江蘇省蘇州市20202021學(xué)年六年級（上）期末語文試卷（有解析）

Word文檔下載后可自行編輯1/1江蘇省蘇州市20202021學(xué)年六年級（上）期末語文試卷（有解析）2020-2021學(xué)年江蘇省蘇州市六年級（上）期末語文試卷

1．（6分）根據(jù)讀音寫詞語。

①sǎtuō②chóuyuàn③qízhì

④zuǐchún⑤jǔsàng⑥huǐmiè

2．（2分）沒有錯(cuò)別字的一組是（）

A．余音繞粱懸崖絕壁瓊漿玉液振天動(dòng)地

B．惟妙惟肖山青水秀死而后己心馳神往

C．天工巧奪青山綠水別出心裁碩大無朋

3．（0.5分）給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。

一哄而散（）

A．hǒngB．hòng

4．（0.5分）給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。

冠冕（）

A．guānB．guàn

5．（0.5分）給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。

桑娜說：“咱們的鄰居西蒙死了。”“哦？什么時(shí)候？”（）

A．óB．ò

6．（0.5分）給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。

漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。“嗯，是個(gè)問題！”（）

A．énB．èn

7．（1分）與戲曲有關(guān)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．我們的體育老師雖然不是科班出身，但是體育課卻上得有板有眼。

B．老師這個(gè)行當(dāng)，很辛苦，但是每當(dāng)他們看到學(xué)生的成長就很快樂。

C．藝術(shù)節(jié)開幕式上，我們班的節(jié)目粉墨登場時(shí)，全場響起了熱烈的掌聲。

D．班會(huì)課上，大家感謝班長為班級做了很多事。班長卻打趣地說：“沒啥，我只是樂意為大家跑跑龍?zhí)琢T了?！?/p>

8．（0.25分）給下列括號(hào)里選擇一個(gè)更加合適的字。

丁香花綴滿枝頭，從墻上（）著行人，惹得人走過了還要回頭望。

A．窺B．看

9．（0.25分）給下列括號(hào)里選擇一個(gè)更加合適的詞語。

廣場上，人們熱愛領(lǐng)袖的心情（）一陣熱烈的歡呼。

A．變成B．融成

10．（0.25分）給下列括號(hào)里選擇一個(gè)更加合適的字。

一個(gè)老頭狠狠地（）了她們一眼，隨即車廂里平靜了。

A．看B．掃

11．（0.25分）給下列括號(hào)里選擇一個(gè)更加合適的詞語。

皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她（）的臉上，照著她睜得大大的眼睛。

A．恬靜B．安靜

12．（1分）朗讀文言句子，斷句有誤的一項(xiàng)是（）

A．伯牙/鼓琴，鍾子期/聽之。

B．善哉乎/鼓琴，魏巍乎/若泰山。

C．牛斗，力/在角，尾搐入/兩股間……

13．（1分）下面句子中分號(hào)用法不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行。

B．五位戰(zhàn)士一面向頂峰攀登；一面依托大樹和巖石向敵人射擊。

C．是的，保住了這黃土，我們才有這綠樹；有了綠樹，我們才守住了這片土。

14．（1分）抒情的方法有別于其他其它三句話的一項(xiàng)是（）

A．那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么晴朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。

B．忽然像一陣風(fēng)吹來似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。

C．廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著周圍的宏偉建筑，令人心頭光明而又溫暖。

D．夕陽西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。

下列說法是否正確，對的涂“A”，錯(cuò)的則涂“B”。

15．（0.5分）高爾基的《童年》中，主人公阿廖沙在成長中遇到了很多好人，如外祖母、兩個(gè)舅舅，還有小茨岡、“好事兒”等，他們都讓阿廖沙感受到了世界的溫暖和美好。（判斷對錯(cuò)）

