2024年遼寧省沈陽(yáng)市皇姑區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考三模化學(xué)試卷

遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部2023-2024學(xué)年度下學(xué)期適應(yīng)性測(cè)試(三)九年級(jí)化學(xué)試題物理、化學(xué)同場(chǎng)合卷，化學(xué)試題滿(mǎn)分50分，全場(chǎng)考試時(shí)間150分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生須用0.5mm黑色字跡的簽字筆在本試題卷規(guī)定位置填寫(xiě)自己的班級(jí)、姓名、考號(hào)；2.考生須在答題卡上作答，不能在本試題卷上作答，各在本試題卷上無(wú)效；3.本試題卷包括2道大題，14道小題，共6頁(yè)。如缺頁(yè)、印刷不清，考生須聲明。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量C-12H-1O-16一.選擇題(共10小題)1.傳統(tǒng)節(jié)日是中華文化的重要組成部分，下面古詩(shī)詞中有明顯化學(xué)變化的是()A.春節(jié)：爆竹聲中一歲除B.清明：清明時(shí)節(jié)雨紛紛C.七夕：臥看牽牛織女星D.中秋節(jié)：月有陰晴圓缺2.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()3.我們要養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。礦泉水瓶、易拉罐屬于()4.2024年1至2月，我國(guó)新能源乘用車(chē)在世界新能源車(chē)銷(xiāo)量中占比62%。汽車(chē)制造過(guò)程中使用的下列材料屬于有機(jī)合成材料的是()A.鈦合金彈簧B.聚丙烯保險(xiǎn)杠C.擋風(fēng)玻璃D.碳纖維零件九年級(jí)化學(xué)試題第1頁(yè)(共6頁(yè))5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.鐵絲在空氣中燃燒產(chǎn)生黑色固體B.打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶瓶蓋觀察到白煙C.灼燒羊毛，產(chǎn)生燒焦羽毛的特殊氣味D.將銅絲放入稀硫酸溶液中有氣泡冒出6.下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是()A.1個(gè)鎂離子:Mg?2C.3個(gè)氮原子:3N?D.熟石灰:Ca(OH)?7.化肥的合理使用為水稻的豐收提供了重要保障，下列屬于復(fù)合肥料的是()A.Ca?C.KNO?D.KCl8.青少年缺乏某種微量元素會(huì)引起食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，該微量元素是()A.鋅B.鐵C.碘D.鈣9.要想從食鹽溶液中得到食鹽品體，宜采取的方法是()A.蒸發(fā)溶劑的方法B.冷卻熱飽和溶液的方法C.倒掉部分溶液的方法D.升高溫度的方法10.如圖為中考化學(xué)試卷答題卡中用于識(shí)別考生信息的條形碼(樣碼)。條形碼有黏性，其黏性主要來(lái)源于膠黏劑丙烯酸。丙烯酸的化學(xué)式為C?H?O?，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()考場(chǎng)號(hào):01座號(hào):05A.丙烯酸的相對(duì)分子質(zhì)量為72gB.丙烯酸中含有9個(gè)原子C.丙烯酸中氫、氧元素的質(zhì)量比是2：1D.丙烯酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小九年級(jí)化學(xué)試題第2頁(yè)(共6頁(yè))11.(10分)閱讀下列科普短文，回答相關(guān)問(wèn)題。自熱火鍋、自熱米飯的自熱包主要成分一般是：生石灰、鐵粉、鋁粉、焦炭粉、活性炭、鹽、焙燒硅藻土、氫化鈣(CaH?)等。加熱前，將自熱鍋蓋上的透氣孔打開(kāi)，加入冷水，生石灰與水反應(yīng)快速放熱，金屬粉、碳粉、鹽等物質(zhì)相互反應(yīng)持續(xù)放熱。硅藻土孔隙較大，可起到緩沖反應(yīng)的作用為發(fā)熱包的安全性提供保障。氫化鈣能與水反應(yīng)(生成氫氧化鈣和氫氣)用來(lái)吸收滲入包裝內(nèi)的微量水分，防止氧化鈣逐漸失效。發(fā)熱劑成分不同，發(fā)熱效果不同。