2024年黑龍江省大慶市中考化物理合卷學試題(含答案及解析)_第1頁
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文檔簡介

機密★啟用前2024年大慶市初中升學考試化學物理考生注意:1.本試卷分為化學卷、物理卷兩部分,其中化學卷共6頁、18題、100分,物理卷共6頁、21題、100分??荚嚂r間150分鐘,考試結束后,將試卷和答題卡一并交回。2.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號在試卷、答題卡相應位置填寫清楚,將條形碼準確粘貼在答題卡條形碼區(qū)域內。3.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。4.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。5.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。6.保持答題卡清潔,不要折疊、弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀??赡苡玫降南鄬υ淤|量:H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108化學卷一、選擇題:本題10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合要求。1.下列過程只涉及物理變化的是A.氧氣變?yōu)橐貉魾.硫在空氣里燃燒C.白色的硫酸銅粉末放在潮濕空氣中,固體變藍D.向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍2.實驗操作是實驗探究的基礎。下列操作錯誤的是3.化學就在我們身邊,人類的衣、食、住、行都離不開化學。下列說法錯誤的是A.棉花屬于合成纖維B.葡萄糖可為人體組織提供營養(yǎng)C.水泥、玻璃等化工產品都是重要的建筑材料D.在汽油中加入適量乙醇,可適當節(jié)省石油資源化學、物理試題第1頁(共12頁)4.下列分類正確的是選項酸堿鹽混合物A醋酸純堿小蘇打福爾馬林B碳酸熟石灰磷酸氫二銨石油C檸檬酸NH?·H?O高錳酸鉀冰水混合物D磷酸KOH粗鹽石灰漿5.“端午時節(jié)粽飄香”。據研究,粽子的香味來源于粽葉中含有的對乙烯基苯酚(化學式為C?H?O)。下列說法正確的是A.對乙烯基苯酚中含有4個氫分子B.對乙烯基苯酚屬于無機化合物C.對乙烯基苯酚由碳、氫、氧三種元素組成D.1個C?H?O分子含有16個原子6.下列化學方程式書寫正確的是A.氧化鋁溶于稀硫酸:Al?O?+2H?SO?=2AlSO?+2H?OB.鐵溶于稀鹽酸:2Fe+6HCl=2FeCl?+3H?↑C.氫氣還原氧化銅:CuO+H?=Cu+H?OD.向硫酸銅溶液中滴加少量氫氧化鈉溶液:CuSO?+2NaOH=Cu7.下列實驗設計能達到實驗目的的是8.下列圖像能正確反映對應變化關系的是A.加熱高錳酸鉀固體B.室溫下向pH=3的稀硫酸中不斷加水C.一定溫度下,將NH?Cl飽和溶液加水稀釋D.向Na?SO?和H?SO?的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)?氵溶液化學、物理試題第2頁(共12頁)9.如圖是氯化鉀、氯化銨、硝酸鉀三種固體物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的是A.三種物質中,溶解度受溫度影響最大的是硝酸鉀B.30℃時接近飽和的氯化銨溶液,增加溶質或恒溫蒸發(fā)溶劑可使其變成飽和溶液C.t℃時,硝酸鉀飽和溶液和氯化鉀飽和溶液中所含溶質質量相等D.10℃時,將硝酸鉀、氯化銨、氯化鉀三種物質的飽和溶液分別升溫到30℃(不考慮水的蒸發(fā)),所得溶液中溶質的質量分數由大到小依次為氯化銨、氯化鉀、硝酸鉀10.碳酸鋰Li?CO?是制備新能源汽車電池的重要原料。下圖是模擬提純碳酸鋰的工藝流程圖。已知:I.鋰輝礦主要成分為Li?CO?,含泥沙等雜質。Ⅱ.Li?CO?(化學性質與Na?CO?類似)為無色晶體,室溫時微溶于水,在冷水中的溶解度比熱水中大。下列說法錯誤的是A.X可以是稀硫酸,常用澄清石灰水檢驗氣體YB.將濾液2蒸發(fā),當有較多固體出現時,停止加熱C.②中適宜用冷飽和Na?CO?溶液D.此工藝可獲得副產品Na?SO?二、填空題:本題5小題,共30分。11.(5分)化學與生產、生活息息相關,請根據所學知識和生活實踐回答下列問題:(1)水是生命之源,應愛護水資源。溶有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做。(2)合理施用化肥可以提高農作物產量,尿素是農業(yè)上常用的(填“氮肥”“鉀肥”“磷肥”中的任意一種)。(3)生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金,其中含碳量較高的是。(4)保護金屬資源的途徑:、有計劃合理地開采礦物以及尋找金屬的代用品。(填寫一條即可)(5)自來水廠欲將河水轉化為生活用水,處理過程的先后順序為。(僅填序號:①消毒②過濾③沉降④吸附)化學、物理試題第3頁(共12頁)12.(5分)如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請根據實驗裝置回答下列問題:(1)儀器a的名稱為。(2)實驗室制取二氧化碳氣體時,為了隨時控制反應的發(fā)生或停止,發(fā)生裝置應選用(填字母)。(3)如用D裝置除去CO?中的水蒸氣,D中盛放的試劑為(填名稱);如用D裝置收集H?,則氣體應從導管端通入(填“b”或“c”)。(4)NH?極易溶于水,用E裝置收集NH?(填“能”或“不能”)。13.(5分)如圖為鋇在元素周期表中的相關信息及原子結構示意圖。請回答下列問題:(1)鋇是元素(填“金屬”或“非金屬”);鋇的相對原子質量為。(2)鈉、鎂、鋁三種元素中元素與鋇元素位于同一族(填元素符號)。(3)鋇原子在化學變化中易電子形成鋇離子(填“得”或“失”),鋇離子有毒,醫(yī)療上用“鋇餐”(主要成分為BaSO?)作X射線透視胃部的內服藥,但BaCO?不能用作“鋇餐”的原因為(用化學方程式解釋)。14.(6分)氫氣作為新能源,被認為是理想的清潔、高能燃料。圖1是用硫化氫H?S氣體制備氫氣的模擬工藝流程圖。(1)將圖1中S、H?S、H?SO?、SO?四種物質按硫元素化合價由低到高排序:。(2)HCl、HNO?是一元酸,H?S、H?SO?是二元酸,寫出H?S與足量NaOH溶液反應的化學方程式。(3)圖1流程中可循環(huán)利用的物質有(寫出化學式)。(4)人體缺碘會引起甲狀腺腫大,碘是人體必需的元素(填“常量”或“微量”)。(5)圖2為HI轉化為I?的示意圖,請寫出圖2中反應的化學方程式。化學、物理試題第4頁(共12頁)15.(9分)堿式碳酸銅Cu?OH?CO?受熱分解產生三種氧化物B、C、D(分解過程中所有元素化合價保持不變)。已知,常溫常壓下B為液體、D為氣體,I為HCl,J(1)寫出堿式碳酸銅分解的化學方程式:。(2)C與鹽酸發(fā)生化學反應的反應類型為。(3)M的化學式為;向L和M的混合溶液中加入一定量的K,充分反應后過濾,濾渣為純凈物,則濾液中溶質的成分可能有種情況。(4)D與焦炭生成H的反應是反應(填“吸熱”或“放熱”);反應中焦炭作劑(填“氧化”或“還原”)。(5)H與J反應生成K的化學方程式為。三、實驗題:本題2小題,共22分。16.(13分)2024年4月25日,神舟十八號載人飛船發(fā)射成功,航天員將在中國空間站完成各項任務,保障航天員的氧氣需求至關重要。那么,空間站的氧氣從哪里來?Ⅰ.從地球帶上去(1)實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制氧氣,寫出該反應的化學方程式:;工業(yè)上選擇空氣為原料制氧氣的主要原因是。