16．（0.5分）《七律長征》寫到的地名依次為：五嶺、烏蒙、大渡、金沙和岷山。（判斷對錯(cuò)）

17．（0.5分）所謂“五彩”，一般指“赤”“橙”“黃”“綠”和“青”五種顏色。（判斷對錯(cuò)）

18．（0.5分）《宿建德江》《西江月夜行黃沙道中》這兩首詩，景相似，情卻不同。（判斷對錯(cuò)）

19．（6分）按原文填上空。

①捐軀赴國難，。

②南朝四百八十寺，。

③等閑識(shí)得東風(fēng)面，。

④，聽取蛙聲一片。

⑤在天底下，，。

閱讀理解。

20．（10分）

關(guān)于中國承辦的奧運(yùn)會(huì)（冬奧會(huì)）會(huì)徽

（1）2008奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽﹣﹣舞動(dòng)的北京

2008年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽“中國印﹣﹣舞動(dòng)的北京”，采用了典型的中國藝術(shù)表現(xiàn)形式。它集中國特有的文字、篆刻和書法于一體，以印章的形式設(shè)計(jì)，傳達(dá)出深刻而厚重的東方文化底蘊(yùn)。設(shè)計(jì)中“京”字的造型經(jīng)過藝術(shù)處理，巧妙地幻化成一個(gè)向前奔跑、舞動(dòng)著、歡呼著迎接勝利的人形，突顯了奧運(yùn)會(huì)以人為本、以運(yùn)動(dòng)員為核心的理念，將體育的神圣與和平友愛的歡樂主題融為一體，傳達(dá)出奧林匹克所追求的最高理想境界?！爸袊々仼佄鑴?dòng)的北京”選用了中國人最為崇尚的顏色﹣﹣紅色作為主體圖案基礎(chǔ)顏色，傳達(dá)著中國人民對生活的熱愛和對奧林匹克的激情。

（2）2008殘奧會(huì)會(huì)徽﹣﹣天地人

2008年北京殘奧會(huì)徽會(huì)由紅、藍(lán)、綠三色構(gòu)成的“之”字形，以書法的筆觸表現(xiàn)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)的人形，仿佛一個(gè)向前跳躍的體操運(yùn)動(dòng)員，又如一個(gè)正在鞍馬上凌空旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)員，同樣體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)以人為本、以運(yùn)動(dòng)員為核心的概念?！爸弊钟谐錾?、生生不息之意，也有到達(dá)之意。其字形曲折，寓意歷經(jīng)坎坷最終達(dá)到目標(biāo)獲得成功。在會(huì)徽所使用的色彩有兩種寓意。第一種是，紅色，寓意著太陽；深藍(lán)色，寓意著藍(lán)天；綠色，寓意著大地。3種顏色的3個(gè)筆劃綜合起來成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)的人形，即為“天地人”，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中“天人合一”的思想，表述了現(xiàn)代人秉持科學(xué)的發(fā)展觀，追求運(yùn)動(dòng)的和諧，人的自身與自然、社會(huì)和諧發(fā)展的理念。第二種是，紅色是中國特色的“中國紅”，代表中國人民對奧林匹克的激情，體現(xiàn)了“人文奧運(yùn)”的理念；深藍(lán)色，代表著高科技，體現(xiàn)了“科技奧運(yùn)”理念；綠色，代表著環(huán)保，體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”理念。

（1）2022冬奧會(huì)會(huì)徽﹣﹣冬夢

2022年北京冬奧會(huì)會(huì)徽以漢字“冬”為靈感來源，運(yùn)用中國書法的藝術(shù)形態(tài)，將厚重的東方文化底蘊(yùn)與國際化的現(xiàn)代風(fēng)格融為一體，呈現(xiàn)出新時(shí)代的中國新形象、新夢想，傳遞出新時(shí)代中國為辦好北京冬奧會(huì)，圓冬奧之夢，實(shí)現(xiàn)“三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的目標(biāo)，圓體育強(qiáng)國之夢，推動(dòng)世界冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展，為國際奧林匹克運(yùn)動(dòng)做出新貢獻(xiàn)的不懈努力和美好追求。會(huì)徽圖形上半部分展現(xiàn)滑冰運(yùn)動(dòng)員的造型，下半部分表現(xiàn)滑雪運(yùn)動(dòng)員的英姿，體現(xiàn)了以人為本、以運(yùn)動(dòng)員為核心的理念。中間舞動(dòng)的線條流暢且充滿韻律，代表舉辦地起伏的山巒、賽場、冰雪滑道和節(jié)日飄舞的絲帶，為會(huì)徽增添了節(jié)日喜慶的視覺感受，也象征著北京冬奧會(huì)將在中國春節(jié)期間舉行。會(huì)徽以藍(lán)色為主色調(diào)，寓意夢想與未來，以及冰雪的明亮純潔。紅黃兩色源自中國國旗，代表中國人民對奧運(yùn)的熱愛和對運(yùn)動(dòng)的激情。

