2018-政治高一課堂講義人教版必修1（四省市）學(xué)案第二單元生產(chǎn)勞動與經(jīng)營第五課第二課時

第二課時新時代的勞動者學(xué)考目標(biāo)解讀導(dǎo)航1.勞動和就業(yè)的意義(b)2.正確的擇業(yè)、就業(yè)、職業(yè)觀(b)3.勞動者應(yīng)享有的權(quán)利(b)4.勞動者依法維權(quán)的途徑(b)1.聯(lián)系國家高度重視就業(yè)問題的事例，考查就業(yè)的原因、意義。2.以判斷、選擇的形式考查對正確就業(yè)觀的理解。3.以現(xiàn)實(shí)生活材料為背景，考查勞動者應(yīng)有的權(quán)利及維權(quán)的途徑。一、勞動和就業(yè)1.勞動(b)(1)含義：勞動是勞動者的腦力和體力的支出，是物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造活動。(2)勞動的意義：勞動是人類文明發(fā)展進(jìn)步的源泉。我國勞動者分工不同，地位平等，都為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)，都應(yīng)該得到承認(rèn)和尊重。2.就業(yè)的意義(b)(1)就業(yè)是最大的民生，對整個社會生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。就業(yè)使得勞動力與生產(chǎn)資料相結(jié)合，生產(chǎn)出社會所需要的物質(zhì)財富和精神財富。(2)勞動者就業(yè)，有利于其實(shí)現(xiàn)自身的社會價值，豐富精神生活，提高精神境界，從而促進(jìn)人的全面發(fā)展。3.正確的擇業(yè)、就業(yè)、職業(yè)觀(b)勞動者個人要樹立正確的就業(yè)觀，以推動實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的就業(yè)，它包括：樹立自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀、職業(yè)平等觀和多種方式就業(yè)觀。議一議2017年11月1日，廣東省舉行《廣東省老年人權(quán)益保障條例》正式實(shí)施?！稐l例》規(guī)定，老人有權(quán)對“啃老族”說“不”。你怎樣用勞動的有關(guān)知識說服“啃老族”去工作？提示：①勞動是人類文明發(fā)展進(jìn)步的源泉。②以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。二、依法維護(hù)勞動者權(quán)益1.勞動者權(quán)利的內(nèi)容(b)①平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利。②取得勞動報酬的權(quán)利。③休息休假的權(quán)利。④獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利。⑤接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利。⑥享受社會保險和福利的權(quán)利。⑦提請勞動爭議處理的權(quán)利。⑧法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。2.如何維護(hù)勞動者的權(quán)利(b)(1)勞動者享受權(quán)利與履行勞動義務(wù)是互為前提的，自覺履行勞動義務(wù)有利于維護(hù)勞動者權(quán)益。(2)依法簽訂勞動合同是維護(hù)勞動者合法權(quán)益的重要保證。(3)勞動者要增強(qiáng)權(quán)利意識和法律意識。當(dāng)自己的權(quán)益受到侵害時，可以通過投訴、協(xié)商、申請調(diào)解、申請仲裁、向法院起訴等途徑加以維護(hù)。填一填某工廠的下列做法侵犯了勞動者的哪些合法權(quán)益？(1)無薪長假，無薪調(diào)休。(取得勞動報酬、休息休假)(2)基本無教育訓(xùn)練，無職業(yè)技能培訓(xùn)。(接受職業(yè)技能培訓(xùn))(3)因生育原因?qū)⑴詥T工調(diào)離熟悉的環(huán)境，迫使員工自己辭職。(平等就業(yè)和選擇職業(yè))(4)軍事化管理，請假經(jīng)常不批。(休息休假)(5)減少其他福利、保險等。(享受社會保險和福利)(6)工作環(huán)境存在安全隱患、曾發(fā)生起火事件。(獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù))[知識歸納]一、全面把握解決就業(yè)問題的主要途徑[探究導(dǎo)引]情景一據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2017年全國高校畢業(yè)生達(dá)795萬，再加上出國留學(xué)回來的約30萬海歸，以及之前沒有找到工作的往屆畢業(yè)生，全國有1000萬大學(xué)生同時競爭。