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文檔簡介
供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)
專業(yè)人才培養(yǎng)方案
二級學院:建筑與測繪工程學院
專業(yè)名稱:供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)
專業(yè)代碼:440403
陜西能源職業(yè)技術(shù)學院
供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
一、專業(yè)名稱:供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)
二、專業(yè)代碼:440403
三、招生對象:普通高級中學畢業(yè)、中等職業(yè)學校畢業(yè)或具備同等學力
四、學制與學歷:三年制,專科
五、職業(yè)面向
(一)職業(yè)面向
表1職業(yè)面向
所屬專業(yè)大主要崗位類別
所屬專業(yè)類對應(yīng)行業(yè)(代主要職業(yè)類別職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)
類(或技術(shù)領(lǐng)域)
(代碼)碼)(代碼)證書舉例
(代碼)舉例
施工員、質(zhì)量員、造價員、
材料員、安全員、
建筑工程技術(shù)人
試驗員、資料員、監(jiān)理員、
員機電安裝施工;
土木建筑大鍋爐房值班員、司爐員、
建筑設(shè)備類建筑安裝業(yè)2-02-18機電安裝調(diào)試;
類二級建造師(機電方向)、
(5404)(49)安全工程技術(shù)人機電設(shè)備運行維
(54)一級建造師(機電方向)、
員護
一級智能建造師、注冊消
2-02-28
防工程師、注冊公用設(shè)備
工程師
注:所屬專業(yè)大類及所屬專業(yè)類應(yīng)依據(jù)現(xiàn)行專業(yè)目錄;對應(yīng)行業(yè)參照現(xiàn)行的《國民經(jīng)濟行業(yè)分
類》;主要職業(yè)類別參照現(xiàn)行的《國家職業(yè)分類大典》;根據(jù)行業(yè)企業(yè)調(diào)研,明確主要崗位類別(或
技術(shù)領(lǐng)域)。
(二)核心崗位與職業(yè)能力分析
表2供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)核心崗位與職業(yè)能力分析
崗位典型工作任務(wù)職業(yè)能力核心支撐課程
1、供熱專業(yè)工程項目施工圖安裝工程施工組織管理
1、能夠正確識讀建筑設(shè)備相關(guān)施工圖及進行
的識讀;建筑給排水系統(tǒng)安裝與
圖紙的繪制;
2、編制施工組織設(shè)計和專項維護
建筑安裝2、掌握安裝工程施工工藝和方法的知識;
施工方案;通風空調(diào)系統(tǒng)安裝與維
企業(yè)水暖3、掌握安裝工程材料的分類、性質(zhì)和使用;
3、施工組織與管理;護
施工員4、施工組織知識;
5、相關(guān)工種的基本操作;空調(diào)與供熱設(shè)備運行與
5、掌握施工管理的基本知識;
6、供熱專業(yè)工程項目運行調(diào)管理
6、掌握國家工程建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)知識。
試。建筑電氣
崗位典型工作任務(wù)職業(yè)能力核心支撐課程
1.供熱專業(yè)工程項目施工圖
1、能夠正確識讀建筑設(shè)備相關(guān)施工圖及進行
的識讀;
圖紙的繪制;
2.供熱專業(yè)工程項目預(yù)算和
2、掌握安裝工程施工工藝和方法的知識;
建筑安裝成本控制;
3、工程量清單的編制及計價知識;安裝工程施工組織管理
企業(yè)水暖3.工程計價軟件的使用;
4、工程計價軟件的應(yīng)用知識;安裝工程造價
造價員4.專業(yè)資料查閱、搜集與整
5、招標投標知識;
理;
6、人文社會科學知識;
5.獲取信息與數(shù)據(jù)處理;
7、國家工程建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)知識。
6.溝通交流;
1、專業(yè)工程項目施工圖的識
讀能力;
2、編制施工項目質(zhì)量計劃能
力;
3、評價材料、設(shè)備質(zhì)量能力;
4、判斷施工試驗結(jié)果能力;
1、能夠正確識讀建筑設(shè)備相關(guān)施工圖及進行
5、能夠確定施工質(zhì)量控制安裝工程施工組織管理
圖紙的繪制;
點;建筑給排水系統(tǒng)安裝與
2、掌握安裝工程施工工藝和方法的知識;
6、能夠參與編寫質(zhì)量控制措維護
建筑安裝3、掌握安裝工程材料的分類、性質(zhì)和使用;
