2024屆吉林省長(zhǎng)春汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁
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2024屆吉林省長(zhǎng)春汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上常見到這樣一些場(chǎng)景,其中表現(xiàn)出的現(xiàn)象不能用慣性知識(shí)解釋的是()A.運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后不能立即停下來B.跳高運(yùn)動(dòng)員跳過桿后從最高點(diǎn)落向地面C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離才起跳D.運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球時(shí),鉛球離開手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)2.如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有質(zhì)量相同的不同液體,則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是A.p甲>p乙 B.p甲<p乙C.p甲=p乙 D.條件不足,無法判斷3.兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中,兩球沉底:放入乙液體中,兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示。則下列說法不正確的是A.小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量B.甲液體的密度小于乙液體的密度C.在甲液體中容器底對(duì)小球A的支持力小于對(duì)小球B的支持力D.小球A在乙液體中受到的浮力小于在甲液體中的浮力4.如圖所示為乒乓球在水平地面上連續(xù)彈跳時(shí)產(chǎn)生的軌跡的一部分,該圖表明()A.在圖中乒乓球的彈跳方向?yàn)樽杂蚁蜃驜.乒乓球彈跳時(shí)機(jī)械能守恒C.乒乓球運(yùn)動(dòng)過程中重力勢(shì)能一直減小D.乒乓球某次彈起過程中,彈起瞬間的動(dòng)能大于此過程最高點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能5.如圖所示的情景中,關(guān)于力對(duì)物體做功的敘述,正確的是A.大力士表演拉汽車前行,此時(shí)人拉車的力做了功B.起重機(jī)吊著重物水平移動(dòng),鋼絲繩的拉力對(duì)重物做了功C.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功D.踢出去的足球在草地上滾動(dòng),人對(duì)足球做了功6.估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際的是A.學(xué)生課桌的高度約為1.5mB.一個(gè)雞蛋所受的重力約為10NC.成人正常的步行速度約為1.1m/sD.中學(xué)生800m跑的測(cè)試成績(jī)約為50s7.下列情形中,沒有對(duì)物體做功的是A.舉著杠鈴不動(dòng)B.將彈簧拉力器拉長(zhǎng)C.將籃球拋向空中D.把掉在地上的課本撿起來8.今年2月底,某國產(chǎn)手機(jī)品牌發(fā)布了其首款折疊屏幕5G手機(jī),其使用柔性LED顯示屏是可讓手機(jī)折疊的關(guān)鍵技術(shù),還搭配了雙金屬保護(hù)外殼的設(shè)計(jì),同時(shí)為了滿足散熱以及控制機(jī)身厚度的要求,使用了升級(jí)版的石墨烯散熱技術(shù),關(guān)于這款手機(jī)所利用到的材料屬性描述錯(cuò)誤的是A.柔性LED的延展性好B.金屬外殼的硬度大C.石墨烯的隔熱性好D.柔性LED顯示屏透光性好9.劃船活動(dòng)蘊(yùn)含著力學(xué)知識(shí),下列說法中錯(cuò)誤的是A.使船前進(jìn)的力,施力物體是船槳B.船漂浮在水面時(shí),船的總重等于它排開的水重C.用船槳?jiǎng)澦?,此時(shí)船槳是費(fèi)力杠桿D.用槳向后劃水,船向前運(yùn)動(dòng),說明物體間力的作用是相互的10.如圖,用一個(gè)始終與杠桿垂直的力F,把杠桿OA從圖示位置緩慢拉至水平的過程中,力F的大小將A.變大 B.不變 C.變小 D.不能確定11.如圖所示,輕質(zhì)杠桿可繞O(O是杠桿的中點(diǎn))轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)在B端掛一重為G的物體,在A端豎直向下施加一個(gè)作用力F,使其在如圖所示的位置平衡,則A.F一定大于GB.F一定等于GC.F一定小于GD.以上說法都不正確12.如圖所示,一氫氣球吊著一物體以1m/s的速度勻速豎直上升,在上升過程中,吊物體的繩子突然斷了,假如此時(shí)物體受到的所有外力全部消失,則在繩子斷開后物體()A.立即下落,且速度越來越快B.立即勻速下落C.繼續(xù)以1m/s的速度勻速上升D.先上升一段距離再下落,下落時(shí)速度越來越快二、填空題13.如圖所示,兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止.左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1,右手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1.則F1_____F1,p1_____p1(選填“>”、“=”、“<”).14.