情景二習(xí)近平總書記在天津考察時，勉勵當(dāng)代大學(xué)生志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，勇于到基層一線和艱苦地方去，善于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。同時要求加大對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)支持力度，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力。思考：(1)情景一顯示2017年大學(xué)生的就業(yè)形勢如何？(2)習(xí)總書記的話對大學(xué)生就業(yè)有怎樣的啟示？提示：(1)就業(yè)形勢嚴(yán)峻。(2)啟示：大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立正確的就業(yè)觀，包括自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀、職業(yè)平等觀、多種方式就業(yè)觀。[要點(diǎn)闡釋]1.國家(1)根本途徑：保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，擴(kuò)大就業(yè)總量，提供更多的就業(yè)崗位。(2)戰(zhàn)略：實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略。(3)政策：實(shí)施積極的就業(yè)政策。(4)方針：勞動者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)。2.企業(yè)積極承擔(dān)社會責(zé)任，保護(hù)勞動者的合法權(quán)益，為勞動者提供良好的就業(yè)機(jī)會和就業(yè)環(huán)境。3.勞動者(1)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀、職業(yè)平等觀和多種方式就業(yè)觀。(2)不斷提高自身素質(zhì)和職業(yè)技能，正確發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。[應(yīng)用體驗(yàn)]2017年有795萬高校畢業(yè)生，加上去年沒有就業(yè)的大學(xué)生和海歸，今年的就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻。大學(xué)生就業(yè)()①是勞動者主人翁地位的體現(xiàn)②能夠?yàn)樯鐣?chuàng)造財富并實(shí)現(xiàn)價值③要依靠市場，放棄政府調(diào)節(jié)④要發(fā)揮正確就業(yè)觀對就業(yè)的決定性作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④解析我國是社會主義國家，每個勞動者都是國家的主人，勞動者有就業(yè)的權(quán)利；就業(yè)能實(shí)現(xiàn)勞動者與生產(chǎn)資料相結(jié)合，從而創(chuàng)造財富，也有利于實(shí)現(xiàn)勞動者自身價值。①②正確。③中的“放棄政府調(diào)節(jié)”說法錯誤。④夸大了就業(yè)觀念的作用。答案A二、依法維護(hù)勞動者合法權(quán)益[探究導(dǎo)引]情景黨的十九大指出：“加大全民普法力度，建設(shè)社會主義法治文化，樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念?！彼伎迹鹤鳛橐幻麆趧诱?，應(yīng)如何落實(shí)黨的十九大的這一要求，維護(hù)自身合法權(quán)益？提示：①依法自覺履行勞動者義務(wù)，有利于維護(hù)自身權(quán)益。②依法簽訂勞動合同是維護(hù)自身合法權(quán)益的重要保證。③要增強(qiáng)自身的權(quán)利意識和法律意識。④當(dāng)自己的權(quán)益受到侵害時，可以通過投訴、協(xié)商、申請調(diào)解、申請仲裁、向法院起訴等途徑加以維護(hù)。[要點(diǎn)闡釋]維護(hù)勞動者的合法權(quán)益(1)為什么要實(shí)現(xiàn)和維護(hù)勞動者的權(quán)益實(shí)現(xiàn)和維護(hù)勞動者權(quán)益，是社會主義制度的本質(zhì)要求；有利于保障勞動者的主人翁地位，充分調(diào)動和發(fā)揮勞動者的積極性和創(chuàng)造性；有利于增強(qiáng)勞動者的權(quán)利意識和法律意識。(2)怎樣維護(hù)勞動者的權(quán)益①從國家方面講：黨和政府在實(shí)施積極的就業(yè)政策、多渠道擴(kuò)大就業(yè)的同時，加強(qiáng)勞動保護(hù)，改善勞動條件，完善社會保障體系。②從用人單位方面講：嚴(yán)格執(zhí)行勞動法的相關(guān)規(guī)定。③從勞動者方面講：前提自覺履行勞動義務(wù)保證實(shí)行勞動合同制度，依法簽訂勞動合同途徑投訴、協(xié)商、申請調(diào)解、申請仲裁、向法院起訴等意識權(quán)利意識和法律意識[應(yīng)用體驗(yàn)]2017年8月5日，珠海市金灣區(qū)三灶鎮(zhèn)兩名工人因不滿包工頭拖欠5萬元工錢，爬上建筑樓頂跳樓討薪，烈日下不僅輕微中暑，也因擾亂公共場所秩序被行政拘留。