2024年寧化縣重點(diǎn)中學(xué)小升初語(yǔ)文入學(xué)考試卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024年寧化縣重點(diǎn)中學(xué)小升初語(yǔ)文入學(xué)考試卷考生注意：滿(mǎn)分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列選項(xiàng)中，畫(huà)線部分的用法與其他三項(xiàng)不同的是（）A.“六一兒童節(jié)”那天，同學(xué)們的歡笑聲快把房頂掀翻了！B.豆大的雨滴打在身上生疼。C.他拿到獎(jiǎng)狀，撒開(kāi)雙腿跑回家向媽媽報(bào)喜。D.奶奶節(jié)儉慣了，一分錢(qián)能掰成兩半來(lái)用。2、下列詩(shī)句與節(jié)日對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（）A.千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。（春節(jié)）B.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（端午節(jié)）C.家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。（七夕節(jié)）D.今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。（中秋節(jié)）3、下面人物和出處搭配有誤的一組是（）A.王熙鳳——《紅樓夢(mèng)》 B.武松——《水滸傳》C.嚴(yán)監(jiān)生——《儒林外史》 D.藺相如——《三國(guó)演義》4、根據(jù)下列詩(shī)句的內(nèi)容，按時(shí)間順序排列，正確的一組是（）①清明時(shí)節(jié)雨紛紛②可憐九月初三夜③二月春風(fēng)似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遙知兄弟登高處⑥千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)A.①④③⑤②⑥ B.③①④⑤②⑥ C.③①④②⑤⑥ D.①③④②⑤⑥5、下面文言文字詞解釋正確的一項(xiàng)是（）A.弈秋，通國(guó)之善（喜歡）弈（下棋）者也。B.一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠（天鵝、大雁一類(lèi)的鳥(niǎo)）將至，思援（引、拉）弓繳而射之。C.日初出大如車(chē)蓋，及（及時(shí)）日中則如盤(pán)盂（盛物的器皿），此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？6、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.不到萬(wàn)不得已，戰(zhàn)斗機(jī)飛行員都不愿意彈射跳傘。B.張桂梅老師歷盡艱辛創(chuàng)辦麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)，將眾多貧困女生送入大學(xué)，她無(wú)怨無(wú)悔的付出終于換來(lái)了桃李滿(mǎn)門(mén)的碩果。C.她小小年紀(jì)就寫(xiě)一手好字，大家都覺(jué)得有些不可思議。D.有你們這群烏合之眾，我們這次的籃球比賽一定會(huì)獲得冠軍。7、下列帶點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（）A.憧憬（chōnɡ）喝彩（hè）挪移（nuó）奔赴（pù）B.兇悍（hànɡ）韻味（yùn）枯萎（wěi）寺院（sì）C.捐贈(zèng)（zènɡ）和睦（mù）臘月（là）抽噎（yē）D.裂縫（fěnɡ）抽屜（tì）瑰麗（kuǐ）打攪（jiǎo）8、根據(jù)語(yǔ)境，歇后語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）每當(dāng)我捧起金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)，就想起了這些年所付出的汗水。不由得感嘆道：“這真是______??！”A.王羲之寫(xiě)字——入木三分 B.水滴穿石——非一日之功C.關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)?D.早開(kāi)的紅梅——一枝獨(dú)秀9、填入下面文段中的語(yǔ)句，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）忽然記起十多年前家門(mén)外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿，，，，，。①后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了②但花朵從來(lái)都稀落③它依傍一株枯槐爬得很高④好像在試探什么⑤東一穗西一串伶仃地掛在樹(shù)梢A.