施等質(zhì)量控制文件,并實施通風空調(diào)系統(tǒng)安裝與維
企業(yè)水暖4、工程質(zhì)量管理的基本知識;
質(zhì)量交底;護
質(zhì)量員5、材料試驗的內(nèi)容、方法和判定標準;
7、能夠進行工程質(zhì)量檢查、空調(diào)與供熱設(shè)備運行與
6、工程質(zhì)量問題的分析、預(yù)防及處理方法;
驗收、評定;管理
7、人文社會科學知識;
8、能夠識別質(zhì)量缺陷,并進建筑電氣
8、國家工程建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)知識。
行分析和處理;
9、調(diào)查、分析質(zhì)量事故,提
出處理意見能力;
10、能夠編制、收集、整理
質(zhì)量資料;
11、溝通交流能力。
(三)職業(yè)技能等級證書或職業(yè)資格證書
表3供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)技能等級證書或職業(yè)資格證書一覽表
序號職業(yè)證書名稱頒證部門(企業(yè)或行業(yè))等級
1施工員住房與城鄉(xiāng)建設(shè)廳初級
2質(zhì)量員住房與城鄉(xiāng)建設(shè)廳初級
3材料員住房與城鄉(xiāng)建設(shè)廳初級
4試驗員住房與城鄉(xiāng)建設(shè)廳初級
5安全員住房與城鄉(xiāng)建設(shè)廳初級
6造價員住房與城鄉(xiāng)建設(shè)廳初級
7資料員住房與城鄉(xiāng)建設(shè)廳初級
8監(jiān)理員住房與城鄉(xiāng)建設(shè)廳初級
廊坊市中科建筑產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)新研究中
“1+X”建筑信息模型(BIM)中級
心
“1+X”制冷空調(diào)系統(tǒng)安裝與維修青島好品海智信息技術(shù)有限公司初級、中級
9二級建造師(機電方向)人力資源和社會保障部
10一級建造師(機電方向)人力資源和社會保障部
11注冊公用設(shè)備工程師人力資源和社會保障部
12注冊消防工程師人力資源和社會保障部
13一級智能建造師中國建筑科學研究院
要求:
1.填寫本專業(yè)就業(yè)崗位所涵蓋的主要職業(yè)技能等級證書或職業(yè)資格證書,原則不少于5個
(行業(yè)現(xiàn)有證書不足的可以少于5個)。
2.凡涉及農(nóng)業(yè)部、水利部、國家林業(yè)局、國家測繪地理信息局的各種職業(yè)資格證書,其頒證
部門統(tǒng)一填寫“人力資源和社會保障部”,其等級分為:五級(相當于初級)、四級(相當于中
級)、三級(相當于高級)。
3.其他職業(yè)資格證書名稱、頒證部門及等級嚴格按照證書相關(guān)信息填寫。
六、培養(yǎng)目標與規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平、良好
的職業(yè)道德和工匠精神、較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,具有支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時代要求的關(guān)
鍵能力,掌握通風空調(diào)與制冷工程、供熱工程、建筑給水排水工程和建筑電氣等工程方
面的專業(yè)知識,從事建筑設(shè)備安裝施工、技術(shù)管理、安裝造價、工程監(jiān)理、暖通空調(diào)設(shè)
備工程設(shè)計、安裝、調(diào)試及運維管理等崗位的高素質(zhì)技術(shù)人才。
(二)培養(yǎng)規(guī)格
1.素質(zhì)要求
☆具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,樹立中國特
色社會主義共同理想,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感和中華民族自豪
感;崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀;具有社會責任感和社會參與意識。
☆具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。遵守、履行道德準則和行為規(guī)范;崇德向善、
誠實守信、尊重勞動、愛崗敬業(yè)、知行合一;具有精益求精的工匠精神,具有質(zhì)量意識、
環(huán)保意識、安全意識、創(chuàng)新意識和信息素養(yǎng);具有較強的集體意識和團隊合作精神,能
夠理解企業(yè)戰(zhàn)略和適應(yīng)企業(yè)文化,保守商業(yè)機密;具有職業(yè)生涯規(guī)劃意識。
☆具有良好的身心素質(zhì)和人文素養(yǎng)。達到《國家學生體質(zhì)健康標準》,具有健康的