（2）2022冬殘會(huì)會(huì)徽﹣﹣飛躍

2022年北京冬殘奧會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)秉承展現(xiàn)舉辦地文化、體現(xiàn)以運(yùn)動(dòng)員為中心的理念，將中國書法藝術(shù)與冬殘奧會(huì)體育運(yùn)動(dòng)特征結(jié)合起來。設(shè)計(jì)展現(xiàn)了漢字“飛”的動(dòng)感和力度，巧妙地幻化成一個(gè)向前滑行、沖向勝利的運(yùn)動(dòng)員，同時(shí)形象化地表述了輪椅等冬殘奧會(huì)特殊運(yùn)動(dòng)器械形態(tài)，體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員始終是運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心理念。上半部分線條剛勁曲折，下半部分柔美圓潤，寓意運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏、歷經(jīng)坎坷最終達(dá)到目標(biāo)獲得圓滿成功。會(huì)徽展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員不斷飛躍，超越自我，奮力拼搏，激勵(lì)世界的冬殘奧精神。會(huì)徽圖形整體充滿了昂揚(yáng)向上之激情，奮進(jìn)飛躍之動(dòng)感，色彩豐富，構(gòu)圖完美，象征運(yùn)動(dòng)員以堅(jiān)強(qiáng)的意志作為精神的翅膀，在冬殘奧賽場上放飛青春夢想！其中，紅色在圖案的最上端，體現(xiàn)了“中國紅”元素，表述了中國人民對運(yùn)動(dòng)的熱衷與激情。

（1）下面四個(gè)造型分別屬于哪個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)？在相應(yīng)橫線上填上序號(hào)。

A.2008年北京奧運(yùn)會(huì)

B.2008年北京殘運(yùn)會(huì)

C.2022年北京冬奧會(huì)

D.2022年北京冬殘會(huì)

（2）這四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)徽主題圖案造型設(shè)計(jì)的哪些理念或靈感是相同的？請用心提煉3點(diǎn)，語言要簡潔。

①②③

21．（9分）閱讀文言文，完成練習(xí)題。

操教釃（shī）熱酒一杯，與關(guān)公飲了上馬。關(guān)公曰：“酒且斟下，某去便來?！背鰩ぬ岬?，飛身上馬。眾諸侯聽得關(guān)外鼓聲大振，喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山崩，眾皆失驚。正欲探聽，鸞鈴響處，馬到中軍，云長提華雄之頭，擲于地上。其酒尚溫。

（1）這段文字選自古典名著《》，是。這段故事后來演變成一個(gè)成語叫。

（2）解釋帶點(diǎn)字。

①眾皆失驚

②正欲探聽

（3）用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思，做到語句連貫，意思明白。

云長提華雄之頭，擲于地上。其酒尚溫。

（4）小說都是虛報(bào)的。這段故事結(jié)尾，寫了“其酒尚溫”這個(gè)細(xì)節(jié)有什么作用？

22．（15分）閱讀現(xiàn)代記敘文，完成練習(xí)題。

紫藤蘿瀑布

：宗璞

①我不由得停住了腳步。

②從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知那是每一朵紫花中的最淺談的部分，在和陽光互相挑逗。

③這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！

④“我在開花！”它們在笑。

⑤“我在開花！”它們?nèi)氯隆?/p>

⑥每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個(gè)張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。

⑦但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。

⑧這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察言觀色，試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時(shí)的說法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再看不見藤蘿花了。

⑨過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛、這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。

⑩花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行，它是萬花中的一朵，也正是由每一個(gè)一朵，組成了萬花燦爛的流動(dòng)的瀑布。

在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。

資料袋宗璞一家，在”文化大革命”中深受迫害，“焦慮和悲痛”一直壓在的心頭?！蹲咸偬}瀑布》這篇散文寫于1982年5月，當(dāng)時(shí)的小弟弟身患絕癥。非常悲痛（1982年10月小弟病逝），徘徊于庭院中，見一樹盛開的紫藤蘿花，睹物釋懷，由花兒自衰到盛，獲得寬慰，感悟到人生的美好和生命的永恒，于是寫成此文。

（1）文章是從花的、數(shù)量、和等幾個(gè)方面生動(dòng)描寫紫藤蘿花的，寫出了紫藤蘿花的（特點(diǎn)）。

（2）文章把紫藤蘿稱作瀑布，描寫時(shí)使用了三個(gè)既形象又貼切的動(dòng)詞，它們是“垂下”“”和“”。

（3）揣摩下列語句，說說你對句子的理解。（友情提示：注意從修辭手法和表述目的等方面考慮）

①從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。

②花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！

（4）作家宗璞在《丁香結(jié)》一文中表述了“人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡定了？”這樣的感悟（觀點(diǎn)）。那么《紫藤蘿瀑布》一文表述了怎樣的感悟（觀點(diǎn)）呢？摘抄關(guān)鍵句回答。

（5）文章最后一個(gè)自然段，為什么要寫“我不覺加快了腳步”？

23．（40分）作文。

以“暖心”這個(gè)詞語，你想到了什么？請將你想到的寫成一篇內(nèi)容具體的記敘文，表述清楚你的感悟或者思想感情。題目自擬，字?jǐn)?shù)500字左右。