③②④①⑤ B.②③①⑤④ C.③②⑤④① D.②③①④⑤10、關(guān)于閱讀方法，你不贊同的一項(xiàng)是（）A.讀文章的時(shí)候，分清文章主次，有助于理解作者要表達(dá)的主要意思。B.為了讀更多的書(shū)，我們就要提高閱讀速度，寫(xiě)旁批耽誤時(shí)間，所以沒(méi)必要做旁批。C.讀古詩(shī)詞時(shí)，有畫(huà)面感的詩(shī)句可以通過(guò)想象來(lái)領(lǐng)會(huì)意思，體會(huì)意境。二、判斷題（10分）11、辯論時(shí)要能聽(tīng)出對(duì)方話(huà)中的漏洞，并進(jìn)行反駁。（）12、《十六年前的回憶》最后兩個(gè)自然段與開(kāi)頭呼應(yīng)，表達(dá)了作者對(duì)父親的無(wú)比懷念，這樣寫(xiě)起到了承上啟下的作用。（）13、《石灰吟》是一首詠物詩(shī)，詩(shī)人借石灰表達(dá)自己堅(jiān)貞不屈的志向。（）14、我們?cè)诩磁d發(fā)言時(shí)可以提前打腹稿，想清楚先說(shuō)什么，再說(shuō)什么。（）15、漢語(yǔ)拼音的聲母有24個(gè)，韻母有23個(gè)。（）三、句子加工廠。（10分）16、同學(xué)們對(duì)自己能否取得好成績(jī)充滿(mǎn)了信心。（修改病句）_________________17、送別詩(shī)在我國(guó)古詩(shī)中占有重要地位，許多著名詩(shī)人都有優(yōu)秀作品，即將告別母校，告別親愛(ài)的老師和同學(xué)，我們自然想到李白送別孟浩然時(shí)寫(xiě)下的“________，________。”表達(dá)了離別之情；王維在送元二時(shí)也寫(xiě)下了“________，________”，表達(dá)了對(duì)好友的美好祝福。18、爸爸媽媽都出差了，我只能自己學(xué)著做飯，收拾房間。（改為雙重否定句）____________________19、焰火構(gòu)成了圖畫(huà)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）___________________。20、將語(yǔ)段補(bǔ)充完整。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；如果你是________________，就________________；如果你是________________，就________________。四、快樂(lè)閱讀。（30分）21、非連續(xù)性文本【材料一】蝙蝠，最近常被人們稱(chēng)為“萬(wàn)毒之王”。蝙蝠可能傳播馬爾堡病毒、嚴(yán)重急性呼吸綜合征病毒，亨德拉病毒、尼帕病毒和狂犬病毒。這是因?yàn)樵隍鹕砩?，攜帶有超過(guò)20種病毒，這些病毒在蝙蝠身上并不會(huì)造成什么危害，但如果進(jìn)入到人類(lèi)身上，就有可能會(huì)被觸發(fā)。科研工作者推斷在病毒從蝙蝠到人的這個(gè)過(guò)程中，可能存在中間宿主作為病毒傳播的橋梁。在蝙蝠與人類(lèi)中間，科研工作者不停地尋找中間宿主，有的說(shuō)是果子貍，有的說(shuō)是竹鼠……其實(shí)，野生蛇、野兔、野豬、穿山甲等野生動(dòng)物也攜帶多種體內(nèi)寄生蟲(chóng)和病毒，也有可能感染人類(lèi)?！静牧隙拷陙?lái)滅絕動(dòng)物統(tǒng)計(jì)表時(shí)間地區(qū)動(dòng)物名稱(chēng)1979年印度爪哇虎1983年南非斑驢2006年中國(guó)白鰭豚2008年加勒比海加勒比僧海豹【材料三】《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》中明確指出：社會(huì)公眾應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)保護(hù)野生動(dòng)物和維護(hù)公共衛(wèi)生安全的意識(shí)，防止野生動(dòng)物源性傳染病傳播，抵制違法食用野生動(dòng)物，養(yǎng)成文明健康的生活方式，維護(hù)生態(tài)平衡和生物多樣性。教育行政部門(mén)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行野生動(dòng)物保護(hù)知識(shí)教育。1.認(rèn)真閱讀材料，判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“×”。（1）蝙蝠身上攜帶的病毒有20種。（）（2）蝙蝠身上的病毒一旦進(jìn)入人體沒(méi)有可能被感染。（）（3）材料二中列舉了1979年、1983年、2006年等年份，說(shuō)明了人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的傷害從未停止。（）2.