雷雨學(xué)案11-人教課標(biāo)版1

第一單元雷雨學(xué)習(xí)目標(biāo).了解戲劇作品的特點(diǎn)。.領(lǐng)會(huì)作品中個(gè)性化的語(yǔ)言對(duì)真實(shí)、鮮明地塑造人物形象所起的作用。.認(rèn)識(shí)到具有典型意義的剝削階級(jí)家庭的罪惡歷史。自主認(rèn)知一、整體感知閱讀文本,劃分層次。二、自練自測(cè).為下面加點(diǎn)的字詞注音?？b密伺候彌補(bǔ)咀嚼汗涔涔諦聽(tīng)

規(guī)矩

沉吟

侍奉

雪茄

郁熱

驚愕

親密無(wú)間

.舞臺(tái)說(shuō)明是劇本中不可缺少的組成部分。試分析下列舞臺(tái)說(shuō)明的作用。.午飯后,天氣更陰沉,更郁熱,低沉潮濕的空氣,使人異常煩躁。.哦。(很自然地走到窗前,關(guān)上窗戶,慢慢地走向中門。).侍萍接過(guò)支票,把它撕了。.老爺,沒(méi)有事了?(望著樸園,淚要涌出。)三、質(zhì)疑問(wèn)難請(qǐng)將預(yù)習(xí)本文過(guò)程中的疑問(wèn)寫在下面,并在小組內(nèi)部討論解決。合作探究.如何看待周樸園對(duì)侍萍的“懷念”?.本文以“雷雨”做標(biāo)題有什么象征意義?.有人說(shuō),在這個(gè)封建大家庭的悲劇中,周樸園也是一個(gè)悲劇人物。對(duì)此,你怎么看?.周樸園與魯侍萍的見(jiàn)面是偶然的,魯侍萍認(rèn)出了周樸園,而周樸園并沒(méi)有認(rèn)出侍萍,那么侍萍為什么不立刻表明自己的身份并當(dāng)面斥責(zé)周樸園對(duì)她的迫害和年來(lái)的悲慘遭遇,而是以敘述別人的故事的口吻訴說(shuō)自己的遭遇呢?.第一場(chǎng)戲是圍繞怎樣的中心展開(kāi)矛盾沖突的?這場(chǎng)沖突中最引人入勝的“戲”在哪里?請(qǐng)具體分析表現(xiàn)出的人物的性格特點(diǎn)。課堂練習(xí)一、基礎(chǔ)知識(shí).下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音全都正確的一項(xiàng)是().咀嚼(é)伺候(ì)推諉(ě).涔涔(é) 沉吟(í)郁熱(ù).諦聽(tīng)(ì) 離間(à)樟木(ā).縝密(ě) 固執(zhí)(í)彌補(bǔ)(í).下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是().內(nèi)涵腳趾敲詐走頭無(wú)路.賢惠湊巧聯(lián)絡(luò)如夢(mèng)初省.煩燥窟窿交涉奄奄一息.驚愕袖襟昧心卑鄙無(wú)賴.填入下面橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()你的生日——四月十八——每年我記得。一切照著你是正式嫁過(guò)周家的人看,你生萍兒,受了病,關(guān)窗戶,這些習(xí)慣我保留著,為的是不忘你,彌補(bǔ)我的罪過(guò)。

