五年級(jí)語(yǔ)文試講教學(xué)設(shè)計(jì)參考：小學(xué)教師招聘與賽課十分鐘試講（新部編版18《慈母情深》）_第1頁(yè)
五年級(jí)語(yǔ)文試講教學(xué)設(shè)計(jì)參考：小學(xué)教師招聘與賽課十分鐘試講（新部編版18《慈母情深》）_第2頁(yè)
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五年級(jí)語(yǔ)文試講教學(xué)設(shè)計(jì)參考：小學(xué)教師招聘與賽課十分鐘試講（新部編版18《慈母情深》）教學(xué)目標(biāo)-通過教學(xué)，使學(xué)生了解《慈母情深》中的人物形象和情感表達(dá)。-培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和學(xué)習(xí)興趣。-提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和合作意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備-課本：新部編版18《慈母情深》-多媒體設(shè)備-黑板、粉筆、教具教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）-利用多媒體設(shè)備播放相關(guān)圖片或視頻，引起學(xué)生對(duì)母愛的興趣和思考。-引導(dǎo)學(xué)生討論母愛的含義和重要性。2.學(xué)習(xí)課文（10分鐘）-向?qū)W生簡(jiǎn)要介紹《慈母情深》的內(nèi)容和作者。-分段朗讀課文，讓學(xué)生跟讀。-解釋生詞和理解課文的重點(diǎn)句子。3.課文分析（15分鐘）-分組活動(dòng)：將學(xué)生分成小組，每組選擇一個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行分析。-每組展示他們選擇的場(chǎng)景，并講述場(chǎng)景中的人物形象和情感表達(dá)。-全班共同討論各組的分析結(jié)果，比較不同組的見解。4.學(xué)習(xí)任務(wù)（15分鐘）-學(xué)生個(gè)人寫作任務(wù)：要求學(xué)生以自己的話描述自己對(duì)母愛的理解，并寫出一段表達(dá)對(duì)母親的感激之情的短文。-學(xué)生之間互相交流并提供建議，幫助彼此完善寫作。-部分學(xué)生上臺(tái)朗讀自己的短文，并與全班分享。5.總結(jié)與評(píng)價(jià)（5分鐘）-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容和學(xué)生的表現(xiàn)。-對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予積極評(píng)價(jià)，并鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。教學(xué)延伸-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀更多有關(guān)母愛的文學(xué)作品，并進(jìn)行分享和討論。-組織學(xué)生參觀相關(guān)展覽或觀看相關(guān)電影，加深對(duì)母愛的理解和感悟。教學(xué)評(píng)估-觀察學(xué)生對(duì)課文的理解和參與度。-評(píng)價(jià)學(xué)生在寫作任務(wù)中的表現(xiàn)和寫作質(zhì)

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