請(qǐng)你根據(jù)材料一、材料二、材料三為保護(hù)野生動(dòng)物寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。______________________3.你認(rèn)為人類(lèi)濫捕殺、濫食用野生動(dòng)物，會(huì)造成哪些后果？（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）__________________________22、閱讀理解。材料一：北京的春節(jié)（節(jié)選）①臘月二十三過(guò)小年，差不多就是過(guò)春節(jié)的“彩排”。在老年間，這天晚上家家祭灶王，從一擦黑兒，鞭炮就響起來(lái)，人們隨著鞭炮聲把灶王的紙像焚化，美其名曰送灶王上天。在前幾天，街上就有好多賣(mài)麥芽糖與江米糖的，糖形或?yàn)殚L(zhǎng)方塊或?yàn)榇笮」闲巍０磁f日的說(shuō)法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不會(huì)向玉帝報(bào)告家中的壞事了?，F(xiàn)在，還有賣(mài)糖的，但是只由大家享用，并不再粘灶王的嘴了。②過(guò)了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。在除夕以前，家家必須把春聯(lián)貼好，必須大掃除一次，名日掃房。必須把肉、雞、魚(yú)、青菜、年糕什么的都預(yù)備充足，至少足夠吃用一個(gè)星期的——按老習(xí)慣，鋪戶(hù)多數(shù)關(guān)五天門(mén)，到正月初六才開(kāi)張。假若不預(yù)備下幾天的吃食，臨時(shí)不容易補(bǔ)充。③除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，門(mén)外貼好紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼好各色的年畫(huà)，哪一家都燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)，吃團(tuán)圓飯，祭祖。這一夜，除了很小的孩子，沒(méi)有什么人睡覺(jué)，都要守歲。材料二：除夕（節(jié)選）①我于是猛地想起今天是一個(gè)特別的日子。記憶中這個(gè)日子在老外婆手里是從凌晨三點(diǎn)開(kāi)始的。凌晨三點(diǎn)外婆就赤著腳下床，然后開(kāi)始佝僂著腰緊張而麻利地忙著。②今天是臘月二十九。是圍爐的日子，迎新送舊的日子。③在閩南老家，這一天是大忙特忙的日子。要擦桌擦床擦門(mén)洗地板，要蒸桌面那樣大的白糖年糕、紅糖年糕、咸味年糕，要炸成缸的“炸棗”，做整盆的五香腸，還要換上新漿洗的窗簾床單，鋪上雪白的臺(tái)布。然后，要開(kāi)始熱氣騰騰地忙圍爐的年飯。④夜幕降臨時(shí)，大家便團(tuán)團(tuán)圍坐在圓桌前。外婆開(kāi)始禱告，舅舅們開(kāi)始祝酒，小孩子們開(kāi)始整段整段地往嘴里塞五香腸。⑤媽媽和老外公開(kāi)始悠悠揚(yáng)揚(yáng)地哼起鄉(xiāng)劇來(lái)。⑥于是，除夕噼里啪啦大笑著走來(lái)，又噼里啪啦大笑著離去。1.每個(gè)地方的習(xí)俗各不相同，兩則材料分別描寫(xiě)了哪個(gè)地方的春節(jié)習(xí)俗，除夕這天的習(xí)俗各有怎樣的特點(diǎn)，請(qǐng)根據(jù)材料內(nèi)容完成填空。地方時(shí)間習(xí)俗______除夕__________________2.材料一中作者詳細(xì)寫(xiě)了____________和____________的習(xí)俗，略寫(xiě)了____________這段時(shí)間的習(xí)俗，這樣寫(xiě)的好處是_________________________。3.材料一中的第③自然段和材料二中的第③自然段，在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是_______________，請(qǐng)用上這樣的構(gòu)段方式，寫(xiě)一寫(xiě)你家鄉(xiāng)除夕的習(xí)俗，不少于100字（含標(biāo)點(diǎn)）。____________________________________23、現(xiàn)代文閱讀與鑒賞。長(zhǎng)成最棒的自己作者，楊利偉①今天，有機(jī)會(huì)來(lái)與孩子們聊聊天，我感到非常高興。因?yàn)楹⒆觽兛偸亲屛蚁氲健皢渭儭薄罢嬲\(chéng)”“美好”“希望”這些最溫暖的詞語(yǔ)。當(dāng)我想要跟孩子們分享一些什么的時(shí)候，我首先想到了自己的童年。孩子們也許會(huì)覺(jué)得。楊利偉叔叔都登上太空了，一定是一個(gè)勇敢的人。但其實(shí)，在很小的時(shí)候，我靦腆，也很（1）_______________。過(guò)年的時(shí)候，外面放鞭炮，我會(huì)嚇得躲到桌子下面去。