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文檔簡介
2.5等腰三角形的軸對稱性第3課時直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)操作剪一張直角三角形紙片,如圖2-33(1).把紙片按圖2-33(2)所示的方法折疊,再把紙片展平后按圖2-33(3)所示的方法折疊,你有什么發(fā)現(xiàn)?兩條折痕與斜邊相交于同一點.
于是,我們得到如下定理:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.思考在圖2-34中,如果∠A=30,那么BC與AB
有怎樣的數(shù)量關(guān)系?試證明你的結(jié)論.
練習1.如圖,在Rt△ABC中,CD
是斜邊AB上的中線,DE⊥AC,垂足為E.(1)如果CD=2.4cm,那么AB=_____cm;4.8(2)寫出圖中相等的線段和角.解:相等的線段有BD=AD=CD,CE=AE;相等的角有∠A=∠ACD,∠B=∠BCD=∠CDE=∠ADE,∠BCA=∠DEC=∠DEA.2.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,角平分線BD、CE
相交于點O.求證:OB=OC.數(shù)學活動折紙,常常能為證明一個命題提供思路和方法.
例如,在△ABC
中,AB>AC(如圖2-35(1)),怎樣證明∠C>∠B呢?折紙與證明把AC沿∠A的平分線AD
翻折,因為AB>AC,所以點C
落在AB上的點C處(如圖2-35(2)).
于是,由∠ACD=∠C,∠AC′D>∠B,可得∠C>∠B.請選用下面提供的活動材料,折紙并證明.1.用一張正方形紙片折等邊三角形.(1)如圖2-36,把正方形紙片ABCD
對折后再展開,折痕為EF;圖2-36(2)如圖2-37,將點A翻折到EF
上的點A處,且使折痕過點B;(3)如圖2-38,沿A′C折疊,得△A′BC(如圖2-39).圖2-37圖2-38圖2-39你能證明△A′BC是等邊三角形嗎?2.用紙條折一個正五邊形.(1)把紙條打好一個結(jié)(如圖2-40),再拉緊壓平(如圖2-41);圖2-40圖2-41(2)沿圖2-42中的虛線剪開,就得五邊形ABCDE
(如圖2-43).
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