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人體解剖生理學(xué)
(生物科學(xué)專業(yè))主講:生科院周雪瑞探索人體奧秘,關(guān)注人類健康人體解剖生理學(xué)(生物科學(xué)專業(yè))探索人體奧秘,關(guān)注人類健康關(guān)于《人體解剖生理學(xué)》課程考核改革考勤及平時作業(yè)占10%;課堂表現(xiàn)、提問及討論表現(xiàn)占10%;期中測驗(閉卷30-40min)占10%;課程開放性作業(yè)占10%;期末考試(閉卷120min)占60%。關(guān)于《人體解剖生理學(xué)》課程考核改革考勤及平時作業(yè)占10%;2014年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎
美國的JohnO‘Keefe和挪威的May-BrittMoser和EdvardI.Mosel獲得2014年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。獲獎理由是在“構(gòu)成大腦定位系統(tǒng)的細胞的發(fā)現(xiàn)”。二人將平均分享800萬瑞典克朗獎金。2014年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎美國的Jo
2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予美國科學(xué)家詹姆斯-E.羅斯曼和蘭迪-W.謝克曼、德國科學(xué)家托馬斯-C.蘇德霍夫,以表彰他們發(fā)現(xiàn)細胞內(nèi)部囊泡運輸調(diào)控機制。2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎
2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予美國科具體貢獻美國耶魯大學(xué)細胞生物學(xué)系主任詹姆斯?羅斯曼(JamesE.Rothman)、美國加州大學(xué)伯克利分校分子與細胞生物學(xué)系教授蘭迪?謝克曼(RandyW.Schekman)以及美國斯坦福大學(xué)分子與細胞生理學(xué)教授托馬斯?聚德霍夫(ThomasC.Südhof)。
蘭迪-W.謝克曼發(fā)現(xiàn)了囊泡傳輸所需的一組基因;詹姆斯-E.羅斯曼闡明了囊泡是如何與目標(biāo)融合并傳遞的蛋白質(zhì)機器;托馬斯-C.蘇德霍夫則揭示了信號是如何引導(dǎo)囊泡精確釋放被運輸物的。獎金共800萬瑞典克朗(約合120萬美元),獲獎的三位科學(xué)家將平分獎金。具體貢獻美國耶魯大學(xué)細胞生物學(xué)系主任詹姆斯?羅斯曼(Jame2010年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎獎勵試管嬰兒發(fā)明人羅伯特·愛德華茲
2010年10月4日,瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎評委會宣布,將2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予英國生理學(xué)家羅伯特·愛德華茲,以表彰他在體外受精技術(shù)領(lǐng)域作出的開創(chuàng)性貢獻。這一獎勵意味著人工生殖技術(shù)得到了世界科學(xué)界的認同和贊譽。
2010年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎獎勵試管嬰兒發(fā)明人羅伯特·愛德華茲2008諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎
德法3科學(xué)家共享德國科學(xué)家楚爾郝森因發(fā)現(xiàn)人乳突淋瘤病毒引發(fā)子宮頸癌獲此殊榮,兩名法國科學(xué)家巴雷-西諾希和路克-蒙塔尼埃因發(fā)現(xiàn)人類免疫缺陷病毒獲此殊榮。瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院2008年10月6日宣布,將2008年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予德國科學(xué)家哈拉爾德·楚爾·豪森(右)及兩名法國科學(xué)家弗朗索瓦絲·巴爾-西諾西(左)和呂克·蒙塔尼(中)。
2008諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎
德法3科學(xué)家共享德國科美國3名科學(xué)家獲2009諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎
伊麗莎白-布萊克本卡蘿爾-格雷德杰克-紹斯塔克諾貝爾瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院宣布,將2009年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予美國加利福尼亞舊金山大學(xué)的伊麗莎白·布萊克本(ElizabethBlackburn)、美國巴爾的摩約翰·霍普金斯醫(yī)學(xué)院的卡羅爾-格雷德(CarolGreider)、美國哈佛醫(yī)學(xué)院的杰克·紹斯塔克(JackSzostak)以及霍華德休斯醫(yī)學(xué)研究所,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了端粒和端粒酶保護染色體的機理。
美國3名科學(xué)家獲2009諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎伊麗莎白-布萊2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎
2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎聯(lián)合授予分別來自法國、美國和加拿大的三位免疫學(xué)家JulesHoffmann、BruceBeutler和RalphSteinman,以表彰他們“發(fā)現(xiàn)了免疫應(yīng)答的‘守門人’,從而徹底革新了我們對于免疫系統(tǒng)的認識”。2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)人體解剖生理學(xué)緒論——周雪瑞人體解剖生理學(xué)緒論——周雪瑞2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎
2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予英國科學(xué)家約翰·格登和日本醫(yī)學(xué)教授山中伸彌,以表彰他們在“體細胞重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻。2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)教學(xué)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時安排備注0緒論11人體的基本結(jié)構(gòu)與功能2略講2皮膚與運動系統(tǒng)53神經(jīng)系統(tǒng)14重點章節(jié)、難點4感覺器官45血液46血液循環(huán)8重點章節(jié)7呼吸系統(tǒng)4重點章節(jié)8消化系統(tǒng)4自學(xué)為主9能量代謝和調(diào)節(jié)2略講10泌尿系統(tǒng)4重點章節(jié)11內(nèi)分泌系統(tǒng)4重點章節(jié)12生殖系統(tǒng)313人體的生長和發(fā)育1略講合計60人體解剖生理學(xué)教學(xué)章節(jié)教學(xué)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時安排備注0緒論11人體的基本結(jié)構(gòu)與功能2周次星期二下午6~7節(jié)教B2-301多媒體星期四上午1~2節(jié)教B2-104多媒體一9、1緒論(1+1課時)9、3(抗戰(zhàn)紀(jì)念日放假)二9、8第一章、人體的基本結(jié)構(gòu)(2課時)9、10[附]皮膚(1課時)第二章、運動系統(tǒng)(1課時/4課時)第1節(jié)骨骼一、骨(形態(tài)、結(jié)構(gòu)、理化特性等)三9、15二、骨連結(jié)三、全身骨的分布概況與特征第2節(jié)骨骼肌(一、骨骼肌的形態(tài)二、全身骨骼肌的分布)(生302實驗室直觀教學(xué))9、17三、骨骼肌收縮的能量代謝第三章、神經(jīng)系統(tǒng)(14課時)
第1節(jié)概述第2節(jié)神經(jīng)興奮與傳導(dǎo)---靜息電位四-五9、22野外實習(xí)兩周9、24野外實習(xí)兩周六10、6國慶放假----10、8靜息電位動作電位的產(chǎn)生,興奮性的變化、神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)七10、13第3節(jié)神經(jīng)元間的功能聯(lián)系及活動(一、突觸傳遞二、觸后電位、三、神經(jīng)肌肉接點傳遞)