體魄、心理和健全的人格,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣;具有良好的行為習慣和自我管
理能力;對工作、學習、生活中出現(xiàn)的挫折和壓力,能夠進行心理調(diào)適和情緒管理;具
有一定的審美和人文素養(yǎng)。
2.知識要求
☆掌握本專業(yè)必備的文化基礎(chǔ)知識;
☆掌握本專業(yè)必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識;
☆掌握計算機基礎(chǔ)知識;
☆掌握工業(yè)與民用建筑供熱的基本知識;
☆掌握工業(yè)與民用建筑通風的基本知識;
☆掌握工業(yè)與民用建筑空調(diào)的基本知識;
☆掌握工業(yè)與民用建筑給排水的基本知識;
☆了解建筑供熱通風空調(diào)的前沿理論、最新成果及發(fā)展動態(tài);
☆熟悉從事建筑設(shè)備營銷工作的基本知識。
3.能力要求
☆具有運用辯證唯物主義、歷史唯物主義的觀點,正確分析問題和解決問題的能
力;
☆具有團結(jié)協(xié)作和環(huán)境適應(yīng)能力;
☆具有獲取新知識、新技術(shù)的自學能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;
☆具有計算機和網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用能力;
☆具有采暖通風及制冷設(shè)備的安裝、操作、故障診斷與維修能力。
☆具有采暖通風及空調(diào)系統(tǒng)安裝施工方案選擇、安裝工程預(yù)算和施工進度計劃的
編制,物質(zhì)供應(yīng)計劃以及進行臨時設(shè)施的布置能力;
☆具有能正確按照法規(guī)、規(guī)范、規(guī)程組織安裝工程施工與監(jiān)理的能力;
☆具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、社會活動能力和創(chuàng)新能力。
七、課程體系
按照完成主要就業(yè)崗位(群)的典型工作任務(wù)所需的知識與技能,以及相應(yīng)崗位應(yīng)
知應(yīng)會的要求,確定了本專業(yè)的六門專業(yè)核心課程:《采暖供熱管網(wǎng)系統(tǒng)安裝與維護》、
《通風空調(diào)系統(tǒng)安裝與維護》、《安裝工程施工組織與管理》、《建筑給排水系統(tǒng)安裝與維
護》和《建筑電氣》、《空調(diào)與供熱設(shè)備運行與管理》。
遵循職業(yè)能力培養(yǎng)是一個由淺入深、由簡單到復雜、由局部到整體、由生硬到熟練
再到自如的規(guī)律,高職供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)以職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力為目標,緊緊
圍繞建筑設(shè)備安裝工程崗位職業(yè)能力需要,構(gòu)建了以能力遞進過程為主線的課程體系。
如圖1所示。
素質(zhì)培養(yǎng)
職業(yè)基礎(chǔ)能力
職業(yè)專業(yè)能力
理論課程:建筑制圖、建理論課程:采暖供熱管網(wǎng)系
理論課程:思想道德修養(yǎng)
筑概論與建筑識圖、建筑統(tǒng)安裝與維護、通風空調(diào)系
與法律基礎(chǔ)、形式與政
電氣、機械基礎(chǔ)、流體力統(tǒng)安裝與維護、空調(diào)與供熱
策、毛澤東思想和中國特
學及熱工基礎(chǔ)、冷熱源系設(shè)備運行與管理、建筑給排
色社會主義、高等數(shù)學、
統(tǒng)安裝與維護、熱工測量水系統(tǒng)安裝與維護、安裝工
大學英語、計算機應(yīng)用基
儀表、安裝工程監(jiān)理、建程造價、安裝工程施工組織
礎(chǔ)、實用文體寫作、體育、
設(shè)工程法規(guī)、建筑設(shè)備與管理、BIM建模、建筑新
軍事理論、安全教育、職能源。
CAD、泵與風機。
業(yè)發(fā)展、就業(yè)指導、創(chuàng)新
實踐課程:金工基本技能實踐課程:暖通管網(wǎng)實習、
思維與創(chuàng)新方法、大學生
實訓、電工基本技能實訓、安裝工程預(yù)算實訓、暖通管
創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、選修課模塊、網(wǎng)設(shè)計、施工組織設(shè)計、跟
建筑制圖測繪。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育周等。
崗實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)
實踐課程:入學教育、軍
計、頂崗實習。
事訓練、畢業(yè)教育。