.都總由于因?yàn)榭偸侨?總?cè)忌踔劣谟捎诙家?都全由于因?yàn)槎贾两?總都甚至于因?yàn)榭傄?下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是().作為古希臘哲學(xué)家,他在本體論問(wèn)題的論述中充滿著辯證法,因此被譽(yù)為“古代世界的黑格爾”。.由此可見(jiàn),當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)者們不僅希望該過(guò)程中藝術(shù)活動(dòng)是富有創(chuàng)造性的,而且技術(shù)活動(dòng)也是富有創(chuàng)造性的。.本書首次將各民族文學(xué)廣泛載入中國(guó)文學(xué)通史,但就其章節(jié)設(shè)置、闡釋深度等方面依然有很大的改進(jìn)空間。.古代神話雖然玄幻瑰奇,但仍然來(lái)源于生活現(xiàn)實(shí),曲折地反映了先民們征服自然、追求美好生活的愿望。.沖突是戲劇的主要特點(diǎn)之一,以下各項(xiàng)中屬于《雷雨》最本質(zhì)的矛盾沖突的一項(xiàng)是().周樸園同魯大?！概c子的矛盾沖突。.周樸園同蘩漪——夫妻之間的矛盾沖突。.魯大海同周萍——兄弟之間的矛盾沖突。.以周樸園為代表的資本家與以魯侍萍為代表的下層勞動(dòng)人民之間的矛盾。.對(duì)下面的潛臺(tái)詞分析正確的一項(xiàng)是()周樸園他現(xiàn)在在樓上陪著他的母親看病。我叫他,他就可以下來(lái)見(jiàn)你。不過(guò)是——(頓)他很大了,——(頓)并且他以為他母親早就死了的。.周樸園同意侍萍母子相見(jiàn),說(shuō)明了周樸園雖壞,但最后的一點(diǎn)人性還沒(méi)有泯滅。.周樸園劣跡昭著、惡行累累,他一生都在不擇手段地掩飾這一切,以維護(hù)他“社會(huì)上好人物”的形象。他這段話中的“不過(guò)”“并且”,還有兩處停頓,再一次活畫出他偽善的嘴臉。.周樸園很矛盾,既不愿侍萍見(jiàn)周萍,又不能拒絕她的要求,只好敷衍她。.這些話暗示侍萍:只有樓上的那位(蘩漪)才是周萍的母親,你已不存在,周萍絕不會(huì)認(rèn)你做母親。表現(xiàn)了周樸園的陰險(xiǎn)、狠毒。.對(duì)下面各句中破折號(hào)的用法,分析正確的一項(xiàng)是()()你的生日——四月十八——每年我總記得。()你現(xiàn)在沒(méi)有資格跟我說(shuō)話——礦上已經(jīng)把你開(kāi)除了。()你發(fā)的是絕子絕孫的昧心財(cái)!你現(xiàn)在還——()我是你的——你打的這個(gè)人的媽。.解釋說(shuō)明中斷轉(zhuǎn)折.說(shuō)明解釋中斷遞進(jìn).說(shuō)明解釋中斷轉(zhuǎn)換.遞進(jìn)轉(zhuǎn)換中斷延續(xù)二、課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字,完成第題。周樸園梅家的一個(gè)年輕小姐,很賢惠,也很規(guī)矩。