2022中職班主任個人工作總結(jié)范文大全

Word文檔中職班主任個人工作總結(jié)范文大全工作是需要仔細對待的，只有仔細做好分內(nèi)的職責(zé)，保持好的狀態(tài)，工作才能夠做的更好。我為您更新的這篇《2022中職班主任個人工作總結(jié)范文大全》盼望能夠關(guān)心到您。

以下是我為大家整理的2022中職班主任個人工作總結(jié)范文大全的文章，供廣闊家查閱??！

班主任的工作是一件特別繁瑣，但卻是很重要的工作。班主任工作其實是一門藝術(shù)，一項技巧;不僅是教書，還要育人;不僅是老師，還要是伴侶?；仡欉@這幾年的班主任工作，作如下小結(jié)：

一、親近同學(xué)愛惜同學(xué)呈現(xiàn)自我樹立威信是班主任工作的基礎(chǔ)。

誰愛同學(xué)，同學(xué)就會愛他，只有用愛才能訓(xùn)練同學(xué)。我認為班主任要擅長接近同學(xué)，愛護和關(guān)懷同學(xué)，和他們進行親熱的思想溝通，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順當開展一切工作的基礎(chǔ)。所以，我也是這么做的，常常一到下課我就來到班級，融入同學(xué)當中，與他們談天，和他們溝通，在這過程中，我用眼睛去觀看，用耳朵去傾聽，專心去體會，急躁、細心、真心、熱心地干好各項同學(xué)工作。在與同學(xué)的溝通過程中，漸漸創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);了解班級及班級同學(xué)主要的優(yōu)缺點并分析其緣由所在，了解同學(xué)家長普遍的文化層次，找到亟待訂正的弱點;同時還討論同學(xué)的共性特征(包括力量、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解同學(xué)個人的生活環(huán)境等，以便使我更好地對癥下藥地訓(xùn)練每一個同學(xué)。

桃李不語，下自成蹊，在我的訓(xùn)練工作中，我始終堅信這一點。我要以自己的人格魅力來影響我的同學(xué)們。在親近與討論同學(xué)的過程中，我努力呈現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操，使同學(xué)對你既親近又崇拜，既認定你是值得信任的老師，又把你當作好伴侶，樹立起班主任崇高的威信，使我的訓(xùn)練取得事半功倍的效果。

二、教書育人德育先行是班主任工作的前提和準則。

加強同學(xué)的思想道德品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務(wù).它直接關(guān)系到同學(xué)將來的進展方向，影響他的一生，因此，我首先抓思想訓(xùn)練.

1、新生到校，我要求同學(xué)仔細學(xué)習(xí)校紀和班規(guī)，從小事著手，不染頭發(fā)，不戴首飾……不因為成果好而放棄對其嚴格要求。

2、公正寬容地對待每一個同學(xué)，不計較過去。對后進生，不急不躁，以一顆真誠的心，感化他們，激勵他們，支配他們與好同學(xué)一起坐，相互關(guān)心，共同進步.

3、圍繞《中職同學(xué)十不準》制定了較細的班規(guī)，要求同學(xué)自覺遵守.并且成立五人小組管理班務(wù)，培育自管力量.同學(xué)基本能遵守各方面的紀律，如午睡紀律、課間紀律、和集會紀律等。

4、開學(xué)不久，我就開頭家訪，主要是電話家訪。家訪近10位同學(xué)，親密與家長聯(lián)系，共同管理同學(xué)，留意其進展的動向，準時供應(yīng)關(guān)心，向良性進展.

5、常常與同學(xué)談話,了解班中的進展趨勢,準時予以調(diào)整.做好同學(xué)的思想工作.

6、努力培育班干部管理力量,多談心,多爭論,放手讓他們?nèi)ス芾?增加個人的獨立力量和管理力量.

