2025屆湖北華中科技大學(xué)第二附屬中學(xué)高三第五次模擬考試歷史試卷含解析_第1頁(yè)
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2025屆湖北華中科技大學(xué)第二附屬中學(xué)高三第五次模擬考試歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.為了增強(qiáng)說(shuō)服力,雅典公民在公民大會(huì)和陪審法庭上演說(shuō)的時(shí)候,常常借鑒和模仿戲劇表演中的肢體動(dòng)作和情感手段,將聽(tīng)眾引向“憤怒”、“嫉妒”和“憐憫”。據(jù)此推論,這一獨(dú)特的演說(shuō)方式A.彰顯了城邦民主特色 B.豐富了公民文化生活C.增加了城邦決策風(fēng)險(xiǎn) D.誤導(dǎo)了公民理性判斷2.彼特拉克說(shuō):“有人對(duì)野獸、飛禽和魚(yú)類(lèi)的事情知道得很多……而對(duì)人的本性一無(wú)所知,不知道我們從何處來(lái),往何處去,以及為什么生活,這到底有什么好處?”這體現(xiàn)了他()A.提倡人性,關(guān)注人生 B.呼吁人們愛(ài)惜大自然C.主張信仰即可得救 D.公開(kāi)向宗教神學(xué)挑戰(zhàn)3.1939年國(guó)民黨五屆五中全會(huì)提出建立“統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)”。具體內(nèi)容有依靠外授、大量借債和發(fā)行國(guó)內(nèi)公債、壟斷金融擴(kuò)增稅收實(shí)行專(zhuān)賣(mài)制度、實(shí)行統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷(xiāo)等。這一政策A.有利于應(yīng)對(duì)世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響 B.加深了中國(guó)半殖民地半封建化程度C.促進(jìn)中國(guó)民族資本主義的較快發(fā)展 D.是應(yīng)對(duì)持久抗戰(zhàn)所做出的政策調(diào)整4.20世紀(jì)20年代,漢口的對(duì)外貿(mào)易出現(xiàn)了新的特點(diǎn)。輸入品主要限于中國(guó)不能生產(chǎn)的產(chǎn)品,如煤油、用電設(shè)備等。那些中國(guó)能生產(chǎn)的且價(jià)格高于國(guó)貨的進(jìn)口品越來(lái)越多地拒之門(mén)外。這表明A.中國(guó)的輕工業(yè)產(chǎn)品物美價(jià)廉 B.中國(guó)經(jīng)濟(jì)格局開(kāi)始發(fā)生改變C.列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略受到一定抵制 D.民族資本主義進(jìn)入黃金時(shí)期5.孔子編訂的《春秋》,是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部編年體史書(shū)。它記載了從魯隱公元年(前722年)起的近兩百多年的歷史。關(guān)于這個(gè)年份以下表示準(zhǔn)確的是A.公元前6世紀(jì)上半葉 B.公元前8世紀(jì)上半葉C.公元前6世紀(jì)下半葉 D.公元前8世紀(jì)下半葉6.法國(guó)大革命期間,被認(rèn)為是“法蘭西民族的化身”的國(guó)民議會(huì)既有權(quán)制定國(guó)家法律,也有權(quán)制定政府法規(guī)。國(guó)王手下的大臣必須對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),國(guó)王沒(méi)有解散議會(huì)的權(quán)力,司法機(jī)構(gòu)不能對(duì)議會(huì)的立法提出異議。這表明當(dāng)時(shí)法國(guó)A.建立起民主共和體制B.踐行孟德斯鳩主張C.出現(xiàn)議會(huì)專(zhuān)制的傾向D.民族國(guó)家最終形成7.中國(guó)古代帝王的典型形象是:“一手捧著儒家經(jīng)典,宣傳教化;一手高舉法家利劍,厲行專(zhuān)制?!边@種帝王的典型始于()A.秦代 B.漢代C.唐代 D.宋代8.某生根據(jù)《中、英兩國(guó)制造業(yè)產(chǎn)品在世界產(chǎn)量份額中的變化(1750-1900年)》圖表信息得出的下列分析,不正確的是A.中國(guó)手工業(yè)生產(chǎn)曾經(jīng)世界領(lǐng)先B.19世紀(jì)后期中國(guó)制造業(yè)發(fā)展困難C.工業(yè)革命促使英國(guó)成為世界工業(yè)強(qiáng)國(guó)D.英國(guó)制成品遭到中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)頑強(qiáng)抵抗9.商代出土的甲骨文無(wú)疑已是世界上最有影響力的文字之一。它的美術(shù)性格也帶有詩(shī)意,使書(shū)寫(xiě)者和觀察者同一的運(yùn)用某種想象力。因而上海人的滬語(yǔ)發(fā)音軟如法語(yǔ),廣東人的粵語(yǔ)發(fā)音硬如德語(yǔ),也能使同一文字互相會(huì)意。這表明,此種書(shū)寫(xiě)的方式A.有利于中華文化的團(tuán)結(jié) B.促進(jìn)了官方文字的統(tǒng)一C.得益于青銅技術(shù)的進(jìn)步 D.符合了士的階層的審美10.下圖為英國(guó)畫(huà)報(bào)在辛亥革命爆發(fā)后的報(bào)道,標(biāo)題為“革命軍的敵人,五歲的清朝皇帝?!痹搱?bào)道表明()