有一天夜里,忽然地投水死了。后來(lái),后來(lái),——你知道么?(①)……魯侍萍她是個(gè)下等人,不很守本分的。聽(tīng)說(shuō)她跟那時(shí)周公館的少爺有點(diǎn)不清白,生了兩個(gè)兒子。生了第二個(gè),才過(guò)三天,忽然周少爺不要她了。大孩子就放在周公館,剛生的孩子她抱在懷里,在年三十夜里投河死的。(②)周樸園(汗涔涔地)哦。魯侍萍她不是小姐,她是無(wú)錫周公館梅媽的女兒,她叫侍萍。周樸園(抬起頭來(lái))你姓什么?魯侍萍我姓魯,老爺。周樸園(喘出一口氣,沉思地)侍萍,侍萍,對(duì)了?！憧梢源蚵?tīng)到她的墳在哪兒么?……魯侍萍這個(gè)人現(xiàn)在還活著。周樸園(驚愕)什么?(③).①對(duì)周樸園的這番話應(yīng)如何理解?.②魯侍萍說(shuō)這番話的目的是什么?.③周樸園“驚愕”說(shuō)明了他的什么心態(tài)?三、拓展閱讀閱讀下面的文字,完成第題。片斷一(選自第一幕,周樸園認(rèn)為蘩漪的不順從是有神經(jīng)病,逼她喝藥的情景)周樸園(向四鳳,高聲)倒了來(lái)。(四鳳走到左面倒藥。)周沖爸,媽不愿意,您何必這樣強(qiáng)迫呢?周樸園你同你母親都不知道自己的病在哪兒。(向蘩漪低聲)你喝了,就會(huì)完全好的。(見(jiàn)四鳳猶豫,指藥)送到太太那里去。周蘩漪(順忍地)好,先放在這兒。周樸園(不高興地)不。你最好現(xiàn)在喝了它吧。周蘩漪(忽然)四鳳,你把它拿走。周樸園(忽然嚴(yán)厲地)喝了它,不要任性,當(dāng)著這么大的孩子。周蘩漪(聲顫)我不想喝。周樸園沖兒,你把藥端到母親面前去。周沖(反抗地)爸!周樸園(怒視)去!(周沖只好把藥端到蘩漪面前。)周樸園說(shuō),請(qǐng)母親喝。周沖(拿著藥碗,手發(fā)顫,回頭,高聲)爸,您不要這樣。周樸園(高聲地)我要你說(shuō)。周萍(低頭,至周沖前,低聲)聽(tīng)父親的話吧,父親的脾氣你是知道的。周沖(無(wú)法,含著淚,向著母親)您喝吧,為我喝一點(diǎn)吧,要不然,父親的氣是不會(huì)消的。周蘩漪(懇求地)哦,留著我晚上喝不成嗎?周樸園(冷峻地)蘩漪,當(dāng)了母親的人,處處應(yīng)當(dāng)替孩子著想,就是自己不保重身體,也應(yīng)當(dāng)替孩子做個(gè)服從的榜樣。周蘩漪(四面看一看,望望樸園,又望望周萍。拿起藥,落下眼淚,忽而又放下)哦,不!我喝不下!周樸園萍兒,勸你母親喝下去。周萍爸!我——周樸園去,走到母親面前!跪下,勸你的母親。(周萍走至蘩漪前。)周萍(求恕地)哦,爸爸!周樸園(高聲)跪下!(周萍望著蘩漪和周沖;蘩漪淚痕滿面,周沖身體發(fā)抖。)周樸園叫你跪下。(周萍正向下跪。)周蘩漪(望著周萍,不等周萍跪下,急促地)我喝,我現(xiàn)在喝!(拿碗,喝了兩口,氣得眼淚又涌出來(lái),她望一望樸園的峻厲的眼和苦惱著的周萍,咽下憤恨,一氣喝下)哦……(哭著,由右邊飯廳跑下)片斷二(選自第二幕,接喝藥的話題)周蘩漪我希望你明白方才的情形。這不是一天的事情。