2020-2021學(xué)年江蘇省蘇州市六年級（上）期末語文試卷

參考解析與試題解答

一、基礎(chǔ)。

1．（6分）根據(jù)讀音寫詞語。

①sǎtuō灑脫②chóuyuàn愁怨③qízhì旗幟

④zuǐchún嘴唇⑤jǔsàng沮喪⑥huǐmiè毀滅

故解析為：

①灑脫②愁怨③旗幟

④嘴唇⑤沮喪⑥毀滅

2．（2分）沒有錯(cuò)別字的一組是（）

A．余音繞粱懸崖絕壁瓊漿玉液振天動(dòng)地

B．惟妙惟肖山青水秀死而后己心馳神往

C．天工巧奪青山綠水別出心裁碩大無朋

A.有誤，余音繞梁：形容歌聲或音樂優(yōu)美，余音回旋不絕。也比喻詩文意味深長，耐人尋味。故“余音繞粱”的“粱”錯(cuò)誤。震天動(dòng)地：震動(dòng)了天地。形容聲音或聲勢極大。故“振天動(dòng)地”的“振”錯(cuò)誤。

B.有誤，死而后已：死了以后才罷手。形容為完成一種責(zé)任而奮斗終身。故“死而后己”的“己”錯(cuò)誤。

C.正確。

故選：C。

3．（0.5分）給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。

一哄而散（）

A．hǒngB．hòng

哄：hōng許多人同時(shí)發(fā)出聲音：～傳。hǒng哄騙：你這是～我。hòng吵鬧；開玩笑：起～。故“一哄而散”的“哄”應(yīng)讀hòng。

故選：B。

4．（0.5分）給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。

冠冕（）

A．guānB．guàn

冠：[guān]帽子：皇～。[guàn]居第一位：～軍。故“冠”在此處讀“guān”。

故選：A。

5．（0.5分）給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。

桑娜說：“咱們的鄰居西蒙死了?！薄芭?？什么時(shí)候？”（）

A．óB．ò

哦：ó表示將信將疑：哦，他也要來參加我們的會(huì)？ò表示領(lǐng)會(huì)、醒悟：哦，我懂了。例句為疑問語氣，故“哦”應(yīng)讀ó。

故選：A。

6．（0.5分）給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。

漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。“嗯，是個(gè)問題！”（）

A．énB．èn

“嗯”的讀音為“èn”。

故選：B。

7．（1分）與戲曲有關(guān)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．我們的體育老師雖然不是科班出身，但是體育課卻上得有板有眼。

B．老師這個(gè)行當(dāng)，很辛苦，但是每當(dāng)他們看到學(xué)生的成長就很快樂。

C．藝術(shù)節(jié)開幕式上，我們班的節(jié)目粉墨登場時(shí)，全場響起了熱烈的掌聲。

D．班會(huì)課上，大家感謝班長為班級做了很多事。班長卻打趣地說：“沒啥，我只是樂意為大家跑跑龍?zhí)琢T了?！?/p>

A、B、D運(yùn)用恰當(dāng)。

C.不恰當(dāng)，“粉墨登場”多用于戲曲演員出場，應(yīng)改為“閃亮登場”較合適。

故選：C。

8．（0.25分）給下列括號(hào)里選擇一個(gè)更加合適的字。

丁香花綴滿枝頭，從墻上（）著行人，惹得人走過了還要回頭望。

A．窺B．看

A.窺：從小孔、縫隙或隱蔽處偷看。B.看：使視線接觸人或物。根據(jù)語義應(yīng)選“窺”。

故選：A。

9．（0.25分）給下列括號(hào)里選擇一個(gè)更加合適的詞語。

廣場上，人們熱愛領(lǐng)袖的心情（）一陣熱烈的歡呼。

A．變成B．融成

變成：從以前的狀態(tài)或情況轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的狀態(tài)或情況。融成：融合成或調(diào)和成。結(jié)合語境選“融成”。