(2)分離液態(tài)空氣獲得氧氣的模擬實驗過程如圖1所示:浸入液氮一段時間后,試管內產生一定體積的液態(tài)空氣。取出試管,液態(tài)空氣沸騰,伸入燃著的木條,木條熄滅,導致木條熄滅的原因是;1分鐘后伸入帶火星的木條,觀察到木條復燃,導致木條復燃的原因是。(3)利用分子篩可將氧分子從空氣中“篩”出去,氮分子不能通過分子篩,從而獲得高濃度的氧氣。其原理如圖2,由此可知兩種分子的大?。篘?O?(填“>”或“<”)?;瘜W、物理試題第5頁(共12頁)Ⅱ.在天宮制出來(4)早期空間站利用二氧化碳和過氧化鈉Na?O?反應制氧氣,同時生成碳酸鈉,請寫出化學方程式:。(5)空間站內二氧化碳的主要來源是。(6)科學家設計了生命保障系統,實現了“水-氧-碳”的循環(huán)轉化。下列敘述正確的是(填字母)。a.“水-氧-碳”的循環(huán)轉化,減少了氧氣的攜帶量,減輕了火箭和飛船的載重b.若在產生氧氣的同時產生其他氣體,系統需要對其進行處理c.人體代謝產物中的水既有氣態(tài)又有液態(tài),設計系統時應考慮水的冷凝與凈化17.(9分)氫氧化鈣Ca(OH)?是常見的堿,是一種白色粉末狀物質。我市某化學興趣小組在實驗室研究CO?的性質時偶然發(fā)現,澄清石灰水升溫時有固體析出(不考慮水的蒸發(fā)),為探究析出固體的成分,該小組同學提出以下猜想?!静孪肱c假設】析出的固體是Ca(OH)?。(1)你認為提出此猜想的依據是。【探究與結論】(2)為驗證此猜想,小慶同學提出實驗方案:將固體過濾出,重新加水溶解配成飽和溶液,測定溶液的pH。經測定,室溫下溶液的pH為12,小慶同學認為固體中存在Ca(OH)?。小娜同學提出另一種實驗方案:將升溫后變渾濁的石灰水恢復至原溫度,若溶液恢復澄清則證明猜想成立。但在實驗過程中,發(fā)現實驗現象與猜想不一致,她觀察到。因此得出實驗結論:析出的固體中除了Ca(OH)?還混有少量CaCO?。你認為存在CaCO?的原因是(用化學方程式表示)。(3)上述實驗過程中使用pH試紙測定溶液酸堿度的操作為:在玻璃片上放一小片pH試紙,滴到pH試紙上,與標準比色卡比較,讀出溶液的pH;實驗過程中發(fā)現過濾速率慢,可能的原因為(填字母)。a.濾紙沒緊貼漏斗內壁b.固體顆粒堵塞了濾紙孔隙c.濾紙破損四、計算題:本題1小題,共8分。18.(8分)(1)小鐵同學做中和反應實驗,若使100.0g質量分數為3.65%的鹽酸恰好完全反應,則需用托盤天平稱量gNaOH固體。(2)向200.0g質量分數為12%的NaOH溶液中通入4.4gCO?,充分反應后,溶液中溶質的成分及質量為。(3)工業(yè)上制備NaOH通常采用電解飽和食鹽水的方法,具體原理為:NaCl某化工廠用該方法制備NaOH,欲制備8噸NaOH,理論上需要多少噸NaCl固體做原料?(配平化學方程式并寫出計算過程)化學、物理試題第6頁(共12頁)物理卷一、選擇題:本題10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合要求。1.下列有關聲現象的說法正確的是A.聲音和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播B.中考期間學校路段禁止鳴笛,這是從聲源處減弱噪聲C.老師用擴音器講課,是為了改變音調D.一臺好的音響設備要有較高的保真度,這是因為它能較好的保持原聲的響度2.大量中華詩詞蘊含物理知識,下列說法正確的是A.“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風?!薄坝辍钡男纬墒瞧F象B.“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船?!薄把钡男纬墒且夯F象C.“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。”“露”的形成是升華現象D.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!薄八钡男纬墒悄A現象3.以下光的反射、折射的光路圖,正確的是4.關于力和運動,下列說法正確的是A.跳高運動員騰躍到最高點時,速度為零,所受合力也為零B.游泳運動員手臂向后撥水,獲得向前的推力,說明物體間力的作用是相互的C.被拋出的籃球仍能繼續(xù)向前運動,是因為受到慣性的作用D.被運動員舉起的杠鈴在空中靜止不動,杠鈴的重力和杠鈴對運動員的壓力是一對平衡力5.有關物理學家和他的主要貢獻,以下描述不正確的是A.牛頓提出,任何物體不受力時總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)B.伽利略指出,物體的運動不需要力來維持C.安培發(fā)現了電磁感應現象,并制造出第一臺發(fā)電機D.托里拆利通過實驗第一次測出大氣壓強的大小6.下列有關“電與磁”的四幅圖,描述正確的是A.圖甲中,驗電器的金屬箔片張開,是因為異種電荷相互吸引B.圖乙中,導線中有電流通過時,下方的小磁針會發(fā)生偏轉,說明電流周圍存在磁場C.圖丙中,由小磁針靜止N極的指向可以判斷螺線管的b端與電源正極連接D.圖丁中,動圈式話筒的原理與電動機工作原理相同7.如圖所示,在的拉力F作用下,用滑輪組將重為的貨物勻速提升,在10s內貨物豎直上升了。下列說法正確的是A.滑輪組做的有用功為B.拉力F的功率為C.滑輪組的機械效率為75%D.此滑輪組提升的貨物越輕,機械效率越大8.神舟十八號是中國載人航天工程第十八艘載人飛船,于2024年4月25日,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。中國國旗隨神舟十八號載人飛船搭載進入中國空間站,由神舟十八號航天員乘組與神舟十七號航天員乘組進行了太空傳遞和在軌展示。在飛船加速上升的過程中,若不考慮其質量的變化,下列分析正確的是A.重力勢能增加,動能不變 B.重力勢能減少,動能增加C.重力勢能增加,動能增加 D.重力勢能不變,動能不變9.如圖所示為甲乙兩物體在同一直線上運動的圖像,從0時刻開始計時,則關于它們的運動情況,描述正確的是A.時,乙在甲的前面,甲運動4s追上乙B.甲乙同時出發(fā),乙運動2s追上甲C.甲乙在出發(fā)后都做勻速運動,且D.甲比乙先出發(fā)2s,甲運動4s和乙相遇10.如圖所示的電路中,電源電壓恒定。閉合開關S后,滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中,下列說法正確的是A.電壓表V讀數與電流表讀數的比值變大B.電流表讀數與電流表讀數的差值變大C.電流表讀數變小,電壓表V讀數變大D.電壓表V讀數與電流表讀數的比值變小二、填空題:本題4小題。每空1分,共16分。11.如圖所示,物塊處于靜止狀態(tài),則物塊重力為_______N,電流表讀數為_______A,電壓表讀數為_______V。12.某實驗小組探究凸透鏡成像的實驗,裝置如圖:(1)當蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示時,光屏上出現一個清晰的燭焰的像,這個凸透鏡的焦距可能是________(填選項字母);A. B. C. D.(2)小慶同學把蠟燭向右移動一小段距離,發(fā)現光屏上燭焰的像變模糊了。要在光屏上得到燭焰清晰的像,他可以將光屏向_______(填“左”或“右”)移動;(3)完成上述探究后,小慶同學把凸透鏡換成一塊薄玻璃板,透過玻璃板能看到燭焰正立、_______(填“放大”“縮小”或“等大”)的像,把光屏移到像所在的位置,直接觀察光屏,光屏上_______(填“有”或“沒有”)燭焰的像。13.如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗裝置。(1)如圖甲、乙、丙所示三種情況下,木板和毛巾保持不動,物塊在彈簧測力計拉力作用下均做勻速直線運動。