—個(gè)重為20N的物體在水平地面上受水平拉力作用時(shí)恰能以0.5m/s的速度在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),若物體運(yùn)動(dòng)了6m,拉力的功率為3W,則拉力做功為_______J,重力做功為_______J.15.如圖所示,甲、乙兩套裝置中,每個(gè)滑輪的質(zhì)量相等,繩重和摩擦忽略不計(jì).用甲裝置把重為100N物體G升高2m,所用拉力為62.5N,甲、乙裝置的機(jī)械效率分別η1、η2,則η1=________;若用乙裝置提相同的重物,則拉力F2________F1(選填“>”、“<”或“=”,下同),機(jī)械效率η2________η1.16.如圖甲所示,一木塊放在平板上,在水平方向上拉力F=3N的作用下在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖9乙所示。則木塊受到的摩擦力為______N,0~6s內(nèi)拉力F做的功是______J(取g=10N/kg)。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小明用如圖甲所示的裝置,探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素。(1)用手輕按橡皮膜,U形管內(nèi)______側(cè)液面會(huì)上升(2)探究過程中,應(yīng)將橡皮膜先后放在_____(選填“a、b”、“a、c”或“a、d”)兩點(diǎn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。(3)圖中a點(diǎn)和d點(diǎn)的壓強(qiáng)分別是pa和pd,則pa______pd(4)下列操作中,有可能讓丙圖中燒杯底部所受液體壓強(qiáng)變小的是______。A.向燒杯內(nèi)加濃鹽水B.向燒杯中加入適量的水C.倒掉一些鹽水D.將燒杯適當(dāng)傾斜18.(8分)如圖甲是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,讓同一小球從斜面的不同高度上靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探究動(dòng)能的大小與_________的關(guān)系;換用質(zhì)量不同的小球,從斜面的相同高度由靜止?jié)L下,到達(dá)水平面時(shí)它們的速度___(選填“相同”或“不同”)。若小球在如圖乙AOB所示光滑軌道由A點(diǎn)靜止開始自由滑下,沿軌道AOB到達(dá)B點(diǎn)后離開軌道,不計(jì)空氣阻力,離開B點(diǎn)后最符合題意的運(yùn)動(dòng)軌跡是________(選填“a”“b”“c”或“d”)。19.(8分)兩只杯子,分別盛有清水和酒精,但沒有標(biāo)簽,小芳想利用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)分開來。(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小芳同學(xué)卻觀察到如圖甲所示的情況,出現(xiàn)此情況原因是:U形管左支管液面上方的氣壓________(選填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓;以下調(diào)節(jié)方法可行的是_________。A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出B.取下軟管重新安裝(2)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小芳將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖乙和丙所示。他發(fā)現(xiàn)圖丙中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖丙杯子中盛的是清水。你認(rèn)為,小芳的結(jié)論是_______(選填“可靠的”或“不可靠的”),理由是:______________。四、作圖題20.(8分)如圖所示,一個(gè)重為3牛的小球置于水平地面上不動(dòng)。請(qǐng)?jiān)趫D中用力的圖示法畫出小球受到的重力G。(____)21.(8分)如圖所示,燈籠用細(xì)線懸掛,處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)畫出它所受重力和拉力的示意圖.五、計(jì)算題22.(10分)雙輪電動(dòng)平衡車越來越受到人們的喜愛.如圖所示,下表是某種型號(hào)電動(dòng)平衡車的主要技術(shù)參數(shù).質(zhì)量為50kg的小紅駕駛平衡車在平直的路面上勻速行駛,行駛時(shí)所受的阻力為總重的0.15倍.平衡車在平直的路面上勻速行駛的過程中:(g取10N/kg)平衡車的質(zhì)量15kg單個(gè)輪胎與地面的接觸面積12.5cm2車輪直徑0.2m(1)所需的牽引力為多少?(2)平衡車對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?23.(12分)如圖所示,工人們用滑輪組勻速提起水池中體積為0.1m3、密度為2.7×103kg/m3的實(shí)心金屬塊,在10s內(nèi)豎直上升了0.5m(金屬塊始終浸沒在水中),水面到池底的深度為1.2m。(ρ水=1.0×103kg/m3g=10N/kg)求:(1)水池底部受到水的壓強(qiáng);(2)金屬塊受到的浮力大??;(3)若不計(jì)摩擦、繩子和動(dòng)滑輪的重力,則作用于繩子末端的力為多大?(4)若實(shí)際所用拉力為1000N,則這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率為多大?