這給勞動者的啟示是()A.要依法簽訂勞動合同B.樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀念C.努力改善勞動就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的環(huán)境D.增強(qiáng)法律意識，采用合法途徑維護(hù)權(quán)益解析勞動者要增強(qiáng)權(quán)利意識和法律意識，當(dāng)自身權(quán)益受到侵犯時，要通過合法的途徑和法定程序加以維護(hù)，而不能采用非法手段施加報復(fù)。材料中勞動者的做法啟示我們增強(qiáng)法律意識，采用合法途徑維護(hù)權(quán)益，D符合題意；A、B不符合題目要求，排除；C的主體不是勞動者，排除。答案D1.推動“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”解決就業(yè)問題，備受關(guān)注，這是因?yàn)?)①就業(yè)是最大的民生，直接關(guān)系人民生活水平提高②實(shí)現(xiàn)大眾創(chuàng)業(yè)有利于讓勞動者人盡其才③解決就業(yè)問題成為當(dāng)前黨和政府的中心工作④實(shí)現(xiàn)大眾創(chuàng)業(yè)能滿足人們良好的就業(yè)愿望A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④解析③表述錯誤，當(dāng)前黨和政府的中心工作是經(jīng)濟(jì)建設(shè)。排除含③的選項(xiàng)。答案C2.就業(yè)是民生之本，為有效解決我國當(dāng)前的就業(yè)問題，黨和政府要()①規(guī)范勞動力就業(yè)市場②改善就業(yè)結(jié)構(gòu)③擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模④直接管理企業(yè)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④解析要解決就業(yè)問題，根本上在于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加就業(yè)崗位。同時，還要整頓規(guī)范勞動力市場秩序，維護(hù)勞動者合法權(quán)益。①②③正確。政府對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控，不直接管理企業(yè)，④不選。答案A3.小李大學(xué)畢業(yè)后，根據(jù)自己的專長和條件開設(shè)經(jīng)營了一家網(wǎng)店。小李通過創(chuàng)業(yè)解決自己就業(yè)問題的行為，主要體現(xiàn)了()A.自主擇業(yè)觀 B.競爭就業(yè)觀C.職業(yè)平等觀 D.自由職業(yè)觀解析根據(jù)自己的專長和條件創(chuàng)業(yè)主要體現(xiàn)的是自主擇業(yè)觀，選A。答案A4.2017年我國公務(wù)員報考人數(shù)多達(dá)156萬人，競爭比49∶1。其中最熱崗位競爭比達(dá)2666∶1。與此同時，卻有119個職位無人問津。這啟示我們在就業(yè)過程中要()①樹立自主擇業(yè)觀②樹立競爭就業(yè)觀③樹立職業(yè)平等觀④樹立多種方式就業(yè)觀A.①③ B.②③ C.②④ D.③④解析“119個職位無人問津”啟示我們在就業(yè)過程中要樹立職業(yè)平等觀，故③符合題意；“最熱崗位競爭比達(dá)2666：1”體現(xiàn)就業(yè)競爭的激烈程度，說明求職者缺乏多種方式就業(yè)觀，故④符合題意；①②在材料中沒有體現(xiàn)，排除。故本題答案選D。答案D5.《中華人民共和國勞動法》規(guī)定：“勞動者就業(yè)，不因民族、性別、宗教信仰不同而受到歧視；在錄用職工時，除國家規(guī)定的不適合婦女工作的工種或者崗位外，不得以性別為由拒絕錄用婦女或者提高對婦女的錄用標(biāo)準(zhǔn)。”這說明勞動者有()A.平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利B.取得勞動報酬的權(quán)利C.提請勞動爭議處理的權(quán)利D.獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利解析本題考查勞動者權(quán)利的內(nèi)容。題干所引法律條文側(cè)重強(qiáng)調(diào)就業(yè)平等性。答案A一、判斷題(判斷下列說法是否正確，正確者在相應(yīng)的括號內(nèi)寫上“T”，錯誤者寫上“F”)1.在社會主義國家，就業(yè)只能靠政府。(F)提示：就業(yè)既要靠政府，更需要勞動者樹立正確的擇業(yè)觀。2.小王通過努力學(xué)習(xí)，不斷提高技能和素質(zhì)實(shí)現(xiàn)就業(yè)體現(xiàn)他樹立了自主擇業(yè)觀。