俄國十月革命練習題

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（一）一、單項選擇題1．1917年4月16日，列寧和幾位助手乘坐在密閉的車廂里，穿過德國，回到了彼得格勒，向布爾什維克黨提出了從資產階級民主革命向社會主義革命轉變的任務，提出了立即實現(xiàn)和平、將土地分給農民和全部政權歸蘇維埃的要求。這就是（）A．《四月提綱》B．《和平法令》C．《土地法令》D．《告工人、士兵和農民》2．列寧在《四月提綱》中為當時俄國革命指明的新的方向是（）A．進行社會主義革命B．推翻沙皇專制統(tǒng)治C．發(fā)動武裝起義D．實行戰(zhàn)時共產主義政策3．1952年我國郵電部發(fā)行紀念十月革命的郵票，名稱為“偉大的蘇聯(lián)十月革命35周年紀念”，全套4枚。其中第一枚圖案為毛澤東訪蘇期間和斯大林在一起；第二枚圖案為列寧在第二次全俄蘇維埃代表大會上講話。此套郵票成為我國第一套錯體票，其錯誤在于（）A．郵票的名稱B．周年紀念的時間C．第一枚的圖案D．第二枚的圖案4．列寧說：“如果沒有戰(zhàn)爭，俄國也許會過上幾年，甚至幾十年而不發(fā)生反對資本家的革命。”對此理解正確的是（）A第一次世界大戰(zhàn)是俄國十月革命爆發(fā)的根本原因B第一次世界大戰(zhàn)激化了俄國各種矛盾，推進了革命的發(fā)生C沒有第一次世界大戰(zhàn)就沒有俄國的社會主義革命D俄國爆發(fā)社會主義革命，必須具備“有戰(zhàn)爭”這個條件5．下列有關俄國的歷史事件，按發(fā)生時間先后順序排列，正確的是（）①二月革命②第一次世界大戰(zhàn)③彼得格勒起義④《四月提綱》A．①②③④B．②①③④C．①②④③D．②①④③6．在十月革命后蘇維埃政府采取的革命措施中，最能反映當時俄國人民迫切愿望的是（）A．由工人對生產和分配進行監(jiān)督B．將大企業(yè)收歸國有C．沒收土地分配給勞動者使用D．頒布《和平法令》，退出世界大戰(zhàn)7.毛澤東說“十月社會主義革命不只是開創(chuàng)了俄國歷史的新紀元，而且開創(chuàng)了世界歷史的新紀元。”對第一個“新紀元”的準確理解是A．推翻了沙皇的統(tǒng)治B．在俄國開辟出社會主義發(fā)展的道路C．人類社會進入到由資本主義向社會主義過渡的階段D．不再參加帝國主義戰(zhàn)爭二、非選擇題8．(13分)理論指導、史料研習、社會調查和問題討論都是學習歷史的重要方法。試運用這些方法分析近代以來社會主義的發(fā)展演變。完成下列問題：(1)理論指導《共產黨宣言》發(fā)表的意義是什么?(4分)(2)史料研習“十月革命是馬克思主義者對其理論的一次實踐性試驗?！薄耙磺袕那坝脕盱柟痰燃壷频暮拓敭a方面的不平等的特權都被廢除。年輕的蘇維埃共和國的企業(yè)中確立了工人監(jiān)督。俄國農民擁有土地的世世代代的夢想實現(xiàn)了?！薄?913年俄國農業(yè)總產值占國民收入的34.8％，工業(yè)和運輸業(yè)僅占國民收入19.3％，到1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產值已達955億盧布，已占國民收入80％以上。蘇聯(lián)僅用幾十年時間走完了西方國家上百年才走完的工業(yè)化進程?！币罁牧蠚w納概括十月革命的歷史意義。(3分)十月革命使馬克思主義由理想變?yōu)楝F(xiàn)實；擺脫了封建殘余的束縛和剝削階級的統(tǒng)治；為工業(yè)化發(fā)展提供政治前提。(3分)（3）問題討論某實驗中學歷史課上老師組織學生討論：結合上圖討論兩國革命道路的不同。(4分)(4)社會調查調查歷史見證人，了解人們對社會主義曲折發(fā)展的感受。請參照示例回答：(2分)答題示例：調查題目：中國的改革開放調查理由：中國取得舉世矚目的成就，探索出一條中國特色的社會主義道路。調查題目：戈爾巴喬夫改革調查理由：1.A提出這個任務和要求的是《四月提綱》。2．A本題重在基礎知識的考察，《四月提綱》是列寧提出了俄國要從資產階級革命到無產階級革命轉變；B項是“二月革命”內容；D項是十月革命勝利后的政策；C項是“七月流血事件”后，布爾什維克黨確定的方針。3．A錯在郵票的名稱上，正確的說法應該是俄國十月革命。蘇聯(lián)是1922年才出現(xiàn)的概念和國家名稱。4．B第一次世界大戰(zhàn)是俄國十月革命的直接原因，是十月革命發(fā)生的偶然性。