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

A.短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后,由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),不能立即停下來,能用慣性知識(shí)解釋,不符合題意;B.跳高運(yùn)動(dòng)員跳過橫桿后,由于受到重力作用從最高點(diǎn)落向地面,不能用慣性知識(shí)解釋,符合題意;C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳,起跳后由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng),提高了運(yùn)動(dòng)員的成績(jī),能利用了慣性知識(shí)解釋,不符合題意;D.投擲鉛球時(shí),鉛球離開手后由于慣性要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),能用慣性知識(shí)解釋,不符合題意。2、B【解題分析】

因?yàn)橐后w深度h、容器底面積S相同,所以液體體積:;又因?yàn)橐后w質(zhì)量相等,所以,;由P=gh可知,容器底部受到的液體壓強(qiáng):.3、D【解題分析】

A.由乙圖知道,A漂浮,故其所受的浮力等于自身的重力;由于B下沉,故其所受的浮力小于自身的重力;由知道,由于A排開水的體積小于B排開水的體積,所以,A所受的浮力小于B的浮力,即A的重力小于B的重力,小球A比小球B的質(zhì)量小,故A正確,不符合題意;B.由于A、B在甲液體中均下沉,所以,甲液體的密度均小于兩個(gè)小球的密度,由乙圖知道,乙液體的密度大于A的密度,所以,甲液體的密度小于乙液體的密度,故B正確,不符合題意;C.由以上分析知道,B的質(zhì)量大于A的質(zhì)量,即B的重力大于A的重力,由于體積相同,所以所受浮力相同,故在甲液體中容器底對(duì)小球A的支持力小于對(duì)小球B的支持力,故C正確,不符合題意;D.在甲液體中,A球下沉,所以重力大于浮力;在乙液體中,A球漂浮,所以重力等于浮力,即小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力,故D錯(cuò)誤,符合題意。4、D【解題分析】

乒乓球在地面上連續(xù)彈跳中是動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化.由于球與地面碰撞時(shí)有能量損失,運(yùn)動(dòng)中有空氣阻力,所以小球在運(yùn)動(dòng)中機(jī)械能逐漸變?。∏蛳蛏线\(yùn)動(dòng)時(shí),動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能;下降時(shí)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,因?yàn)闄C(jī)械能在逐漸減小,所以球跳起的高度逐漸減小,AB選項(xiàng)不符合題意.乒乓球在向上運(yùn)動(dòng)時(shí),重力勢(shì)能增大,下降時(shí)重力勢(shì)能減小,C選項(xiàng)不符合題意,D選項(xiàng)符合題意.5、A【解題分析】

力對(duì)物體做功的兩個(gè)條件:作用在物體上的力、物體在力的方向通過的距離.【題目詳解】A、人拉車,車移動(dòng)了距離,有力的作用,也在力的方向上移動(dòng)距離,所以做功了,符合題意;B、起重機(jī)吊著重物水平移動(dòng),鋼絲對(duì)重物有向上的拉力,重物沿水平方向移動(dòng)了距離,沒在拉力方向上移動(dòng)距離,所以沒做功,不符合題意;C、運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),有力但是沒有在力的方向上移動(dòng)距離,所以沒有做功,不符合題意;D、踢出去的足球在草地上滾動(dòng),有距離,但人對(duì)足球沒有力的作用,所以沒有對(duì)足球做功,不符合題意.故選A.6、C【解題分析】

A.課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故A不符合實(shí)際;B.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,受到的重力約是G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故B不符合實(shí)際;C.成年人正常步行的速度在4km/h≈1.1m/s左右,故C符合實(shí)際;D.中學(xué)生800m跑的測(cè)試成績(jī)一般在200s左右,故D不符合實(shí)際;故選C。7、A【解題分析】