(F)提示：主要體現(xiàn)他樹立了競爭就業(yè)觀。3.勞動者享有的各項(xiàng)權(quán)利是保障勞動者主人翁地位的前提。(T)4.解決就業(yè)問題，政府必須樹立正確的就業(yè)觀。(F)提示：解決就業(yè)問題，勞動者必須樹立正確的就業(yè)觀。5.勞動者享有權(quán)利與履行勞動義務(wù)是互為前提的。(T)二、選擇題(在每小題列出的四個備選項(xiàng)中，只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不正確)6.2017年9月4日，李克強(qiáng)總理在山西走訪轉(zhuǎn)崗安置礦工家庭時強(qiáng)調(diào)，在去產(chǎn)能的過程中，要做好職工分流安置工作，更大程度上釋放人的潛能。這是因?yàn)?)①勞動者是生產(chǎn)力中最具決定性的力量②勞動是社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造活動③勞動者的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的、不可分割的④勞動者是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中表現(xiàn)和主要標(biāo)志A.①② B.①③ C.②④ D.③④解析在去產(chǎn)能的過程中，要做好職工分流安置工作，更大程度上釋放人的潛能。這是因?yàn)閯趧诱呤巧a(chǎn)力中最具決定性的力量，勞動是社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造活動，調(diào)動勞動者的積極性，激發(fā)勞動者的創(chuàng)造力，在更大程度上釋放人的潛能，有利于做好職工分流安置工作。①②符合題意；材料不涉及勞動者的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，③與題意不符；科技是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中表現(xiàn)和主要標(biāo)志，④說法錯誤；正確選項(xiàng)為A。答案A7.就業(yè)是民生之本。從國家角度看，下列措施中有利于解決就業(yè)問題的是()①貫徹落實(shí)企業(yè)破產(chǎn)制度②鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展③清理和解除對農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工等方面的歧視性規(guī)定④樹立多種方式就業(yè)觀A.①③ B.①④ C.②④ D.②③解析鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有利于發(fā)揮非公經(jīng)濟(jì)在解決就業(yè)方面的獨(dú)特優(yōu)勢。同時清理和解除對農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工等方面的歧視性規(guī)定，有利于擴(kuò)大就業(yè)，②③符合題意；貫徹落實(shí)企業(yè)破產(chǎn)制度不利于解決就業(yè)問題，①與題意不符；樹立多種方式就業(yè)觀是對勞動者的要求，④與題意不符；正確選項(xiàng)為D。答案D8.在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人沒活干，可熱門高級技師有時萬元月薪都聘不到；有些大學(xué)生非管理崗位不去，臟、累、重活不干。這說明要實(shí)現(xiàn)就業(yè)，勞動者應(yīng)該()A.制定正確的就業(yè)政策B.不斷完善勞動力市場C.樹立正確的就業(yè)觀念D.首先考慮自己的需要解析本題考查勞動者就業(yè)。題干反映勞動者就業(yè)觀念存在偏差，因而要實(shí)現(xiàn)就業(yè)就必須樹立正確的就業(yè)觀念，C項(xiàng)正確。A、B兩項(xiàng)的主體是政府而不是勞動者。D項(xiàng)的說法錯誤，不利于實(shí)現(xiàn)就業(yè)。答案C為了找個好工作，多年來大學(xué)生中流行“考研一族”“考托一族”，現(xiàn)在又增加“考碗一族”，報考公務(wù)員成為許多大學(xué)生的首要選擇，甚至有的喊出“死也要死在體制里”的口號。據(jù)此回答下題。9.上述現(xiàn)象主要說明()A.國家必須為大學(xué)生提供更多就業(yè)崗位B.大學(xué)生必須樹立職業(yè)平等的觀念C.大學(xué)生只有自主創(chuàng)業(yè)才能實(shí)現(xiàn)人生價值D.大學(xué)生必須通過考試方式就業(yè)解析出現(xiàn)公務(wù)員報考熱，反映了在一些大學(xué)生心目中公務(wù)員是一種優(yōu)越于其他職業(yè)的職業(yè)，這說明了一些大學(xué)生沒有樹立職業(yè)平等的觀念，故選B。答案B2017年12月18日至20日，中央經(jīng)濟(jì)工作會議在北京召開。