則物塊所受滑動摩擦力的大小_______(填“大于”“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數;(2)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與_______的關系;比較乙、丙實驗是為了研究滑動摩擦力大小與_______的關系(均選填“壓力”或“接觸面的粗糙程度”);(3)小萌同學對實驗裝置進行改進,如圖丁所示,用力拉動長木板向左運動,物塊保持靜止時彈簧測力計的示數_______(填“大于”“等于”或“小于”)物塊所受滑動摩擦力的大小。改進后的實驗中小萌同學_______(填“需要”或“不需要”)勻速拉動長木板。14.如圖所示是一定質量的某種物質在熔化時溫度隨時間變化的圖像,則這種物質是_______(填“晶體”或“非晶體”),在段物質處于_______(填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”),時物體的內能________(填“大于”“等于”或“小于”)時物體的內能。若相同時間內該物質吸收熱量相等,由圖像可知,這種物質液態(tài)時的比熱容_______(填“大于”“等于”或“小于”)固態(tài)時的比熱容。三、作圖題:本題3小題,15題2分、16題3分、17題4分,共9分。15.如圖所示,光源S發(fā)出的兩條光線射向凹透鏡,其中光線①平行于主光軸,光線②經過光心,畫出它們經過凹透鏡的折射光線。(須保留必要的作圖痕跡)16.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),畫出球A所受重力的示意圖(重心在球心處)和力F的力臂L。17.根據電路圖,用筆畫線代替導線連接實物圖。要求:①電壓表量程用,電流表量程用;②滑動變阻器的滑片置于a端時,接入電路的阻值最大。四、實驗探究題:本題2小題,18題8分、19題11分,共19分。18.密度計是根據“浮在液面上的物體所受浮力等于物體自重的原理”制作的。某學習小組在研究與密度有關的實驗時,要自制一個簡單的密度計。關于密度計及相關實驗,請回答下列問題:(1)如圖甲,在一根一端封閉粗細均勻的玻璃管內放一些小鉛粒使管能豎直浮于水中不動,設玻璃管的橫截面積為S,管和管內鉛粒總質量為m,水的密度為,則玻璃管在水面以下的長度______(用S、m、表示);在玻璃管與水面交接處畫上刻線并標記下1.0,代表這個位置對應的液體密度為水的密度的1.0倍。(2)將這個自制密度計放置于某未知液體中,管豎直且漂浮不動時,如果標記1.0的刻線位于液面上方,距離管與液面交接處為,如圖乙所示。則該液體密度與水的密度的比值為_______(用、表示);如果標記1.0的刻線位于液面下方,距離管與液面交接處為(題中未畫出),則該液體密度與水的密度的比值為_______(用、表示);(3)若用上述方法在玻璃管上依次標記0.7、0.8、0.9、1.1、1.2、1.3……的刻線,分別代表液體密度與水的密度的比值,則數值小的刻線在_______(填“上邊”或“下邊”),刻線分布_______(填“均勻”或“不均勻”);(4)現用某種密度較大的液體做成一個簡易的氣壓計,當大氣壓為時,管內外液面高度差為,如圖丙所示?,F將管豎直向上提升少許,下端管口未露出槽內液面,管內外液面高度差將_______(填“變大”“不變”或“變小”);(5)將(4)中簡易氣壓計拿到山頂,發(fā)現管內外液面高度差為,則山頂的氣壓為_______(用、、表示)。19.小娜同學在物理實踐活動中,設計了如圖甲所示的電子質量測量儀。其中,電源電壓恒定為,為粗細均勻的導體棒,阻值隨長度均勻變化,總阻值為,總長度為。R是電阻箱,電壓表量程為,電流表量程為。金屬彈簧上端固定并通過導線與電壓表連接,下端通過金屬指針與導體棒始終保持良好接觸。已知,電路中所用彈簧的彈力F與其伸長量L之間的關系如圖乙所示。實驗中彈簧的形變始終不超彈性限度,彈簧及指針質量不計,取?,F閉合開關S,調節(jié),請回答以下問題:(1)不掛重物時,指針恰好指在的最上端。此時電壓表示數為_______V,電流表示數為______A;(2)懸掛重物后,電流表的示數(填“變大”“不變”或“變小”)。當彈簧下端懸掛某待測物體時,指針向下移動,則待測物體質量_______,電壓表示數為_______V;(3)在保證電路安全的情況下,該電子質量測量儀所能測得物體的最大質量為_______。通討調節(jié)電阻箱R的阻值,可以調節(jié)該測量儀的量程。如果要增大量程,應該將電阻箱R的阻值_______(填“調大”“保持不變”或“調小”)。五、計算題:本題2小題,第20題8分、第21題8分,共16分。解題時要寫出必要的文字說明、依據的主要公式或變形公式,運算過程和結果要寫明單位,只有結果、沒有過程不能得分。20.如圖甲是某新型太陽能汽車,該汽車的動力完全由安裝在車頂的電池板收集的太陽能提供。接收太陽能的電池板面積為。某次試車過程中,該車在水平路面上以恒定功率P做直線運動,圖像如圖乙所示。已知,汽車(包括司乘人員)的總質量為,汽車行駛過程中所受阻力大小為車重的0.02倍,取。求:(1)汽車的功率P;(2)在0~15s內汽車牽引力做的功;(3)若電池板吸收的太陽能轉化為汽車的機械能的效率為20%,則太陽光照射到電池板單位面積上的功率為多少瓦?(假設汽車運動過程中太陽光照情況不變)21.如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,小燈泡L的額定電壓為,電流表量程為,滑動變阻器的最大阻值為,定值電阻。當閉合開關S、,斷開,滑動變阻器滑片移到中點時,小燈泡正常發(fā)光。圖乙為小燈泡兩端電壓與電流的關系圖像。(1)求電源電壓;(2)當閉合開關S、,斷開,調節(jié)滑動變阻器,求此時小燈泡的功率;(3)當閉合開關S、,斷開,求的最大功率和此時的阻值?;瘜W答案及解析一、選擇題:本題10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合要求。1.下列過程只涉及物理變化的是A.氧氣變?yōu)橐貉魾.硫在空氣里燃燒C.白色的硫酸銅粉末放在潮濕空氣中,固體變藍D.向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍【答案】A【解析】【詳解】A、氧氣變?yōu)橐貉踹^程中只是物質狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新物質生成,只涉及物理變化,選項正確;B、硫在空氣里燃燒生成了新物質二氧化硫,涉及了化學變化,選項錯誤;C、白色的硫酸銅粉末放在潮濕空氣中,固體變藍,變化過程中生成了新物質,涉及了化學變化,選項錯誤;D、向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍,變化過程中生成了新物質,涉及了化學變化,選項錯誤;故選A。2.實驗操作是實驗探究的基礎。下列操作錯誤的是【答案】D【解析】【詳解】A、配制溶液時為了加速固體溶解,可以用玻璃棒攪拌,選項正確;B、加熱試管中的液體時,液體的量不能超過試管容積的三分之一,且要用外焰加熱,試管傾斜約45°,不朝向自己或別人,試管夾夾在中上部,選項正確;C、蒸發(fā)食鹽水時要用玻璃棒不斷攪拌,防止液體受熱不均,導致液體飛濺,選項正確;D、二氧化碳驗滿,應將燃著的木條放在集氣瓶口(不是伸入瓶內),木條熄滅,證明已經集滿,選項錯誤;故選D。3.化學就在我們身邊,人類的衣、食、住、行都離不開。下列說法錯誤的是A.棉花屬于合成纖維B.葡萄糖可為人體組織提供營養(yǎng)C.水泥、玻璃等化工產品都是重要的建筑材料D.在汽油中加入適量乙醇,可適當節(jié)省石油資源【答案】A【解析】【詳解】A、棉花屬于天然纖維,故A選項說法錯誤,符合題意;B、葡萄糖和氧氣通過呼吸作用發(fā)生緩慢氧化產生二氧化碳和水,釋放出能量,因此葡萄糖可為人體組織提供營養(yǎng),故B選項說法正確,不符合題意;C、水泥、玻璃等化工產品都是重要的建筑材料,故C選項說法正確,不符合題意;D、在汽油中加入適量乙醇,可適當節(jié)省石油資源,減少對環(huán)境的污染,故D選項說法正確,不符合題意。