10、15四、遞質(zhì)與受體五、神經(jīng)反射活動的特征八10、20第4節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)解剖(實驗室上)脊髓、腦干、大腦、小腦10、22第5節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)機能一、感覺機能---二、運動機能三、對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)九10、2710、29四、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的高級機能十11、3期中測驗(20min)第五章、感覺器官(4課時)第1-2節(jié)概述、視覺器官11、5第3-4節(jié)聽覺器官、其他感覺十一11、10第六章、血液(4課時)第1-2節(jié)概述、血漿11、12第3-4節(jié)血細胞、血液凝固第5節(jié)血型十二11、17第七章、循環(huán)系統(tǒng)(8課時)第1-2節(jié)概述、心臟結(jié)構(gòu)、第2節(jié)心臟生理生理特性(4點)11、19心動周期、心率第3節(jié)血管(結(jié)構(gòu)、血壓)十三11、24組織液第4-5節(jié)心血管活動調(diào)節(jié)、淋巴系統(tǒng)11、26第八章、呼吸系統(tǒng)(4課時)第1-2節(jié)概述、呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)十四12、1第3-4節(jié)呼吸生理、呼吸運動的調(diào)節(jié)12、3第九章、消化系統(tǒng)(4課時)第1-2節(jié)概述、消化器官的結(jié)構(gòu)十五12、8第3-5節(jié)消化、吸收、消化器官活動的調(diào)節(jié)(課堂討論)12、10第十章、能量代謝與體溫調(diào)節(jié)(2課時)十六12、15第十一章泌尿系統(tǒng)(4課時)第1-2節(jié)概述、腎臟的結(jié)構(gòu)12、17第3-5節(jié)尿生成的過程、調(diào)節(jié)、排尿十七12、22第十二章內(nèi)分泌系統(tǒng)(4課時)第1-2節(jié)概述、下丘腦與垂體12、24甲狀腺、胰島、腎上腺內(nèi)分泌機能調(diào)節(jié)(提交開放性作業(yè))十八12、29第十三章生殖系統(tǒng)(3課時)第1-3節(jié)概述男性女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)12、31第4-5節(jié)卵巢的生理功能及性腺機能調(diào)節(jié)、---生殖調(diào)控技術(shù)第十四章生長發(fā)育(1課時)完成60課時十九1、5答疑1、71.7-1.15期末考試二十1、121、142016.1.16寒假開始周次星期二下午6~7節(jié)星期四上午1~2節(jié)一9、1緒論(1學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解人體解剖生理學(xué)的研究對象;2、理解生理學(xué)的研究方法及特點;3、掌握生命活動的基本特征以及人體機能調(diào)節(jié)的主要方式。緒論
學(xué)習(xí)目標(biāo):緒論緒論
一、概述1、什么是人體解剖生理學(xué)?2、為什么要研究人體解剖生理學(xué)?3、如何研究人體解剖生理學(xué)?緒論一、概述1、什么是人體解剖生理學(xué)?2、為什么要研
1、解剖學(xué)
2、生理學(xué)
3、解剖學(xué)與生理學(xué)的聯(lián)系(一)人體解剖生理學(xué)的基本概念(P.3)1、解剖學(xué)(一)人體解剖生理學(xué)的基本概念(P.3)
1、祖國部分:(1)王維一:宋代,我國人體模型創(chuàng)始人。銅鑄人,臟腑十三經(jīng)。(二)解剖生理學(xué)的研究歷史1、祖國部分:(二)解剖生理學(xué)的研究歷史(2)王清任:清代,《醫(yī)林改錯》,近代解剖學(xué)巨著。
(二)解剖生理學(xué)的研究歷史(二)解剖生理學(xué)的研究歷史(部分著名科學(xué)家)(3)林可勝:首次提出“腸抑胃素”。(4)蔡翹:主要從事神經(jīng)生理學(xué)研究,發(fā)現(xiàn)“蔡氏區(qū)”,與視覺信息的調(diào)制有關(guān)。(部分著名科學(xué)家)2、外國部分:(1)維薩力歐:比利時解剖學(xué)家,近代解剖學(xué)創(chuàng)始人,《人體的構(gòu)造》。(2)威廉哈唯:英國醫(yī)生,生理學(xué)奠基人,發(fā)現(xiàn)血液循環(huán),《心血運動論》(1628年)。2、外國部分:(2)威廉哈唯:2、外國部分:(3)巴普洛夫:俄國生理學(xué)家,條件反射學(xué)說。