做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上通過的距離?!绢}目詳解】A、舉著杠鈴不動(dòng),對(duì)杠鈴有力,但沒有在力的方向上通過距離,不做功,故A符合題意;B、將彈簧拉力器拉長(zhǎng),有力有距離,拉力做了功,故B不符合題意;C、將籃球拋向空中,有力作用在籃球上,力的方向上通過一段距離,力對(duì)籃球做了功,故C不符合題意;D、把掉在地上的課本撿起來,有力有距離,力做了功,故D不符合題意。故選A。8、C【解題分析】

A.柔性LED顯示屏要滿足折疊的需求,因此應(yīng)選用延展性好的材料;B.為保證手機(jī)在跌落時(shí)或其它情況下的安全,金屬外殼應(yīng)選用硬度較大的材料制成;C.手機(jī)使用的是石墨烯散熱技術(shù),石墨烯材料的散熱性能好;D.手機(jī)發(fā)出的光線要透過屏幕才能被人看到,顯示屏透光性越好,光線穿過時(shí)呈現(xiàn)的圖像越清晰。9、A【解題分析】A.D.漿向后劃水,因?yàn)榱Φ淖饔孟嗷サ?,所以獲得水向?qū){向前的力,施力物體是水,故A錯(cuò)誤,D正確;B.根據(jù)阿基米德原理和浮沉條件知,船漂浮在水面時(shí),浮力等于重力,則船的總重等于它排開的水重,故B正確;C.用船槳?jiǎng)澦畷r(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,此時(shí)船槳是費(fèi)力杠桿,但可以省距離,故D正確.故A錯(cuò)誤,符合題意.點(diǎn)睛:注意理解相互作用力的特點(diǎn):只要一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力,受力物體反過來也肯定會(huì)給施力物體增加一個(gè)力.這兩個(gè)力:大小相等,方向相反,作用在兩個(gè)不同的物體上,且作用在同一直線上.10、A【解題分析】

把杠桿OA從圖示位置緩慢拉至水平的過程中,動(dòng)力臂OA的長(zhǎng)度沒有變化,阻力G的大小沒有變化,而阻力臂l卻逐漸增大;由杠桿的平衡條件可知:F×OA=G×l,當(dāng)OA、G不變時(shí),l越大,那么F越大,因此拉力F在這個(gè)過程中逐漸變大。11、B【解題分析】

由題意知,O是杠桿的中點(diǎn),所以G的力臂與F的力臂相等;則由杠桿的平衡條件知:F一定等于G。故ACD錯(cuò)誤,B正確。12、C【解題分析】

繩子斷開前,重物隨氣球上升,具有1m/s向上的速度,繩子斷開后,此時(shí)物體受到的所有外力全部消失,由牛頓第一定律可知物體繼續(xù)以1m/s的速度勻速上升,故C符合題意,ABD不符合題意。二、填空題13、=<【解題分析】

鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的兩手指的壓力是一對(duì)平衡力,所以兩手指對(duì)鉛筆的壓力相等,由于手指對(duì)鉛筆的壓力與鉛筆對(duì)手的壓力是一對(duì)相互作用力,所以鉛筆對(duì)手的壓力也相等,即Fl=F1.由圖可知,右手指的受力面積比較小,根據(jù)壓強(qiáng)公式可知,右手指受到的壓強(qiáng)比較大,即p1<p1.14、360【解題分析】

第一空.由題可知,物體勻速運(yùn)動(dòng),v=0.5m/s,

由P=Fv可得,物體所受的水平拉力:

F===6N,物體運(yùn)動(dòng)6m時(shí),拉力所做的功:

W=Fs=6N×6m=36J;第二空.物體水平運(yùn)動(dòng),沿重力方向上并未移動(dòng)距離,所以重力沒有做功,即重力做功為0J.15、80%<=【解題分析】

