2023-2024學年上高縣四下數(shù)學期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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2023-2024學年上高縣四下數(shù)學期末質(zhì)量檢測試題一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.0.638的計數(shù)單位是(______),它有(______)個這樣的計數(shù)單位。2.一塊等腰三角形菜地,其中兩條邊的長分別是5米和10米.如果給這塊菜地圍上籬笆,籬笆長_____米.3.16的因數(shù)有(_____)。這些因數(shù)中,(_____)是素數(shù),(____)既不是素數(shù)也不是合數(shù)。4.一個等腰三角形的一個底角是40°,它的頂角是_____.5.630÷35=630÷(______)÷(______),這樣計算簡便,依據(jù)是(______)。6.長江是亞洲第一大河,流域面積達1808500km2,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(_________)萬km2(保留一位小數(shù))。7.鐘面上指針從“12”開始,順時針旋轉(zhuǎn)90°到“_____”;指針從“12”開始,順時針旋轉(zhuǎn)_____到“5”。8.等腰三角形有(_________)條對稱軸。9.下面的圖形分別是從哪面看到的?填一填。從(________)面看從(________)面看從(________)面看10.由4個一、8個十分之一和6個千分之一組成的數(shù)是(______),讀作(_________).11.如果西西的身份證號碼那么出生日期是(_____)年(___)月(___)日,性別是(________).二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.三角形如果有兩個角是銳角,就一定是銳角三角形.(______)13.5x+6是方程.(______)14.整數(shù)部分最小的計數(shù)單位是一,小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是十分之一。(________)15.兩個數(shù)的積一定比它們的和大。(__________)16.小數(shù)點后添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。(________)17.它們從左面和上面看到的圖形都分別相同.(______)18.用5厘米、5厘米和10厘米長的三根小棒可以圍成一個等腰三角形。(______)三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.把的分母變?yōu)?4,要使分數(shù)的大小不變,分子應()。A.加上16B.乘3C.加上15D.乘220.觀察下邊的圖形,從上面看到的形狀是(),從左側(cè)面看到的形狀是()。①②③④A.④② B.④① C.②③ D.①②21.三角形兩邊分別是和,第三邊的長可能是()。A. B. C.22.要盛150毫升的水,選()作容器比較合適.A.一個桶 B.一個碗 C.一個盆23.把6.25的小數(shù)點向左移動一位后,再向右移動兩位,得到的數(shù)與6.25相比()A.擴大到原來的10倍 B.縮小到原來的C.大小不變 四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.口算1.4+0.9=8.7-3.8=4.4-3.4=6.5+65.3=1000÷125=25×4=32+28-10=20×3÷5=25.用豎式計算。7.25×0.58=3.05×270=0.64×0.17=五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.連一連。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法結(jié)合律56+78+22=56+(78+22)乘法結(jié)合律27.化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205028.連一連。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.學校組織數(shù)學競賽,三年級有42人參加,比四年級少10人,五年級參加的人數(shù)是四年級的2倍,五年級有多少人參加競賽?30.某商店糖果優(yōu)惠活動如下圖:數(shù)量(千克)1-3031—6060以上單價(元)252015四年級組織一次聯(lián)歡活動,一班需購買28千克,二班需購買32千克,三班需購買40千克。(1)每個班分別購買,各需多少元?(2)三個班合起來購買,共需多少元?31.李老師為四年級買了一個足球和一個籃球,需要付多少錢?32.北京到大連有多少千米?33.1千克芝麻可以榨出芝麻油0.45千克,100千克芝麻可以榨出芝麻油多少千克?

參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、0.001638【分析】根據(jù)小數(shù)數(shù)位順序表,小數(shù)點后第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位;計數(shù)單位是把一個整體平均分成10份,100份,1000份……,表示其中一份的數(shù)量就是它的計數(shù)單位?!驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的意義,0.638是三位小數(shù),它的計數(shù)單位是0.001,它有638個0.001;故答案為:0.001,638?!军c睛】此題考查小數(shù)的計數(shù)單位:一位小數(shù)表示十分之幾,計數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)表示百分之幾,計數(shù)單位是0.01……2、1【詳解】因為5+5=10,所以等腰三角形的腰的長度是10米,底邊長5米,周長是:10+10+5=1(米)答:如果給這塊菜地圍上籬笆,籬笆長1米.故答案為1.3、1,2,4,8,1621【解析】略4、100°【分析】等腰三角形的兩個底角相等,根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可解決問題.【詳解】180°﹣40°×2=100°,答:頂角是100°.故答案為100°.5、75除法的性質(zhì)【分析】除法的性質(zhì)是一個數(shù)連續(xù)除以幾個數(shù),可以除以后幾個數(shù)的積,也可以先除以第二個數(shù),再除以第一個數(shù)。據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:630÷35=630÷(7×5)=630÷7÷5依據(jù)是除法的性質(zhì)。故答案為:7;5;除法的性質(zhì)?!军c睛】本題主要考查除法的性質(zhì)。要仔細觀察算式的特點,靈活運用除法的性質(zhì)進行計算。6、180.9【解析】略7、3150°【分析】鐘面上12個數(shù)字把鐘面平均分成12份,每份所對應的圓心角是360°÷12=30°,每兩個相鄰數(shù)字間的夾角是30°,即指針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字時,繞中心軸旋轉(zhuǎn)了30°,鐘面上指針從“12”開始,順時針旋轉(zhuǎn)90°,旋轉(zhuǎn)了90°÷30°=3(個)數(shù)字,此時指向數(shù)字“3”;指針從“12”開始,順時針旋轉(zhuǎn)到“5”旋轉(zhuǎn)了5個數(shù)字,旋轉(zhuǎn)30°×5=150°?!驹斀狻?0°÷30°=330°×5=150°即鐘面上指針從“12”開始,順時針旋轉(zhuǎn)90°到“3”;指針從“12”開始,順時針旋轉(zhuǎn)150°到“5”?!军c睛】關(guān)鍵是弄清在鐘面上指針從一個數(shù)字走到下一個數(shù),繞中心旋轉(zhuǎn)了多少度。