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初中語文考試中考考卷262期一、積累與運用(共30分)1.根據(jù)拼音寫漢字。(4分)(1)jiǎojiào()()()(2)páo()()()2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()。(2分)A.振聾發(fā)聵B.甘拜下風(fēng)C.嘔心歷血D.乘風(fēng)破浪3.下列句子中,加點詞語使用有誤的一項是()。(2分)A.他小心翼翼地走進了教室,生怕打擾到同學(xué)們。B.在這個關(guān)鍵時刻,他挺身而出,勇敢地承擔(dān)了責(zé)任。C.這部電影情節(jié)曲折,引人入勝,讓人嘆為觀止。D.春天的校園里,百花爭艷,鳥語花香,一派生機勃勃的景象。4.下列句子中,沒有語病的一項是()。(2分)A.通過這次活動,使同學(xué)們更加了解了我國的傳統(tǒng)文化。B.為了防止疫情不再蔓延,大家都要做好個人防護。C.老師耐心地講解了這道題目的解題思路,同學(xué)們都聽得津津有味。D.由于他平時努力學(xué)習(xí),這次考試取得了優(yōu)異的成績。5.補全下列句子。(6分)(1)__________________,思而不學(xué)則殆。(《論語》)(2)__________________,在乎山水之間也。(歐陽修《醉翁亭記》)(3)__________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)6.名著閱讀。(6分)《水滸傳》《西游記》(2)結(jié)合所選名著,分析其中一位主要人物的性格特點。(3分)二、現(xiàn)代文閱讀(共40分)(一)閱讀下面的文章,完成712題。(20分)【文章略】7.文章第一段的作用是什么?(3分)8.請簡要概括文章的主要內(nèi)容。(4分)9.文章中畫線句子使用了什么修辭手法?請簡要分析其作用。(4分)10.文章的含義是什么?(3分)11.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Α俺砷L”的理解。(3分)12.請以“成長中的挫折”為題,寫一段話,表達(dá)你的感悟。(3分)(二)閱讀下面的文章,完成1318題。(20分)【文章略】13.請簡要概括文章的主要內(nèi)容。(4分)14.文章中畫線句子表現(xiàn)了人物怎樣的心理?(4分)15.文章的含義是什么?(3分)16.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Α坝颜x”的理解。(3分)18.請從文章中選取一個你認(rèn)為最具表現(xiàn)力的句子,簡要分析其作用。(3分)三、古詩文閱讀(共20分)(一)閱讀下面的古詩,完成1921題。(10分)【古詩略】19.請簡要概括這首詩的主題。(3分)20.詩中使用了哪些意象?這些意象有何作用?(4分)21.請從詩中選取一句你認(rèn)為最具表現(xiàn)力的詩句,簡要分析其妙處。(3分)(二)閱讀下面的文言文,完成2225題。(10分)【文言文略】22.請解釋下列詞語的含義。(4分)(1)之(2)然23.請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(3分)【句子略】24.請簡要概括這篇文章的主要內(nèi)容。(3分)25.文章中表現(xiàn)了人物怎樣的品質(zhì)?請結(jié)合具體內(nèi)容分析。(3分)四、作文(共60分)題目:成長的路上要求:①除詩歌外,文體不限;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。一、積累與運用1.稍稍悚懾炮炮炮炮2.D3.C4.C5.學(xué)而不思則罔醉翁之意不在酒煙籠寒水月籠沙6.(1)示例:《水滸傳》講述了北宋時期一群英雄好漢在梁山起義,最終受到朝廷招安,四處征戰(zhàn)的故事。(2)示例:宋江,性格忠義,有領(lǐng)導(dǎo)才能,善于團結(jié)眾人。二、現(xiàn)代文閱讀(一)7.引出文章主題,激發(fā)讀者閱讀興趣。8.示例:文章講述了作者在成長過程中,通過一次失敗的經(jīng)歷,明白了勇敢面對挫折的重要性。9.擬人,生動形象地表現(xiàn)了小草在風(fēng)雨中頑強生長的精神,增強了文章的感染力。10.示例:既指自然界中的暴風(fēng)雨,也指人生中的挫折與困難。11.示例:成長是一個不斷克服困難、完善自我的過程,挫折是成長的必經(jīng)之路。12.示例:成長中的挫折,讓我學(xué)會了勇敢面對,不再逃避。(二)13.示例:文章講述了作者與朋友之間發(fā)生誤會,誤會解除,友誼更加深厚的經(jīng)歷。14.表現(xiàn)了人物愧疚、自責(zé)的心理。15.示例:真正的友誼能經(jīng)受住時間的考驗,歷久彌新。16.示例:友誼是一種信任、理解和支持,需要雙方共同呵護。18.示例:“他的眼神里充滿了期待,仿佛在說:‘我相信你,你一定能做到!’”這句話通過神態(tài)描寫,生動地表現(xiàn)了朋友對作者的信任和支持。三、古詩文閱讀(一)19.示例:這首詩表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。20.意象:月亮、霜。作用:渲染凄清的氛圍,表達(dá)詩人思鄉(xiāng)之情。21.示例:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”通過動作描寫,生動地表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。(二)22.(1)代詞,指這件事(2)代詞,這樣23.示例:我曾經(jīng)整天思考,卻不如片刻學(xué)習(xí)的收獲大。24.示例:文章講述了作者通過一則寓言故事,闡明學(xué)習(xí)要專心致志,不可三心二意的道理。25.示例:專心致志。文章通過對比兩人學(xué)習(xí)效果的不同,突出了專心致志的重要性。四、作文(略)1.積累與運用:考查學(xué)生對漢字書寫、詞語運用、句子改錯、名言警句、名著閱讀等基礎(chǔ)知識的掌握。示例:正確書寫漢字,理解詞語含義,掌握句子成分,熟記名言警句,了解名著情節(jié)和人物形象。2.現(xiàn)代文閱讀:考查學(xué)生理解文章內(nèi)容、分析人物形象、把握文章主題、賞析句子等能力。示例:通過閱讀理解,提取關(guān)鍵信息,分析人物心理,概括文章主題,體會文章表達(dá)技巧。3.古詩文閱讀:考查學(xué)生對古詩文的翻譯、理解、

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