第一空.甲圖使用的是動(dòng)滑輪,則n=2,拉力端移動(dòng)距離s=2h=2×2m=4m,拉力做的總功:W總=Fs=62.5N×4m=250J;做的有用功:W有用=Gh=100N×2m=200J;動(dòng)滑輪的機(jī)械效率:η1==×100%=80%;第二空.由圖可知,甲圖中使用動(dòng)滑輪繩子的有效股數(shù)為n1=2,乙圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n2=3,因?yàn)槊總€(gè)滑輪的質(zhì)量均相等,所以每個(gè)滑輪的重力相等,提升相同的重物時(shí),則物重相等,忽略繩重和摩擦,拉力F=(G物+G動(dòng)),則:F1=(G物+G動(dòng)),F(xiàn)2=(G物+G動(dòng));所以,F(xiàn)2<F1;第三空.比較甲、乙兩個(gè)滑輪組可知,動(dòng)滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,繩重和摩擦忽略不計(jì),則W額=G動(dòng)h,W有用=G物h,所以,利用甲、乙裝置做的有用功相同、額外功相同,總功相同,根據(jù)η=可知,兩個(gè)裝置的機(jī)械效率相同,即:η1=η2.16、33.6【解題分析】

第一空.木塊在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊受到平衡力的作用。故木塊受到摩擦力等于拉力,即f=F=3N.第二空.木塊在0~6s內(nèi)移動(dòng)的距離s=vt=0.2m/s×6s=1.2m,因此拉力F做的功W=Fs=3N×1.2m=3.6J.三、實(shí)驗(yàn)題17、右a、b在b處會(huì)看到U型管內(nèi)液面的高度差變大<CD【解題分析】

第一空.用手?jǐn)D壓橡皮膜時(shí),手對(duì)橡皮膜有壓強(qiáng),此壓強(qiáng)被空氣傳遞給U型管左側(cè)的液柱,所以左側(cè)液面下降,右側(cè)液面上升,形成高度差;第二空.探究深度對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響時(shí)應(yīng)控制液體密度相同,故應(yīng)將橡皮膜放在圖乙中a、b位置處;第三空.在b處會(huì)看到U型管內(nèi)液面的高度差變大,說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與深度有關(guān),深度越深,壓強(qiáng)越大;第四空.由圖乙可知,ha<hb,同種液體密度不變,根據(jù)p=ρgh可知,pa<pb;由乙丙可知,hb=hc,ρ水<ρ鹽水,根據(jù)p=ρgh可知,pb<pc;由圖丙可知,hc<hd,同種液體密度不變,根據(jù)P=ρgh可知,pc<pd;由以上分析可得:pa<pd;第五空.A.向燒杯內(nèi)加濃鹽水,讓丙圖中燒杯底部所受液體壓強(qiáng)變大,不符合題意;B.向燒杯中加入適量的水,根據(jù)p=可知,讓丙圖中燒杯底部所受液體壓強(qiáng)變大,不符合題意;C.倒掉一些鹽水,根據(jù)p=可知,能讓丙圖中燒杯底部所受液體壓強(qiáng)變小,符合題意;D.將燒杯適當(dāng)傾斜,液體深度減小,根據(jù)p=ρgh能讓丙圖中燒杯底部所受液體壓強(qiáng)變小,符合題意;18、速度相同c【解題分析】

第一空.讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,即小球的質(zhì)量相同,但滾到斜面低端的速度不同,目的是為了探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系;第二空.為使小球的速度相同,需使質(zhì)量不同的小球從斜面的相同高度由靜止滑下。第三空.根據(jù)題意,軌道AOB是光滑軌道,所以小球運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒;小球從A點(diǎn)由靜止滑下,所以小球的機(jī)械能等于A點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能,整個(gè)過程中,機(jī)械能守恒,a虛線的最高點(diǎn)超過了A點(diǎn)的高度,這是不可能的;b虛線的最高點(diǎn)與A點(diǎn)的高度相同,而在最高點(diǎn)時(shí),小球仍具有向右運(yùn)動(dòng)的速度,所以b虛線所示的機(jī)械能大于A點(diǎn)的機(jī)械能,也是不可能的;c虛線的最高點(diǎn)低于A點(diǎn),由于在最高點(diǎn)時(shí)小球仍運(yùn)動(dòng),其總機(jī)械能可能與開始時(shí)的機(jī)械能相等,符合實(shí)際;d虛線小球離開軌道時(shí),由于慣性,應(yīng)具有沿軌道方向向上運(yùn)動(dòng)的速度,d虛線不可能。19、大于B不可靠的沒有控制金屬盒在液體中的深度相同【解題分析】

(1)[1]當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,圖甲中U形管左邊的液面小于右邊的液面,由于U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓;[2]要調(diào)節(jié),只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上

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