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文檔簡介
四年級期中考試卷答案
一、日積月累
(一)沉醉遺留踏碎介紹撤職痕跡督促隱藏
(四)1、當(dāng)人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都看不到,就會對他產(chǎn)生憐憫之心。
4、把“成果”換成“(成績)”
(五)1、農(nóng)諺:一年四季春為首。一年之計在于春。春風(fēng)不刮,草芽不發(fā)。春天孩子面,一日三變臉。歇后語:春天的石榴花——心紅春天的竹筍——節(jié)節(jié)向上春天河邊——富有詩(濕)意春天的大雁——一頭朝北春天的毛毛(雨)——貴如油2、舞姿輕快芳香四溢眨著很多只眼睛看著我讓她用眼睛觀看世界3、涼月如眉掛柳灣野渡無人舟自橫隨風(fēng)潛入夜留連戲蝶時時舞,拘束嬌鶯恰恰啼4、歡樂舞蹈春天來了!春天來了!5、春天的豎琴春天的明鏡
(六)1、行人臨行又開封2、朱雀橋邊野草花3、到處是泉聲4、無名
二、初顯身手能從多個方面或角度要寫出鐘愛的花的特點(diǎn)
三、開卷有益
(一)課內(nèi)語段1、A2、(1)可從“每天跋涉30里路”、“走的是曲折的山路”、“其中一段還在一座大水庫上面”、“刮風(fēng)下雨”是常有的事、“年齡最小”等方面抓住“非常頑強(qiáng)”這個詞語來答復(fù)(2)可抓住“非常感動”“感染力”“打動”幾個詞語3、用心渴望敘述喚起4、對學(xué)問的渴求艱難學(xué)問愁悶7、答案見課文第6自然段8、假如學(xué)生只答出其中一個問題,也可給總分值
(二)課外語段1、溫柔(溫存)霎時(頃刻、馬上、立刻)認(rèn)真(仔細(xì)、慎重)一、日積月累(28分)
(一)看拼音,寫詞語。(4分)
táozuìyíliútàsuìjièshào
chèzhíhénjìcuīcùyǐnbì
(二)比一比,再組詞。(4分)
哀()漿()魔()嬌()
衰()槳()摩()驕()
(三)照樣子,寫出含有加點(diǎn)字的成語。(4分)
金玉良言花好月圓
手忙腳亂目不轉(zhuǎn)睛
(四)按要求寫句子。(4分)
1、當(dāng)人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都看不到,怎能不對他產(chǎn)生憐憫之心呢?(改為陳述句)
2、我們的手,是船,在(心靈)和心靈之間托起雪白的帆。(仿寫句子)
3、假如不慎損傷了指甲,也不必太擔(dān)憂,由于隨著指甲向外生長,傷痕也會漸漸上移。(用加點(diǎn)的詞語造句)
4、在這次期中考試中要爭取獲得優(yōu)良的成果。(修改病句)
(五)依據(jù)課文內(nèi)容填空或作答。(8分)
1、學(xué)完《春潮》這一單元,我搜集了一些有關(guān)春天的農(nóng)諺,如:。還有春天的歇后語,如。(各寫一句)
2、草原上,我,為她裝扮;空氣里,我嘆吁呼吸,使她。我醉臥大地,黑夜便;我招徠白天,為的是。
3、描寫春雨的詩句許多,我知道“蘭溪三日桃花雨,?!薄按撼睅в晖韥砑?,。”我還知道課外古詩《春夜喜雨》中的句子:“,潤物細(xì)無聲。”《江畔獨(dú)步尋花》全詩描寫了的迷人風(fēng)光。詩的最終兩句是:。
4、春水在陽光下著,在清風(fēng)中著,仿佛在告知沿途遇到的每一個人,每一棵樹木,每一株剛剛露出地面的小草:。
5、春水滋潤著大地,催生了萬物。三月桃花水,是。三月桃花水,是。
(六)課外閱讀積存。(4分)
1、復(fù)恐匆忙說不盡,。張籍《秋思》
2、,烏衣巷口夕陽斜。劉禹錫《烏衣巷》
3、時時聞鳥語,。白居易《遺愛寺》
4、故曰:至人無己,神人無功,圣人?!肚f子》
二、初顯身手(3分)
牡丹國色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清爽飄逸……不知名的野花也嫵媚得意。說一說你鐘愛的花吧。
三、開卷有益(24分)
(一)閱讀課內(nèi)語段《渴望讀書的“大眼睛”》,完成練習(xí)。(13分)
十幾年前,一位年輕的攝影愛好者深入大別山地區(qū)采訪“盼望工程”。在安徽省金寨縣,他遇到了一群每天跋涉30里路求學(xué)的孩子,在眾多孩子中間發(fā)覺了一雙閃亮的大眼睛。這個大眼睛的小女孩年齡最小,最叫他擔(dān)憂,由于她上學(xué)走的是曲折的山路,其中一段還在一座大水庫上面??墒?,這個大眼睛的小姑娘非常頑強(qiáng),不管刮風(fēng)下雨,她總是按時到校。這位記者非常感動,一天早晨,他隨著這個孩子走進(jìn)教室,拍下了《我要讀書》這張極具感染力的照片。從今,照片中那雙渴望讀書的“大眼睛”打動了很多的熱心人,也在小朋友的心中留下了深刻的印象。
你看,這雙大眼睛,是那樣光明,那樣專注。它凝視著前方,生怕漏掉教師在黑板上寫的每一個字,生怕漏掉教師講的每一句話……
你看,這雙大眼睛,閃耀著渴望,布滿著愁悶。雖然早晨教室光線并不光明,雖然她上學(xué)前連梳頭洗臉的時間也沒有,可是就連這樣的學(xué)習(xí)時機(jī)她也擔(dān)憂會失去……
這雙大眼睛,似乎在看著你,看著我,向我們敘述著成千上萬瀕臨失學(xué)的兒童的故事。
這雙大眼睛,似乎在看著大人,看著孩子,看著全部人,從心靈深處喚起人們的憐憫和關(guān)懷。
這幅照片發(fā)表后,“大眼睛”很快成為“盼望工程”的形象標(biāo)志。這雙愁悶而布滿渴望的大眼睛激起了海內(nèi)外千百萬人的愛心,很多救濟(jì)之手伸向了渴望求學(xué)的孩子們。很多同齡的孩子也自愿向貧困地區(qū)的孩子捐獻(xiàn)文具圖書,把省下來的零花錢積攢起來救濟(jì)小伙伴。在社會各界的努力下,“盼望工程”開展十年后共收到捐款17.82億元人民幣。220.9萬因貧困而失學(xué)的兒童重返(校園),貧困地區(qū)崛起了7549所盼望(小學(xué))。因此,“盼望工程”被公認(rèn)為是20世紀(jì)90年月中國人為轉(zhuǎn)變教育落后面貌所付出愛心的一塊豐碑。
直到今日,那雙渴望讀書的大眼睛還在凝視著人們,呼喚著更多的人投入到“盼望工程”當(dāng)中,鼓勵著千百萬孩子更加努力學(xué)習(xí)。
1、課文題目中的“大眼睛”加上了引號,其作用是()(1分)
A、特定稱謂B、著重指出C、表示引用
2、閱讀第和氣(慈愛、慈愛、親切)2、,,。。,:“?!?、的得地的
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