蘇教版九年級生物上冊期末試卷及答案【新版】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)蘇教版九年級生物上冊期末試卷及答案【新版】(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、在大豆、小麥種子的結(jié)構(gòu)中，種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)分別來自（）A．子葉、胚乳 B．胚芽、胚根 C．胚乳、子葉 D．胚軸、胚芽2、下面是小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況示意圖，箭頭表示血流方向，其中箭頭處血管表示動(dòng)脈的是（）A． B．C． D．3、不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí)，能結(jié)出果實(shí)的花一定（）①長有雌蕊和雄蕊②長有雌蕊③經(jīng)歷了自花傳粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精．A．①④⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③⑤4、如圖表示脊椎動(dòng)物的進(jìn)化關(guān)系，下列敘述正確的是（）A．甲類和乙類都只生活在水中B．丙類體溫恒定，是兩棲動(dòng)物C．丁類是由古代丙類進(jìn)化來的D．鳥類最高等，因?yàn)榭梢燥w行5、一株蘋果樹上能結(jié)出“國光”“紅富士”“秦冠”等不同品種的蘋果，采用的處理技術(shù)是（）A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．播種6、用光學(xué)顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與物鏡甲、乙進(jìn)行組合，來觀察口腔上皮細(xì)胞裝片（如圖）。下列相關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是（）A．與甲組合比與乙組合的視野中看到的細(xì)胞數(shù)目多B．圖1中物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙的過程中不能先將鏡筒升高C．若將圖2的細(xì)胞移到視野正中央，應(yīng)先將裝片向右下方移動(dòng)D．制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡，首先在載玻片上滴加1滴清水，然后再蓋上蓋玻片7、小李同學(xué)因缺乏某種營養(yǎng)物質(zhì)導(dǎo)致夜晚看不清東西，你認(rèn)為他缺乏的最可能是（）A．維生素A B．維生素C C．蛋白質(zhì) D．鈣8、“芳林新葉催陳葉”，與下列描述的生物特征相同的是（）A．陽光下生長的小麥 B．朵朵葵花向太陽C．人的排汗、排尿、呼出氣體 D．蜻蜓點(diǎn)水9、有的人是單眼皮，有的人是雙眼皮，有人色覺正常，有的人卻是色盲患者，在生物學(xué)上這些叫做（）A．基因 B．性狀 C．遺傳 D．變異10、以下是某同學(xué)對被子植物相關(guān)知識(shí)的理解，正確的是（）A．胚是新一代植物體的幼體，其遺傳物質(zhì)來自雙親B．植物生長所需要的水、無機(jī)鹽、有機(jī)物都是通過根從土壤中吸收的C．水是光合作用的原料，根吸收的水分大部分用來進(jìn)行光合作用D．晚上溫度低不利于呼吸作用，會(huì)使農(nóng)作物產(chǎn)量降低11、讀清代詩人袁枚的優(yōu)美詩句“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，體會(huì)到其中包含的生物特征是（）A．生物能進(jìn)行呼吸 B．生物有變異的特性C．生物都能繁殖 D．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物12、下列關(guān)于人體的胰臟的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．分泌的消化液能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪 B．胰臟細(xì)胞無性染色體C．分泌的激素能降低血糖濃度D．分泌的激素直接進(jìn)入毛細(xì)血管13、下列食物的營養(yǎng)成分中，必須經(jīng)過消化才能吸收的一組是（）A．水、無機(jī)鹽、維生素 B．蛋白質(zhì)、糖類、脂肪C．蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽 D．維生素、糖類、脂肪14、下列菜豆種子萌發(fā)不同階段的排列順序，正確的是（）①種子吸收水分②胚根發(fā)育，突破種皮，發(fā)育成根③子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚軸和胚芽④胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉A．②①③④ B．①③②④ C．①③④② D．①②③④15、體循環(huán)和肺循環(huán)進(jìn)行的時(shí)間是（）A．先肺循環(huán)后體循環(huán) B．先體循環(huán)后肺循環(huán)C．兩者同時(shí)進(jìn)行 D．不能確定16、與魚類、兩棲類、爬行類相比，鳥類獨(dú)有的特征是（）A．用肺呼吸 B．體內(nèi)受精 C．陸地產(chǎn)卵 D．體溫恒定17、醫(yī)生從小王消化道的某器官里取出少量液體，經(jīng)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，則該器官是（）A．口腔 B．小腸 C．胃 D．大腸18、腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．腎小球B．腎單位C．腎小囊D．輸尿管19、如圖，如果②是肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)，則①和③內(nèi)的血液分別是（）A．動(dòng)脈血、動(dòng)脈血 B．靜脈血、靜脈血C．動(dòng)脈血、靜脈血 D．靜脈血、動(dòng)脈血20、下列各項(xiàng)，構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．草原中的全部植物B．樹林中的全部昆蟲及它們的食物C．農(nóng)田中的全部莊稼D．一個(gè)池塘及池塘中的全部生物21、綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是（）A．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體B．細(xì)胞→組織→器官→植物體C．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體D．細(xì)胞→器官→組織→植物體22、細(xì)菌將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，這一生理過程屬于（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．吸收作用 D．蒸騰作用23、下列有關(guān)生物多樣性的觀念中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡B．生物多樣性為遺傳育種提供了豐富的資源C．生物多樣性為人類提供了食物、建筑材料及其他工業(yè)原料D．生物多樣性是取之不盡、用之不竭的自然資源24、關(guān)于生命起源的敘述，正確的是（）A．生命起源于陸地B．生命起源于非生命的物質(zhì)C．原始大氣的成分主要是水蒸氣、氨氣、甲烷等D．