陜西省延安市（新版）2024小學語文部編版專題練習(復習)完整試卷（含答案）

陜西省延安市（新版）2024小學語文部編版專題練習(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫字詞。

（1）公園里的景色真美！樹出嫩葉在春風中飄，花、花露出了笑臉，幾個小出家門，找春天。

（2）今天在超市的西瓜，水分又足，媽媽夸我是個的孩子。

（3）春節(jié)的時候，家家戶戶春聯(lián)，上極了。

（4）媽媽花了一星期的時間才好這條，它看起來比里的都漂亮。2、填空題（每題2分共5題）

1）.寫出句子中加點詞語的近義詞。

（1）她多么盼望有醫(yī)生來給她治病啊！_______

（2）棉花姑娘驚奇地問：“你們是誰呀？”_______

（3）小壁虎借不到尾巴，心里很難過。_______

（4）這一下可熱鬧了。_______2）.按原文內容填空。

（1）床(

)月(

)，疑(

)上霜。舉頭望(

)月，(

)頭(

)故鄉(xiāng)。

（2）(

)此山中，(

)深(

)知處。

（3）桃(

)潭(

)深(

)，不及汪倫送(

)。3）.加減一筆成新字。

（1）加一筆：從—(

)白—(

)桿—(

)和—(

)

（2）減一筆：環(huán)—(

)幣—(

)令—(

)睛—(

)4）.照樣子，寫詞語。

例：蕩來蕩去________________________

例：圓——方________________________

例：一（棵）小樹________________________5）.選一選，填一填。

紛______枯______卻______情______旗_______

分______古_____缺______晴______期_______3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《清明上河圖》畫的人物大小表述錯誤的是（）A．有的不到一寸B．有的不到一尺C．有的只有黃豆大2）.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．悠然惟獨示意無價之寶B．火箭隱蔽膽怯同心協(xié)力C．親密漫游仿照風景明勝D．炎熱慌唐采排奇珍異寶3）.關于提高閱讀速度，下列說法不正確的選項是（）A．帶著問題讀能加快閱讀的速度。B．為提高閱讀速度，遇到不理解的詞語，在不影響理解課文內容的情況下我們可以先不管它，繼續(xù)往下讀。C．為了提高閱讀速度，我們要一個字一個字地讀，但不要回讀。D．及時概括語句的意思，能夠幫助我們提高閱讀的速度。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫句子。

（1）我們不得不跑過去問他怎么了，他只是搖頭。（改為肯定句）

________

（2）貓一定要把老鼠等出來。

①改成疑問句：__________

②改成反問句：________

③改成感嘆句：_________

（3）小麻雀還沒學會飛翔，只能呆呆地站在地上。（改為雙重否定句）

__________

（4）“不會。”我只好照實說。（改為雙重否定句）

__________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

種瓜得瓜后人乘涼

前人栽樹始于足下

千里之行更進一步

百尺竿頭種豆得豆2）.我會拼讀，我會連線。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.亂句重組。

(

)它們抬著桌子向山坡上走去。

(

)這該怎么辦呢？

(

)一天，天氣晴朗，小兔們準備搬家。

(

)突然，雷電交加，下起了大雨。

(

)最后，它們想到了一個好辦法，它們躲在桌子底下，高興地抬著桌子繼續(xù)往前走。2）.調整句子順序，把序號填在括號里。

(

)不知什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。

(

)終于在一個春天的清晨，百合的頂部結出了第一個花苞。

(

)但是，它內心深處堅信自己不是一株野草，而是一株百合。

(

)在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。

(

)于是百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。

(

)百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。

(

)而唯一能證明自己是百合的方法，就是開出美麗的花朵。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.下列句子的說法正確嗎？在正確的后面打“√”，錯的打“×”。

1．“你”的第四筆和“了”的第一筆都是“橫撇（héngpiě）”。(

)

2．“樹、桃、林”都是木字旁，這些字都和樹木有關。(

)

3．我們的國旗是紅旗。(

)

4．《青蛙寫詩》中，青蛙在晴朗的日子里寫詩。(

)

5．《項鏈》一文中“大海的項鏈”是指娃娃們快樂的腳印。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面的詩歌，完成下列小題。豐樂亭游春（其三）（宋）歐陽修紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯。游人不管春將老，來往亭前踏落花。1．詩離不開景物的描寫，詩歌的意境是通過景物來表現(xiàn)的。本詩描寫了暮春時節(jié)哪些具體景物？

___________________

2．“游人不管春將老”，有的版本將“老”字寫作“盡”字，兩字雖意思相近，但“老”字效果卻更好。為什么？

___________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.輕松習作。

同學們，我們每天都會接觸到形形色色的人，朝夕相處的親人、同學，網絡平臺上從未謀面的人……最近，你遇到了哪些人？誰又給你留下了怎樣深刻的印象呢？請選擇一個人寫下來。

溫馨提示：1．題目盡量體現(xiàn)人物的特點，如：“刷子李”“母老虎媽媽”。2．選取1—2個能夠充分體現(xiàn)人物特點的典型事例。3．運用本學期學過的直接和間接描寫人物的方法（語言、動作、心理、外貌等），將典型事例寫具體，并能表現(xiàn)人物的性格特點。字數(shù)不少于450字，文中不要出現(xiàn)真實姓名和學校。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀古文，回答問題。