8、1【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸,由此解答即可?!驹斀狻康妊切斡?條對稱軸,如圖:【點睛】熟練掌握軸對稱圖形的特點是解答本題的關(guān)鍵。9、左前上【分析】,從前面看是兩行,第一行是1個正方形,第二行是4個正方形;從上面看是兩行,第一行是4個正方形,第二行是2個正方形;從左面看是兩行,第一行是1個正方形;第二行是2個正方形?!驹斀狻繌那懊婵词?,從上面看是,從左面看是。故答案為:左;前;上?!军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。10、4.806四點八零六【詳解】略11、200848男【解析】略二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、×【分析】由三角形的內(nèi)角和是180°可知,如果一個三角形有兩個內(nèi)角是銳角,則另外一個角可以是銳角,也可以是直角或鈍角;則這個三角形可以是銳角三角形,也可以是直角或鈍角三角形.【詳解】由三角形的內(nèi)角和是180°可知,如果一個三角形有兩個內(nèi)角是銳角,則另外一個角可以是銳角,直角,也可以是鈍角,則這個三角形可以是銳角三角形,也可以是直角或鈍角三角形;13、×【詳解】略14、√【分析】整數(shù)部分的計數(shù)單位分別是一、十、百……,沒有最大,一最??;小數(shù)部分的計數(shù)單位分別是0.1、0.01、0.001……,沒有最小,0.1最大?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:整數(shù)部分最小的計數(shù)單位是一;小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是十分之一,寫作0.1。所以題干說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查了小數(shù)的意義,解題的關(guān)鍵是明確整數(shù)和小數(shù)的計數(shù)單位。15、×【分析】根據(jù)題意,假設這兩個數(shù)是1和2,分別求出這兩個數(shù)的積與和,然后再進一步解答?!驹斀狻績蓚€數(shù)的積不一定大于它們的和,1乘任何數(shù)就等于這個數(shù),1加一個數(shù)的和大于1乘這個數(shù)的積;假設這兩個數(shù)是1和2;1×2=21+2=32<3所以,兩個數(shù)的積不一定比它們的和大,原題判斷錯誤。故答案為:×【點睛】根據(jù)題意,用賦值法比較容易解決此類問題。16、×【詳解】小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。例如:0.70=0.7,105.0900=105.09。本題敘述不夠嚴謹,小數(shù)點后面與小數(shù)點末尾是兩個概念。故答案為:×。17、√【詳解】略18、×【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可?!驹斀狻?+5=10,所以用5厘米、5厘米和10厘米長的三根小棒不可以圍成一個等腰三角形;故答案為:×【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、B【解析】略20、A【分析】觀察圖形可知,從前面看到的形狀是,從上面看到的形狀是,從左側(cè)面看到的形狀是?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,從上面看是,從左側(cè)面看到的形狀是。故答案為:A?!军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。21、C【分析】根據(jù)三角形的特性,兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,已知三角形的兩邊,即可求出第三邊的范圍,據(jù)此即可判斷?!驹斀狻?+9=14(cm)9-5=4(cm)所以:4cm<第三邊<14cm因此只有12cm在這個范圍內(nèi)。故答案為:C【點睛】此題考查了三角形特性,明確三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊是解決問題的關(guān)鍵。22、B【詳解】略23、A【解析】試題分析:小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律,小數(shù)點先向左移動一位,這個數(shù)比原來縮小了10倍,再向右移動兩位,就又擴大了100倍,所以得到的數(shù)實際比原來擴大了了10倍,據(jù)此解答.解答:解:把6.25的小數(shù)點向左移動一位后再向右移動二位,得到的數(shù)比6.25擴大10倍.故選:A.點評:此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位…,這個數(shù)就比原來擴大(縮?。?0倍、100倍、1000倍…,反之也成立.四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、2.3;4.9;1;71.88;100;50;12【詳解】略25、4.205;823.5;0.1088【分析】根據(jù)小數(shù)乘法計算法則進行計算。小數(shù)乘法法則是:①按整數(shù)乘法的法則算出積;②再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從得數(shù)的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點;③得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉?!驹斀狻?.25×0.58=4.2053.05×270=823.50.64×0.17=0.1088【點睛】此題考查的是小數(shù)乘法的計算方法,注意積的小數(shù)點的位置。五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前兩個數(shù)的積,變成先算后兩個數(shù)的積,運用了乘法結(jié)合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,運用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前兩個數(shù)的和,變成先算后兩個數(shù)的和,運用了加法結(jié)合律;【詳解】根據(jù)分析連線可得:【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù),運用合適的運算定律進行解答。27、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì),注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。28、【分析】從正面看有兩層,上層有1個小正方形位于左側(cè),下層有3個小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個正方形位于左側(cè),下層有2個小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個小正方形并列?!驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下:【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、104人【分析】先計算出四年級的人數(shù),即42+10=52人,再乘2就是五年級的人數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?2+10)×2=52×2=104(人)答:五年級有104人參加競賽?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是:弄

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