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第第頁(yè)七年級(jí)語文教師的教學(xué)工作總結(jié)范文4篇
七班級(jí)語文老師的教學(xué)工作總結(jié)范文1??時(shí)間匆忙,一個(gè)學(xué)期倏忽而過。本學(xué)期,我任教七〔*〕、七〔*〕班語文教學(xué)。常規(guī)工作踏踏實(shí)實(shí),教研活動(dòng)積極參加,仔細(xì)思索和鉆研,勇于嘗試和創(chuàng)新,積極實(shí)踐新課程理念標(biāo)準(zhǔn),努力提高教學(xué)水平,大力提高課堂教學(xué)效率,取得了比較滿足的教學(xué)成果。當(dāng)然也還存在不少缺憾和不足之處,為促進(jìn)后段語文教學(xué)工作的改進(jìn)和提高,現(xiàn)將相關(guān)教學(xué)工作總結(jié)如下:
??一、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
??本學(xué)期以來,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī),使教學(xué)工作井然有序,穩(wěn)步推動(dòng)。堅(jiān)持仔細(xì)備課,全面鉆研教材,廣泛搜集課堂素材,依據(jù)同學(xué)接受技能的實(shí)際,制定相應(yīng)的教學(xué)方法,設(shè)計(jì)合理有序的教學(xué)流程,為提高教學(xué)效果做好第一步預(yù)備。按時(shí)上課,嚴(yán)格課堂秩序,組織同學(xué)進(jìn)行積極活潑的課堂溝通和研討活動(dòng),激發(fā)同學(xué)的積極性和制造思維。細(xì)心選擇作業(yè),精練精改精評(píng),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)的落實(shí)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難和涌現(xiàn)問題的同學(xué)對(duì)其進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),釋疑解難。
??二、積極嘗試新的有效的教學(xué)方式,讓同學(xué)真正成為課堂的主人。
??新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活同學(xué)新奇……此處隱蔽4140個(gè)字……了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,利用開展課題討論——朗讀課型,讓同學(xué)了解我們中華傳統(tǒng)文化的博大精深,從而讓同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)語文。由于只有語文水平提高了,才能提高同學(xué)們的語文寫作技能,對(duì)成果優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
??三、改革課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。
??我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,結(jié)合本校同學(xué)狀況,仔細(xì)反思自身教學(xué)實(shí)際,討論同學(xué),探究教法,逐步樹立起以同學(xué)的終身進(jìn)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以老師為主導(dǎo)同學(xué)為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探究煥發(fā)語文課堂活力的教法,依據(jù)不同內(nèi)容細(xì)心設(shè)計(jì)問題,組織課堂教學(xué)。這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。同學(xué)的性格得到充分的呈現(xiàn)與培育,同學(xué)的整體素養(yǎng)有了質(zhì)的提高。
??四、做好課后輔導(dǎo)工作
??初一的同學(xué)愛動(dòng)、好玩,缺乏自控技能,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和援助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,本學(xué)期花費(fèi)比較多的時(shí)間,效果也比較顯著。
??五、采納多樣的語文綜合性活動(dòng),提高同學(xué)的語文成果
??除了日常教學(xué)工作,還開展寫字課。讓同學(xué)體會(huì)到“規(guī)規(guī)則矩寫字,堂堂正正做人”。通過一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),全班大多數(shù)同學(xué)能夠比較嫻熟地寫字,掌控正確書寫方法,有肯定的速度。平常還鼓舞同學(xué)利用自習(xí)課時(shí)間,閱讀在圖書館借來的課外書,著重培育同學(xué)看書的習(xí)慣,增加同學(xué)的閱讀量。
??經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué),兩
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