故選A。4.下列分類正確的是選項酸堿鹽混合物A醋酸純堿小蘇打福爾馬林B碳酸熟石灰磷酸氫二銨石油C檸檬酸NH?·H?O高錳酸鉀冰水混合物D磷酸KOH粗鹽石灰漿A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】【分析】純凈物是由一種物質組成的物質;混合物是由兩種或多種物質組成的物質。電離出的陽離子都是氫離子的化合物屬于酸,電離出陰離子都是氫氧根離子的化合物屬于堿,能電離出酸根離子和金屬離子的化合物屬于鹽?!驹斀狻緼、醋酸屬于酸,碳酸鈉俗稱純堿屬于鹽,碳酸氫鈉俗稱小蘇打屬于鹽,福爾馬林是甲醛溶液屬于混合物,選項錯誤;B、碳酸屬于酸,氫氧化鈣俗稱熟石灰屬于堿,磷酸二氫銨屬于鹽,石油是由多種物質組成的屬于混合物,選項正確;C、檸檬酸屬于酸,NH?·H?O能解離出銨根離子和氫氧根離子屬于堿,高錳酸鉀屬于鹽,冰水混合物中只含有一種物質屬于純凈物,選項錯誤;D、磷酸屬于酸,氫氧化鉀屬于堿,粗鹽是由多種物質組成的屬于混合物,石灰漿中含有氫氧化鈣和水屬于混合物,選項錯誤;故選B。5.“端午時節(jié)粽飄香”。據研究,粽子的香味來源于粽葉中含有的對乙烯基苯酚(化學式為C?H?O)。下列說法正確的是A.對乙烯基苯酚中含有4個氫分子B.對乙烯基苯酚屬于無機化合物C.對乙烯基苯酚由碳、氫、氧三種元素組成D.1個C?H?O分子含有16個原子【答案】C【解析】【詳解】A、對乙烯基苯酚是由對乙烯基苯酚分子構成,1個對乙烯基苯酚分子中含有8個碳原子、8個氫原子和1個氧原子,不含氫分子,故選項說法不正確;B、對乙烯基苯酚是含碳元素的化合物,屬于有機物,故選項說法不正確;C、物質由元素組成,對乙烯基苯酚由碳、氫、氧三種元素組成,故選項說法正確;D、1個對乙烯基苯酚分子是由8個碳原子、8個氫原子和1個氧原子構成,則1個C?H?O分子含有17個原子,故選項說法不正確。故選C。6.下列化學方程式書寫正確的是A.氧化鋁溶于稀硫酸:AlB.鐵溶于稀鹽酸:2FeC.氫氣還原氧化銅:CuOD.向硫酸銅溶液中滴加少量氫氧化鈉溶液:CuSO【答案】D【解析】【詳解】A、氧化鋁與稀硫酸反應生成硫酸鋁和水,正確的化學方程式為Al故選項不符合題意;B、鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學方程式為Fe+C、氫氣與氧化銅在加熱的條件下生成銅和水,正確的化學方程式為CuO+D、硫酸銅與氫氧化鈉反應生成硫酸銅沉淀和硫酸鈉,化學方程式書寫正確,故選項符合題意。故選D。7.下列實驗設計能達到實驗目的的是A.探究同種溶質在不同溶劑里的溶解性B.驗證紅磷的著火點比白磷的高C.驗證質量守恒定律D.測定空氣中氧氣的含量A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】【詳解】A、該實驗中,溶質種類和溶劑種類均不同,變量不唯一,無法探究同種溶質在不同溶劑里的溶解性,不符合題意;B、該實驗中,白磷和紅磷均是可燃物,溫度相同,均與氧氣接觸,白磷燃燒、紅磷不燃燒,說明溫度達到了白磷的著火點,沒有達到紅磷的著火點,則紅磷的著火點比白磷的高,符合題意;C、該實驗中,鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,氫氣是氣體,會散逸到空氣中,導致左邊質量減小,無法驗證質量守恒定律,不符合題意;D、該實驗中,木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳是氣體,化學反應前后,壓強變化不大,無法測定空氣中氧氣的含量,不符合題意。

故選B。8.下列圖像能正確反映對應變化關系的是A.加熱高錳酸鉀固體B.室溫下向pH=3的稀硫酸中不斷加水C.一定溫度下,將NH?Cl飽和溶液加水稀釋D.向Na?SO?和H?SO?的混合溶液中逐滴加入BaOH【答案】A【解析】【詳解】A、加熱高錳酸鉀固體,需要加熱到一定溫度才開始分解,達到分解溫度后,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,根據質量守恒定律,化學反應前后,元素的種類和質量不變,則固體中鉀元素的質量不變,由于生成了氣體,固體的質量減小,則鉀元素的質量分數逐漸增大,故固體中鉀元素的質量分數先不變,后逐漸增大,待完全反應后,不再變化,符合題意;B、室溫下向pH=3的稀硫酸中不斷加水,稀硫酸被稀釋,酸性減弱,pH逐漸增大至無限接近于7,不會等于7,更不會大于7,不符合題意;C、一定溫度下,將NH?Cl飽和溶液加水稀釋,溫度不變,氯化銨的溶解度不變,不符合題意;D、向Na?SO?和H?SO?的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,氫氧化鋇先與硫酸反應生成硫酸鋇和水,硫酸被消耗,溶液的酸性減弱,pH逐漸增大,即隨著溶液pH的逐漸增大,生成沉淀的質量逐漸增大,當硫酸恰好完全反應時,此時pH=7,繼續(xù)滴入氫氧化鋇溶液,氫氧化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇和氫氧化鈉,隨著溶液的pH繼續(xù)增加,生成沉淀的質量繼續(xù)增大,待硫酸鈉完全反應后,生成沉淀的質量不再變化,不符合題意。故選A。9.如圖是氯化鉀、氯化銨、硝酸鉀三種固體物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的是A.三種物質中,溶解度受溫度影響最大的是硝酸鉀B.30℃時接近飽和的氯化銨溶液,增加溶質或恒溫蒸發(fā)溶劑可使其變成飽和溶液C.t℃時,硝酸鉀飽和溶液和氯化鉀飽和溶液中所含溶質質量相等D.10℃時,將硝酸鉀、氯化銨、氯化鉀三種物質的飽和溶液分別升溫到30℃(不考慮水的蒸發(fā)),所得溶液中溶質的質量分數由大到小依次為氯化銨、氯化鉀、硝酸鉀【答案】C【解析】【詳解】A、由圖可知,三種物質中,溶解度受溫度影響最大的是硝酸鉀,選項正確;B、30℃時接近飽和的氯化銨溶液,增加溶質或恒溫蒸發(fā)溶劑可使其變成飽和溶液,選項正確;C、t℃時,硝酸鉀和氯化鉀溶解的相同,所以t℃時,硝酸鉀飽和溶液和氯化鉀飽和溶液的溶質質量分數相同,但沒有指明溶液質量是否相同,所以不能確定溶液中所含溶質是否相同,選項錯誤;D、由圖可知,10℃時,三種的溶解度關系:氯化銨>氯化鉀>硝酸鉀,所以10℃時,將硝酸鉀、氯化銨、氯化鉀三種物質的飽和溶液溶質質量分數關系:氯化銨>氯化鉀>硝酸鉀,由于硝酸鉀、氯化銨、氯化鉀的溶解度都隨溫度的升高而增大,故10℃時,將硝酸鉀、氯化銨、氯化鉀三種物質的飽和溶液分別升溫到30℃(不考慮水的蒸發(fā)),溶液均由飽和變?yōu)榱瞬伙柡?,溶液中溶質、溶劑質量均不變,質量分數不變,所以溶液中溶質的質量分數由大到小依次為氯化銨、氯化鉀、硝酸鉀,選項正確;故選C。10.碳酸鋰Li?CO?是制備新能源汽車電池的重要原料。下圖是模擬提純碳酸鋰的工藝流程圖。已知:I、鋰輝礦主要成分為Li?H、Li?COA.X可以是稀硫酸,常用澄清石灰水檢驗氣體YB.將濾液2蒸發(fā),當有較多固體出現時,停止加熱C.②中適宜用冷飽和Na?D.此工藝可獲得副產品Na?SO?【答案】C【解析】【詳解】A、鋰輝礦主要成分為Li?CO?,加入過濾的X與碳酸鋰反應生成濾液1,濾液1經處理得到較純的硫酸鋰溶液,根據質量守恒定律可知,X中含有硫元素,所以X可以為硫酸,硫酸與碳酸鋰反應生成硫酸鋰和二氧化碳、水,Y為二氧化碳,檢驗二氧化碳常用澄清石灰水,選項正確;B、蒸發(fā)結晶時,當有較多固體出現時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱將剩余的水分蒸干,選項正確;C、Li?CO?為無色晶體,微溶于水,在冷水中的溶解度比熱水中大,所以②中適宜用熱的飽和Na?D、根據質量守恒定律可知,反應②硫酸鋰與碳酸鈉發(fā)應生成碳酸鋰的同時生成硫酸鈉,故此工藝可獲得副產品Na?SO?,選項正確;故選C。二、填空題:本題5小題,共30分。11.