周口扶溝縣事業(yè)單位引進(jìn)筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考周口扶溝縣事業(yè)單位引進(jìn)筆試真題2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）第一部分常識(shí)判斷1.為表彰一批為新中國(guó)建設(shè)和發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的功勛模范人物，2019年黨中央決定，首次開(kāi)展國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)集中評(píng)選頒授。于敏、申紀(jì)蘭、孫家棟、李延年、張富清、袁隆平、黃旭華、屠呦呦8人獲得的國(guó)家最高榮譽(yù)是（）A.七一勛章B.八一勛章C.共和國(guó)勛章D.友誼勛章【答案】：C2.2022年4月18日，國(guó)家植物園在北京正式揭牌，總規(guī)劃面積近600公頃。國(guó)家植物園計(jì)劃重點(diǎn)收集三北地區(qū)鄉(xiāng)土植物、北溫帶代表性植物、全球不同地理分區(qū)的代表植物及珍稀瀕危植物（）A.10萬(wàn)種以上B.8萬(wàn)種以上C.5萬(wàn)種以上D.3萬(wàn)種以上【答案】：D3.馬克思把生產(chǎn)資本劃分為不變資本和可變資本的依據(jù)是（）。A.在資本積累中的不同作用B.在剩余價(jià)值生產(chǎn)過(guò)程中的不同作用C.在資本流通中的周轉(zhuǎn)速度不同D.在生產(chǎn)過(guò)程中不同的實(shí)物存在形式和價(jià)值轉(zhuǎn)移方式【答案】：B4.公文中唯一的純粹被動(dòng)性文種是（）。A.報(bào)告B.批復(fù)C.紀(jì)要D.函【答案】：B5.下列公文語(yǔ)句使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委召開(kāi)2017年全國(guó)衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)反腐倡廉工作會(huì)議B.根據(jù)《食品安全法》及其實(shí)施條例的規(guī)定C.我們一定要嚴(yán)厲打擊少數(shù)腐敗分子，把反腐進(jìn)行到底D.要加快全民健康信息化“三項(xiàng)建設(shè)”，確保6月底前全國(guó)聯(lián)通【答案】：C6.下列措施屬于健全收入再分配調(diào)節(jié)機(jī)制的是A.加強(qiáng)個(gè)人所得稅調(diào)節(jié)B.促進(jìn)就業(yè)的機(jī)會(huì)公平C.提高勞動(dòng)者工資收入D.加強(qiáng)薪酬管理【答案】：A7.我國(guó)由（）個(gè)?。òㄅ_(tái)灣省）、（）個(gè)中央直轄市、（）個(gè)自治區(qū)和2個(gè)特別行政區(qū)組成。A.23、5、4B.22、4、4C.22、5、4D.23、4、5【答案】：D8.春節(jié)期間蔬菜價(jià)格再貴，也不會(huì)超過(guò)牛肉的價(jià)格，其原因在于（）。A.人們更喜歡吃牛肉B.生產(chǎn)牛肉所需的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間高于生產(chǎn)蔬菜所耗費(fèi)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間C.蔬菜供過(guò)于求D.牛肉的營(yíng)養(yǎng)成分比蔬菜豐富【答案】：B9.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的收入分配是按照（）來(lái)進(jìn)行的A.價(jià)值規(guī)律B.各種生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中的貢獻(xiàn)大小C.按勞分配原則D.追求最大收入的動(dòng)機(jī)【答案】：B10.批復(fù)針對(duì)的文種是（）。A.總結(jié)B.意見(jiàn)C.通知D.請(qǐng)示【答案】：D11.辯證的否定是對(duì)舊事物的（）。A.全盤否定B.既有克服又有保留C.在舊事物中增加新內(nèi)容D.變相肯定【答案】：B12.關(guān)于維生素，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.維生素E與生育相關(guān)B.維生素C的主要食物來(lái)源是水果、綠色蔬菜、番茄、馬鈴薯等C.維生素C缺乏可能會(huì)得壞血病D.維生素E的主要食物來(lái)源是綠葉蔬菜和動(dòng)物的內(nèi)臟等【答案】：D13.經(jīng)濟(jì)制度是指在一個(gè)社會(huì)中經(jīng)法律確認(rèn)的占統(tǒng)治地位（）。的總和，它構(gòu)成該社會(huì)上層建筑賴以生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，規(guī)定著社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的總體方向和基本性質(zhì)。