我的父親見(jiàn)了，就開(kāi)始帶著我去登山、去河里游泳、去野外爬樹(shù)摘果子。漸漸地，我對(duì)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)有了興趣，愛(ài)跟小伙伴們玩在一起了。童年的游戲里，我最喜歡溜冰與游泳，我玩得都很好，直到現(xiàn)在，它們都還對(duì)我產(chǎn)生著影響?；叵肫饋?lái)，父親那時(shí)候是在有意地鍛煉我，塑造我的性格，強(qiáng)壯我的體魄。我認(rèn)為，這些成長(zhǎng)經(jīng)歷為我的身體、思維、行為方式打下了良好的基礎(chǔ)。我變得喜歡親近大自然，對(duì)未知的事物懷有（2）_______________，并且養(yǎng)成了敢于行動(dòng)、敢于嘗試的習(xí)慣。甚至于，在多種游戲與運(yùn)動(dòng)中，我鍛煉出了良好的身體平衡能力，還學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己。②我小的時(shí)候，人們生活水平還不高，孩子們只能接觸一些連環(huán)畫(huà)，看一看露天的電影、就是通過(guò)這些渠道，我看了《鐵道游擊隊(duì)》《閃閃的紅星》《小兵張嘎》等很多革命故事片，心靈受到了很大觸動(dòng)。那些主人公的傳奇故事讓我（3）_______________。尤其是《鐵道游擊隊(duì)》，我看了很多次，那里面的大隊(duì)長(zhǎng)劉洪是我特別喜歡的一位英雄人物。我清晰地記得，小時(shí)候跟伙伴們站在鐵軌邊，看著火車(chē)從眼前緩緩駛過(guò)，我心里想，要是有一天自己也能駕馭這個(gè)（4）_______________，一路呼嘯，奔向遠(yuǎn)方，那該有多么了不起?、畚业募亦l(xiāng)有一個(gè)海軍機(jī)場(chǎng)；就在離我家不遠(yuǎn)的地方。當(dāng)年我們學(xué)校和部隊(duì)搞軍民共建活動(dòng)，排了個(gè)小節(jié)目去機(jī)場(chǎng)演出，名叫《小小飛行員》。我穿著小飛行員的服裝，在其中扮演了一個(gè)角色。演出后，我們被安排去機(jī)場(chǎng)看飛行。我看到銀色的飛機(jī)騰空而起，在陽(yáng)光下（5）_______________，又看到飛行員們穿著飛行衣，戴著飛行帽，從飛機(jī)上走下來(lái)，精神抖擻，心中既崇拜又（6）_______________，從那以后，機(jī)場(chǎng)上方的天空就成了我特別關(guān)注和神往的地方。我常常站在家門(mén)口，仰望機(jī)場(chǎng)的天空，看很久都不覺(jué)得累。那兒常常有飛機(jī)飛過(guò)，還有飛行員練習(xí)跳傘。飛行員跳傘的時(shí)候，雪白的降落傘徐徐飄蕩，我的心也跟著徐徐飄蕩。落哪兒了？傘落到什么地方了？我覺(jué)得我的心都被飛機(jī)和藍(lán)天給帶走了。就這樣，我的火車(chē)司機(jī)夢(mèng)慢慢變成了飛行員的夢(mèng)，我一生就追著這個(gè)夢(mèng)想奔跑；先是當(dāng)空軍飛行員，再是當(dāng)航天員。我感到最幸福的事情，就是我把自己的夢(mèng)想與愛(ài)好，與國(guó)家、民族的事業(yè)很好地結(jié)合到一起了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是太幸運(yùn)了。④航天員的訓(xùn)練是非常艱苦的，常常要面對(duì)困難與挫折。有時(shí)候，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力卻達(dá)不到應(yīng)有效果，我也會(huì)氣餒，也會(huì)傷心。但是，我不會(huì)讓這種情緒在心中存留過(guò)長(zhǎng)時(shí)間，我很快就會(huì)收拾心情，繼續(xù)投入訓(xùn)練。在經(jīng)歷過(guò)一次又一次的團(tuán)難與挫折后，我摸索到一條規(guī)律：當(dāng)一件事情堅(jiān)持到快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，實(shí)際上就快接近成功了。親愛(ài)的小朋友們，生活中總是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的困難，有的小，有的大。但是，這些困難一點(diǎn)兒都不可怕。當(dāng)一個(gè)人勇敢地去面對(duì)困難，認(rèn)真地去了解困難，想盡辦法地去戰(zhàn)勝困難，他實(shí)際上就踩著這些困難，一步步走向了成功，一步步接近了夢(mèng)想。所以，困難是什么呢？困難就是走向成功的階梯，是推動(dòng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助力．⑤一個(gè)人小時(shí)候的經(jīng)歷是他生命的基石，他后來(lái)的人生怎么走，一般都能在小時(shí)候的生活中找到源頭。小時(shí)候培養(yǎng)了什么愛(ài)好，樹(shù)立了什么理想，會(huì)對(duì)他的人生產(chǎn)生潛移默化的影響。