圖1供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)課程體系框圖
八、教學進程安排
(一)教學周數(shù)安排表
表2供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)教學周數(shù)表
學年一二三
合計
學期123456
學期周數(shù)202020202020120
軍事訓練2000002
入學教育1000001
畢業(yè)教育0000011
機動1111004
考試周數(shù)2222008
實踐周數(shù)2421202049
課堂教學121315160056
注:1.課堂教學X+意思為X為最低保證周數(shù)。各專業(yè)按實際周數(shù)填寫。
2.各專業(yè)每學年設(shè)置勞動教育周1周,與整周實訓結(jié)合進行。第一學期原則上不安排整周實訓。
(二)教學進程表
學期一二三四五六課時分配備注
課程課程理論教學周數(shù)課內(nèi)考核
學分整周
類別性質(zhì)授課實驗合計方式
實訓
課程名稱周課時或教學周數(shù)實訓
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)0
必修1.52/1220424考試
1
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)0
必修1.52/1220424考試
2
必修0.5形式與政策12/48008考試
必修0.5形式與政策22/48008考試
毛澤東思想和中國特色社0假期+8
必修22/1220432考試
會主義理論1學時
毛澤東思想和中國特色社0假期+8
必修22/1220432考試
會主義理論2學時
必修3高等數(shù)學14/12480048考試醫(yī)學專
0業(yè)可設(shè)
必修3高等數(shù)學24/1248048考試選修課
公共必修3大學英語14/12480048考試
公共基礎(chǔ)必
必修3大學英語24/12480048考試
基礎(chǔ)修課程
課程必修3信息技術(shù)4/122424048考試
0人文與
教育學
必修1.5實用文體寫作20424考查
院統(tǒng)籌
安排
必修1.5體育12/12204024考試
必修1.5體育22/12204024考查
必修1.5體育32/12204024考查
必修1.5體育42/12204024考查
必修1社會實踐0000考查假期
必修1入學教育1周0000考查
0在線課
必修2.5軍事理論36036考試
程
學期一二三四五六課時分配備注
課程課程理論教學周數(shù)課內(nèi)考核
學分整周
類別性質(zhì)授課實驗合計方式
實訓
課程名稱周課時或教學周數(shù)實訓
必修2軍事訓練2周005656考查
必修1安全教育160016考試講座
0在線課
必修2大學生心理健康教育32032考試
程
必修1畢業(yè)教育1周0000考查
0第1學期
必修0.5職業(yè)發(fā)展808考查
開設(shè)
第3學期
必修0.5就業(yè)指導8008考查
開設(shè)
必修1創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法124016考查
必修1大學生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)160016考查
小計445406456676
公人文素
共養(yǎng)選修選修考查
基課選修6個
15
礎(chǔ)科學素學分
選養(yǎng)選修選修考查
修課
課小計
595406456676
程
必修3工程制圖4/12480048考試
必修3建筑環(huán)境概論4/12480048考試
專業(yè)
必修3工程測量4/12480048考試
(技必修3BIM概論4/12480048考試
專業(yè)基礎(chǔ)課
必修3建筑設(shè)備CAD4/12480048考試
能)程
課程必修1工程制圖實訓1周002828考查
必修1金工實習1周002828考查
必修2BIM建模實訓2周005656考查
必修1工程測量實訓1周002828考查
學期一二三四五六課時分配備注
課程課程理論教學周數(shù)課內(nèi)考核
學分整周
類別性質(zhì)授課實驗合計方式
實訓
課程名稱周課時或教學周數(shù)實訓
必修3.5流體力學與熱工基礎(chǔ)4/13520052考試
必修3.5泵與風機4/13520052考試
必修3.5安裝工程造價4/14560056考試
小計30.54000140540
必修4建筑設(shè)備安裝識圖與應(yīng)用4/15546060考試
必修4通風空調(diào)系統(tǒng)安裝與維護4/15564060考試
空調(diào)與供熱設(shè)備運行與管
必修3.54/14524056考試
專業(yè)核心課理
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