小學四年級上冊道德與法治期末測試卷附完整答案（必刷）

小學四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.（

）垃圾被人們稱為“白色垃圾”。A.有害 B.醫(yī)療 C.廚余 D.塑料2.下列行為中，正確的班級競爭方式是（

）。A.衛(wèi)生評比中，盡量給其他班多扣分。B.運動會上，看到其他班運動員跌倒，我們高興地跳了起來。C.全校黑板報設計比賽，全班同學積極查找素材，反復修改，共同努力。3.下列關于班規(guī)作用的說法，不正確的是（

）。A.班規(guī)可以維護課堂的秩序 B.班規(guī)保障我們課間活動的安全C.班規(guī)就是一種形式而已 D.班規(guī)可以讓班級生活健康有序4.班規(guī)重執(zhí)行，下面說法錯誤的是（

）。A.只有班干部需要遵守B.班規(guī)中規(guī)定的處罰，要無條件執(zhí)行C.班規(guī)制訂了就要嚴格執(zhí)行D.要有人監(jiān)督班規(guī)的執(zhí)行情況5.自1979年以來，北極海冰的最小面積平均每10年縮小13.4%，反映了什么問題（

）。A.全球變暖B.海平面升高C.荒漠化問題加重D.環(huán)境污染問題加重6.下列說法正確的是（

）。A.只有工作賺錢才是對家庭的貢獻B.家庭的幸福只需要大人作出貢獻C.家人之間的相互陪伴也是為家庭作出的貢獻D.家庭里，只有孩子是最重要的二.填空題(共6題，共24分)1.如果長時間（

）于看電視，影響了我們的正常學習和（

），就得不償失了。

2.在家庭生活中，大人要盡責，我們年齡雖小，但也應盡到自己的（

）。

3.每個班都有自己的（

）和（

）。4.真正懂得為他人喝彩的人，會欣賞他人在競爭過程中的卓越（

）和（

）的精神，而不會在意（

）。5.（

）自然、（

）生態(tài)和（

）環(huán)境，是我們的共同責任。

6.我們已經長大了，如果我們能做得更好，父母就可以少為我們（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.東東認為各類垃圾混在一起丟棄真方便。

（

）2.班徽不能代表一個班級的奮斗目標。

（

）3.每個班都是相同的，沒什么不一樣的。（

）4.班規(guī)是對班集體所有成員的要求，每個人都應該遵守。

（

）5.名人代言的廣告都可信。（

）

6.我們的主要任務是搞好學習，做家務主要是大人的事。

（

）四.連線題(共1題，共4分)1.請你幫下面的物品找到家。食物殘余

廢紙箱

舊牙刷

廢電池可回收垃圾

廚余垃圾

有害垃圾

其他垃圾五.填表題(共1題，共8分)1.回憶一下你父母一天是怎么過的，感受一下父母的辛苦，并把對他們想說的話寫出來。你對父母想說的話：六.簡答題(共5題，共30分)1.在四年級的其他班級中，你有沒有發(fā)現值得我們學習的班級，有哪些值得我們學習的地方，請簡要說一說。2.給自己班設計一個班徽，并歸納出設計班徽的步驟。

3.感恩父母為我們創(chuàng)建了幸福溫馨的家。列舉父母給了你哪些細致入微的關愛。4.“每天臨睡前，關好所有電器，斷開電源；起床后，洗臉刷牙用過的水留著沖馬桶；上學放學步行或由爸爸媽媽騎自行車接送；作業(yè)本兩面使用，密密麻麻寫滿字；學校進餐時，自己帶飯盒，吃多少打多少，以免浪費…低碳生活，從點滴小事做起。”從這段話中，你發(fā)現了哪些低碳生活方式，請概括后寫一寫。5.學校要開展建國70周年文藝晚會，要求四年級與其他年級共同合作，請你設計五個班級合作的節(jié)目。七.辨析題(共1題，共8分)1.王亮跟爸爸約定，以后家里的花草由自己來澆水，可沒干幾天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解約。你怎么看待這件事？八.材料題(共1題，共8分)1.2016年“氣候經濟學之父”尼古拉斯。斯特恩指出：如果全球“溫室氣體”排放“一切照舊”，那么到21世紀末，溫度上升幅度有可能超過4℃。據統(tǒng)計，在20世紀，全世界平均溫度約攀升了0.6℃。北半球春天冰雪解凍期比150年前提前了9天，而秋天霜凍開始時間卻晚了約10天。（1）你認為導致全球變暖的主要原因是什么？（2）面對全球變暖，我們大家應該怎么做？九.綜合題(共1題，共8分)1.善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。讓我一起參與其中。（1）請你幫下列垃圾找到家，將序號寫在對應的垃圾類型后面。①廢紙箱；②食物殘余；③碎玻璃；④廢電池A.可回收垃圾：（

）B.廚余垃圾：（

）C.有害垃圾：（

）D.其他垃圾：（

）（2）為了減少碳排放，我們已經在行動。請圍繞家庭生活，寫出你的低碳生活經驗。（至少答出三個）參考答案一.選擇題1.D2.C3.C4.A5.A6.C二.填空題1.沉溺；生活

2.責任

3.班規(guī)；班徽4.表現；努力拼搏；勝敗5.尊重；愛護；保護

6.操心三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.如下：爸爸媽媽辛苦了，感恩父母，感恩父母對我們的照顧和體貼。六.簡答題1.四年級1班教室整潔干凈；四年級2班團結友愛；四年級3班學習優(yōu)秀。2.班徽：；設計步驟：第一步，主題，你們班有什么特點(現在)，或者希望班里有什么特點(將來)。第二步，轉換成圖形。第三步，構造，也就是把圖形組合起來。最后，給班徽取個名字(這一步可以省略)。設計越有創(chuàng)意越好。

3.（1）爸媽一日三餐都為我準備可口的飯菜；（2）每天都準備好干凈的衣物放在枕邊；（3）我學習的時候，爸媽從不看電視，也不大聲說話，都是在客廳看書讀報；（4）我稍有一點不舒服，爸媽都非常的擔心，及時給我吃藥預防。4.（1）斷電節(jié)電；（2）廢水再利用；（3）環(huán)保低碳出行；（4）節(jié)約用紙；（5）光盤行動。5.合唱歌曲《歌唱祖國》七.辨析題1.王亮應該堅持下去，因為家庭責任的承擔不能僅憑一時興起，需要有負責任的精神，堅持負責到底。八.材料題1.（1）一方面大量排放出二氧化碳等多種溫室氣體；另一方面森林遭到過度砍伐，減少了對二氧化碳的吸收。（2）一方面通過低碳生活，減少碳排放量；另一方面保護森林和進行綠化，增進對二