化學與生產、生活息息相關,請根據所學知識和生活實踐回答下列問題:(1)水是生命之源,應愛護水資源。溶有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做。(2)合理施用化肥可以提高農作物產量,尿素是農業(yè)上常用的(填“氮肥”“鉀肥”“磷肥”中的任意一種)。(3)生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金,其中含碳量較高的是。(4)保護金屬資源的途徑:、有計劃合理地開采礦物以及尋找金屬的代用品。(填寫一條即可)(5)自來水廠欲將河水轉化為生活用水,處理過程的先后順序為。(僅填序號:①消毒②過濾③沉降④吸附)【答案】(1)硬水(2)氮肥(3)生鐵(4)防止鐵生銹(或金屬回收利用)(5)③②④①【解析】【小問1詳解】含有較多鈣鎂化合物的水叫做硬水,含有較少或不含鈣鎂化合物的水叫做軟水,故填:硬水;【小問2詳解】含有營養(yǎng)元素氮元素的肥料屬于氮肥,含有營養(yǎng)元素磷元素的肥料屬于磷肥,含有營養(yǎng)元素鉀元素的肥料屬于鉀肥,同時含有氮、磷、鉀中的兩種或三種營養(yǎng)元素的屬于復合肥。尿素只含有營養(yǎng)元素氮元素所以屬于氮肥;【小問3詳解】根據含碳量不同,生活中通常將鐵合金分為生鐵和鋼,生鐵是含碳量在2%~4.3%之間的鐵合金,鋼是含碳量在0.03%~2%之間的鐵合金,故生鐵的含碳量較高;【小問4詳解】保護金屬資源的途徑有:第一、防止鐵生銹,第二、金屬的回收利用,第三、合理開采,第四、尋找代替品;【小問5詳解】自來水廠欲將河水轉化為生活用水,先加明礬沉降,然后進行過濾、活性炭吸附,最后投藥消毒,故先后順序為:③②④①。12.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:(1)儀器a的名稱為。(2)實驗室制取二氧化碳氣體時,為了隨時控制反應的發(fā)生或停止,發(fā)生裝置應選用(填字母)。(3)如用D裝置除去CO?中的水蒸氣,D中盛放的試劑為(填名稱);如用D裝置收集H?,則氣體應從導管端通入(填“b”或“c”)。(4)NH?極易溶于水,用E裝置收集NH?(填“能”或“不能”)?!敬鸢浮?1)長頸漏斗(2)C(3)①.濃硫酸②.C(4)不能【解析】【小問1詳解】由圖可知,儀器a為長頸漏斗;【小問2詳解】相比裝置B,裝置C帶有多孔隔板和止水夾,關閉止水夾,內部氣體增多,壓強增大,液體被壓入長頸漏斗,固液分離,反應停止,打開止水夾,氣體排出,壓強減小,液體重新進入試管,固液接觸,反應發(fā)生,可以控制反應的發(fā)生和停止,故選C;【小問3詳解】濃硫酸具有吸水性且不與二氧化碳反應,所以如用D裝置除去CO?中的水蒸氣,D中盛放的試劑為濃硫酸;氫氣密度比空氣小,所以用裝置D收集氫氣時,氣體應短進長出,故從c進入;【小問4詳解】NH?極易溶于水,不能使用排水法收集,故不能選用裝置E。13.如圖為鋇在元素周期表中的相關信息及原子結構示意圖。請回答下列問題:(1)鋇是元素(填“金屬”或“非金屬”);鋇的相對原子質量為。(2)鈉、鎂、鋁三種元素中元素與鋇元素位于同一族(填元素符號)。(3)鋇原子在化學變化中易電子形成鋇離子(填“得”或“失”),鋇離子有毒,醫(yī)療上用“鋇餐”(主要成分為BaSO?)作X射線透視胃部的內服藥,但BaCO?不能用作“鋇餐”的原因為(用化學方程式解釋)?!敬鸢浮?1)①.金屬②.137.3(2)Mg(3)①.失②.BaCO?+2HCl=BaCl?+H?O+CO?↑【解析】【小問1詳解】“鋇”字帶有金字旁,屬于金屬元素;由元素周期表信息可知,元素名稱下方的數字為相對原子質量,所以鋇的相對原子質為:137.3;【小問2詳解】原子的最外層電子數相同的元素位于同一族,鎂與鋇的原子最外層電子數都為2,所以鎂與鋇位于同一族,鎂的元素符號為:Mg;【小問3詳解】鋇的最外層電子數為2,小于4,在化學變化中易失去電子,形成穩(wěn)定結構;鋇離子有毒,碳酸鋇與胃液中的鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳,氯化鋇溶液水形成氯化鋇溶液,對人體有毒害作用,所以不能用碳酸鋇做“鋇餐”,方程式為:BaCO?+2HCl=BaCl?+H?O+CO?↑14.氫氣作為新能源。被認為具理相的清潔高能燃料。如圖是用硫化氫H?S氣體制備氫氣的模擬工藝流程圖。(1)將圖中S、H?S、H?SO?、SO?四種物質按硫元素化合價由低到高排序:。(2)HCl、HNO?是一元酸,H?S、H?SO?是二元酸,寫出H?S與足量NaOH溶液反應的化學方程式。(3)如圖流程中可循環(huán)利用的物質有(寫出化學式)。(4)人體缺碘會引起甲狀腺腫大,碘是人體必需的元素(填“常量”或“微量”)。(5)如圖為HI轉化為I?的示意圖,請寫出如圖中反應的化學方程式?!敬鸢浮?H2(3)I?、H?SO?(4)微量5【解析】【小問1詳解】S屬于單質,在單質中元素的化合價均為0,故S中硫元素的化合價為0,在H?S中,氫元素的化合價為+1價,根據化合物中正負化合價代數和為零可知,硫元素的化合價為-2價,在H?SO?中,氫元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,根據化合物中正負化合價代數和為零可知,硫元素的化合價為+6價,在SO?中,氧元素的化合價為-2【小問2詳解】H?S與足量NaOH溶液反應生成Na?S和H?O,該反應的化學方程式為:2NaOH【小問3詳解】在流程圖中,某物質在某一步是生成物,在前面某一步是反應物,該物質可循環(huán)利用,故如圖流程中可循環(huán)利用的物質有I?、H?SO?。【小問4詳解】碘元素在人體中的含量低于人體質量0.01%,故碘是人體必需的微量元素?!拘?詳解】由微觀圖示可知,該反應為碘化氫和氧氣反應生成碘單質和水,該反應的化學方程式為4HI15.堿式碳酸銅(Cu?OH?CO?受熱分解產生三種氧化物B、C、D(分解過程中所有元素化合價保持不變)。已知,常溫常壓下B為液體、D為氣體,I為HCl,J(1)寫出堿式碳酸銅分解的化學方程式:。(2)C與鹽酸發(fā)生化學反應的反應類型為。(3)M的化學式為;向L和M的混合溶液中加入一定量的K,充分反應后過濾,濾渣為純凈物,則濾液中溶質的成分可能有種情況。(4)D與焦炭生成H的反應是反應(填“吸熱”或“放熱”);反應中焦炭作劑(填“氧化”或“還原”)。(5)H與J反應生成K的化學方程式為?!敬鸢浮?1(2)復分解反應(3)①.FeCl?②.兩(4)①.吸熱②.還原5【解析】【分析】堿式碳酸銅(Cu?OH?CO?受熱分解產生三種氧化物B不變)。根據反應前后元素種類不變,可知生成的三種氧化物分別為氧化銅、水和二氧化碳。已知,常溫常壓下B為液體,故B為水,D為氣體,故D為二氧化碳,C為氧化銅;B通電生成E和F,水電解生成氫氣和氧氣,故E和F為氫氣和氧氣,且E能與氯氣反應生成氯化氫,故E為氫氣,F為氧氣,金屬K能與氧氣反應生成J,J為磁鐵礦的主要成分,J為四氧化三鐵,K為金屬鐵,鐵與氧氣點燃生成四氧化三鐵。C與鹽酸反應生成L,氧化銅與鹽酸反應生成氯化銅和水,故L為氯化銅,L與K反應生成M和N,且N為金屬,氯化銅與鐵反應生成氯化亞鐵和銅,故M為氯化亞鐵,N為銅。D與焦炭反應生成H,二氧化碳與碳高溫生成一氧化碳,故H為一氧化碳。將答案帶入原題,符合題意?!拘?詳解】由分析可知,堿式碳酸銅加入生成氧化銅、水和二氧化碳,方程式為:C【小問2詳解】C與鹽酸發(fā)生化學反應為氧化銅與鹽酸反應生成氯化銅和水,是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應,為復分解反應;【小問3詳解】由分析可知M為氯化亞鐵,化學式為:FeCl?;向L和M的混合溶液中加入一定量的K,即向氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鐵,氯化銅與鐵反應生成銅和氯化亞鐵,充分反應后過濾,濾渣為純凈物,則濾渣為銅,說明鐵全部被氯化銅完全反應掉,氯化銅可能過量,也可能與鐵恰好完全反應,故濾液中溶質的成分可能為氯化亞鐵或氯化銅和氯化亞鐵兩種情況;【小問4詳解】D與焦炭生成H的反應,即二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳,屬于吸熱反應;反應中焦炭得到氧,發(fā)生了氧化反應,作還原劑;【小問5詳解】H與J反應生成K,即一氧化碳在高溫的條件下與四氧化三鐵反應生成鐵和二氧化碳,方程式為:F三、實驗題:本題2小題,共22分。