A.英媒正確判斷了革命的形勢(shì)B.清政府和革命軍實(shí)力懸殊C.辛亥革命得到英國(guó)政府支持D.英媒同情清帝的坎坷命運(yùn)11.保羅?S?芮恩施在《一個(gè)美國(guó)外交官使華記》一書(shū)中評(píng)價(jià)中國(guó)近代某位歷史人物“名義是共和主義者,但內(nèi)心卻是專(zhuān)制君主”,該歷史人物是A.梁?jiǎn)⒊?B.康有為 C.孫中山 D.袁世凱12.古代的印度曾經(jīng)受到過(guò)波斯人和穆斯林的統(tǒng)治,新航路開(kāi)辟后,印度逐漸進(jìn)入到英國(guó)殖民統(tǒng)治的時(shí)代。兩者相比,英國(guó)對(duì)印度的殖民統(tǒng)治()A.弱化了對(duì)印度的直接控制 B.加劇了印度的民族危機(jī)C.是近代文明對(duì)農(nóng)耕文明的沖擊 D.造成了印度國(guó)家分裂二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)古往今來(lái),社會(huì)經(jīng)濟(jì)處于不斷的調(diào)整變化之中,并由此引發(fā)政治領(lǐng)域的相應(yīng)調(diào)整及思想變化的發(fā)展。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:材料二:農(nóng)夫早出暮入,耕稼樹(shù)藝,多聚菽粟,此其分事也。婦人夙興夜寐,紡績(jī)織,多治絲麻葛捆布,此其分事也?!赌印罚?)材料一反映的中國(guó)傳統(tǒng)耕作方式最早出現(xiàn)在什么時(shí)候?這種耕作方式的推廣起到了什么作用?(2)材料二反映的中國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本模式是什么?具有哪些基本特點(diǎn)?(3)指出與這種生產(chǎn)模式相適應(yīng),長(zhǎng)期在我國(guó)古代存在的主要政治制度和主流思想。材料三:我們發(fā)覺(jué)自己處在這樣一個(gè)世界里……充滿(mǎn)了流線型汽車(chē)、有軌電車(chē)和飛機(jī)……這世界是有史以來(lái)唯一的一種經(jīng)濟(jì)統(tǒng)治——工業(yè)文明的統(tǒng)治的一部分;它不但為西歐諸民族所分享,也為俄國(guó)人、美國(guó)人和日本人所分享;甚至還在某種程度上為中國(guó)人和印度人所分享?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(4)依據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明19世紀(jì)晚期西方工業(yè)生產(chǎn)發(fā)生了哪些根本性變化?請(qǐng)分析這些變化對(duì)人類(lèi)生活的影響。材料四:(5)依據(jù)材料四指出近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)有何特點(diǎn)?其形成的原因是什么?材料五:(6)依據(jù)材料五提供的歷史信息,說(shuō)明其理論宣傳的各自特點(diǎn)和實(shí)踐結(jié)果的不同。材料六:新時(shí)期最顯著的成就就是快速發(fā)展?!覈?guó)經(jīng)濟(jì)從一度瀕于崩潰的邊緣發(fā)展到總量躍至世界第四、進(jìn)出口總額位居世界第三,人民生活從溫飽不足發(fā)展到總體小康,農(nóng)村貧困人口從兩億五千多萬(wàn)減少到兩千多萬(wàn),政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)取得舉世矚目的成就?!\濤在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告(7)依據(jù)材料六并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別概括我國(guó)經(jīng)濟(jì)“瀕于崩潰”及新時(shí)期“快速發(fā)展”的主要原因。14.