故選：B。

10．（0.25分）給下列括號(hào)里選擇一個(gè)更加合適的字。

一個(gè)老頭狠狠地（）了她們一眼，隨即車廂里平靜了。

A．看B．掃

看：使視線接觸人或物。掃：很快地橫掠過去。結(jié)合語境選“掃”。

故選：B。

11．（0.25分）給下列括號(hào)里選擇一個(gè)更加合適的詞語。

皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她（）的臉上，照著她睜得大大的眼睛。

A．恬靜B．安靜

恬靜：安靜；寧靜。安靜：沒有聲音；沒有吵鬧和喧嘩。結(jié)合語境選“恬靜”。

故選：A。

12．（1分）朗讀文言句子，斷句有誤的一項(xiàng)是（）

A．伯牙/鼓琴，鍾子期/聽之。

B．善哉乎/鼓琴，魏巍乎/若泰山。

C．牛斗，力/在角，尾搐入/兩股間……

A、B正確。C．有誤，句意：斗牛的力氣用在角上，尾巴緊緊地夾在兩腿中間.根據(jù)意義劃分為：牛斗，力/在角，尾/搐入兩股間……

故選：C。

13．（1分）下面句子中分號(hào)用法不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行。

B．五位戰(zhàn)士一面向頂峰攀登；一面依托大樹和巖石向敵人射擊。

C．是的，保住了這黃土，我們才有這綠樹；有了綠樹，我們才守住了這片土。

A、C用法正確。

B.有誤，“分號(hào)”用于句子中并列分句之間?！拔逦粦?zhàn)士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊”兩個(gè)分句之間不是并列關(guān)系，中間應(yīng)為“，”。

故選：B。

14．（1分）抒情的方法有別于其他其它三句話的一項(xiàng)是（）

A．那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么晴朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。

B．忽然像一陣風(fēng)吹來似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。

C．廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著周圍的宏偉建筑，令人心頭光明而又溫暖。

D．夕陽西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。

A、C、D的直接抒情的方式。

B.句子的抒情是通過比喻來表述。

故選：B。

下列說法是否正確，對的涂“A”，錯(cuò)的則涂“B”。

15．（0.5分）高爾基的《童年》中，主人公阿廖沙在成長中遇到了很多好人，如外祖母、兩個(gè)舅舅，還有小茨岡、“好事兒”等，他們都讓阿廖沙感受到了世界的溫暖和美好。B（判斷對錯(cuò)）

《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說，講述了阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識(shí)，對社會(huì)人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。文中主人公阿廖沙在成長中遇到了很多好人，如外祖母、小茨岡、“好事兒”等，他們都讓阿廖沙感受到了世界的溫暖和美好。

故解析為：B。

16．（0.5分）《七律長征》寫到的地名依次為：五嶺、烏蒙、大渡、金沙和岷山。B（判斷對錯(cuò)）

按照《七律長征》的詩句：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。意思是：紅軍不怕萬里長征路上的一切艱難困苦，把千山萬水都看得極為平常。綿延不斷的五嶺，在紅軍看來只不過是微波細(xì)浪在起伏，而氣勢雄偉的烏蒙山，在紅軍眼里也不過是一顆泥丸。金沙江濁浪滔天，拍擊著高聳入云的峭壁懸崖，熱氣騰騰。大渡河險(xiǎn)橋橫架，晃動(dòng)著凌空高懸的根根鐵索，寒意陣陣。更加令人喜悅的是踏上千里積雪的岷山，紅軍翻越過去以后個(gè)個(gè)笑逐顏開。故地名依次為：五嶺、烏蒙、金沙、大渡和岷山。

故解析為：B

17．（0.5分）所謂“五彩”，一般指“赤”“橙”“黃”“綠”和“青”五種顏色。B（判斷對錯(cuò)）

五彩：黃、青、赤、白、黑。

故解析為：B。

18．（0.5分）《宿建德江》《西江月夜行黃沙道中》這兩首詩，景相似，情卻不同。A（判斷對錯(cuò)）

《宿建德江》是一首刻畫秋江暮色的詩，是唐人五絕中的寫景名篇。通過描寫“煙霧彌漫的沙洲”“快要落山的太陽”“江邊的樹”“江上的明月”等景色，抒發(fā)了孤身在外的游子的愁思?！段鹘乱剐悬S沙道中》描寫黃沙嶺夜里明月清風(fēng)、疏星稀雨、鵲驚蟬鳴、稻花飄香、蛙聲一片的情景。從視覺、聽覺和嗅覺三方面描寫，寫出夏夜的山村風(fēng)光，表述了詩人對豐收之年的喜悅和對農(nóng)村生活的熱愛。故《宿建德江》《西江月夜行黃沙道中》這兩首詩，景相似，情卻不同。