長(zhǎng)大后如果有機(jī)會(huì)；他就會(huì)去從事與此相關(guān)的工作，并從中獲得快樂(lè)，獲得成就感。我衷心希望小朋友們努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)時(shí)未知世界的探索興趣，鍛煉對(duì)困難挫折的挑戰(zhàn)勇氣，長(zhǎng)成一個(gè)最棒的自己，大家一起努力建設(shè)我們的祖國(guó)！1.梳理文中楊利偉的成長(zhǎng)軌跡，補(bǔ)充思維導(dǎo)圖中的事件與影響。2.快速閱讀短文，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入文中的空白處。A．好奇心B．膽怯C．龐然大物D．無(wú)限向往E．羨慕F．熠熠發(fā)光3.《鐵道游擊隊(duì)》《閃閃的紅星》《小兵張嘎》等革命故事對(duì)楊利偉影響很大。請(qǐng)回顧本學(xué)期綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)“奮斗的歷程”，先用1~2句話(huà)概括對(duì)你印象最深刻的一個(gè)革命故事，再寫(xiě)出這個(gè)故事對(duì)你產(chǎn)生了怎樣的影響。__________________4.少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。當(dāng)讀到第③段畫(huà)線句子時(shí)，想想你的夢(mèng)想與愛(ài)好是什么，你打算怎樣“把自己的夢(mèng)想與愛(ài)好，與國(guó)家、民族的事業(yè)很好地結(jié)合到一起”？__________________5.短文第④段畫(huà)線句子寫(xiě)到楊立偉摸索到一條規(guī)律：“當(dāng)一件事情堅(jiān)持到快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，實(shí)際上就快接近成功了?！闭?qǐng)聯(lián)系上下文和自己的生活實(shí)際，寫(xiě)出你對(duì)這句話(huà)的理解。__________________五、習(xí)作（30分）題目：發(fā)生在____________的一幕提示：生活中，有許多難以忘懷的往事，請(qǐng)你先將題目補(bǔ)充完整，選擇一個(gè)場(chǎng)景，通過(guò)具體的事把你心中的觸動(dòng)寫(xiě)下來(lái)。（字?jǐn)?shù)不少于500字。）

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、C2、B3、D4、C5、B6、D7、C8、B9、C10、B二、判斷題（10分）11、√12、×13、√14、√15、×三、句子加工廠。（10分）16、同學(xué)們對(duì)自己能取得好成績(jī)充滿(mǎn)了信心。17、①.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡②.唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流③.勸君更盡一杯酒④.西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人18、爸爸媽媽都出差了，我不得不自己學(xué)著做飯，收拾房間。19、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。20、①.一絲清風(fēng)②.帶來(lái)一陣涼爽③.一抹夕陽(yáng)④.燃盡一絲光亮四、快樂(lè)閱讀。（30分）21、1.①.×②.×③.√2.保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自我！3.動(dòng)物滅絕；傳染病爆發(fā)；生態(tài)失衡等22、1.①.北京②.做年菜、穿新衣、貼對(duì)聯(lián)和年畫(huà)、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、守歲③.閩南④.擦桌擦床擦門(mén)洗地板、蒸年糕、“炸棗”、做五香腸、換窗簾床單、鋪臺(tái)布、吃團(tuán)圓飯；2.①.祭灶王②.備年貨③.除夕④.使文章點(diǎn)面結(jié)合，詳略得當(dāng)，更生動(dòng)形象地讓讀者感受到春節(jié)前的熱鬧景象和人們的忙碌身影；3.①.總分關(guān)系②.貼春聯(lián)、門(mén)神，是除夕日的一件大事。大年三十，家家戶(hù)戶(hù)拿出買(mǎi)好的春聯(lián)，或有雅興者，自鋪紙墨，揮毫寫(xiě)下自創(chuàng)或選好的對(duì)聯(lián)，等墨跡一干，就拿了去貼，將宅子里里外外的門(mén)戶(hù)裝點(diǎn)一新。春聯(lián)的內(nèi)容常以發(fā)家致富和喜慶吉祥為主，不同人家，從其所貼春聯(lián)可看出他家的特點(diǎn)，如經(jīng)商做生