8.22.5+生物的變異【知識精講精研】八年級生物下冊教學(xué)課件（蘇教版）

第二十二章

生物的遺傳和變異第五節(jié)

生物的變異導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)舉例說出生物的變異現(xiàn)象區(qū)別可遺傳的變異和不可遺傳的變異，并說明變異對生物進(jìn)化的意義舉例說出遺傳育種在選育抗倒伏、抗銹病小麥等方面的應(yīng)用123導(dǎo)入新課觀看視頻：電影中的變異生物，思考影視創(chuàng)作的靈感來源于什么？講授新課常見的生物變異現(xiàn)象形狀各異的南瓜顏色不同的一窩小貓生物體親代與子代之間以及子代不同個體之間存在差異的現(xiàn)象，稱為生物變異。羽色不同的家鴿花色不同的菊花人體性狀的變異目的：列舉人體性狀的變異。指導(dǎo)：1、推舉一位同學(xué)擔(dān)任調(diào)查員。2、調(diào)查員走到講臺前，報告自己有無耳垂，同學(xué)中和調(diào)查員這一性狀相同的站起來。3、調(diào)查員再報告自己能不能卷舌，站立的同學(xué)中和調(diào)查員這一性狀不同的坐下。4、調(diào)查員再報告自己是單眼皮還是雙眼皮，仍然站立的同學(xué)中和調(diào)查員性狀不一樣的坐下。5、數(shù)一數(shù)，還有多少同學(xué)和調(diào)查員一樣站著？結(jié)論：同遺傳現(xiàn)象一樣，變異的現(xiàn)象在生物界也是普遍存在的。調(diào)查

可遺傳變異：由遺傳物質(zhì)的變化引起的變異是可遺傳變異。

變異的類型如：可遺傳的鐮刀型細(xì)胞貧血癥正常紅細(xì)胞鐮刀狀紅細(xì)胞不可遺傳變異：由環(huán)境引起，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變的變異。橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳變異對生物生存的意義9有利變異：對生物的生存有利的變異。

倒伏小麥抗倒伏小麥

不利變異：對生物的生存不利的變異。白化病的鹿白化病的植物變異對生物生存和發(fā)展的意義如果沒有生物的變異，就沒有生物對環(huán)境變化的適應(yīng)。同樣，如果沒有可遺傳的變異，就不可能產(chǎn)生新的生物類型。生物的遺傳和變異，使得生物界由簡單到復(fù)雜、由低等到高等，不斷的進(jìn)化發(fā)展。變異在實(shí)踐中的應(yīng)用生物的自然變異在生產(chǎn)和生活中得到了廣泛的應(yīng)用。對出現(xiàn)有利變異的生物個體進(jìn)行不斷選育，培育出了許多新品種。變異的紅富士蘋果變異奶牛產(chǎn)量不同的奶牛選擇、繁育選擇、繁育變異的應(yīng)用不同的奶?？刂飘a(chǎn)奶量的基因組成不同，通過人工選擇可以將產(chǎn)奶量高的奶牛選擇出來，這種奶牛含有控制高產(chǎn)奶量的遺傳物質(zhì)，經(jīng)過繁殖，再從下一代中選擇產(chǎn)奶量多的奶牛，最終可以得到高產(chǎn)奶牛。高產(chǎn)奶牛雜交高產(chǎn)倒伏小麥低產(chǎn)抗倒伏小麥高產(chǎn)抗倒伏小麥

人工選擇低產(chǎn)抗倒伏小麥與高產(chǎn)易倒伏小麥進(jìn)行雜交，經(jīng)選擇后，雜交后代同時具有了抗倒伏的基因和高產(chǎn)的基因，并且這兩種基因控制的性狀都能顯現(xiàn)。人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種袁隆平（1930.9.7-2021.5.22）袁隆平是我國雜交水稻研究創(chuàng)始人，被譽(yù)為“雜交水稻之父”。袁隆平院士所取得的科研成果使我國雜交水稻研究30多年來一直處于世界領(lǐng)先地位，推廣應(yīng)用后不僅解決了中國糧食自給難題，也為世界糧食安全作出了杰出貢獻(xiàn)。誘變育種生物的自然變異頻率很低，人們開始通過誘變育種的方法培育新品種。常見的誘變育種方法是：物理因素（如紫外線輻射等）或化學(xué)因素（如秋水仙素誘變劑等）誘導(dǎo)動、植物的遺傳物質(zhì)發(fā)生較多變異。誘變育種過程利用物理因素（如宇宙射線等）誘導(dǎo)農(nóng)作物遺傳物質(zhì)發(fā)生變異而培育新品種的方法。太空育種視頻：太空育種課堂小結(jié)1、變異的類型：

可遺傳變異：由遺傳物質(zhì)的變化引起的變異是可遺傳變異。

不可遺傳變異：由環(huán)境引起，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變的變異。

特點(diǎn)：普遍存在。2、人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種人工選擇育種、雜交育種、誘變育種。隨堂訓(xùn)練1.農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子，從而獲得新品種。其原理是：射線或藥物（）A.使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變B.直接改變了農(nóng)作物的某些性狀C.改變了農(nóng)作物種子中的營養(yǎng)成分D.淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀A(yù)2、育種工作者使用射線處理農(nóng)作物的種子，再從中選出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種。這種育種方法能夠成功，從根本上是因?yàn)楦淖兞宿r(nóng)作物的：（）A、性狀B、遺傳物質(zhì)C、生活環(huán)境D、生活習(xí)性B3.下面是四位同學(xué)對生物變異的認(rèn)識，你認(rèn)為正確的是