A.政治制度B.生產(chǎn)目的C.政治目標(biāo)D.生產(chǎn)關(guān)系【答案】：D14.假定一切物質(zhì)都具有在本質(zhì)上跟感覺(jué)相近的特性，反映的特性，這是合乎邏輯的。這種觀點(diǎn)（）A.客觀唯物主義觀點(diǎn)B.辯證唯物主義觀點(diǎn)C.主觀唯物主義觀點(diǎn)D.樸素唯物主義觀點(diǎn)【答案】：B15.當(dāng)今隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，人們對(duì)光存儲(chǔ)容量的要求不斷提高。下列哪個(gè)光存儲(chǔ)技術(shù)是目前最先進(jìn)的？（）A.Blu—RayDisc(藍(lán)光DVB.LaserDiskC.DVDD.CD【答案】：A16.下列俗語(yǔ)描述的現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.一山不容二虎——完全壟斷B.城門失火，殃及池魚(yú)——負(fù)外部效應(yīng)C.入芝蘭之室，久而不聞其香——邊際效用遞減D.覆水難收——機(jī)會(huì)成本【答案】：D17.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，3月份，全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（CPI）。同比上漲4.3%，食品價(jià)格同比上漲18.3%，影響CPI上漲約3.7個(gè)百分點(diǎn)。為了抑制物價(jià)過(guò)快上漲，可以采用的手段是（）。A.提高基準(zhǔn)利率B.擴(kuò)大貨幣供應(yīng)C.增加財(cái)政支出D.增加商品稅率【答案】：A18.下列機(jī)關(guān)不可能成為刑事賠償義務(wù)機(jī)關(guān)的有：（）。A.監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)B.公安機(jī)關(guān)C.稅務(wù)機(jī)關(guān)D.檢察機(jī)關(guān)【答案】：C19.（）不屬于行政處罰的種類之一。A.C罰金B(yǎng).B責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)C.D罰款D.A沒(méi)收違法所得【答案】：A20.《行政強(qiáng)制法》中規(guī)定，查封、扣押的期限不得超過(guò)（）日。A.20B.50C.30D.10【答案】：C第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.明清時(shí)期的蘇州為魚(yú)米之鄉(xiāng)，河道縱橫，水網(wǎng)密集。市鎮(zhèn)多依水而設(shè)，既有利于市鎮(zhèn)與相鄰四方村落的_______聯(lián)系，又使得每一市鎮(zhèn)影響的范圍不是很大，從而形成鄉(xiāng)村基層市鎮(zhèn)中心都市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)分層結(jié)構(gòu)。市鎮(zhèn)的分布相應(yīng)呈_______結(jié)構(gòu)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.密切網(wǎng)狀B.直接樹(shù)形C.廣泛線性D.動(dòng)態(tài)蜂巢【答案】：A22.假如某國(guó)出現(xiàn)比較嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)衰退，該國(guó)當(dāng)局卻不能運(yùn)用貨幣政策進(jìn)行調(diào)節(jié)。這個(gè)國(guó)家可能是（）A.英國(guó)B.德國(guó)C.新加坡D.美國(guó)【答案】：B23.盡管環(huán)境保護(hù)任務(wù)艱巨,但卻迫在眉睫,不容（）。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)不是對(duì)立的關(guān)系:一方面,經(jīng)濟(jì)發(fā)展一定要以環(huán)境的（）能力為基礎(chǔ);另一方面,環(huán)境保護(hù)（）的是粗放型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,不會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.推托B.推脫C.推托D.推脫【答案】：B24.物質(zhì)和物質(zhì)形態(tài)的關(guān)系正確的表述是：A.第一性和第二性的關(guān)系B.同一性的關(guān)系C.整體和局部的關(guān)系D.共性和個(gè)性的關(guān)系【答案】：D25.“點(diǎn)擊此處設(shè)為首頁(yè)”，這句提示在2000年的時(shí)候遍布各個(gè)網(wǎng)站。不論中文網(wǎng)站還是英文網(wǎng)站，都會(huì)習(xí)慣性地在右上角添加上這么一條，生怕電腦白丁們不知道如何設(shè)置首頁(yè)。