三、組織健全樂觀向上班干隊伍是良好班風(fēng)的保證

創(chuàng)建良好的班風(fēng)，很大程度上是由班干打算的。班干對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培育干部隊伍，班主任工作才能漸漸從繁重走向簡潔與輕松。

當選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理力量。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必需細心培育：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣揚他們的先進事跡，關(guān)心班干部樹立威信;其二，在鼓舞班干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法的同時，要更嚴格要求班干部個人在學(xué)問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;其三，培育班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。

除了選準班干以外，班級分為五個組，以自然座位為準，每組設(shè)立一個組長，由同學(xué)推選，組長全權(quán)負責(zé)各組的各項事務(wù)。尤其是早晨，堅決杜絕遲到現(xiàn)象，保證班級準時進入早讀狀態(tài)。在處理遲到問題時，由各組組長自行負責(zé)。在學(xué)校制度震懾下，再加上班級規(guī)定的約束和組長自覺帶動，各組表現(xiàn)出空前的團結(jié)和競爭力量，使各組無論是衛(wèi)生、出勤，還是學(xué)習(xí)熱忱方面都有了極大的改善。這恰恰驗證了魏書生的那句話：同學(xué)可以管同學(xué)的，班主任不要插手。給同學(xué)更大的自由空間，充分發(fā)揮他們的自律性，他們真的能給班主任一個很大的驚喜。

四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是同學(xué)成果進步的關(guān)鍵

同學(xué)的天職是學(xué)習(xí)，因此班主任如何抓好同學(xué)們的學(xué)習(xí)才是最重要，也是最難的。因此，我對同學(xué)提出了真聽、多做、好問、求精口號，以此激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)熱忱，鼓舞他們既能夠勤奮好學(xué)又樂于相互爭論精益求精，從而養(yǎng)成樂學(xué)好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并且還按學(xué)科分層次組建8個學(xué)習(xí)小組，努力營造一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。對于個別差生還針對性提出轉(zhuǎn)變自己什么時候都不晚的口號，以此激發(fā)他們學(xué)習(xí)的自信念，并鼓舞他們樂觀參與特長生的培訓(xùn)，揚長避短，發(fā)揮自己優(yōu)勢。目前有2個同學(xué)參與了美術(shù)特長生，4個同學(xué)參與了體育特長生。

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2021中職班主任工作總結(jié)

在班級管理過程中，我努力履行班主任工作職責(zé)，仔細落實學(xué)校布置的各項任務(wù)，注意對同學(xué)進行訓(xùn)練培育，引導(dǎo)他們健康成長，學(xué)一點學(xué)問、長一點技能，本學(xué)期內(nèi),本班仔細開展創(chuàng)建文明班級活動，樂觀參加創(chuàng)文明校內(nèi)活動，在學(xué)校組織的多項活動中取得較好的成果，現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下：

一、在本學(xué)期中，能全面了解班級內(nèi)每一個同學(xué)，關(guān)懷愛惜全體同學(xué)，公平對待每一個同學(xué)。實行多種方式與同學(xué)溝通，促進同學(xué)德智體美全面進展。

二、仔細做好班級的日常管理工作，維護班級良好秩序，培育同學(xué)的規(guī)章意識、責(zé)任意識和集體榮譽感，營造民主和諧、團結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。指導(dǎo)班委會和團隊工作。

組織班級內(nèi)的投籃競賽，象棋競賽，學(xué)習(xí)愛好小組等。

三、組織、指導(dǎo)開展班會、團隊會、文體消遣、社會實踐、秋游等形式多樣的班級活動，注意調(diào)動同學(xué)的樂觀性和主動性，并做好平安防護工作。

結(jié)合國慶節(jié)進行愛國主義訓(xùn)練、組織參加寢室文化節(jié)、參加班際籃球賽、樂觀參加二十三屆校田徑運動會、參加班班有歌聲迎新年歌詠競賽活動、組織消防平安訓(xùn)練及消防演練。