(4)坎農(nóng):美國生理學(xué)家,提出“穩(wěn)態(tài)”一詞。2、外國部分:(4)坎農(nóng):美國生理學(xué)家,提出“穩(wěn)態(tài)”一詞。人體生理學(xué)的研究主要在三個水平進行:(或5個水平。P.4)1、整體水平研究:主要研究機體與環(huán)境之間的關(guān)系。如研究人在安靜、勞動和運動時,或在特殊環(huán)境中(高空、高原、潛水等)人體功能活動的特征和變化,以及各功能系統(tǒng)之間的關(guān)系等。2、器官系統(tǒng)水平研究:主要研究各器官系統(tǒng)的功能活動規(guī)律及其調(diào)節(jié)。3、細胞和分子水平:主要研究細胞亞微結(jié)構(gòu)的功能和細胞內(nèi)生物分子的各種物理化學(xué)變化,可深入闡明生命活動的最基本規(guī)律以及闡明器官、組織功能活動的原理。這三個水平(或5個水平)分別具有不同的作用,可以從各個側(cè)面闡明生命活動的規(guī)律,對于全面了解人體正常功能都是必不可少的。(三)機體的組構(gòu)水平人體生理學(xué)的研究主要在三個水平進行:(或5個水平。P.4)1、解剖學(xué)的研究方法(1)尸體研究(2)活體研究(3)動物實驗(四)人體解剖生理學(xué)的研究方法:1、解剖學(xué)的研究方法(四)人體解剖生理學(xué)的研究方法:2、生理學(xué)的研究方法:(P.5)(1)生理實驗過程:四個環(huán)節(jié):A、刺激B、觀察C、記錄D、分析
(2)實驗方法:
A、急性實驗方法:(1)離體器官組織實驗法:優(yōu)點:變復(fù)雜為簡單(2)活體解剖實驗法:優(yōu)點:直接、簡單缺點:局限
B、慢性實驗方法:優(yōu)點:符合正?;顒右?guī)律缺點:局限2、生理學(xué)的研究方法:(P.5)例:離體蛙心灌流例:離體蛙心灌流二、生命現(xiàn)象的基本特征(一)新陳代謝(二)生殖和生長發(fā)育(三)人體機能的調(diào)節(jié)二、生命現(xiàn)象的基本特征(一)新陳代謝三、人體生理機能的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)(重點)
1、神經(jīng)調(diào)節(jié):2、體液調(diào)節(jié):3、自身調(diào)節(jié)(一)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的方式:(重點)
三、人體生理機能的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)(重點)1、神經(jīng)調(diào)節(jié):(1、神經(jīng)調(diào)節(jié):(P.7)概念:通過神經(jīng)系統(tǒng)而實現(xiàn)的調(diào)節(jié)機制,不僅使機體內(nèi)部聯(lián)系起來,而且使機體與其外部環(huán)境聯(lián)系起來。神經(jīng)調(diào)節(jié)通過反射來實現(xiàn)。2、體液調(diào)節(jié)(P.8)概念:機體的某些細胞能產(chǎn)生某些特異性化學(xué)物質(zhì),如內(nèi)分泌腺細胞所分泌的激素,可通過血液循環(huán)送到身體各處,對某些特定的組織起作用,以調(diào)節(jié)機體的新陳代謝、生長、發(fā)育、生殖等機能活動,這種調(diào)節(jié)稱為體液調(diào)節(jié)。神經(jīng)-體液調(diào)節(jié):不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),相當(dāng)于反射弧傳出纖維的延伸部分,所以又稱神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。1、神經(jīng)調(diào)節(jié):(P.7)2、體液調(diào)節(jié)(P.8)神經(jīng)-3、自身調(diào)節(jié):概念:當(dāng)環(huán)境變化時,器官、組織、細胞不依賴于神經(jīng)或體液調(diào)節(jié)而產(chǎn)生的適應(yīng)性反應(yīng)稱為自身調(diào)節(jié)。特點:作用范圍局限,調(diào)節(jié)幅度較小,不很靈敏;但效應(yīng)準(zhǔn)確、穩(wěn)定,對生理功能的調(diào)節(jié)尤其對穩(wěn)態(tài)的維持具有一定意義。注意三種調(diào)節(jié)的重要性及特點!(P.9)3、自身調(diào)節(jié):注意三種調(diào)節(jié)的重要性及特點?。ǎ?9)
不僅指內(nèi)環(huán)境(指細胞外液)理化性質(zhì)的動態(tài)平衡,而且也指機體所有保持協(xié)調(diào)、穩(wěn)定的生理過程。
反饋表示的是生理變化過程中產(chǎn)生的終產(chǎn)物或結(jié)果,反過來影響這一過程的發(fā)展速度。如果其終產(chǎn)物或結(jié)果降低反饋過程的進展速度,則稱負反饋。如果生理過程中的終產(chǎn)物或結(jié)果可使某一反應(yīng)的進程加速或加強,使其達到過程的極端或結(jié)束這一進程,這種現(xiàn)象稱之為正反饋。(二)穩(wěn)態(tài)的負反饋調(diào)節(jié)機能:不僅指內(nèi)環(huán)境(指細胞外
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