(20分)閱讀材料,完成下列問(wèn)題材料一西方近代醫(yī)學(xué)是指文藝復(fù)興以后逐漸興起的醫(yī)學(xué),一般包括16世紀(jì)、17世紀(jì),18世紀(jì)和19世紀(jì)的歐洲醫(yī)學(xué)。西方醫(yī)學(xué)在近代時(shí)期發(fā)展成了一門(mén)建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的全新醫(yī)學(xué)體系。1543年,維薩里發(fā)表(人體構(gòu)造論》,建立了人體解剖學(xué)。17世紀(jì),隨著實(shí)驗(yàn)的興起,出現(xiàn)了許多科學(xué)儀器。如英國(guó)的圣托里奧,制作了體溫計(jì)、脈搏計(jì)和體重秤;哈維最先在科學(xué)研究中應(yīng)用活體解剖的實(shí)驗(yàn)方法,直接觀察動(dòng)物機(jī)體的活動(dòng),并于1628年發(fā)表了著作《心臟運(yùn)動(dòng)論》。18世紀(jì)莫干尼把對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)由癥狀推到了器官,建立了病理解剖學(xué),為研究疾病的生物學(xué)原因開(kāi)辟了道路。到19世紀(jì),預(yù)防醫(yī)學(xué)和保障健康的醫(yī)學(xué)對(duì)策已逐漸成為立法和行政的問(wèn)題。英國(guó)于1848年設(shè)立衛(wèi)生總務(wù)部,規(guī)定一些預(yù)防疾病的法令。同時(shí)期,英國(guó)的南丁格爾曾在德國(guó)學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中率護(hù)士進(jìn)行戰(zhàn)地救護(hù),收效顯著。1860年她創(chuàng)立護(hù)士學(xué)校,傳播其護(hù)理學(xué)思想,提高護(hù)理地位,使護(hù)理學(xué)成為了一門(mén)科學(xué)?!幾则v訊網(wǎng)(粗淺略談西醫(yī)發(fā)展史》材料二今天人們談到中醫(yī)時(shí),往往會(huì)想到傳統(tǒng),其正式的英文表述"TraditionalMedicineofChina"(TMC)即中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)。時(shí)至近代,隨著西方文明強(qiáng)勢(shì)地位的不斷確立,西醫(yī)影響逐漸擴(kuò)大。中國(guó)自有的醫(yī)學(xué)在逐漸被冠以“中醫(yī)”或“國(guó)醫(yī)”之名同時(shí),其生存危機(jī)也接踵而至。1916年,余云岫發(fā)表《靈素商兌),主張中醫(yī)應(yīng)當(dāng)“虔醫(yī)存藥”。1929年,國(guó)民政府第一屆中央衛(wèi)生委員會(huì),通過(guò)《規(guī)定舊醫(yī)登記案原則)印廢止中醫(yī)案。原本被醫(yī)學(xué)人士奉為圭桌的陰陽(yáng)五行甚或五運(yùn)六氣,在科學(xué)化的思潮沖擊下,漸漸失去了人氣,甚至淪為被集中批評(píng)的對(duì)象,到抗戰(zhàn)后,幾乎不再有人為五運(yùn)六氣等學(xué)說(shuō)辯護(hù)了在這樣的局勢(shì)下,中醫(yī)的生存危機(jī)無(wú)疑會(huì)變得越來(lái)越嚴(yán)重。即便如此,面對(duì)原來(lái)只服務(wù)于達(dá)官貴人的醫(yī)療體系,中醫(yī)呼吁:“中醫(yī)界(應(yīng))很好地響應(yīng)如何利用中醫(yī)來(lái)讓國(guó)民體格變強(qiáng)、疾病死亡率降低”?!罢J(rèn)為好好開(kāi)展出為國(guó)民服務(wù)的醫(yī)療資源”?!幾杂嘈轮?、王沛冊(cè)(晚清以來(lái)中醫(yī)的現(xiàn)代化變革》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括近代西醫(yī)發(fā)展的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析近代時(shí)期中醫(yī)面臨生存危機(jī)的原因并說(shuō)明近代醫(yī)學(xué)觀念變革的原因

