部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷附參考答案ab卷

部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列故事反映民族氣節(jié)的是（

）。A.《范式赴約》B.《蘇武牧羊》C.《庖丁解?！?.“胡同”這個(gè)名稱來源于（

）。A.蒙古族

B.藏族

C.回族3.小篆是（

）時(shí)期的代表字體。A.西周B.秦朝C.現(xiàn)代4.中國(guó)乒乓球隊(duì)的陪練員都是一批技術(shù)全面的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。他們甘當(dāng)陪練的原因是（

）。A.可以繼續(xù)留在國(guó)家隊(duì)B.以集體利益為重，服從集體需要C.可以給教練和隊(duì)員留下好印象D.可以掙到更多的工資5.作為高年級(jí)的學(xué)生，你認(rèn)為你的課余生活應(yīng)該（

）。A.自主選擇B.由爸爸媽媽決定C.聽老師的安排6.我們的課余生活由（

）決定。A.自己B.老師C.爸爸、媽媽二.填空題(共6題，共28分)1.吸煙和喝酒會(huì)危害我們的（

）。只有認(rèn)清危害，（

）,學(xué)會(huì)自我保護(hù)，我們才能健康地成長(zhǎng)。2.我國(guó)各民族匯聚為一個(gè)大家庭，已經(jīng)形成了（

）的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。3.我國(guó)是世界上面積第（

）大的國(guó)家。4.對(duì)于不同的看法，采?。?/p>

）或（

）的態(tài)度都不利于問題的解決。（

）的溝通可以有效地化解（

），促進(jìn)（

）。5.（

）能為班級(jí)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍，讓每個(gè)人都能暢所欲言，充分發(fā)表自己的（

）。在這一過程中，我們也逐漸（

）。

6.如果每個(gè)同學(xué)都對(duì)班級(jí)建設(shè)抱有一顆（

）的心，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，班級(jí)工作就會(huì)不斷（

），同學(xué)關(guān)系就會(huì)更加融洽。三.判斷題(共6題，共12分)1.班委干部班主任任命就行，因?yàn)樗前嘀魅蔚闹?。?/p>

）2.小剛認(rèn)為自己是高年級(jí)的學(xué)生了，課余生活應(yīng)該由自己來安排，這是他的權(quán)利，任何人不得干涉。（

）3.豐富的課余生活有助于我們開闊視野，提高動(dòng)手能力。（

）4.課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合個(gè)人的喜好。（

）5.吸煙喝酒是一種時(shí)尚。

（

）6.“茍利國(guó)家，不求富貴”來自于（禮記.儒行）。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線魔方。五.填表題(共1題，共6分)1.按要求把下表補(bǔ)充完整。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共25分)1.我們對(duì)某些問題可能有不同看法的原因是什么？2.“一方水土養(yǎng)一方人”，請(qǐng)列舉你知道的我國(guó)不同自然環(huán)境下人民生產(chǎn)方式和生活方式。3.我國(guó)的四大發(fā)明分別是什么？主要功績(jī)表現(xiàn)在哪里？4.你知道獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造有哪些？5.看見身邊的同學(xué)在偷偷吸煙，你應(yīng)該怎么做呢？七.辨析題(共1題，共5分)1.學(xué)習(xí)中王小雨發(fā)現(xiàn)同學(xué)分析問題的思路與自己不同，他又不理解別人的思路。在請(qǐng)教同學(xué)時(shí)，她遇到了不同的態(tài)度。態(tài)度1，這么簡(jiǎn)單的問題你都沒弄懂？我的答案是對(duì)的，我沒時(shí)間給你講了，拿我的答案看吧。態(tài)度2，你的思路確實(shí)與我的不同，我給你講一遍我的思路，如果不懂可以再問我。你贊成哪個(gè)態(tài)度？假如王小雨向你請(qǐng)教，你是什么態(tài)度。八.材料題(共1題，共16分)1.材料一：茶馬古道是指存在于中國(guó)西南地區(qū)，以馬幫為主要交通工具的民間國(guó)際商貿(mào)通道，是中國(guó)西南民族經(jīng)濟(jì)文化交流的走廊。源于古代西南邊疆的茶馬互市（內(nèi)地漢族地區(qū)的茶和邊疆少數(shù)民族地區(qū)的馬互換）。除了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)上的交流，還促進(jìn)了各民族在文化上的不斷交融。材料二：五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話，愛我中華……1.我國(guó)各民族的分布特點(diǎn)是什么？已經(jīng)形成什么樣的社會(huì)主義新型民族關(guān)系？2.閱讀材料，談一談“各民族誰也離不開誰”是怎樣體現(xiàn)出來的？九.綜合題(共2題，共11分)1.下面是“認(rèn)識(shí)煙酒危害”展板設(shè)計(jì)，請(qǐng)你在贊成的意見前面畫上“√”。（