故解析為：A。

19．（6分）按原文填上空。

①捐軀赴國難，視死忽如歸。

②南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。

③等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

④稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

⑤在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

①出自曹植《白馬篇》；

②出自唐代杜牧的《江南春》；

③出自宋代朱熹的《春日》；

④出自辛棄疾《西江月夜行黃沙道中》；

⑤出自老舍的《草原》。

故解析為：

①視死忽如歸；

②多少樓臺(tái)煙雨中；

③萬紫千紅總是春；

④稻花香里說豐年；

⑤一碧千里而并不茫茫。

二、閱讀理解。

20．（10分）

關(guān)于中國承辦的奧運(yùn)會(huì)（冬奧會(huì)）會(huì)徽

（1）2008奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽﹣﹣舞動(dòng)的北京

2008年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽“中國印﹣﹣舞動(dòng)的北京”，采用了典型的中國藝術(shù)表現(xiàn)形式。它集中國特有的文字、篆刻和書法于一體，以印章的形式設(shè)計(jì)，傳達(dá)出深刻而厚重的東方文化底蘊(yùn)。設(shè)計(jì)中“京”字的造型經(jīng)過藝術(shù)處理，巧妙地幻化成一個(gè)向前奔跑、舞動(dòng)著、歡呼著迎接勝利的人形，突顯了奧運(yùn)會(huì)以人為本、以運(yùn)動(dòng)員為核心的理念，將體育的神圣與和平友愛的歡樂主題融為一體，傳達(dá)出奧林匹克所追求的最高理想境界?！爸袊々仼佄鑴?dòng)的北京”選用了中國人最為崇尚的顏色﹣﹣紅色作為主體圖案基礎(chǔ)顏色，傳達(dá)著中國人民對生活的熱愛和對奧林匹克的激情。

（2）2008殘奧會(huì)會(huì)徽﹣﹣天地人

2008年北京殘奧會(huì)徽會(huì)由紅、藍(lán)、綠三色構(gòu)成的“之”字形，以書法的筆觸表現(xiàn)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)的人形，仿佛一個(gè)向前跳躍的體操運(yùn)動(dòng)員，又如一個(gè)正在鞍馬上凌空旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)員，同樣體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)以人為本、以運(yùn)動(dòng)員為核心的概念?！爸弊钟谐錾?、生生不息之意，也有到達(dá)之意。其字形曲折，寓意歷經(jīng)坎坷最終達(dá)到目標(biāo)獲得成功。在會(huì)徽所使用的色彩有兩種寓意。第一種是，紅色，寓意著太陽；深藍(lán)色，寓意著藍(lán)天；綠色，寓意著大地。3種顏色的3個(gè)筆劃綜合起來成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)的人形，即為“天地人”，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中“天人合一”的思想，表述了現(xiàn)代人秉持科學(xué)的發(fā)展觀，追求運(yùn)動(dòng)的和諧，人的自身與自然、社會(huì)和諧發(fā)展的理念。第二種是，紅色是中國特色的“中國紅”，代表中國人民對奧林匹克的激情，體現(xiàn)了“人文奧運(yùn)”的理念；深藍(lán)色，代表著高科技，體現(xiàn)了“科技奧運(yùn)”理念；綠色，代表著環(huán)保，體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”理念。

（1）2022冬奧會(huì)會(huì)徽﹣﹣冬夢

2022年北京冬奧會(huì)會(huì)徽以漢字“冬”為靈感來源，運(yùn)用中國書法的藝術(shù)形態(tài)，將厚重的東方文化底蘊(yùn)與國際化的現(xiàn)代風(fēng)格融為一體，呈現(xiàn)出新時(shí)代的中國新形象、新夢想，傳遞出新時(shí)代中國為辦好北京冬奧會(huì)，圓冬奧之夢，實(shí)現(xiàn)“三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的目標(biāo)，圓體育強(qiáng)國之夢，推動(dòng)世界冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展，為國際奧林匹克運(yùn)動(dòng)做出新貢獻(xiàn)的不懈努力和美好追求。會(huì)徽圖形上半部分展現(xiàn)滑冰運(yùn)動(dòng)員的造型，下半部分表現(xiàn)滑雪運(yùn)動(dòng)員的英姿，體現(xiàn)了以人為本、以運(yùn)動(dòng)員為核心的理念。中間舞動(dòng)的線條流暢且充滿韻律，代表舉辦地起伏的山巒、賽場、冰雪滑道和節(jié)日飄舞的絲帶，為會(huì)徽增添了節(jié)日喜慶的視覺感受，也象征著北京冬奧會(huì)將在中國春節(jié)期間舉行。會(huì)徽以藍(lán)色為主色調(diào)，寓意夢想與未來，以及冰雪的明亮純潔。紅黃兩色源自中國國旗，代表中國人民對奧運(yùn)的熱愛和對運(yùn)動(dòng)的激情。