下表為不同發(fā)熱劑(30g)對(duì)不同食物的加熱效果表(加熱時(shí)間為5min)，如圖為相同質(zhì)量的生石灰和自熱粉分別加入等質(zhì)量的水時(shí)，溫度隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)。使用加熱包的注意事項(xiàng)：①加熱前，將自熱鍋蓋上的透氣孔打開(kāi)，加入冷水：②發(fā)熱包中反應(yīng)較為復(fù)雜，會(huì)產(chǎn)生一定量的氮?dú)夂鸵谎趸?，不能在汽?chē)等密閉、狹小環(huán)境中使用，使用時(shí)避免明火：③使用后的發(fā)熱包可以按有害垃圾分類(lèi)處置發(fā)熱劑理論放熱量礦泉水(250g)八寶粥(250g)△T/℃吸熱量/kJ△T/℃吸熱量/kJH2O+MgCl?43.482526.172220.14H2O+AlCl?73.293839.773229.31(1)自加熱米飯中屬于氧化物的是(化學(xué)式)。(2)自熱包在使用過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化為：能變?yōu)闊崮?。生石灰和水反?yīng)的方程式.(3)下列有關(guān)生石灰的用途說(shuō)法正確的是。A.生石灰能干燥二氧化碳?xì)怏wB.生石灰能制取熟石灰(4)表中等量的八寶粥與礦泉水比較，八寶粥的吸熱量更(高”或“低”)(5)寫(xiě)出氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：。(6)加熱前，將自熱鍋蓋上的透氣孔打開(kāi)目的是。(7)結(jié)合圖中曲線(xiàn)分析，自熱粉加熱的優(yōu)點(diǎn)(2分)。A.自熱粉維持熱量更持久B.自熱粉一段時(shí)間后放熱更多C.自熱粉比生石灰放熱快(8)使用后的發(fā)熱包按有害垃圾分類(lèi)處置的原因，選一個(gè)角度進(jìn)行說(shuō)明.九年級(jí)化學(xué)試題第3頁(yè)(共6頁(yè))12.(10分)如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置。請(qǐng)回答：(1)儀器①的名稱(chēng)是。(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是：收集較純凈的氧氣可選擇的收集裝置是(填字母)，選擇該收集方法利用了氧氣的性質(zhì)為：。(3)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：。(4)相對(duì)于裝置B.裝置C的突出優(yōu)點(diǎn)是.(5)拓展延伸：若直接用30%的H?O?溶液制取氧氣，反應(yīng)速率太快。為獲得平穩(wěn)的氣流，圖二中能達(dá)到最佳效果的是(填字母)。(6)“便攜式制氧機(jī)”可用于家庭輸氧，其工作原理如圖三所示。甲劑為白色固體Na?CO??3H?第一步：2Na2CO,?3H2O利用上述實(shí)驗(yàn)室儀器模擬組裝該制氧機(jī)時(shí)，裝置B相當(dāng)于制氧機(jī)中的(填“反應(yīng)倉(cāng)”或“加濕過(guò)濾倉(cāng)”)。九年級(jí)化學(xué)試題第4頁(yè)(共6頁(yè))13.(10分)生活自來(lái)水水質(zhì)的好壞直接影響居民健康。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對(duì)自來(lái)水進(jìn)行了相關(guān)探究。活動(dòng)一：對(duì)自來(lái)水廠的凈水過(guò)程進(jìn)行調(diào)查研究。(1)自來(lái)水凈化過(guò)程中，常用的絮凝劑有，投藥消毒的過(guò)程發(fā)生的是變化。活動(dòng)二：對(duì)乳白色自來(lái)水的調(diào)查研究。家中水龍頭放出的自來(lái)水呈乳白色，放置一段時(shí)間后又變澄清，該小組同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這是因?yàn)樽詠?lái)水在通過(guò)加壓泵站加壓輸送時(shí)，由于壓力過(guò)大使得空氣溶于水中，經(jīng)水龍頭放出時(shí)產(chǎn)生大量體積極小的氣泡，因此肉眼看起來(lái)自來(lái)水呈現(xiàn)乳白色。這種現(xiàn)象不影響自來(lái)水水質(zhì)。【交流討論】(2)上述現(xiàn)象說(shuō)明氣體溶解度與有關(guān)，此外，影響氣體溶解度的因素還有.活動(dòng)三：對(duì)家用自來(lái)水易生成水垢的調(diào)查研究。【查閱資料】當(dāng)?shù)刈詠?lái)水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，易產(chǎn)生水垢，是硬水。【實(shí)驗(yàn)探究】該小組同學(xué)對(duì)自來(lái)水中是否含有Ca2?