周萍(躲避地)父親一向是那樣,他說(shuō)一句就是一句的。周蘩漪可是人家說(shuō)一句,我就要聽(tīng)一句,那是違背我的本性的。周萍我明白你。(強(qiáng)笑)那么你頂好不聽(tīng)他的話就得了。周蘩漪萍,我盼望你還是從前那樣誠(chéng)懇的人。頂好不要學(xué)著現(xiàn)在一般青年人玩世不恭的態(tài)度。你知道我沒(méi)有你在我面前,這樣,我已經(jīng)很苦了。周萍所以我就要走了。不要叫我們見(jiàn)著,互相提醒我們最后悔的事情。周蘩漪我不后悔,我向來(lái)做事沒(méi)有后悔過(guò)。周萍(不得已地)我想,我很明白地對(duì)你表示過(guò)。這些日子我沒(méi)有見(jiàn)你,我想你很明白。周蘩漪很明白。周萍那么,我是個(gè)最糊涂、最不明白的人。我后悔,我認(rèn)為我生平做錯(cuò)一件大事。我對(duì)不起自己,對(duì)不起弟弟,更對(duì)不起父親。周蘩漪(低沉地)但是你最對(duì)不起的人有一個(gè),你反而輕輕地忘了。周萍我最對(duì)不起的人,自然也有,但是我不必同你說(shuō)。周蘩漪(冷笑)那不是她!你最對(duì)不起的是我,是你曾經(jīng)引誘過(guò)的后母!周萍(有些怕她)你瘋了。周蘩漪你欠了我一筆債,你對(duì)我負(fù)著責(zé)任;你不能看見(jiàn)了新的世界,就一個(gè)人跑。周萍我認(rèn)為你用的這些字眼,簡(jiǎn)直可怕。這種字句不是在父親這樣——這樣體面的家庭里說(shuō)的。周蘩漪(氣極)父親,父親,你撇開(kāi)你的父親吧!體面?你也說(shuō)體面?(冷笑)我在這樣的體面家庭已經(jīng)十八年了。周家家庭里所出的罪惡,我聽(tīng)過(guò),我見(jiàn)過(guò),我做過(guò)。我始終不是你們周家的人。我做的事,我自己負(fù)責(zé)任。不像你們的祖父,叔祖,同你們的好父親,偷偷做出許多可怕的事情,禍移在人身上,外面還是一副道德面孔,慈善家,社會(huì)上的好人物。.閱讀片斷一:品味關(guān)于蘩漪的舞臺(tái)說(shuō)明,談?wù)勅宋镄睦碜兓倪^(guò)程。.品味片斷一的臺(tái)詞,分析周樸園的性格特征。.閱讀片斷二,體會(huì)周萍的人物形象,并作簡(jiǎn)要分析。.結(jié)合兩個(gè)片斷,簡(jiǎn)析蘩漪的人物形象。四、精彩語(yǔ)言運(yùn)用.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)個(gè)字。二氧化碳是最主要的大氣保溫氣體之一。大氣中的二氧化碳濃度升高會(huì)導(dǎo)致全球變暖,造成天氣干旱或旱澇不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹沒(méi)大量沿海城市,①。然而,也有研究指出,②,比如增加的二氧化碳可以給植物“施肥”,有利于植物的生長(zhǎng)。但這必須有個(gè)前提,植物還活著!如果土壤被污染,③,我們就失去了這些向大氣中釋放氧氣的“氧氣工廠”和“空氣凈化器”。

