初中九年級語文課件-麥琪的禮物 全國獲獎

麥琪的禮物歐.亨利

1.學(xué)習(xí)巧用懸念安排故事情節(jié)的寫法。2.體會文中的細(xì)節(jié)描寫。3.品味本文幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格。掌握下列詞語饋（kuì）贈抽噎（yē）吝（lìn）嗇（sè）鵪（ān）鶉（chún）晦（huì）澀相形見絀（chù）忐（tǎn）忑（tè）不安白皙（xī）玳（dài）瑁（mào）啜（chuò）泣1.德拉冒著落個吝嗇的惡名，從掂斤撥兩的交易中湊了一塊八角七分錢是為什么？暗示了德拉的家境如何？課文以時間先后為序、以德拉為中心敘事，可分為三部分：第一部分：(1-22)德拉為丈夫買禮物。第二部分：(23-44)杰姆送德拉禮物。第三部分：(45)議論，畫龍點睛地說明德拉和杰姆是麥琪，他們雖犧牲了最寶貴的東西，卻擁有世間最寶貴的東西——愛。速讀文章第一部分，思考：2.德拉和杰姆各自引以為傲的東西是什么？德拉犧牲了什么來為杰姆買了一樣什么圣誕禮物？明確：1.小說一開篇就寫德拉只有一塊八角七分錢，而且是她在掂斤撥兩的交易中落個吝嗇的惡名中省下的，因為德拉想為丈夫買圣誕禮物。本文開篇設(shè)置懸念，給讀者以閱讀上的等待，吸引讀者注意力；也暗示了德拉家境貧寒、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。1.德拉冒著落個吝嗇的惡名，從掂斤撥兩的交易中湊了一塊八角七分錢是為什么？暗示了德拉的家境如何？2.德拉有一頭美麗的長發(fā)，杰姆有一只三代祖?zhèn)鞯慕鸨恚阋粤钏麄円詾榘?。所以德拉賣掉了自己的頭發(fā)為杰姆買了一條白金表鏈。閱讀課文第二部分，討論以下問題：1.為什么杰姆回來時有一種德拉捉摸不透的表情？杰姆買回了什么？這樣的巧合可信嗎？2.課文第34小節(jié)中有這樣一句“麥琪帶來了珍貴的禮物，但是其中沒有那樣?xùn)|西?！甭?lián)系上下文，說說這“東西”是什么？明確：1.杰姆為他深愛的德拉，犧牲了祖?zhèn)魅慕鸨?，買回一套美麗的發(fā)梳，卻沒料到德拉已剪掉了美麗的金發(fā)，他的禮物變成了無用的東西，所以他的表情十分奇怪。杰姆夫婦雖然貧窮，卻深愛對方，都想在圣誕節(jié)送給對方最珍貴的禮物，他們?yōu)榱藢Ψ?，勇于自我犧牲，無私奉獻(xiàn)，所以才會賣掉自己最心愛的東西，給對方買禮物。因此這種巧合在情理之中，是可信的。2.圣誕節(jié)麥琪贈送禮物，其中沒有的那樣?xùn)|西是“愛”、“純潔的愛”。朗讀第45小節(jié)，討論以下問題：

小說的故事已敘述完畢，作者為什么還要加上這段議論？

從本段中找出能點明全文主旨的句子，看看表達(dá)了作者怎樣的感情。明確：本段議論既概括了全文主要內(nèi)容“那兩個住在一間公寓里的笨孩子，極不聰明地為對方犧牲了他們家里最寶貴的東西”，又畫龍點睛地點明了全文主旨：“在饋贈禮物的人當(dāng)中，他們兩個是最聰明的。在一切接受禮物的人當(dāng)中，像他們這樣的人也是最聰明的”。因為他們饋贈的和得到的已經(jīng)不僅是禮物，更是世間最寶貴的東西——真情！表達(dá)了作者對他們崇高品行的贊美。分析人物形象：德拉：她有著讓希巴女皇的“珠寶和首飾相形見絀”的金發(fā)，可以想見她的美麗。她對貧苦平淡的生活心靜如水，也沒有渴望表現(xiàn)自己的騷動。小說細(xì)致地描寫了她無錢為丈夫買禮物的焦灼心情，她上街賣發(fā)買表鏈的急迫，回家后為了不讓丈夫難過精心修飾短發(fā)，這一切都深刻細(xì)膩地表現(xiàn)了她深厚誠摯的愛情。杰姆：他在小說中著墨并不算多，作者對他沒有什么深入的刻畫，只是用“很瘦削，非常嚴(yán)肅”稍加潤色。不過從他賣掉祖?zhèn)鹘鸨頌槠拮淤I禮物，以及回家后一系列的言行，都表現(xiàn)出他是一位體貼妻子、純真善良的男人。

德拉和杰姆夫婦是掙扎在社會底層的小人物，但是苦難的生活并沒有消磨盡他們純真的感情。他們勇于自我犧牲，無私奉獻(xiàn)，仍保持著純樸、善良的美德。在人性化的時代，他們是真正有智慧、有勇氣的“麥琪”。研讀課文，思考：

小說可以說是一部人類社會的百科全書?！尔滅鞯亩Y物》歌頌了純