5.D①1917.3；②1914；③1917.11；④1917.46.D1917年十月革命后，俄國雖建立了第一個社會主義國家，并未從一戰(zhàn)中擺脫出來，人們仍飽受戰(zhàn)爭的磨難，因而從一戰(zhàn)中脫身成為人民最迫切的愿望。7．B第一個新紀元是指對俄國的影響，十月革命建立了世界上第一個社會主義國家，為俄國開辟了社會主義發(fā)展的新道路。8，(1)標志著馬克思主義的誕生；成為國際無產階級的思想武器；推動工人運動的發(fā)展。（2）十月革命的歷史意義(3)攻打冬宮井岡山會師俄國：城市中心道路；中國：農村包圍城市，最后奪取全國政權的道路)。(4)理由：蘇聯(lián)解體，社會主義發(fā)展出現(xiàn)曲折(或蘇聯(lián)解體，蘇聯(lián)模式失敗。)（二）一、選擇題（將正確選項的英文字母代號填在題后的括號內）1．俄國1861年改革最根本的目的是()A、適應生產力發(fā)展的需要B、緩和階級矛盾，維持沙皇專制統(tǒng)治C、發(fā)展資本主義D、籠絡資產階級，擴大政權基礎2．在法國資產階級革命的感召下發(fā)動動起義，提出廢除農奴制、推翻沙皇統(tǒng)治的是（）A、十二月黨人B、日月黨人C、共產黨人D、革命黨人3．1854年3月，英、法對俄宣戰(zhàn)，爆發(fā)的戰(zhàn)爭是（）A、克里木戰(zhàn)爭B、葛底斯堡戰(zhàn)役C、克里米亞戰(zhàn)爭D、薩拉托加戰(zhàn)爭二、填空題4．面對日益嚴重的農奴制危機，沙皇亞歷山大二世被迫于_______年簽署了國務會議批準的_______的法令和宣言。5．在反對農奴制的斗爭中，俄國涌現(xiàn)出一批資產階級民主主義思想的杰出代表，他們是赫爾岑、、、等。三、材料解析6．閱讀下列材料：材料1：“與其等農民自下而上起來解放自己，不如自上而下解放農民”?！獊啔v山大二世1856年3月的一次談話材料2：農民獲得"自由"的時候，已經被剝奪得一干二凈了回答：①材料一的引文講話的人是誰？②兩段材料反映的都是什么國家發(fā)生的什么事件？7．閱讀下列材料：材料一：與其等農民自下而上起來解放自己，不如自上而下解放農民?！獊啔v山大二世1856年3月的一次談話材料二：農民還有權贖買他們所住的房屋，并在獲得地主同意后，贖買分配給他們長期使用的土地和其他附屬地作為私產。因為贖買了土地，他們就擺脫了對地主的義務，而成為擁有私產的完全自由的農民。——亞歷山大二世簽署的廢除農奴制度的法令材料三：農民抱怨負擔的義務過重，特別地在原來利用的附屬地面積超過了現(xiàn)有份地的那些地方；他們不肯繳代役金；他們拒絕服役或希望保留原來三天勞役的辦法。——1863年沙皇政府報告書回答：①結合材料一，分析亞歷山大二世改革的目的是什么？②據材料二，改革后俄國農民的地位有了怎樣的變化？③材料三所反映的現(xiàn)象說明了什么？④據上述材料分析俄國1861年改革的意義和實質。五、問答8．1861年改革的性質是什么？你怎樣評價1861年改革？【拓展提高】9．對比分析俄國廢除農奴制和美國廢除黑奴制有何異同，并簡要作出評價。10．1861年，亞歷山大二世為什么必須進行農奴制改革?一、選擇題1．Ｂ2．Ａ3．Ｃ二、填空題4．1861年農奴制改革5．別林斯基杜勃羅留波夫車爾尼雪夫斯基四、材料解析題6．①材料一的引文講話的人是亞歷山大二世。②兩段材料反映的都是俄國發(fā)生的1861年農奴制改革7．①為了挽救統(tǒng)治危機，維護貴族地主的利益。②農民在法律上成為自由的人；農民通過贖買獲得一些份地。③改革加重了農民負擔，農民十分不滿。④改革廢除了農奴制，使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路，但改革很不徹底，保留了大量封建殘余。它是對農民進行的一次掠奪。五、問答題、拓展提高題8．是一場資產階級性質的改革。①它廢除了農奴制，為俄國資本主義發(fā)展提供了必要的雇傭勞動力、國內市場、資金以及相對穩(wěn)定的禋環(huán)境，加快了俄國工業(yè)化的歷史進程。②從此俄國開始從農奴時代進入了一個嶄新的歷史發(fā)展階段。③但這次改革很不徹底，保留了大量的農奴制殘余，民主革命依然是俄國社會發(fā)展所面臨的歷史使命。9．答：相同點：農奴或黑奴獲得了自由，有利于資本主義的發(fā)展。不同點：主要是解放的方式不同。美國廢除黑奴制度的方式，是凡是叛亂各州的黑人奴隸都無條件獲得解放；俄國廢除農奴制度則是采用由農奴出錢贖買土地、才能獲得真正的自由的方式。從過程和結果來看，雖然兩者都有利于本國的資本主義發(fā)展，是一大