參考答案【自主認(rèn)知】自練自測(cè)ěìíǔéìíìāùèà.交代了當(dāng)時(shí)的天氣特征和對(duì)人的影響,渲染了氣氛,烘托了悲劇色彩,預(yù)示著一場(chǎng)雷雨即將來(lái)臨。.句中“很自然地”,暗示熟悉所做的事情;“慢慢地”,表現(xiàn)魯侍萍內(nèi)心很痛苦。.句中一個(gè)“撕”字表現(xiàn)了魯侍萍的骨氣和尊嚴(yán),同時(shí)也表現(xiàn)了魯侍萍對(duì)周樸園發(fā)自內(nèi)心的輕蔑和憤慨。.“望著樸園,淚要涌出”表現(xiàn)出魯侍萍悲憤與失望交加的心情。【合作探究】.周樸園是一個(gè)由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家,兩種不同的性格集于一身。節(jié)選的兩場(chǎng)戲,主要刻畫了他的冷酷、虛偽、殘忍與奸詐。為了迎娶門當(dāng)戶對(duì)的小姐,他和他的家人在大年三十的晚上把侍萍趕出了家門,還讓她抱走奄奄一息的病兒。侍萍被逼無(wú)路,跳河自殺,幸而遇救。他的冷酷于此可見(jiàn)一斑。但是,三十年后,當(dāng)侍萍再見(jiàn)到他時(shí),卻看到他為她保存房間舊狀,他急于了解當(dāng)年的情況,并表示想修一修侍萍的墳?zāi)?而且在得知侍萍的身份后,他還反復(fù)述說(shuō)自己的思念等等。雖然這其中不免帶有虛偽和軟化侍萍的成分,但總的來(lái)說(shuō)應(yīng)該承認(rèn)他的懷念是真實(shí)的。因?yàn)樗砟昙彝ド畈蝗缫?常常感到寂寞孤獨(dú),因此難免懷念起過(guò)去與侍萍度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。但他懷念的不是眼前的魯媽,而是那個(gè)年輕貌美、知書達(dá)禮、賢惠體貼的梅小姐,是已經(jīng)投河自盡而不會(huì)對(duì)他構(gòu)成威脅的梅小姐,是他年輕時(shí)的戀人,從這個(gè)角度說(shuō),他的懷念又是虛偽的。所以當(dāng)他得知侍萍沒(méi)有死,而且就是眼前的魯媽時(shí),他的幻想一下子破滅了,現(xiàn)實(shí)的利害關(guān)系占了上風(fēng),于是發(fā)出了冷酷無(wú)情的質(zhì)問(wèn)。.《雷雨》的標(biāo)題點(diǎn)明戲劇情節(jié)的自然氣候:“天氣更陰沉,更郁熱,低沉潮濕的空氣,使人異常煩躁?！边@樣的天氣終于導(dǎo)致夜間雷電交加,風(fēng)雨大作。與這種惡劣天氣并行發(fā)展的是這個(gè)封建大家庭內(nèi)部醞釀而且終于爆發(fā)了一場(chǎng)毀滅性的“雷雨”:四鳳、周沖觸電而死,周萍開(kāi)槍自殺……自然界和家庭內(nèi)部的“雷雨”其實(shí)正象征了社會(huì)矛盾的日趨尖銳。作者用“雷雨”為題形象地告訴人們世紀(jì)年代半殖民地半封建的中國(guó),一場(chǎng)天翻地覆的社會(huì)大變動(dòng)不可避免地即將發(fā)生。.答案示例:同意。在周樸園冷酷專制的背后,的確深藏著一些悲劇性因素。在夫妻之間、父子之間,他是孤獨(dú)的。從侍萍為他襯衣上繡梅花這一細(xì)節(jié)分析,他們?cè)羞^(guò)兩情相悅的經(jīng)歷,是封建大家庭的規(guī)范和封建門第觀念扼殺了這種真情。就周樸園而言,在個(gè)人選擇的同時(shí)自然含有被動(dòng)因素,這在對(duì)蘩漪的冷淡和他對(duì)侍萍的思念中可以看得出來(lái)。他在把別人強(qiáng)行納入封建規(guī)范的時(shí)候,自己也成了封建規(guī)范的受害者。最終,隨著周沖觸電、周萍自殺,周樸園的家庭也徹底崩潰了,所以說(shuō)他也是個(gè)悲劇人物。年來(lái)的悲慘遭遇和痛苦的經(jīng)歷已經(jīng)把侍萍的性格磨煉得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,她對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)充滿了憤恨,但她還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的不幸是腐朽的制度造成的,而是把這一切不幸歸結(jié)于“報(bào)應(yīng)”和“命運(yùn)”;而且,善良的品性又讓她在周樸園的“懺悔”中產(chǎn)生了某種輕信和諒解。在對(duì)話中,侍萍既有意識(shí)地在隱藏自己的身份,又在語(yǔ)言動(dòng)作中不斷地表露出自己的特征,這正是劇中人物復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)的外在表現(xiàn)。.