（2）2022冬殘會(huì)會(huì)徽﹣﹣飛躍

2022年北京冬殘奧會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)秉承展現(xiàn)舉辦地文化、體現(xiàn)以運(yùn)動(dòng)員為中心的理念，將中國書法藝術(shù)與冬殘奧會(huì)體育運(yùn)動(dòng)特征結(jié)合起來。設(shè)計(jì)展現(xiàn)了漢字“飛”的動(dòng)感和力度，巧妙地幻化成一個(gè)向前滑行、沖向勝利的運(yùn)動(dòng)員，同時(shí)形象化地表述了輪椅等冬殘奧會(huì)特殊運(yùn)動(dòng)器械形態(tài)，體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員始終是運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心理念。上半部分線條剛勁曲折，下半部分柔美圓潤，寓意運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏、歷經(jīng)坎坷最終達(dá)到目標(biāo)獲得圓滿成功。會(huì)徽展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員不斷飛躍，超越自我，奮力拼搏，激勵(lì)世界的冬殘奧精神。會(huì)徽圖形整體充滿了昂揚(yáng)向上之激情，奮進(jìn)飛躍之動(dòng)感，色彩豐富，構(gòu)圖完美，象征運(yùn)動(dòng)員以堅(jiān)強(qiáng)的意志作為精神的翅膀，在冬殘奧賽場上放飛青春夢想！其中，紅色在圖案的最上端，體現(xiàn)了“中國紅”元素，表述了中國人民對運(yùn)動(dòng)的熱衷與激情。

（1）下面四個(gè)造型分別屬于哪個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)？在相應(yīng)橫線上填上序號(hào)。

DABC

A.2008年北京奧運(yùn)會(huì)

B.2008年北京殘運(yùn)會(huì)

C.2022年北京冬奧會(huì)

D.2022年北京冬殘會(huì)

（2）這四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)徽主題圖案造型設(shè)計(jì)的哪些理念或靈感是相同的？請用心提煉3點(diǎn)，語言要簡潔。

①漢字元素②中國紅③“以人為本”的理念

（1）考查學(xué)生對材料內(nèi)容的理解。閱讀材料可知，第一個(gè)圖片造型是2022年北京冬殘會(huì)，第二個(gè)圖片造型是2008年北京奧運(yùn)會(huì)，第三個(gè)圖片造型是2008年北京殘運(yùn)會(huì)，第四個(gè)圖片造型是2022年北京冬奧會(huì)。

（2）考查學(xué)生對材料內(nèi)容的理解。閱讀材料可知，這四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)徽主題圖案造型設(shè)計(jì)理念的相同點(diǎn)是：①漢字元素；②中國紅；③“以人為本”的理念。

故解析為：

（1）DABC；

（2）①漢字元素②中國紅③“以人為本”的理念。

21．（9分）閱讀文言文，完成練習(xí)題。

操教釃（shī）熱酒一杯，與關(guān)公飲了上馬。關(guān)公曰：“酒且斟下，某去便來?！背鰩ぬ岬?，飛身上馬。眾諸侯聽得關(guān)外鼓聲大振，喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山崩，眾皆失驚。正欲探聽，鸞鈴響處，馬到中軍，云長提華雄之頭，擲于地上。其酒尚溫。

（1）這段文字選自古典名著《三國演義》，是羅貫中。這段故事后來演變成一個(gè)成語叫溫酒斬華雄。

（2）解釋帶點(diǎn)字。

①眾皆失驚都。

②正欲探聽想，想要。

（3）用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思，做到語句連貫，意思明白。

云長提華雄之頭，擲于地上。其酒尚溫。

關(guān)云長提著華雄的頭顱，丟在地上。這時(shí)酒還是溫的。

（4）小說都是虛報(bào)的。這段故事結(jié)尾，寫了“其酒尚溫”這個(gè)細(xì)節(jié)有什么作用？

側(cè)面表現(xiàn)出關(guān)云長斬華雄時(shí)用時(shí)之短，突出關(guān)云長武藝之高強(qiáng)。

（1）考查了文學(xué)常識(shí)的識(shí)記。這段文字選自古典名著《三國演義》，是元末明初小說家羅貫中。這個(gè)故事后來演變成的成語是“溫酒斬華雄”。

（2）考查了文言詞語理解?！敖浴钡囊馑际嵌??！坝钡囊馑际窍?，想要。

（3）考查翻譯語句。解答時(shí)，一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。重點(diǎn)詞有：擲：扔，丟。尚：還。

