重慶市榮昌區(qū)2018屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期第一次月考試題新人教版

重慶市榮昌區(qū)2018屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期第一次月考試題一、選擇題1．下列變化中，屬于前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是()A.米飯變餿分離液態(tài)空氣 B.輪胎爆炸酒精燃燒C.動(dòng)植物呼吸電燈通電發(fā)光D.雞蛋變臭鐵鍋生銹（）A．取用固體時(shí)，如果沒有說明用量一般取1g～2gB．洗滌實(shí)驗(yàn)用過的試管時(shí)，每次注入1/2試管水，振蕩后倒掉C．取用液體時(shí)，如果沒有說明用量，液體一般取1mL～2mLD．使用酒精燈時(shí)，酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的2/33．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()4下列關(guān)于空氣的說法正確的是（）A．目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、二氧化氮等有害氣體。B．空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%，氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%。C．空氣中的稀有氣體可以用作電光源，主要是利用了它的化學(xué)性質(zhì)。D．物質(zhì)的燃燒離不開氧氣，體現(xiàn)了氧氣的助燃性。5.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是()A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙B.硫粉在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水D.紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射6．右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)。下列說法中不正確的是()A．該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5B．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量C．可以將實(shí)驗(yàn)中的藥品紅磷改成木炭或硫磺進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，火焰熄滅后不能立刻打開彈簧夾7．用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是()A．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改孌B．“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)C．10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子間有空隙D．碘酒是混合物說明它由不同種分子構(gòu)成8．A．陽離子一定帶正電荷，所以帶有正電荷的粒子一定是陽離子B．同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，所以純凈物一定是由同種微粒構(gòu)成的。C．相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，所以它沒有單位。D．同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬同一種元素9．某反應(yīng)的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），下列說法錯(cuò)誤的是()A．該反應(yīng)中共有三種原子B．圖中表示的反應(yīng)類型是化合反應(yīng)C．該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合D．該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變10．用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9毫升。則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積（）A．小于6毫升B．大于6毫升C．等于6毫升D．無法確定范圍11．下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是A．OB．ZnC．N2D．CO12．如圖所示的化學(xué)反應(yīng)中不同顏色的球代表不同的原子．下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)總共涉及三個(gè)元素B．催化劑一定加快反應(yīng)的速率C．甲和丁中黃色球代表的原子種類一定相同D．化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類不變13．如圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（）A． B． C． D．14.元素X的核電荷數(shù)為a,它的陽離子Xm+與元素Y的陰離子Yn-的電子層結(jié)構(gòu)相同，則元素Y的核電荷數(shù)為：A.a+m+nB.m+n-aC.a-m-nD.m-n-a15．過氧化氫(H2O2)的水溶液俗稱雙氧水，關(guān)于過氧化氫的敘述正確的是（）A．過氧化氫分子是由氫原子和氧原子組成的B．過氧化氫是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的C．過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的D．過氧化氫是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的16．在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中，小荷同學(xué)梳理了以下知識(shí)：①原子中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)；②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，該粒子一定是氖原子；③化合反應(yīng)的生成物一定是純凈物；④過氧化氫和水的分子構(gòu)成不同，所以它們的性質(zhì)完全不同；⑤化學(xué)變化中分子可以再分而原子不可分；⑥最外層電子數(shù)小于4的原子一定都是金屬原子；⑦只由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物。⑧分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子；其中正確的是()A．①③④⑥⑦B．②③④⑤C．①④⑤⑧D．①③⑤二、填空題(本題包括4小題，共30分)17．(6分)寫出下列化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義：(1)2個(gè)氯原子(2)6個(gè)水分子(3)2個(gè)鋁離子(4)硫酸跟離子⑸2個(gè)氫氧根離子(6)Mg2+中數(shù)字2的意義：18．(2分)以下物質(zhì)：①食鹽水②冰水混合物③潔凈的空氣④銅片⑤五氧化二磷⑥高錳酸鉀⑦自來水⑧過氧化氫⑨加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的剩余固體⑩鐵水其中：（1）屬于混合物的有；（2）屬于純凈物的有；19．(8分)A．B……H八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B．G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。試推斷：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：A．BE．（2）寫出反應(yīng)①②③的符號(hào)表達(dá)式，并指出①③反應(yīng)的基本類型：①反應(yīng)②③反應(yīng)20．(5分)如圖為六種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題：(1)圖中六種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是____________________。(2)E原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子形成離子,該離子的化學(xué)符號(hào)為________班級(jí)：班級(jí)：姓名：考號(hào)：(4)在上述F的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，x＝________。ABCDEF三．實(shí)驗(yàn)題21．(9分)實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問題。ABCDE⑴寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：①；②；⑵向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，必須；⑶a實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的制取裝置是；b實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀制氧氣的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為，反應(yīng)中，MnO2起作用，加快了氯酸鉀的分解.⑷乙炔（C2H2）又稱電石氣，是一種無色．無味．密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是；收集裝置是；(5)甲烷（CH4）在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集，請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法，推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是_________________________。22．(7分)如圖分別是水蒸氣液化，水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請(qǐng)回答下列問題：(1)圖②表示的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式是___________________________________；(2)從微觀的角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是________________________________________________________________________；(3)由圖②、圖③可得到：保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________，在化學(xué)變化中一定不變的粒子是________，可能發(fā)生改變的是分子的________；(4)由圖③還能獲得的一條信息是____________________________________。23．用水槽、燃燒匙和玻璃鐘罩（下方無底部，水可自由進(jìn)出）的組合也能夠測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．如圖所示，按要求填空：（1）點(diǎn)燃燃燒匙中紅磷，并迅速插入玻璃鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞，此時(shí)觀察到的主要現(xiàn)象是，