四、組織做好同學(xué)的綜合素養(yǎng)評價工作，指實事求是地評定同學(xué)操行。

五、常常與任課老師溝通，主動與同學(xué)家長，努力形成訓(xùn)練合力。

班主任工作存在的問題：

一、同學(xué)學(xué)習(xí)熱忱不高，主動性較差，也講了，也訓(xùn)練了，但成效不大，沒有好的方法。

二、在訓(xùn)練過程中還應(yīng)多和家長溝通，相互協(xié)作，共同訓(xùn)練。中職班主任個人工作總結(jié)

時間匆忙，一個學(xué)期的時間過去了，回顧這一個學(xué)期，雖然在做班主任的過程中，遇到了許多困難，這些困難也曾是我沒想到的，但我卻在班主任工作中學(xué)到了許多東西，不斷總結(jié)，提升自己的班主任工作力量。以下是我對本班的一些工作總結(jié)。

1、規(guī)范行為習(xí)慣，樹立正確的學(xué)習(xí)目標。

我們班的同學(xué)大多來自農(nóng)村，同學(xué)較為樸實，并且有一部分同學(xué)比較活躍，始班級的整體氣氛較好。但由于同學(xué)多是文化成果較差并且同學(xué)年齡大小有肯定差距，所以同學(xué)行為習(xí)慣較差。如何規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣，如何統(tǒng)一同學(xué)的學(xué)習(xí)思想，是需要去解決的問題。結(jié)合同學(xué)的性格、心里特點，我通過以下方法訂正同學(xué)思想和行為習(xí)慣。

(1)通過集體活動，樹立團結(jié)、班級榮譽等意識。樂觀整治班級風(fēng)氣，以整體環(huán)境來影響每一個班級同學(xué)。

(2)對于行為習(xí)慣較差的個別同學(xué)，通過溝通和溝通，誘導(dǎo)他們遵守紀律，不遲到，不早退。

(3)嚴格打好同學(xué)考勤，對于缺曠太多的同學(xué)，準時與家長聯(lián)系。

(4)作為班主任本人，我要以身作則，帶頭遵守班級紀律，以樂觀的熱忱來感染每一個同學(xué)，用鼓舞和微笑來拉近同學(xué)的心理距離，和同學(xué)成為交心的伴侶。

通過規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣，使同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，最終達到學(xué)到一技之長的目標。

2、常到教室，樂觀督促同學(xué)學(xué)習(xí)。

我們班的課程本學(xué)期主要是由發(fā)動機及電氣基礎(chǔ)理論及其他基礎(chǔ)課程組成。常常到教室，關(guān)注同學(xué)上課紀律狀況，結(jié)合與科任老師溝通的意見，準時對消失的問題賜予解決。

(1)對于課堂遲到和早退的同學(xué)，給以肯定的訓(xùn)練和懲罰，使同學(xué)養(yǎng)成按時上下課習(xí)慣。

(2)發(fā)覺同學(xué)上課期間開小差、睡覺、玩手機等狀況，準時的制止并做相應(yīng)的訓(xùn)練。

(3)檢查同學(xué)的作業(yè)完成等狀況，對有問題的同學(xué)指導(dǎo)完成作業(yè)。

通過這一個學(xué)期的督促，同學(xué)基本能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、組織活動，豐富同學(xué)課余生活，提升集體意識感。

為了豐富同學(xué)業(yè)余生活，從班費中支出一部分費用，用于購買同學(xué)業(yè)余開展體育活動用的體育器材，包括乒乓球拍、籃球、羽毛球等等。一方面在班級內(nèi)部組織文體活動，另一方面樂觀參與學(xué)校組織的文體活動，利用一切的機會擴大我們班在學(xué)校的影響，同時也培育同學(xué)敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得了榮譽，樹立了良好班級形象等目的。

通過活動的開展，同學(xué)感受到了暖和的班級氣氛，得到了發(fā)揮個人機會，有了展現(xiàn)個人力量的平臺，豐富的課余生活，保障了教學(xué)的有序進行。

