教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷【學(xué)生專(zhuān)用】

教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下雪天，我們不能在室外（

）。A.

B.

C.

2.人和動(dòng)植物的關(guān)系是（

）。A.沒(méi)有動(dòng)植物人也可以很好地生活在地球上B.人類(lèi)生活的環(huán)境可以沒(méi)有動(dòng)物，但不能沒(méi)有植物C.人類(lèi)生活離不開(kāi)動(dòng)植物3.下圖中能在土壤中生活的動(dòng)物是（

）。A.

B.

C.4.下列椅子中，只使用了一種材料制作的是（

）。A.

B.

C.

5.我們的地球家園中有（

）。A.動(dòng)植物、人類(lèi)

B.星星

C.太陽(yáng)6.（）不能生活在土壤中。A.

B.

C.

二.填空題(共6題，共23分)1.帽子展示會(huì)上，我選擇用（

）材料做帽子，是因?yàn)椋?/p>

）。2.（

）是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，現(xiàn)在一般用（

）、（

）等造紙。3.請(qǐng)為制作游泳帽的過(guò)程正確排序。①測(cè)量頭圍

②動(dòng)手制作

③設(shè)計(jì)、選材料排序：（

）4.用（

）聽(tīng)，感受不同材料敲擊時(shí)發(fā)出的聲音。5.摸一摸。沒(méi)有折過(guò)的紙感覺(jué)（

）。折過(guò)的紙感覺(jué)（

）。6.（

）和（

）是太陽(yáng)送給我們的最重要的禮物。三.判斷題(共6題，共12分)1.人類(lèi)利用材料制造了人工世界，讓生活更方便。（

）2.我們可以用眼睛直接觀察太陽(yáng)。（

）3.我們觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，每天的月相都是一樣的。（

）4.制作科技作品時(shí)，我們要節(jié)約材料。（

）5.暴雨天氣出行不方便。（

）6.沒(méi)有太陽(yáng)，對(duì)植物和動(dòng)物沒(méi)有什么影響。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.把下面不同的“物品”與對(duì)應(yīng)的“材料”連起來(lái)。木筷

鐵鐵釘

塑料塑料吸管

陶瓷瓷杯

木頭五.簡(jiǎn)答題(共2題，共9分)1.說(shuō)一說(shuō)木頭的特點(diǎn)。2.我們的地球家園之中都有什么？請(qǐng)寫(xiě)出4種物體。六.綜合題(共4題，共26分)1.下圖是小云的臥室，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并回答問(wèn)題。窗戶(hù)的玻璃是（

）。A.天然的

B.人造的

C.來(lái)自其他星球床頭柜的主要制作材料來(lái)自地球家園中的（

）。A.動(dòng)物

B.植物

C.非生物房間中來(lái)自動(dòng)物的是（

）。A.臺(tái)燈

B.床頭柜

C.蠶絲被2.完成下面的制作方案。任務(wù)：設(shè)計(jì)一個(gè)手套。（1）示意圖：畫(huà)出手套的草圖，在圖上寫(xiě)出制作的材料。（2）說(shuō)明。①選擇材料的理由。②這個(gè)手套的特點(diǎn)是什么？③今后，還想怎樣改進(jìn)這個(gè)手套？3.對(duì)各種材料的觀察方法。（一）用（

）看，包括使用放大鏡對(duì)材料的特征進(jìn)行較為細(xì)致的觀察；（二）用（

）摸和掂，感覺(jué)不同材料表面的（

）程度等特點(diǎn)以及不同材料的（

）；（三）用（

）聽(tīng)，感受不同材料敲擊時(shí)發(fā)出的聲音；（四）用（

）聞，感受不同材料是否有氣味以及散發(fā)出何種氣味。4.把下圖按材料類(lèi)別分類(lèi)（標(biāo)出相應(yīng)的序號(hào)）參考答案一.選擇題1.A2.C3.C

4.A5.A6.B二.填空題1.答案不唯一2.造紙術(shù)；蘆葦；木材

3.①③②

4.耳朵5.熱（燙）；不熱（不燙）

6.光；熱三.判斷題1.√2.×3.×

4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.有條紋、黃色、能浮在水面上、可加工成各種各樣的物品等。2.空氣、土壤、動(dòng)物、植物等六.綜合題1