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】

材料反映了雅典直接民主的弊端,這一弊端增加了城邦決策風(fēng)險(xiǎn)。C正確;AB不符合材料主旨,排除;D項(xiàng)材料中的演說(shuō)方式容易使公民失去理性,作出感性決策,排除。故選C。2、A【解析】試題分析:本題材料提到,“有人對(duì)野獸、飛禽和魚(yú)類(lèi)的事情知道得很多……而對(duì)人的本性一無(wú)所知,不知道我們從何處來(lái),往何處去,以及為什么生活,這到底有什么好處?”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這反映了提倡人性,關(guān)注人生的人文主義思想,因此選A。BCD都不符合材料信息,排除。考點(diǎn):西方人文精神的起源及其發(fā)展·文藝復(fù)興和宗教改革·文藝復(fù)興3、D【解析】

依據(jù)材料時(shí)間“1939”并依據(jù)所學(xué)可知,“統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)”是運(yùn)用國(guó)家政權(quán)的力量,對(duì)于與抗戰(zhàn)有關(guān)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)按照統(tǒng)一的計(jì)劃進(jìn)行生產(chǎn),這是應(yīng)對(duì)持久抗戰(zhàn)所作出的政策調(diào)整。D正確;依據(jù)所學(xué)可知,該政策并非是為了應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī),A排除;此時(shí)中國(guó)已經(jīng)完全淪為半殖民地半封建社會(huì),B排除;依據(jù)所學(xué)可知,該政策不利于民族資本主義的發(fā)展,C排除。故選D。4、C【解析】

20世紀(jì)20年代,對(duì)于中國(guó)能夠生產(chǎn)其價(jià)格高于國(guó)貨的進(jìn)口貨品越來(lái)越多的被拒之門(mén)外,說(shuō)明中國(guó)開(kāi)始有選擇的進(jìn)口外來(lái)商品,一定程度抵制了列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略,故選C;中國(guó)的輕工產(chǎn)品物美價(jià)廉的說(shuō)法無(wú)從體現(xiàn),排除A;材料內(nèi)容不涉及中國(guó)經(jīng)濟(jì)格局的變化,排除B;中國(guó)民族資本主義進(jìn)入黃金時(shí)期是在一戰(zhàn)期間,20世紀(jì)20年代已經(jīng)不是黃金時(shí)期,排除D。故選C。5、D【解析】

公元前1年為公元前1世紀(jì)末,公元前99年為公元前1世紀(jì)初,據(jù)此推斷公元前722年屬于公元前8世紀(jì)下半葉,故選D;ABC表示方法錯(cuò)誤,排除。故選D。6、C【解析】

依據(jù)材料中“國(guó)民議會(huì)既有權(quán)制定國(guó)家法律,也有權(quán)制定政府法規(guī)”、“國(guó)王手下的大臣必須對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),國(guó)王沒(méi)有解散議會(huì)的權(quán)力,司法機(jī)構(gòu)不能對(duì)議會(huì)的立法提出異議”等信息可以看出法國(guó)大革命期間的議會(huì)集立法與行政于一身,權(quán)力凌駕于政府、國(guó)王和司法機(jī)構(gòu)之上,帶有濃厚的議會(huì)專(zhuān)制傾向,因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料中出現(xiàn)了“國(guó)王”,表明不是民主共和體制,結(jié)合所學(xué)可知,法國(guó)民主共和政體的確立是在1875年;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,結(jié)合所學(xué)可知,孟德斯鳩主張三權(quán)分立,議會(huì)專(zhuān)制不符合他的主張;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,雖然國(guó)民議會(huì)被認(rèn)為是“法蘭西民族的化身”,但并不表明民族國(guó)家最終形成。故正確答案為C選項(xiàng)。7、B【解析】董仲舒改造的漢代儒學(xué)屬于“外儒內(nèi)法”。符合材料“一手捧著儒家經(jīng)典,宣示教化;一手高舉法家利劍,厲行專(zhuān)制。”B正確;A主張法家思想;C和D都是儒家思想。8、D【解析】試題分析:本題考查學(xué)生準(zhǔn)確獲取和解讀信息的能力。從圖中可以看出,1750年—1830年,中國(guó)制造業(yè)產(chǎn)品在世界產(chǎn)量份額占據(jù)主導(dǎo)地位,說(shuō)明了中國(guó)手工業(yè)曾經(jīng)領(lǐng)先世界,因此A正確,由于是選錯(cuò)誤的,故排除;由圖中可以看出,19世紀(jì)后期中國(guó)制造業(yè)發(fā)展艱難,排除B;由于英國(guó)經(jīng)過(guò)工業(yè)革命,實(shí)力大大增加,故C正確,排除;D答案說(shuō)法錯(cuò)誤,故當(dāng)選??键c(diǎn):資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展·工業(yè)革命·工業(yè)革命。9、A【解析】