16.2024年4月25日,神舟十八號載人飛船發(fā)射成功,航天員將在中國空間站完成各項任務,保障航天員的氧氣需求至關重要。那么,空間站的氧氣從哪里來?I、從地球帶上去(1)實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制氧氣,寫出該反應的化學方程式:;工業(yè)上選擇空氣為原料制氧氣的主要原因是。(2)分離液態(tài)空氣獲得氧氣的模擬實驗過程如圖1所示:浸入液氮一段時間后,試管內產生一定體積的液態(tài)空氣。取出試管,液態(tài)空氣沸騰,伸入燃著的木條,木條熄滅,導致木條熄滅的原因是;1分鐘后伸入帶火星的木條,觀察到木條復燃,導致木條復燃的原因是。(3)利用分子篩可將氧分子從空氣中“篩”出去,氮分子不能通過分子篩,從而獲得高濃度的氧氣。其原理如圖,由此可知兩種分子的大小:N?O?(填“>”或“<”)。II、在天宮制出來(4)早期空間站利用二氧化碳和過氧化鈉Na?O?反應制氧氣,同時生成碳酸鈉,請寫出化學方程式:。(5)空間站內二氧化碳的主要來源是。(6)科學家設計了生命保障系統,實現了“水-氧-碳”的循環(huán)轉化。下列敘述正確的是(填字母)。a.“水-氧-碳”的循環(huán)轉化,減少了氧氣的攜帶量,減輕了火箭和飛船的載重b.若在產生氧氣的同時產生其他氣體,系統需要對其進行處理c.人體代謝產物中的水既有氣態(tài)又有液態(tài),設計系統時應考慮水的冷凝與凈化【答案】(1)①.2KClO3(2)①.液氮的沸點低,先從液態(tài)空氣中擴散出來,且氮氣不能助燃②.液氧的沸點高,后從液態(tài)空氣中擴散出來,且氧氣具有助燃性(3)>42Na?O?+2CO?=2Na?CO【解析】【小問1詳解】氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下分解產生氯化鉀和氧氣,故方程式為:2KClO3Mn【小問2詳解】液氮的沸點低,先從液態(tài)空氣中擴散出來,且氮氣不能助燃,液氧的沸點高,后從液態(tài)空氣中擴散出來,且氧氣具有助燃性,所以取出試管,液態(tài)空氣沸騰,伸入燃著的木條,木條熄滅,1分鐘后伸入帶火星的木條,觀察到木條復燃;【小問3詳解】利用分子篩可將氧分子從空氣中“篩”出去,從而獲得高濃度的氧氣,由圖可知,除去了大分子的氮氣,所以氮氣分子大于氧氣分子;【小問4詳解】二氧化碳和過氧化鈉Na?O?反應制氧氣,同時生成碳酸鈉,方程式為:2Na【小問5詳解】呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳,所以空間站內二氧化碳的主要來源是宇航員的回呼吸作用;【小問6詳解】a.“水-氧-碳”的循環(huán)轉化,不需要攜帶大量氧氣,減少了氧氣的攜帶量,減輕了火箭和飛船的載重,符合題意;b.生物再生生命保障系統中不需要氫氣,電解水在產生氧氣的同時產生氫氣,系統需要對氫氣進行轉化,符合題意;c.人體代謝產物中的水既有氣態(tài)又有液態(tài),設計系統時應考慮水的冷凝與凈化,如尿液中的水需要凈化處理后循環(huán)利用,符合題意。故填abc。17.氫氧化鈣Ca(OH)?是常見的堿,是一種白色粉末狀物質。我市某化學興趣小組在實驗室研究(CO?【猜想與假設】析出的固體是Ca(OH)2。(1)你認為提出此猜想的依據是?!咎骄颗c結論】(2)為驗證此猜想,小慶同學提出實驗方案:將固體過濾出,重新加水溶解配成飽和溶液,測定溶液的pH。經測定,室溫下溶液的pH為12,小慶同學認為固體中存在Ca(OH)?。小娜同學提出另一種實驗方案:將升溫后變渾濁的石灰水恢復至原溫度,若溶液恢復澄清則證明猜想成立。但在實驗過程中,發(fā)現實驗現象與猜想不一致,她觀察到。因此得出實驗結論:析出的固體中除了Ca(OH)?還混有少量CaCO?。你認為存在CaCO?的原因是(用化學方程式表示)。(3)上述實驗過程中使用pH試紙測定溶液酸堿度的操作為:在玻璃片上放一小片pH試紙,滴到pH試紙上,與標準比色卡比較,讀出溶液的pH;實驗過程中發(fā)現過濾速率慢,可能的原因為(填字母)。a.濾紙沒緊貼漏斗內壁b.固體顆粒堵塞了濾紙孔隙c.濾紙破損【答案】(1)氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小(2)①.石灰水中仍有少了白色固體②.(3)①.用玻璃棒蘸取待測液②.ab【解析】【小問1詳解】氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,所以澄清石灰水升溫時會有氫氧化鈣固體析出;【小問2詳解】小娜同學提出另一種實驗方案:將升溫后變渾濁的石灰水恢復至原溫度,若溶液恢復澄清則證明猜想成立。但在實驗過程中,發(fā)現實驗現象與猜想不一致,即觀察到溶液中仍然有部分白色固體存在;因此得出實驗結論:析出的固體中除了Ca(OH)?還混有少量CaCO?,是因為氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,方程式為:CO【小問3詳解】使用pH試紙測定溶液酸堿度的操作為:在玻璃片上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,與標準比色卡比較,讀出溶液的pH;a.濾紙沒緊貼漏斗內壁,造成濾紙過濾面積減小,會造成過濾速率慢,符合題意;b.固體顆粒堵塞了濾紙孔,會造成過濾速率慢,符合題意;c.濾紙破損,會使過濾速率變快,過濾液仍渾濁,不符合題意;故選:ab。四、計算題:本題1小題,共8分。18.計算:(1)小鐵同學做中和反應實驗,若使100.0g質量分數為3.65%的鹽酸恰好完全反應,則需用托盤天平稱量gNaOH固體。(2)向200.0g質量分數為12%的NaOH溶液中通入4.4gCO?,充分反應后,溶液中溶質的成分及質量為。(3)工業(yè)上制備NaOH通常采用電解飽和食鹽水的方法,具體原理為:NaCl+H?ONaOH+H?↑+Cl?↑某化工廠用該方法制備NaOH,欲制備8噸NaOH,理論上需要多少噸NaCl固體做原料?(配平化學方程式并寫出計算過程)【答案】(1)4(2)溶質成分為氫氧化鈉、碳酸鈉,氫氧化鈉的質量為16g,碳酸鈉的質量為10.6g(3)①.2②.2③.2④.1⑤.1⑥.解:設理論上需要氯化鈉固體的質量為m2NaCl11780m8t117答:理論上需要氯化鈉固體的質量為11.7t?!窘馕觥俊拘?詳解】解:設需要氫氧化鈉固體的質量為xHCl+NaOH=NaCl+H?O36.540100.0g×3.65%x40答:需要稱量氫氧化鈉固體的質量為4g;【小問2詳解】解:設4.4g二氧化碳可消耗氫氧化鈉的質量為y,生成碳酸鈉的質量為zCO?+2NaOH=Na?CO?+H?O44801064.4gyz80106200.0g質量分數為12%的NaOH溶液中氫氧化鈉的質量為:200.0g×12則氫氧化鈉過量,則充分反應后,溶液中溶質的成分為氫氧化鈉、碳酸鈉,氫氧化鈉的質量為:24g-8g=16g,,碳酸鈉的質量為:10.6g;【小問3詳解】根據質量守恒定律,化學反應前后,原子的種類和數目不變,生成物中含2個Cl,則反應物中也應含2個Cl,故氯化鈉的化學計量數為2,反應物中含2個Na,則生成物中也應含2個Na,故氫氧化鈉的化學計量數為2,生成物中含4個H,故反應物中也應含4個H,故水的化學計量數為2,配平后,化學方程式為:2NaCl+2物理答案及解析一、選擇題:本題10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合要求。