會議提出，注重解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，解決好性別歧視、身份歧視問題。據(jù)此回答10～11題。10.結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，突出表現(xiàn)為高層次和技能人才缺乏，大齡低技能勞動者和部分高校畢業(yè)生就業(yè)困難。這啟示勞動者()A.實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)B.適應(yīng)市場需要，提高自身的綜合素質(zhì)C.承擔(dān)社會責(zé)任，提供更多的就業(yè)崗位D.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，避開競爭激烈的行業(yè)解析本題主要考查如何解決就業(yè)問題?，F(xiàn)在的結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾啟示勞動者適應(yīng)市場需要，提高自身的綜合素質(zhì)，B符合題意，D不符合題意；A項(xiàng)是政府做的，C項(xiàng)是企業(yè)做的，排除A、C。答案B11.解決好性別歧視、身份歧視問題，有利于維護(hù)勞動者()A.享受社會保險和福利B.接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利C.取得勞動報酬的權(quán)利D.平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利解析解決好性別歧視、身份歧視問題，有利于維護(hù)勞動者平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利，D符合題意；材料未體現(xiàn)享受社會保險和福利，接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利，取得勞動報酬的權(quán)利，排除A、B、C。答案D12.2017年12月伊始，人社部要求各地區(qū)、各有關(guān)部門對無故拖欠農(nóng)民工工資的違法行為要依法依規(guī)嚴(yán)肅查處，確保農(nóng)民工拿到自己的辛苦錢。維護(hù)農(nóng)民工勞動報酬權(quán)益()A.是社會主義制度的本質(zhì)要求B.是實(shí)現(xiàn)平等就業(yè)、消除就業(yè)歧視的需要C.要以簽訂的勞動合同為前提D.是實(shí)現(xiàn)全國人民同步富裕的客觀要求解析維護(hù)農(nóng)民工勞動報酬權(quán)益是社會主義制度的本質(zhì)要求，A項(xiàng)正確；維護(hù)農(nóng)民工勞動報酬權(quán)益與消除就業(yè)歧視無關(guān)，B項(xiàng)不選；維護(hù)農(nóng)民工勞動報酬權(quán)益以勞動者自覺履行勞動義務(wù)為前提，C項(xiàng)不選；我們要實(shí)現(xiàn)共同富裕，不是實(shí)現(xiàn)同步富裕，D項(xiàng)不選，故本題答案應(yīng)為A。答案A13.假如有一名工資被拖欠已經(jīng)很久的農(nóng)民工，讓你給他出謀劃策。你應(yīng)該告訴他的是()A.勞動者有取得勞動報酬的權(quán)利，勞動者向拖欠自己工資的企業(yè)討要工資是正當(dāng)行為B.為維護(hù)自己的合法權(quán)益可以采用一切可能的手段和途徑C.向法院提起訴訟是解決糾紛的最佳途徑D.一個人的力量是弱小的，多一事不如少一事解析勞動者通過合法合理途徑討要被拖欠和克扣的工資，是正當(dāng)行為，依法受法律保護(hù)，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)中“采用一切可能的手段和途徑”的說法是錯誤的；勞動者維權(quán)的合法途徑有許多，應(yīng)按照法律規(guī)定的程序進(jìn)行維權(quán)，不存在最佳途徑和一般途徑之說，C項(xiàng)不選；D項(xiàng)是一種消極的做法，不可取。答案A14.經(jīng)理：“你今年才32歲，怎么已經(jīng)有38年工作經(jīng)驗(yàn)？”求職者：“毫不奇怪，那是因?yàn)榧影噙^多的緣故呀！”上述幽默對話突出說明()A.我國勞動者的維權(quán)途徑不暢通B.勞動者獲得勞動報酬的權(quán)利受到了侵犯C.侵犯勞動者休息休假權(quán)利的現(xiàn)象不容忽視D.追求經(jīng)濟(jì)效益是企業(yè)經(jīng)營的唯一目的解析我國勞動法規(guī)定勞動者有休息、休假的權(quán)利。加班過多侵犯了這一權(quán)利，A、B不體現(xiàn)，D表述錯誤，選C。答案C15.下圖漫畫告訴我們()A.依法簽訂勞動合同，有利于維護(hù)勞動者權(quán)益B.勞動者要樹立正確的就業(yè)觀C.當(dāng)自己的權(quán)益受到侵犯時，勞動者要勇于依法維權(quán)D.勞動合同法有利于規(guī)范和協(xié)調(diào)勞動關(guān)系，構(gòu)建和諧社會解析本題考查依法維護(hù)勞動者權(quán)益。本題漫畫告訴我們貫徹