根據(jù)“上海人的滬語(yǔ)發(fā)音軟如法語(yǔ),廣東人的粵語(yǔ)發(fā)音硬如德語(yǔ),也能使同一文字互相會(huì)意”可知,材料認(rèn)為上海和廣東雖然語(yǔ)音有所差別,但使用同一文字可以互相會(huì)意,這種書(shū)寫(xiě)的方式促成中國(guó)人文化上的團(tuán)結(jié),故A正確;B材料無(wú)法體現(xiàn),排除;C與青銅技術(shù)的進(jìn)步無(wú)關(guān),排除;材料反映的是同一文字的意義,并非強(qiáng)調(diào)士的階層的審美,排除D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“上海人的滬語(yǔ)發(fā)音軟如法語(yǔ),廣東人的粵語(yǔ)發(fā)音硬如德語(yǔ),也能使同一文字互相會(huì)意”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。10、A【解析】

材料“革命軍的敵人,五歲的清朝皇帝”說(shuō)明,英國(guó)媒體已經(jīng)認(rèn)識(shí)到革命軍的敵人就是年僅五歲的清朝皇帝,即要推翻清王朝的統(tǒng)治,對(duì)局勢(shì)的變化做出了清醒的判斷,故A正確;圖片和材料沒(méi)有涉及力量對(duì)比的問(wèn)題,故B不正確;英國(guó)政府支持辛亥革命的說(shuō)法與史實(shí)不符,故C不正確;材料不能得出清朝命運(yùn)坎坷,英國(guó)的態(tài)度等信息,故D不正確。.11、D【解析】

袁世凱竊取辛亥革命果實(shí),撕毀《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,實(shí)行獨(dú)裁專(zhuān)制統(tǒng)治,故D符合題意;梁?jiǎn)⒊涂涤袨閷儆谫Y產(chǎn)階級(jí)維新派,主張君主立憲制,故AB不符合題意;孫中山屬于資產(chǎn)階級(jí)革命派,主張民主共和,故C不符合題意。故選D。12、C【解析】

波斯人和穆斯林對(duì)印度的統(tǒng)治體現(xiàn)是傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)之間的碰撞,但是英國(guó)對(duì)印度的殖民統(tǒng)治,更多體現(xiàn)的是近代文明對(duì)農(nóng)耕文明的破壞,對(duì)印度發(fā)展既有破壞性又有重建性,C正確;印度是英國(guó)的殖民地,弱化控制的說(shuō)法不符合史實(shí),A排除;三者都加深了印度的民族危機(jī),B排除;印度國(guó)家分裂是二戰(zhàn)后“蒙巴頓方案”出臺(tái)導(dǎo)致的,不符合材料時(shí)間限制,D排除。故選C。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)時(shí)間:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期作用:提高了社會(huì)生產(chǎn)力(2)模式:小農(nóng)經(jīng)濟(jì)(或自然經(jīng)濟(jì))特點(diǎn):以家庭為生產(chǎn)生活的單位;農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合(男耕女織);自給自足;精耕細(xì)作;經(jīng)營(yíng)規(guī)模?。皇执嗳?。(任答四點(diǎn))(3)主要政治制度:中央集權(quán)制度;主流思想:儒家思想(4)變化:①電力成為新能源,汽車(chē)、石油、電力等新興工業(yè)出現(xiàn);(或重工業(yè)取代輕工業(yè)成為主要工業(yè)部門(mén))②生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大、壟斷組織應(yīng)運(yùn)而生。影響:①電氣時(shí)代的到來(lái)和新交通工具的使用改變了人們的生活方式;②世界各地經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加密切,世界市場(chǎng)進(jìn)一步發(fā)展;③環(huán)境污染日益嚴(yán)重。(5)特點(diǎn):自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體,近代工業(yè)出現(xiàn),多種經(jīng)濟(jì)成分并存原因:工業(yè)文明的沖擊(6)康有為把西學(xué)中的政治學(xué)說(shuō)與儒家思想相結(jié)合,披著儒教外衣宣傳維新思想;孫中山則以啟蒙思想為武器,系統(tǒng)地闡明了三民主義綱領(lǐng)。陳獨(dú)秀等反擊尊孔復(fù)古逆流,宣傳自由、民主、平等、博愛(ài)等資產(chǎn)階級(jí)民主思想。維新變法運(yùn)動(dòng)起到了思想啟蒙的作用,促進(jìn)了人民的覺(jué)醒,但最終失??;辛亥革命推翻了帝制,建立了民主共和制度,但真正的民主共和并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。新文化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了人們的思想解放,為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了有利條件。(7)“瀕于崩潰”的主要原因:以“階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的錯(cuò)誤決策;“文革”動(dòng)亂的破壞?!翱焖侔l(fā)展”的主要原因:黨和國(guó)家堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為工作重心,堅(jiān)持改革開(kāi)放。【解析】