1.下列有關聲現象的說法正確的是()A.聲音和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播B.中考期間學校路段禁止鳴笛,這從聲源處減弱噪聲C.老師用擴音器講課,是為了改變音調D.一臺好的音響設備要有較高的保真度,這是因為它能較好的保持原聲的響度【答案】B【解析】【詳解】A.聲音不可以在真空中傳播,電磁波可以在真空中傳播,故A錯誤;B.中考期間學校路段禁止鳴笛,減少聲音產生,這是從聲源處減弱噪聲,故B正確;C.老師用擴音器講課,增大聲音振動的幅度,是為了改變響度,故C錯誤;D.不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同,一臺好的音響設備要有較高的保真度,這是因為它能較好的保持原聲的音色,故D錯誤。故選B。2.大量中華詩詞蘊含物理知識,下列說法正確的是()A.“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”“雨”的形成是汽化現象B.“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船?!薄把钡男纬墒且夯F象C.“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓?!薄奥丁钡男纬墒巧A現象D.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!薄八毙纬墒悄A現象【答案】D【解析】【詳解】A.雨是液態(tài),而汽化生成的是氣態(tài),故A錯誤;B.雪是固態(tài),而液化生成的是液態(tài),故B錯誤;C.露是液態(tài),而升華生成的是氣態(tài),故C錯誤;D.霜是固態(tài),由水蒸氣遇冷凝華形成,故D正確。故選D。3.以下光的反射、折射的光路圖,正確的是()第1頁/共17頁【答案】A【解析】【詳解】反射角等于入射角,反射光線與入射光線在同一介質中,折射光線與入射光線在不同介質中,空氣中的入射角大于水中的折射角,故A正確,BCD錯誤。故選A。4.關于力和運動,下列說法正確的是()A.跳高運動員騰躍到最高點時,速度為零,所受合力也為零B.游泳運動員手臂向后撥水,獲得向前的推力,說明物體間力的作用是相互的C.被拋出的籃球仍能繼續(xù)向前運動,是因為受到慣性的作用D.被運動員舉起的杠鈴在空中靜止不動,杠鈴的重力和杠鈴對運動員的壓力是一對平衡力【答案】B【解析】【詳解】A.跳高騰躍到最高點時,仍有水平方向的速度,受到重力和阻力的作用,且二力不在一條直線上,受力不平衡,合力不為零,故A錯誤;B.因為物體間力的作用是相互的,所以運動員向后撥水時,對水有一個向后的力,同時水對運動員有一個向前的力,人就向前進,故B正確;C.運動員投籃時,當籃球出手后仍能繼續(xù)向前是因為籃球具有慣性,不能說受到慣性的作用,故C錯誤;D.運動員舉著杠鈴在空中靜止不動時,杠鈴的重力和杠鈴對他的壓力大小相等,方向相同,作用在兩個物體上,不是一對平衡力,故D錯誤。故選B。5.有關物理學家和他的主要貢獻,以下描述不正確的是()A.牛頓提出,任何物體不受力時總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)B.伽利略指出,物體的運動不需要力來維持C.安培發(fā)現了電磁感應現象,并制造出第一臺發(fā)電機D.托里拆利通過實驗第一次測出大氣壓強的大小【答案】C【解析】第2頁/共17頁【詳解】A.牛頓提出牛頓第一定律,指出任何物體不受力時總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),故A正確,不符合題意;B.伽利略反駁亞里士多德的觀點,通過斜面實驗指出,物體的運動不需要力來維持,故B正確,不符合題意;C.法拉第發(fā)現了電磁感應現象,并制造出第一臺發(fā)電機,故C錯誤,符合題意;D.托里拆利通過托里拆利實驗第一次測出大氣壓強的大小,故D正確,不符合題意。故選C。6.下列有關“電與磁”的四幅圖,描述正確的是()AA.圖中,驗電器的金屬箔片張開,是因為異種電荷相互吸引B.圖中,導線中有電流通過時,下方的小磁針會發(fā)生偏轉,說明電流周圍存在磁場C.圖中,由小磁針靜止N極的指向可以判斷螺線管的b端與電源正極連接【答案】BDD.圖中,動圈式話筒的原理與電動機工作原理相同【解析】【詳解】A.圖中,驗電器的金屬箔片張開,是因為同種電荷相互排斥,故A錯誤;B.圖中,導線中有電流通過時,下方的小磁針會發(fā)生偏轉,說明小磁針受到磁力的作用,說明電流周圍存在磁場,故B正確;C.圖中,由小磁針靜止N極的指向說明螺線管的左端為S極,右端為N極,由右手定則得,電流從螺線管的左端流入,右端流出,說明螺線管的a端與電源正極連接,故C錯誤;D.圖中,動圈式話筒的原理是電磁感應現象,電動機工作原理是通電導體在磁場中受力的作用,故D錯誤。故選B。7.如圖所示,在75N的拉力F作用下,用滑輪組將重為100N的貨物勻速提升,在10s內貨物豎直上升了2m。下列說法正確的是()A.滑輪組做的有用功為150JB.拉力F的功率為30WC.滑輪組的機械效率為75%D.此滑輪組提升的貨物越輕,機械效率越大【答案】B【解析】【詳解】A.滑輪做的有用功為克服貨物的重力做功,故W有=Gh=100N×2m=200J故A錯誤;B.拉力移動的距離s=2h=2×2m=4m拉力做功W總=Fs=75N×4m=300J則拉力做功功率P=故B正確;C.滑輪組的機械效率η=故C錯誤;D.滑輪組提升的貨物越輕,額外功不變,有用功越少,機械效率越小,故D錯誤。故選B。第4頁/共17頁8.神舟十八號是中國載人航天工程第十八艘載人飛船,于2024年4月25日,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。中國國旗隨神舟十八號載人飛船搭載進入中國空間站,由神舟十八號航天員乘組與神舟十七號航天員乘組進行了太空傳遞和在軌展示。在飛船加速上升的過程中,若不考慮其質量的變化,下列分析正確的是()A.重力勢能增加,動能不變B.重力勢能減少,動能增加C.重力勢能增加,動能增加D.重力勢能不變,動能不變【答案】C【解析】【詳解】飛船加速上升的過程中,質量不變,高度升高,速度增大,故重力勢能和動能均增加,所以ABD錯誤,C正確。故選C。9.如圖所示為甲乙兩物體在同一直線上運動的s-t圖像,從0時刻開始計時,則關于它們的運動情況,描述正確的是()A.t=0時,乙在甲的前面,甲運動4s追上乙B.甲乙同時出發(fā),乙運動2s追上甲C.甲乙在出發(fā)后都做勻速運動,且vD.甲比乙先出發(fā)2s,甲運動4s和乙相遇【答案】D【解析】【詳解】A.當t=0時,甲在乙的前面,乙運動2s追上甲,故A錯誤;B.甲出發(fā)2s后乙才開始運動,乙運動2s追上甲。故B錯誤;C.圖像均為傾斜直線,說明甲乙在出發(fā)后都做勻速直線運動,且乙圖像傾斜程度更大,故v第5頁/共17頁故C錯誤;D.甲比乙先出發(fā)2s,剛開始運動時,甲在乙前面,甲運動4s和乙相遇,故D正確。故選D。10.如圖所示的電路中,電源電壓恒定。閉合開關S后,滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中,下列說法正確的是()A.電壓表V讀數與電流表A?讀數的比值變大B.電流表A?讀數與電流表A?讀數的差值變大C.電流表A?讀數變小,電壓表V讀數變大D.電壓表V讀數與電流表A?讀數的比值變小【答案】A【解析】【詳解】A.電壓表V讀數與電流表A?讀數的比值為R?電阻,R?電阻變大,故A正確;B.電流表A?讀數與電流表A?讀數的差為R?電流,R?電阻、電壓不變,電流也不變,B錯誤;CD.電阻R?與R?并聯,滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中電阻R?變大,電流表A?變小,電壓表V示數不變;電壓表V讀數與電流表A?讀數的比值變大,故CD錯誤。故選A。二、填空題:本題4小題。