、Mg2?i進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究(微溶物不形成沉淀)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少許自來(lái)水于試管中，滴加足量NaOH溶液自來(lái)水中含有Mg2?②將步驟①試管內(nèi)的物質(zhì)過(guò)濾，取濾液于另一支試管中，滴加________溶液產(chǎn)生白色沉淀自來(lái)水中含有Ca2?【實(shí)驗(yàn)小結(jié)】(3)該地自來(lái)水中含有Ca2?、Mg2?。步驟②中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為.【聯(lián)系實(shí)際】(4)小組同學(xué)走訪(fǎng)了許多工廠和家庭，對(duì)硬水的危害有了更多的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)出硬水的一種危害：。生活中，將硬水進(jìn)行軟化的方法是：。(5)2024年“中國(guó)水周”活動(dòng)主題為“精打細(xì)算用好水資源，從嚴(yán)從細(xì)管好水資源”，下列做法不符合這一主題的是。A.逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝B.農(nóng)作物采用大水漫灌九年級(jí)化學(xué)試題第5頁(yè)(共6頁(yè))C.生活污水集中處理后排放D.大量開(kāi)采和使用地下水14.(10分)金屬防腐是科學(xué)研究中的重大課題。某校學(xué)習(xí)小組以鐵的銹蝕為項(xiàng)目展開(kāi)研究。一、在生活中認(rèn)識(shí)鐵的銹蝕(1)從生活中觀察可知，鐵銹一般呈色。(2)你認(rèn)為鐵容易銹蝕的環(huán)境或場(chǎng)所是(寫(xiě)一條即可)(3)小組同學(xué)查閱資料：鐵銹的主要成分是Fc2O3·xH2O，F(xiàn)e2O3中鐵元素的化合價(jià)為；鐵制品生銹后要及時(shí)處理，否則內(nèi)部的鐵容易更快被腐蝕，因?yàn)殍F銹具有的結(jié)構(gòu)。二、探究鐵的銹蝕條件【提出問(wèn)題】鐵銹蝕與哪些因素有關(guān)?【提出猜想】猜想1.鐵生銹與氧氣有關(guān)：猜想2.鐵生銹與水有關(guān)：(4)猜想3.鐵生銹與有關(guān)?！驹O(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】取三枚相同的潔凈無(wú)銹鐵釘分別放入試管中(如圖1)，現(xiàn)象為：A中鐵釘表面有一層鐵銹：B、C中鐵釘表面無(wú)明顯變化。(5)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，猜想3正確。小剛想到家中切完酸菜、咸菜的菜刀，如果不洗不擦干的話(huà)生銹得更快。圖1基礎(chǔ)上可以補(bǔ)做什么實(shí)驗(yàn)，能研究出加速鐵銹蝕的條件?(填序號(hào))(2分)A.在試管中加入少量稀硫酸或醋酸溶液，浸沒(méi)鐵釘后，倒去溶液。B.在試管中加入少量氯化鈉溶液，使鐵釘?shù)囊话虢](méi)在溶液中。C.在試管中加入少量稀硫酸或醋酸溶液，使鐵釘?shù)囊话虢](méi)在溶液中。三、利用現(xiàn)代技術(shù)深入研究鐵銹蝕的過(guò)程小組同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2裝置，檢查氣密性，將一定量的鐵粉和炭粉加入三頸燒瓶，t?時(shí)刻加入2mL飽和NaCl溶液后，再將一只裝有5mL稀鹽酸的注射器插到燒瓶上，采集數(shù)據(jù)。(6)據(jù)圖3，t?時(shí)刻后反應(yīng)并未停止溫度卻開(kāi)始降低，原因是。(填序號(hào))A.反應(yīng)到t?時(shí)刻裝置在散失熱量，所以溫度下降。B.t?，時(shí)刻鐵生銹放出的熱量逐漸減少，放出的熱量小于裝置散失的熱量。(7)據(jù)圖4，對(duì)比AB段和BC段說(shuō)明。同學(xué)們分析t?時(shí)刻壓強(qiáng)突然變大的原因是：鐵銹蝕消耗氧氣，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，注射器內(nèi)鹽酸被吸入燒瓶中，進(jìn)而，導(dǎo)致壓強(qiáng)變大。

化學(xué)參考答案12345678910AAABCDCAAD11.(1)CaO(2)化學(xué)CaO+H5(6)防止因放熱、產(chǎn)生氣體導(dǎo)致包裝壓強(qiáng)過(guò)大而爆炸(7)B(8)產(chǎn)生堿性物質(zhì)(合理即可)12(1)錐形瓶(2)略：D.