現(xiàn)在地球上不可能再形成原始生命25、下列關(guān)于兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物共同點(diǎn)的敘述，正確的是（）A．都屬陸生脊椎動(dòng)物B．都屬變溫動(dòng)物C．所產(chǎn)的卵都有卵殼D．發(fā)育過程都經(jīng)過變態(tài)發(fā)育二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、桃子能食用的部分是由花中的_________發(fā)育來的。2、魚之所以能夠在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的：一是能靠__________來獲取食物和防御敵害，二是能在水中_________。3、具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的________；成員之間有明確的________；有的群體中還形成________。4、木本植物的莖由外到內(nèi)一般由樹皮、________、木質(zhì)部和________四部分構(gòu)成。5、制作人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)滴加的液體和染色用的液體分別是____________、和_______________。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、自然界中的動(dòng)物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學(xué)生物興趣小組收集到的部分動(dòng)物圖片。請據(jù)圖回答：（1）若將圖中動(dòng)物分成BCEF和AD兩類，則分類依據(jù)是______。（2）動(dòng)物A身體柔軟，其貝殼是由______分泌的物質(zhì)形成的；動(dòng)物D在生長發(fā)育過程中由蛻皮現(xiàn)象，原因是______。（3）動(dòng)物C幼體生活在水中，用______呼吸；成體用______呼吸，______輔助呼吸；在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育。（4）動(dòng)物F特有的生殖和發(fā)育方式分別是______、______，大大提高了后代的成活率。（5）動(dòng)物E用______呼吸，用______游泳。（6）圖中所示動(dòng)物中，體溫恒定的是______（填字母），這增強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)能力。2、下面圖一為某植物葉片所進(jìn)行的生理活動(dòng)，圖二為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答：（1）在光照充足其它條件正常時(shí)，圖一中植物葉片吸收的氣體主要是_____________。（2）該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是__________________________作用。（3）圖二中，代表光合作用的曲線是_________；乙曲線與圖一中的_________（填“A”或“B”）生理活動(dòng)相對應(yīng)，甲曲線在每天18時(shí)到次日6時(shí)幾乎接近于O，這也說明該生理活動(dòng)的條件是________。（4）圖二中隨著甲曲線迅速升高乙也升高，這說明_____________________。（5）間作套種，合理密植是為了提高圖一中_________（填“A”或“B”）生理活動(dòng)的效率。3、甲圖是血液分層現(xiàn)象示意圖，乙圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖。請根據(jù)如圖回答問題：（1）取少量人的新鮮血液，放入盛有少量_____溶液（防止血液凝固）的試管里，靜置一段時(shí)間后，試管中的血液會(huì)發(fā)生分層現(xiàn)象。通過甲圖分層現(xiàn)象可以看出，人的血液是由血細(xì)胞和[]_____兩部分組成的。（2）乙圖中，通過顯微鏡觀察可以發(fā)現(xiàn)，數(shù)量最多的血細(xì)胞是[]_____，它具有的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____，其功能是_____。（3）小華的手被輕度劃傷出血，但傷口處血液很快凝固止血，起主要作用的是圖乙中的[]_____。若傷口受病菌感染發(fā)炎，數(shù)量明顯增高的是[]_____。（4）圖乙中④所代表物質(zhì)的功能是_____。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、在“互聯(lián)網(wǎng)+新農(nóng)業(yè)應(yīng)用”中，農(nóng)民通過控制系統(tǒng)對大棚內(nèi)的溫度、水分、二氧化碳等實(shí)時(shí)監(jiān)控，為農(nóng)作物提供最佳的生長環(huán)境。下圖一是大棚內(nèi)甲、乙兩種植物的二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線圖；圖二是葉肉細(xì)胞示意圖，1～6表示葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過程。回答下列問題。（1）大棚中安裝土壤溫濕度傳感器可檢測土壤中的含水量，實(shí)現(xiàn)農(nóng)作物的自動(dòng)灌溉。根吸收的水分主要用于______。大棚中安裝二氧化碳發(fā)生器的目的是提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，原理是______。（2）圖一中，當(dāng)光照強(qiáng)度為f時(shí)，甲植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程對應(yīng)的是圖二中的過程______（填數(shù)字）。若不考慮溫度對呼吸作用的影響，此光照強(qiáng)度下，甲植物光合作用合成的有機(jī)物______（填“多于”、“等于”或“少于”）乙植物。（3）為了探究溫度和相對濕度對光合作用的影響，農(nóng)技專家在大棚中將生長狀態(tài)一致的甲植物平均分成5組，都提供適宜的光照，每天中午12:30測定各組植物二氧化碳的吸收量，確定其光合作用速率（用“二氧化碳吸收量的相對值”表示）。實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表所示。①上述實(shí)驗(yàn)中的______組探究的是相對濕度對甲植物光合作用的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：當(dāng)其他條件相同時(shí)，______。②通過上述實(shí)驗(yàn)可以推測，中午時(shí)，對甲植物光合作用速率影響較大的環(huán)境因素是______判斷的依據(jù)是在______的條件下，______改變時(shí)，甲植物光合作用速率變化較大。

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、A2、A3、C4、C5、C6、D7、A8、C9、B10、A11、C12、B13、B14、B15、C16、D17、B18、B19、D20、D21、B22、B23、D24、BCD25、B二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、子房壁2、游泳呼吸3、組織分工等級4、形成層髓5、生理鹽水碘液三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、體內(nèi)有無脊柱外套膜外骨骼不能隨身體生長而生長鰓肺皮膚胎生哺乳鰓鰭B、F2、二氧化碳蒸騰作用