）吸煙能忘記煩惱，結(jié)交新朋友，產(chǎn)生靈感。（

）喝酒能促進(jìn)血液循環(huán)，活躍氛圍。（

）過多飲酒會(huì)導(dǎo)致情緒失控，引發(fā)矛盾沖突。（

）二手煙會(huì)危害別人的健康。（

）飲酒與200余種疾病和傷害有關(guān)。2.李玉紅在選擇課余生活時(shí)遇到了一些問題，請(qǐng)你為她出謀劃策。參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.B5.A6.A二.填空題1.身心健康；主動(dòng)拒絕2.平等團(tuán)結(jié)互助和諧3.三4.“簡(jiǎn)單拒絕”；“一味接受”；真誠(chéng)坦率；矛盾；和諧5.民主討論；意見；成長(zhǎng)

6.負(fù)責(zé)任；改進(jìn)三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.勇于表達(dá)自己的想法；衡量利弊，放棄其中一個(gè)；堅(jiān)決拒絕并且勸朋友也不要喝六.簡(jiǎn)答題1.不同的成長(zhǎng)環(huán)境使人們?cè)谛袨榱?xí)慣、生活方式、看待問題的立場(chǎng)等方面存在一定的差異，對(duì)某些問題可能有不同的看法。2.東南丘陵地區(qū)：人們種植茶園；內(nèi)蒙古高原地區(qū)：人們養(yǎng)殖牛羊；華北平原：人們種植小麥、玉米；江南水鄉(xiāng)：人們種植水稻。3.四大發(fā)明分別是造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥。主要功績(jī)是：造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)，是書寫材料的一次偉大革命?；钭钟∷⑿g(shù)是印刷使上的一座里程碑，被稱為“文明之母”。北宋時(shí)，指南針開始運(yùn)用于航海。宋元時(shí)期，火藥廣泛運(yùn)用于軍事。它們的廣泛應(yīng)用和對(duì)外傳播，對(duì)人類社會(huì)發(fā)展和世界文明進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。4.3000年前的司母戊鼎；2000千年前的西漢素紗禪衣；東漢青瓷四系罐；都江堰；趙州橋。5.應(yīng)該及時(shí)阻止并勸其放棄吸煙，向他說明吸煙的各種危害。七.辨析題1.贊成第二種態(tài)度，我會(huì)這樣做可以先讓王小雨講一講她自己的思路，看一看王小雨的思路有沒有問題？如果有，就指出他的思路中的問題，如果沒有，就給予肯定，然后再講一講自己的解題思路。八.材料題1.1..各民族分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居的特點(diǎn)。形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。2..（1）我國(guó)各民族在分布上交錯(cuò)雜居，文化上兼收并蓄，經(jīng)濟(jì)上相互依存，情感上相互親近，形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的格局。（2）在奠定祖國(guó)疆域、開發(fā)祖國(guó)山河和維護(hù)領(lǐng)土完整的事業(yè)中，各民族作出了重要貢獻(xiàn)，譜寫了中國(guó)歷史的輝煌篇章。（3）形成了一種相互依存的密切聯(lián)系，我國(guó)經(jīng)濟(jì)今天取得的成就是各民族共同努力的結(jié)果。（4）在長(zhǎng)期實(shí)踐和不斷交往中，各民族相互借鑒、相互欣賞、相互促進(jìn)，共同創(chuàng)造光輝燦爛的中華文化。九.綜合題1.（

）；（

）；（√