人教版初中化學九下11.1 生活中常見的鹽-氫氧化鈉變質的探究教案_第1頁
人教版初中化學九下11.1 生活中常見的鹽-氫氧化鈉變質的探究教案_第2頁
人教版初中化學九下11.1 生活中常見的鹽-氫氧化鈉變質的探究教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版初中化學九下11.1生活中常見的鹽-氫氧化鈉變質的探究教案一、教學目標通過本節(jié)課的學習，學生應掌握以下知識和能力：1.了解生活中常見的鹽及其性質2.掌握氫氧化鈉的性質和變質過程3.進行實驗觀察和數(shù)據(jù)記錄的基本能力4.運用已學知識解釋氫氧化鈉變質的現(xiàn)象二、教學重難點掌握氫氧化鈉的性質和變質過程運用已學知識解釋氫氧化鈉變質的現(xiàn)象三、教學準備教師準備教科書：《人教版初中化學九年級下冊》實驗器材：氫氧化鈉溶液、鹽酸、PH試紙、試管、移液管等實驗裝置：試管架、試管夾、酒精燈等學生準備預習本節(jié)課內容，了解生活中常見的鹽及其性質帶上實驗報告本、筆和尺子等四、教學過程步驟一：引入引導學生回顧上節(jié)課學習的內容，復習鹽的概念和性質。提出問題：在生活中，我們常見的一種鹽是什么？步驟二：實驗觀察讓學生分成小組，每個小組選擇一種常見的鹽進行觀察。每個小組選擇氫氧化鈉溶液作為實驗材料，觀察其變質的現(xiàn)象。學生記錄觀察到的現(xiàn)象和所用試劑的名稱。步驟三：實驗探究引導學生回憶已學的知識，解釋氫氧化鈉變質的原因。學生通過實驗數(shù)據(jù)分析和討論，得出氫氧化鈉變質的原因。步驟四：整理歸納整理學生的實驗數(shù)據(jù)和分析思路，歸納出氫氧化鈉變質的原因。將歸納結果與知識點進行對比并核對。教師進行總結性講解，強化相關知識點。步驟五：拓展思考提出問題：氫氧化鈉在生活中的應用有哪些？它們是否會受到變質的影響？學生進行小組討論，并提出自己的理解和觀點。分享討論結果，互相啟發(fā)和補充。步驟六：課堂小結點名回顧本節(jié)課的主要內容和要點。強化重點難點知識，鞏固學生的學習成果。五、作業(yè)布置讓學生以實驗報告的形式完成本節(jié)課的實驗內容和探究結果。提醒學生預習下節(jié)課的內容，做好課前準備。注意：本節(jié)課的教學時間大約為40分鐘，實驗部分需要更多時間，請根據(jù)實際情況進行調整。六、教學反思本節(jié)課通過實驗和探究的方式，使學生能夠直觀地觀察和記錄氫氧化鈉變質的現(xiàn)象，并運用已學知識進行解釋。通過小組討論和整理歸納，學生深入理解了變質原因，并在拓展思考環(huán)節(jié)培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維能力。整個教學過程注重了學生的參與和思

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論