每空1分,共16分。11.如圖所示,物塊處于靜止狀態(tài),則物塊重力為N,電流表讀數為A,電壓表讀數為V。【答案】①.1.6②.0.52③.2.3【解析】第6頁/共17頁【詳解】[1]物塊處于靜止狀態(tài),則所受重力等于彈簧測力計的拉力,即測力計示數;由圖可知彈簧測力計的分度值為0.2N,則測力計示數為1.6N,即為物體重力。[2]如圖電流表選用的是0~0.6A量程,分度值為0.02A,故此時電流表示數為0.52A。[3]如圖電壓表選用的是0~3V量程,分度值為0.1V,故此時電壓表示數為2.3V。12.某實驗小組探究凸透鏡成像的實驗,裝置如圖:(1)當蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示時,光屏上出現一個清晰的燭焰的像,這個凸透鏡的焦距可能是(填選項字母);A.5cmB.10cmC.20cmD.30cm(2)小慶同學把蠟燭向右移動一小段距離,發(fā)現光屏上燭焰的像變模糊了。要在光屏上得到燭焰清晰的像,他可以將光屏向(填“左”或“右”)移動;(3)完成上述探究后,小慶同學把凸透鏡換成一塊薄玻璃板,透過玻璃板能看到燭焰正立、(填“放大”“縮小”或“等大”)的像,把光屏移到像所在的位置,直接觀察光屏,光屏上(填“有”或“沒有”)燭焰的像?!敬鸢浮竣?B②.右③.等大④.沒有【解析】【詳解】(1)[1]由圖知道,此時物距為40cm-10cm=30cm由凸透鏡成像規(guī)律知道,此時u>2f即30cm>2f①像距v=55cm-40cm=15cm此時2f>v>f即2f>15cm>f②第7頁/共17頁綜合①②解得7.5cm<f<15cm故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。(2)[2]把蠟燭向右移動一小段距離,物距減小,像距增大,故應調整光屏向右移動。(3)[3][4]平面鏡成正立、等大的虛像,虛像不能在光屏上呈現,所以光屏上沒有這個像。13.如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗裝置。(1)如圖甲、乙、丙所示三種情況下,木板和毛巾保持不動,物塊在彈簧測力計拉力作用下均做勻速直線運動。則物塊所受滑動摩擦力的大小(填“大于”“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數;(2)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與的關系;比較乙、丙實驗是為了研究滑動摩擦力大小與的關系(均選填“壓力”或“接觸面的粗糙程度”);(3)小萌同學對實驗裝置進行改進,如圖丁所示,用力拉動長木板向左運動,物塊保持靜止時彈簧測力計的示數(填“大于”“等于”或“小于”)物塊所受滑動摩擦力的大小。改進后的實驗中小萌同學(填“需要”或“不需要”)勻速拉動長木板?!敬鸢浮竣?等于②.壓力③.接觸面的粗糙程度④.等于⑤.不需要【解析】【詳解】(1)[1]物塊做勻速直線運動,故在水平方向上二力平衡,則物塊所受滑動摩擦力大小等于彈簧測力計拉力的大小。(2)[2][3]甲乙兩圖,接觸面粗糙程度相同,壓力大小不同,故可以研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系;乙丙兩圖壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同,故可以研究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關系。(3)[4][5]物塊相對地面保持靜止,受力平衡,故彈簧測力計示數等于摩擦力大?。桓倪M后物塊始終保持靜止,故不需要勻速拉動長木板。14.如圖所示是一定質量的某種物質在熔化時溫度隨時間變化的圖像,則這種物質是(填“晶體”或“非晶體”),在AB段物質處于(填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”),t?時物體的內能(填“大于”“等于”或“小于”)t?時物體的內能。若相同時間內該物質吸收熱量相等,由圖像可知,這種物質液態(tài)時的比熱容(填“大于”“等于”或“小于”)固態(tài)時的比熱容。第8頁/共17頁【答案】①.晶體②.固液共存狀態(tài)③.小于④.大于【解析】【詳解】[1][2]AB段為該物質熔化過程,由于熔化過程其溫度保持不變,故該物質為晶體,晶體在熔化過程中處于固液共存狀態(tài)。[3]t?到t?時刻物質正在熔化,固體熔化過程中要吸熱,內能增大,故t?時刻內能小于t?時刻內能。[4]因為在相同時間內該物質吸收熱量相等,質量不變,由圖像可知,OA段為固態(tài),BC段為液態(tài),且BC段溫度上升較慢,故液態(tài)比熱容較大。三、作圖題:本題3小題,15題2分、16題3分、17題4分,共9分。15.如圖所示,光源S發(fā)出的兩條光線射向凹透鏡,其中光線①平行于主光軸,光線②經過光心,畫出它們經過凹透鏡的折射光線。(須保留必要的作圖痕跡)【答案】【解析】【詳解】(1)過光心的光線經凹透鏡后傳播方向不改變。(2)入射光線平行于主光軸,則經凹透鏡折射后折射光線反向延長通過焦點,如圖所示:第9頁/共17頁

16.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),畫出球A所受重力的示意圖(重心在球心處)和力F的力臂L?!窘馕觥俊驹斀狻?1)過物體的重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,并用符號G表示;(2)過O點向F的作用線做垂線,垂線段的長就是該力的力臂;如圖所示:17.根據電路圖,用筆畫線代替導線連接實物圖。要求:①電壓表量程用0~3V,電流表量程用0~0.6A;②滑動變阻器的滑片置于a端時,接入電路的阻值最大。第10頁/共17頁【解析】【詳解】由實物圖得,燈泡與變阻器串聯,電壓表測量燈泡的電壓,電流表測量電路電流,電壓表量程用0~3V,電流表量程用0~0.6A;滑動變阻器的滑片置于a端時,接入電路的阻值最大,則變阻器的右下端接入電路中,根據電路圖從電源正極出發(fā)直到電源負極連接實物圖,如圖所示:四、實驗探究題:本題2小題,18題8分、19題11分,共19分。18.密度計是根據“浮在液面上的物體所受浮力等于物體自重的原理”制作的。某學習小組在研究與密度有關的實驗時,要自制一個簡單的密度計。關于密度計及相關實驗,請回答下列問題:(1)如圖甲,在一根一端封閉粗細均勻的玻璃管內放一些小鉛粒使管能豎直浮于水中不動,設玻璃管的橫截面積為S,管和管內鉛粒總質量為m,水的密度為ρ,則玻璃管在水面以下的長度h?=(用S、m、ρ表示);在玻璃管與水面交接處畫上刻線并標記下1.0,代表這個位置對應的液體密度為水的密度的1.0倍。(2)將這個自制密度計放置于某未知液體中,管豎直且漂浮不動時,如果標記1.0的刻線位于液面上方,距離管與液面交接處為h?,,如圖乙所示。則該液體密度與水的密度的比值為(用/h?、h?表示);如果標記1.0的刻線位于液面下方,距離管與液面交接處為h?(題中未畫出),則該液體密度與水的密度的比值為(用(3)若用上述方法在玻璃管上依次標記0.7、0.8、0.9、1.1、1.2、1.3……的刻線,分別代表液體密度與水的密度的比值,則數值小的刻線在(填“上邊”或“下邊”),刻線分布(填“均勻”或“不均勻”);(4)現用某種密度較大的液體做成一個簡易的氣壓計,當大氣壓為p?時,管內外液面高度差為h?,如圖第11頁/共17頁丙所示。現將管豎直向上提升少許,下端管口未露出槽內液面,管內外液面高度差將(填“變大”“不變”或“變小”);(5)將(4)中簡易氣壓計拿到山頂,發(fā)現管內外液面高度差為h?,,則山頂的氣壓為(用.h?、h?【答案】①.mρS②.h【解析】【詳解】(1)[1]玻璃管漂浮,根據浮沉條件,有F根據阿

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