（4）考查寫作手法的理解。解答此題首先要了解文意。曹操叫釃倒了一杯熱酒給關(guān)云長，等關(guān)云長提著華雄的頭顱回來時(shí)時(shí)酒還是溫的。這個(gè)細(xì)節(jié)運(yùn)用了側(cè)面描寫的手法，側(cè)面表現(xiàn)出關(guān)云長斬華雄時(shí)用時(shí)之短，突出關(guān)云長武藝之高強(qiáng)。

故解析為：

（1）三國演義羅貫中溫酒斬華雄；

（2）都。想，想要。

（3）關(guān)云長提著華雄的頭顱，丟在地上。這時(shí)酒還是溫的。

（4）側(cè)面表現(xiàn)出關(guān)云長斬華雄時(shí)用時(shí)之短，突出關(guān)云長武藝之高強(qiáng)。

22．（15分）閱讀現(xiàn)代記敘文，完成練習(xí)題。

紫藤蘿瀑布

：宗璞

①我不由得停住了腳步。

②從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知那是每一朵紫花中的最淺談的部分，在和陽光互相挑逗。

③這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！

④“我在開花！”它們在笑。

⑤“我在開花！”它們?nèi)氯隆?/p>

⑥每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個(gè)張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。

⑦但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。

⑧這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察言觀色，試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時(shí)的說法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再看不見藤蘿花了。

⑨過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛、這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。

⑩花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行，它是萬花中的一朵，也正是由每一個(gè)一朵，組成了萬花燦爛的流動(dòng)的瀑布。

在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。

資料袋宗璞一家，在”文化大革命”中深受迫害，“焦慮和悲痛”一直壓在的心頭?！蹲咸偬}瀑布》這篇散文寫于1982年5月，當(dāng)時(shí)的小弟弟身患絕癥。非常悲痛（1982年10月小弟病逝），徘徊于庭院中，見一樹盛開的紫藤蘿花，睹物釋懷，由花兒自衰到盛，獲得寬慰，感悟到人生的美好和生命的永恒，于是寫成此文。

（1）文章是從花的顏色、數(shù)量、形狀和情態(tài)等幾個(gè)方面生動(dòng)描寫紫藤蘿花的，寫出了紫藤蘿花的茂盛（特點(diǎn)）。

（2）文章把紫藤蘿稱作瀑布，描寫時(shí)使用了三個(gè)既形象又貼切的動(dòng)詞，它們是“垂下”“流動(dòng)”和“迸濺”。

（3）揣摩下列語句，說說你對句子的理解。（友情提示：注意從修辭手法和表述目的等方面考慮）

①從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。

運(yùn)用了比喻的手法，形象描寫了輝煌盛開的紫藤蘿，突出其開的茂盛，數(shù)量之多，輝煌燦爛，生命力旺盛的特點(diǎn)，表述的喜愛贊嘆之情。

②花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！

這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了紫藤蘿花的繁多茂盛、生機(jī)勃勃，表述了對紫藤蘿花的喜愛之情。

（4）作家宗璞在《丁香結(jié)》一文中表述了“人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡定了？”這樣的感悟（觀點(diǎn)）。那么《紫藤蘿瀑布》一文表述了怎樣的感悟（觀點(diǎn)）呢？摘抄關(guān)鍵句回答。

花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。

（5）文章最后一個(gè)自然段，為什么要寫“我不覺加快了腳步”？

與首句呼應(yīng)，睹物釋懷，滿心的焦慮和悲痛，由花兒自衰到盛獲得寬慰，感悟到人生的美好和生命的永恒，心情變得輕快起來，也暗示將以新的精神狀態(tài)投入到生活中去。

（1）考查了對文章內(nèi)容的概括能力。概括文章的主要內(nèi)容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成幾個(gè)部分，明確寫了哪幾方面內(nèi)容，然后總結(jié)綜和即可。熟讀文章可知，文章是從花的顏色、數(shù)量、形狀和情態(tài)等幾個(gè)方面生動(dòng)描寫紫藤蘿花的，寫出了紫藤蘿花的茂盛。

（2）考查了對詞語的理解分析能力?！按瓜隆薄傲鲃?dòng)”“迸濺”三個(gè)動(dòng)詞都是用來形容瀑布的，生動(dòng)貼切地寫出了紫藤蘿瀑布的特點(diǎn)。

（3）考查了句子賞析能力。解答時(shí)結(jié)合句子意思和修辭手法分析。①由“像一條瀑布”可知，該句運(yùn)用了比喻的修辭手法，形象描寫了輝煌盛開的紫藤蘿，突出其開的茂盛，數(shù)量之多，輝煌燦爛，生命力旺盛的特點(diǎn)，表述的喜愛贊嘆之情。②“彼此推著擠著”是人的動(dòng)作，運(yùn)用的擬人的修辭手