4、預(yù)防可能消失的重大平安事故，針對同學(xué)的嚴峻違紀，準時有效的做好處理和訓(xùn)練工作。

本學(xué)期我們班同學(xué)消失過夜不歸宿、逃課等狀況。針對消失的問題，我都準時處理，并在處理問題中不斷完善和學(xué)習(xí)班主任工作閱歷。

(1)每天晚上10點查就寢時，同時檢查是否有違規(guī)用電，是否有抽煙等存在平安隱患的事情。對消失違紀的同學(xué)嚴厲?處理和訓(xùn)練。

(2)定期開展平安訓(xùn)練，對可能消失的事故做到預(yù)防和緊急處理訓(xùn)練，使同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和肯定危機狀況處理力量。

(3)支配一些同學(xué)做好管理和報告工作，對可能消失的違紀大事準時報告，并在未發(fā)生重大危害前處理。

(4)消失違紀大事后，準時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)家長，協(xié)調(diào)處理好問題。

5、加強和同學(xué)的溝通和與家長的聯(lián)系。

我班同學(xué)年齡從17—21之間，年齡跨度較大，并且處于心理成熟的重要時期，如何了解同學(xué)和與同學(xué)溝通溝通是班主任工作的又一個重點。利用同學(xué)晚自習(xí)、課余活動等時間，在同學(xué)吃飯、生病、有困難需要關(guān)心等等狀況下，和同學(xué)交談，準時的關(guān)懷關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)成為交心的伴侶。通過本學(xué)期的相處，我與大部分同學(xué)都取得了信任和溝通。

在校期間除了學(xué)校的老師、班主任外，家長是同學(xué)的最大管理者，與同學(xué)家長聯(lián)系和溝通有利于最快把握同學(xué)個人行為、心理等特點，有利于針對同學(xué)個人消失的問題對癥下藥處理。與家長聯(lián)合共管同學(xué)，將得到較好的管理效果。

這學(xué)期是我?guī)У谝粋€班級，消失了許多意想不到的問題，這也是對自己力量的一個考驗。通過請教其他班主任和向其他班主任學(xué)習(xí)，我初步建立了自己的一套管理同學(xué)的方法,那就是：嚴抓行為習(xí)慣、關(guān)懷同學(xué)身心，關(guān)心困難同學(xué)、預(yù)防處理事故、學(xué)習(xí)請教閱歷、溝通聯(lián)系家長。我信任，同學(xué)必能在學(xué)校學(xué)到一技之長，學(xué)會做人處世，將來肯定會有好的前途與光明將來。

中職班主任學(xué)期總結(jié)

在班級管理過程中，我努力履行班主任工作職責(zé)，仔細落實學(xué)校布置的各項任務(wù)，注意對同學(xué)進行訓(xùn)練培育，引導(dǎo)他們健康成長，學(xué)一點學(xué)問、長一點技能，本學(xué)期內(nèi)，本班仔細開展創(chuàng)建文明班級活動，樂觀參加創(chuàng)文明校內(nèi)活動，在學(xué)校組織的多項活動中取得較好的成果，現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下：

一、在本學(xué)期中，能全面了解班級內(nèi)每一個同學(xué)，關(guān)懷愛惜全體同學(xué)，公平對待每一個同學(xué)。實行多種方式與同學(xué)溝通，促進同學(xué)德智體美全面進展。

二、仔細做好班級的日常管理工作，維護班級良好秩序，培育同學(xué)的規(guī)章意識、責(zé)任意識和集體榮譽感，營造民主和諧、團結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。指導(dǎo)班委會和團隊工作。

組織班級內(nèi)的投籃競賽，象棋競賽，學(xué)習(xí)愛好小組等。

三、組織、指導(dǎo)開展班會、團隊會、文體消遣、社會實踐、秋游等形式多樣的班級活動，注意調(diào)動同學(xué)的樂觀性和主動性，并做好平安防護工作。

結(jié)合國慶節(jié)進行愛國主義訓(xùn)練、組織參加寢室文化節(jié)、參加班際籃球賽、樂觀參加二十三屆校田徑運動會、參加班班有歌聲迎新年歌詠競賽活動、組織消防平安訓(xùn)練及消防演練。