(1)依據(jù)材料一可知,這反映的是鐵犁牛耕的耕作方式。結(jié)合所學(xué)可知,該耕作方式最早出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它的推廣提高了社會(huì)生產(chǎn)力。(2)模式:依據(jù)材料二中信息可知,這反映的是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)模式。特點(diǎn):結(jié)合所學(xué)從以家庭為單位、男耕女織、自給自足、精耕細(xì)作、經(jīng)營(yíng)規(guī)模小、脆弱性等方面說(shuō)明其具體特點(diǎn)。(3)結(jié)合所學(xué)可知,與小農(nóng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),長(zhǎng)期在我國(guó)古代存在的主要政治制度是專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度。主流思想是儒家思想。(4)變化:依據(jù)材料三中“……充滿(mǎn)了流線型汽車(chē)、有軌電車(chē)和飛機(jī)”信息結(jié)合第二次工業(yè)革命相關(guān)所學(xué)從新能源和新興工業(yè)的出現(xiàn)、壟斷組織的出現(xiàn)等方面說(shuō)明19世紀(jì)晚期西方工業(yè)生產(chǎn)發(fā)生的根本性變化。影響:依據(jù)材料三中“……充滿(mǎn)了流線型汽車(chē)、有軌電車(chē)和飛機(jī)”、“它不但為西歐諸民族所分享,也為俄國(guó)人、美國(guó)人和日本人所分享;甚至還在某種程度上為中國(guó)人和印度人所分享?!钡刃畔⒔Y(jié)合所學(xué)從生活方式的變化、世界市場(chǎng)進(jìn)一步發(fā)展和帶來(lái)環(huán)境污染等問(wèn)題等方面分析其對(duì)人類(lèi)生活的影響。(5)特點(diǎn):依據(jù)材料四中信息可分析得出近代中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體,近代工業(yè)出現(xiàn),多種經(jīng)濟(jì)成分并存的特點(diǎn)。原因:結(jié)合所學(xué)可知,形成這種特點(diǎn)的原因是工業(yè)文明的沖擊。(6)特點(diǎn):依據(jù)材料五中“孔子改制考”的信息結(jié)合康梁維新思想相關(guān)所學(xué)即可得出康有為借助經(jīng)學(xué)外衣和孔子的權(quán)威來(lái)宣傳維新變法。依據(jù)材料五中“民報(bào)”的信息結(jié)合三民主義相關(guān)所學(xué)可得出孫中山理論宣傳的特點(diǎn)。依據(jù)材料五中“新青年”的信息結(jié)合新文化運(yùn)動(dòng)相關(guān)所學(xué)可得出陳獨(dú)秀等人理論宣傳的特點(diǎn)。結(jié)果:結(jié)合維新變法、辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng)相關(guān)所學(xué)即可得出三者實(shí)踐結(jié)果的不同。(7)“瀕于崩潰”的主要原因:結(jié)合時(shí)代背景相關(guān)所學(xué)可從以“階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的錯(cuò)誤決策、“文革”動(dòng)亂的破壞等方面概括我國(guó)經(jīng)濟(jì)“瀕于崩潰”的主要原因。結(jié)合改革開(kāi)放新時(shí)期的史實(shí)相關(guān)所學(xué)可知,新時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)“快速發(fā)展”的主要原因是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為工作重心,堅(jiān)持改革開(kāi)放。14、(1)特點(diǎn):近代西方醫(yī)學(xué)注重實(shí)驗(yàn);依托精密儀

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