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實(shí)驗(yàn)2-3從海帶中提取碘第一頁(yè),共十五頁(yè)。思考:1、人體缺碘該如何補(bǔ)充?小知識(shí)
碘是人體生長(zhǎng)發(fā)育不可缺少的微量元素之一。人若攝入碘量不足,會(huì)引起甲狀腺腫大病;兒童缺碘,則嚴(yán)重影響其智力發(fā)展,導(dǎo)致智商低下,因此,人們將碘稱為智慧元素。2、如何從海帶中提取碘?第二頁(yè),共十五頁(yè)。知識(shí)回顧你學(xué)過(guò)哪些有關(guān)混合物的分離的方法?過(guò)濾蒸發(fā)蒸餾結(jié)晶萃取分液洗氣這些方法的原理及適用范圍是什么?滲析其他第三頁(yè),共十五頁(yè)?!菊n堂小結(jié)】分離提純方法適用范圍實(shí)例過(guò)濾結(jié)晶蒸餾(分餾)分液萃取物質(zhì)的分離、提純注意:不同的分離方法都有一定的適用范圍,要根據(jù)不同混合物的性質(zhì)選擇合適的方法進(jìn)行分離,且有時(shí)需要多種方法配合使用。同時(shí)在分離和提純時(shí)也要滿足基本原則:不增、不減、易分、復(fù)原。固體與液體不互溶的混合物粗鹽的提純混合物中各成分在溶劑中溶解度不同,包括蒸發(fā)溶劑結(jié)晶和降溫結(jié)晶分離NaCl和KNO3的混合物①難揮發(fā)的固體雜質(zhì)在液體中形成的混合物②互溶液體沸點(diǎn)有明顯差異蒸餾水、石油的分餾兩種互不混溶的液體混合物CCl4和水的分離溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里溶解度不同利用CCl4從溴水中萃取溴第四頁(yè),共十五頁(yè)。海帶中碘元素的分離及檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮е刑崛〉鈫钨|(zhì)并檢驗(yàn)碘單質(zhì)二、實(shí)驗(yàn)原理海帶中含有的碘主要以碘化物的形式存在。蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、纖維素、褐藻膠、甘露醇、維生素等有機(jī)物。氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、碘化鈉等無(wú)機(jī)鹽。2I-+Cl2=I2+2Cl-2I-+2H++H2O2=I2+2H2O第五頁(yè),共十五頁(yè)。三、實(shí)驗(yàn)流程稱取樣品灼燒灰化溶解過(guò)濾氧化檢驗(yàn)萃取分液海帶中碘元素的分離及檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)用托盤(pán)天平稱取干燥的海帶,放入坩堝中。得到無(wú)色澄清溶液溶液變?yōu)樽攸S色溶液分層,上層無(wú)色,下層紫色結(jié)論:海帶中含有碘元素第六頁(yè),共十五頁(yè)。干海帶灰燼
濁液濾液混合液上層下層碘單質(zhì)灼燒濾渣四、從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)方案水浸過(guò)濾酸化CCl4萃取分液蒸餾氧化淀粉溶液第七頁(yè),共十五頁(yè)。海帶中碘元素的分離及檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)五、實(shí)驗(yàn)步驟(1)灼燒灰化將干海帶高溫灼燒,使有機(jī)物轉(zhuǎn)化為CO2和H2O,呈氣態(tài)逸散。應(yīng)邊加熱邊攪拌,用坩堝鉗夾持坩堝,玻璃棒小心攪拌。注意事項(xiàng)熱坩堝不能放在桌面上移動(dòng)坩堝必須使用坩堝鉗,避免燙傷灼燒至海帶灰化完全第八頁(yè),共十五頁(yè)。(2)溶解過(guò)濾
將灰燼轉(zhuǎn)移到小燒杯中,加入蒸餾水,煮沸2-3min,過(guò)濾。1、煮沸懸濁液的目的是什么?思考:加快碘化物在水中的溶解,以使灰燼中的I-盡可能多的進(jìn)入溶液。注意事項(xiàng):應(yīng)隔著石棉網(wǎng)加熱小燒杯中的混合物。過(guò)濾操作應(yīng)注意“一貼、二低、三靠”。第九頁(yè),共十五頁(yè)。1、我們可以用氯水,酸性高錳酸鉀,雙氧水等作為氧化劑,你認(rèn)為最好選用哪種?為什么?(3)氧化及檢驗(yàn)在濾液中滴加少量H2SO4溶液,再加入氧化劑,把I-氧化成I2單質(zhì),并檢驗(yàn)I2
。思考:2、酸化作用是什么?浸出液中含有碳酸鈉等使溶液顯堿性的物質(zhì),酸化的目的是使溶液呈弱酸性,有利于氧化劑把I-氧化為I2。雙氧水3、如何檢驗(yàn)碘的存在?2I-+Cl2=I2+2Cl-I-+3Cl2+
3H2O=6Cl-+IO3-+6H+
若過(guò)量:2I-+2H++H2O2=I2+2H2O淀粉第十頁(yè),共十五頁(yè)。(4)萃取分液
將氧化檢驗(yàn)后的余液轉(zhuǎn)入分液漏斗中,加入適量CCl4,充分振蕩,將上口塞子打開(kāi),靜置,待完全分層后,分液。1、CCl4能否用酒精、裂化汽油代替?2、若要分離碘的CCl4溶液,分別得到碘和CCl4,應(yīng)采用什么方法?最后晶態(tài)碘在哪里聚集?(四氯化碳的沸點(diǎn):77℃碘單質(zhì)的沸點(diǎn):184.35℃)將碘的四氯化碳溶液進(jìn)行蒸餾。第十一頁(yè),共十五頁(yè)。如果在上述實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有檢驗(yàn)出有I2,你認(rèn)為可能的原因是什么?(1)可能是灼燒的時(shí)間不夠,有機(jī)碘化物沒(méi)有轉(zhuǎn)化為I-(2)可能是把海帶灰水浸后,加熱煮沸的時(shí)間太短,I-進(jìn)入水中太少,導(dǎo)致I-濃度太小。(3)可能是沒(méi)有進(jìn)行酸化,氧化劑不能將I-氧化為I2,或者是氧化劑太弱不能氧化I-。(4)可能是氧化劑的氧化性太強(qiáng),把I-氧化為了IO3-。問(wèn)3氧化思考與交流第十二頁(yè),共十五頁(yè)。【練習(xí)】海帶中含有豐富的碘。為了從海中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):海藻①灼燒海藻灰海藻灰懸濁液含碘離子溶液含碘水溶液含碘苯溶液②浸泡③④MnO2+稀H2SO4⑤提取碘⑥單質(zhì)碘請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:(1)步驟①灼燒海帶時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是
;
碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液,主要玻璃儀器是
。A.燒杯B.坩堝C.表面皿D.泥三角E.酒精燈F.干燥器H.分液漏斗BDE分液漏斗第十三頁(yè),共十五頁(yè)。(2)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
。(3)步驟④反應(yīng)的離子方程式是
。過(guò)濾蒸餾2I-+MnO2+4H+=Mn2++I(xiàn)2+2H2O(4)步驟⑤中,某學(xué)生選擇用苯來(lái)提取碘的理由是(5)
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