四、組織做好同學(xué)的綜合素養(yǎng)評價工作，指實事求是地評定同學(xué)操行。

五、常常與任課老師溝通，主動與同學(xué)家長，努力形成訓(xùn)練合力。

班主任工作存在的問題：

一、同學(xué)學(xué)習(xí)熱忱不高，主動性較差，也講了，也訓(xùn)練了，但成效不大，沒有好的方法。

二、在訓(xùn)練過程中還應(yīng)多和家長溝通，相互協(xié)作，共同訓(xùn)練。

記得在一本書上看過：班主任在，同學(xué)能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，同學(xué)能做好，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，同學(xué)仍不能做好，則是一個失敗的班主任。

下面，我就談?wù)勎业脑敿毠ぷ骱驮敿氉龇ā?/p>

一、開學(xué)三步曲

在我見同學(xué)們的第一天，我設(shè)計了三個活動：

1.，就是首先像大家介紹我自己，讓大家熟悉我，和大家進行親切的互動。

2.和班委互動。和兩個班級的班委分別進行談話談天，了解班級詳細狀況，進行歸納總結(jié)，一次進行詳細班級工作3.擬定班級工作目標。努力奮斗，不斷朝著既定目標進展

營造家的氛圍

1.開班會。進行每周一次的班會，進行班級互動，不僅是班級支配，更重要的是和大家培育感情，了解大家的心理動態(tài)。

2、支配值日生和值日組長，按時進行班級衛(wèi)生檢查，為大家制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、和兩個班的同學(xué)進行每周的心里座談。在每周和兩個班的部分同學(xué)進行一次心里座談會，了解他們心中所想，以及他們對班級的意見和建議，敬重鼓舞他們學(xué)習(xí)上進，爭取做一名優(yōu)秀的同學(xué)。

爭當文明班級

在這一個學(xué)期，兩個班在我的帶領(lǐng)下先后做了以下工作，不斷爭做優(yōu)秀班集體。

0931班：依據(jù)系部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指示，先后進行了學(xué)習(xí)型班集體和優(yōu)秀型班集體的建設(shè)。

二.創(chuàng)特色班級

特色之一：明確育人的目的：正直，和善，才智，健康。

我認為，成人比成材更重要，要培育對社會有用的人，要讓同學(xué)成為建設(shè)祖國的棟梁，必需要有劇烈的社會責(zé)任感，樂觀向上的團隊合作精神，豐富的文化科學(xué)學(xué)問以及健康的身體和心理。

所以在每周的班會上我都會為大家講一些樂觀向上的故事，引導(dǎo)大家樹立正確的人生觀、價值觀。

特色之二：有較強的組織紀律性

1.規(guī)范課堂、自習(xí)紀律

課堂：上課仔細聽講，敬重各科老師，不上課玩手機、不看小說或其他書籍以及不行大聲喧嘩

自習(xí)課：要求同學(xué)必需安寧靜靜的上自習(xí)，不準說話，下位，開頭的時候要求要到位，處理要嚴，等同學(xué)養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。

總之;校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好，同學(xué)們心里都有一個信念：我要為集體爭光。

2、狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣

要求同學(xué)學(xué)會傾聽，在課堂上，敬重老師的勞動，敬重學(xué)問，也遵守了紀律。

要求同學(xué)要放得開，收得住。要協(xié)作老師上好每一節(jié)課。

特色之三：注意力量的培育和熬煉

為兩個班的每個班委支配肯定的工作，熬煉他們的思維力量、辦公力量以及人際交往力量，同時注意培育其合作的意識，樂觀為班級體服務(wù)。

相應(yīng)下策劃的活動有：中秋節(jié)包餃子活動，讀書月讀書活動，班級主題班會，紅歌會班級大合唱等，這些活動不僅熬煉了他們的組織力量，同時也為兩個班帶來了活力，豐富了班級課間活動氣氛，位同學(xué)們帶來了很多歡快!

特色之四：注意師生的情感溝通

沒有溝通，就沒有訓(xùn)練，