書讀百遍，其義自見（節(jié)選）大抵①觀書先須熟讀，使其言皆若出于吾之口。繼以精思，使其義皆若出于吾之心，然后可以有得爾?！沧x書，須整頓幾案，令潔凈端正，將書冊齊整頓放，正身體，對書冊，詳緩看字，子細分明讀之。須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記②，只是要多誦遍數(shù)，自然上口，久遠不忘。古人云③：“書讀百遍，其義自見④”。謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也?！咀⑨尅竣俅蟮郑捍蟾拧＂跔繌姲涤洠好銖娪灿?，指沒有讀熟文章，就一句一句在心里硬記。③云：說。④見：同“現(xiàn)”。1．給文中加點的字注音。

幾案(

)不可倒一字(

)牽強暗記(

)

2．根據注釋和自己的理解，寫出下列句子的意思。

（1）大抵觀書先須熟讀，使其言皆若出于吾之口。

_________________________

（2）書讀百遍，其義自見。

_________________________

（3）不待解說，自曉其義也。

_______________________

3．短文第1自然段告訴我們，讀書要先______，在此基礎上進行______，這樣才能有所得。

4．讀書前要做好哪些準備工作？

__________________________

5．讀書的時候，要注意什么？請用“______”畫出來。

6．多讀的好處有哪些?請你根據短文歸納出兩點。

_________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文章，回答問題。你很特別【故事梗概】①微美克人是一群木頭人。他們都是木匠伊菜雕刻成的。每個微美克人長得都不一樣。②微美克人每天只干一件事，就是互相貼貼紙，對欣賞的、喜歡的，有能力的就貼上全星星貼紙；對不喜歡的、沒能力的就貼上灰點點貼紙。木頭人胖哥因為長相普通又什么都做不好，被貼了滿身的灰點點貼紙，他覺得自己一無是處，自卑自憐，不敢出門。③直到有一天，他遇到了一個很不一樣的微美克人——露西亞。她身上既沒有灰點點也沒有全星星，不是別人不給她貼貼紙，是因為貼紙根本貼不住。胖哥想和露西亞一樣，露西亞告訴胖哥，只要去找創(chuàng)造他們的伊菜，就能變得和她一樣。④于是，胖哥來到了他的創(chuàng)造者伊萊身邊，并把自己的遭遇告訴了他。伊萊告訴胖哥：“當你在乎貼紙的時候，貼紙才會貼得住?！彼屌指缦嘈潘膼?，不要在乎那些貼紙。當胖哥心里開始相信伊萊的話時，身上的一個灰點點貼紙掉了下來……【精彩片段】①然而，那些什么都不會的人，就只有得灰點點的份了。②胖哥是其中之一。他想要跟別人一樣跳得很高，卻總是摔得四腳朝天。一旦他摔下來，其他人就會圍過來，為他貼上灰點點。有時候，他掉下來時刮傷了身體，別人又會給他貼上灰點點。然后，他為了解釋他為什么會摔倒，講了一些可笑的理由，別人又會給他再多貼一些灰點點。③不久之后，他因為灰點點太多，就不想出門了。他怕又做出什么傻事，那樣別人就會再給他貼灰點點。其實，有些人只因為看到他身上有很多灰點點貼紙，就會跑過來再給他多加一個，根本沒有其他理由。④“他本來就該被貼很多灰點點的，”大家都這么說，“因為他不是個好木頭人?！雹萋牰嗔诉@樣的話，胖哥也這么認為了。他會說：”是啊，我不是個好微美克人?！?．（1）讀了故事梗概，想想這個故事寫了哪些事情，用小標題的方式列出來：胖哥被貼滿灰點點，自卑自憐→______________________→_____________________

（2）精彩片段描寫的情節(jié)是___________________。

2．請你仔細梳理，胖哥因為哪些事情被貼上了灰點點？

（1）____________________；

（2）____________________；

（3）____________________；

（4）____________________。

3．判斷題。（對的畫“√”，錯的畫“×”）

（1）露西亞身上既沒有灰點點也沒有金星星，是因為既沒有人討厭她，也沒有人喜歡她。(

)

（2）故事梗概中的木匠伊萊和創(chuàng)造者伊萊指的是不同的人。(

)

（3）木頭人們很在乎別人的評價，得到金星星的木頭人會很高興，得到灰點點的木頭人會很自卑，不管高興還是自卑，他們都活在別人給的記號里。(

)

4．胖哥為什么說自己不是一個好微美克人？對此你有什么看法？

_______________________________________

5．結合故事梗概和精彩片段，從胖哥、露西亞或者伊萊中選擇一個人物，談談這個人物給了你什么啟示？

________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選出每組中加點字讀音不同的一項。

(

)A．果實累累B．積累C．累贅D．累累的骨朵

(

)A．悄沒聲兒B．靜悄悄D．悄然C．悄無聲息

(

)A．花骨朵兒B．骨干C．骨氣