圍繞周樸園與魯侍萍三十年的舊怨與新恨展開(kāi)矛盾沖突。通過(guò)歷史的愛(ài)情糾葛揭露了一個(gè)封建地主少爺丑惡的靈魂,揭露了封建大家庭的罪惡。最精彩的“戲”在前半場(chǎng),周樸園與侍萍從相遇到相認(rèn)前的矛盾沖突波瀾迭起——相遇述舊怨,相認(rèn)生新恨。性格特點(diǎn)分析:周樸園對(duì)過(guò)去的侍萍:始亂終棄——自私殘忍周樸園對(duì)“死去”的侍萍:“于心不忍”供起“遺照”來(lái)“紀(jì)念”——虛偽周樸園對(duì)面前的侍萍:兇相畢露,軟硬兼施,徹底決絕——陰險(xiǎn)狡猾,冷酷無(wú)情過(guò)去的侍萍:上當(dāng)受騙,聽(tīng)天由命——善良軟弱,聽(tīng)天由命現(xiàn)在的侍萍:控訴罪行,蔑視金錢,憎恨丑惡——清醒,自尊,堅(jiān)強(qiáng)【課堂練習(xí)】解析項(xiàng),“伺”應(yīng)讀“ì”項(xiàng),“涔”應(yīng)讀“é”項(xiàng),“諦”應(yīng)讀“ì”。解析項(xiàng),“頭”應(yīng)為“投”項(xiàng),“省”應(yīng)為“醒”項(xiàng),“燥”應(yīng)為“躁”。解析:“總”表示一直如此或經(jīng)常如此,很少例外;“都”表示總括全部;“甚至于”表示強(qiáng)調(diào);“由于”“因?yàn)椤北硎疽蚬?。運(yùn)用排除法可選項(xiàng)。解析項(xiàng),搭配不當(dāng),“充滿”與“辯證法”不搭配,應(yīng)為“充滿著辨證法思想”。項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),“不僅”放到“希望該過(guò)程中”后。項(xiàng),結(jié)構(gòu)不清,“就……”通常說(shuō)“就……而言”。解析:這是最能展現(xiàn)周樸園偽善的一段臺(tái)詞。.這是周樸園假心假意的贊語(yǔ),并非贊賞侍萍的賢惠規(guī)矩,他是借前面的好話,掩飾其希望了解真相的目的,是周樸園虛偽、圓滑的表現(xiàn)。.揭露事實(shí),當(dāng)面戳破周樸園的謊言,嘲笑、諷刺周樸園的卑鄙無(wú)恥。.侍萍還活著,這是他很不愿意相信的消息,活著的侍萍對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的威脅,他擔(dān)心這對(duì)他的名譽(yù)和地位會(huì)造成不好的影響。.蘩漪被逼喝藥,內(nèi)心痛苦,但仍“順忍”地消極反抗,“聲顫”“懇求”顯示了她不愿屈從于丈夫淫威的努力,但在周樸園“怒視”、強(qiáng)迫之下,桀驁不馴的她表現(xiàn)得很激烈,“忽然”叫四鳳拿走,“拿起又放下”。最終,面對(duì)周樸園叫周萍下跪,強(qiáng)忍心頭怨憤“一氣喝下”。舞臺(tái)說(shuō)明揭示了蘩漪痛苦、復(fù)雜的內(nèi)心變化過(guò)程:順忍——反抗——服從。.周樸園是封建家族的一家之長(zhǎng),維護(hù)自己的權(quán)威身份、說(shuō)一不二的地位、上下尊卑的秩序是他的宗旨,為此,他不惜用威逼手段使妻子就范,根本想不到要考慮家庭成員的感受。.周萍是封建資本家家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的大少爺,曾與后母有亂倫關(guān)系。但他也是個(gè)自覺(jué)維護(hù)家庭“體面”的少年,急于擺脫過(guò)去的亂倫生活,尋找新的精神寄托來(lái)洗滌自己,所以他不負(fù)責(zé)任地遠(yuǎn)離蘩漪,想逃離家庭,走到另一片天地中。.周蘩漪是帶有新思想特征的人物,但命運(yùn)偏讓她來(lái)到一個(gè)封建色彩極濃的周家,她受著家庭、丈夫的壓制,呼吸不到一口新鮮自由的空氣,那美麗的心靈只能毀滅或不正常地發(fā)展。她有火一樣的熱情,所以她敢沖破一切桎梏,做困獸的搏斗,她愛(ài)上了自己的繼子,妄想著重拾起破碎的夢(mèng)來(lái)拯救自己的靈魂。但周萍只是個(gè)玩世不恭、膽小懦弱的公子哥,所以最后她只能失望,只能重陷于火坑中,并走向毀滅。.答案示例:①給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難②二氧化碳增加會(huì)帶來(lái)好處③植物就會(huì)生病甚至死亡她似一縷陽(yáng)光，時(shí)時(shí)燃燒著愛(ài)的火焰，處處流淌著情的甘泉。面對(duì)一張張稚氣可愛(ài)的臉，自然地還以燦爛的笑容，面對(duì)一顆顆純真無(wú)瑕的心靈，真誠(chéng)地給以