可2005年之后，這種“善意”的提示仿佛一夜之間消失了，就如同一份報(bào)紙省略掉了自己的征訂熱線一樣，大網(wǎng)站們不再過(guò)分熱情地推薦首頁(yè)設(shè)置。這段文字接下來(lái)最可能談?wù)摰氖牵ǎ.網(wǎng)絡(luò)行為更具跟風(fēng)的特點(diǎn)B.如何避免網(wǎng)絡(luò)陷阱C.網(wǎng)頁(yè)形式變遷的原因D.首頁(yè)設(shè)置的提醒并非善意【答案】：C26.DNA分子是怎樣被用作納米世界建筑材料的呢?打個(gè)比方,我們?cè)诤暧^世界所采用的建筑材料通?？煞譃槿嵝圆牧?如鋼筋)和剛性材料(如磚塊),前者決定結(jié)構(gòu)的（）性,后者決定結(jié)構(gòu)的（）性,兩者結(jié)合成形態(tài)各異而又穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。類似地,可利用DNA單鏈的“柔性”與雙鏈的“剛性”,通過(guò)設(shè)計(jì)使單雙鏈結(jié)合、剛?cè)嵯酀?jì),構(gòu)造出各種不同的幾何結(jié)構(gòu)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.靈活B.靈敏C.靈便D.活動(dòng)【答案】：A27.雖然中國(guó)的救災(zāi)能力在經(jīng)歷過(guò)多次大型自然災(zāi)害后有了較大的提升,但是防災(zāi)教育依然落后。中國(guó)扶貧基金會(huì)2015年對(duì)中國(guó)公眾的防災(zāi)意識(shí)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果顯示,僅有24.3%的城市居民表示關(guān)注災(zāi)害應(yīng)對(duì)的相關(guān)知識(shí),這一數(shù)據(jù)在農(nóng)村僅為11%。此外,只有不到4%的城市居民在日常生活中做了基本的防災(zāi)準(zhǔn)備,超過(guò)半數(shù)的農(nóng)村居民從未參加過(guò)任何防災(zāi)培訓(xùn)。形同虛設(shè)的防災(zāi)教育無(wú)法提高民眾的自救能力,等到災(zāi)難發(fā)生后才開(kāi)始組織學(xué)習(xí),逝去的生命已經(jīng)無(wú)法挽回。這段文字意在說(shuō)明（）A.防災(zāi)教育是提高自救能力的基礎(chǔ)B.城市與農(nóng)村在防災(zāi)教育上嚴(yán)重失衡C.中國(guó)的防災(zāi)教育亟待加強(qiáng)D.防災(zāi)教育比救災(zāi)更重要【答案】：C28.瑪雅人是中美洲的土著居民，曾經(jīng)擁有高度發(fā)達(dá)的文明。大約從公元300年起，瑪雅文明進(jìn)人了被稱為古典的鼎盛時(shí)期。公元800年，古典期瑪雅文明到達(dá)了它的頂峰，隨后卻發(fā)生了不可思議的崩潰。在此后的100多年里，瑪雅人先后放棄了他們的繁華城市，神廟和廣場(chǎng)成了野獸出沒(méi)的廢墟。有關(guān)瑪雅文明衰落的假說(shuō)可謂眾說(shuō)紛紜。有人認(rèn)為，地震、瘟疫等天災(zāi)造成了瑪雅人口的急劇減少，也有人認(rèn)為，戰(zhàn)爭(zhēng)或者農(nóng)民起義讓文明陷人混亂；還有人提出了“生態(tài)危機(jī)”論，認(rèn)為人口的嚴(yán)重膨脹、土地的過(guò)度開(kāi)墾所帶來(lái)的嚴(yán)重生態(tài)問(wèn)題導(dǎo)致了文明的消亡。根據(jù)這段文字，我們知道“不可思議”是指（）。A.瑪雅人先后放棄了他們繁華的城市B.瑪雅人的神廟和廣場(chǎng)成了野獸出沒(méi)的廢墟C.古典瑪雅文明達(dá)到了頂峰之后，迅速崩潰D.瑪雅文明衰落的原因至今不明【答案】：D29.下列各句中，沒(méi)有歧義的一句是：（）。A.我國(guó)快遞業(yè)發(fā)展仍在路上。B.天漸漸黑下來(lái)了，修車的人很著急。C.小李說(shuō)張明是靠關(guān)系來(lái)到教務(wù)處的，在場(chǎng)的無(wú)不對(duì)此感到氣憤。D.這個(gè)人是新來(lái)的，連門衛(wèi)老張都不認(rèn)識(shí)。【答案】：A30.先秦儒家的“人情-秩序”理論一方面確實(shí)存在壓抑人性、壓抑情感的消極因素；另一方面，我們也不能否認(rèn)其正面價(jià)值，它是站在治世的高度探尋人生修養(yǎng)之藝術(shù)，將個(gè)體性情自由與群體政治需要融為一體，把情感發(fā)動(dòng)與秩序建構(gòu)統(tǒng)一起來(lái)，為治世之道開(kāi)出了一劑良方。先秦儒家的這種治世理論對(duì)于當(dāng)下的和諧社會(huì)建設(shè)不無(wú)有益的啟示。如今，我們?cè)趶?qiáng)調(diào)個(gè)性自由的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)為這種自由設(shè)定一個(gè)邊界：社會(huì)和諧。唯有如此，個(gè)體真性情的發(fā)動(dòng)才能具有合理性與正當(dāng)性，個(gè)體與社會(huì)才能達(dá)成統(tǒng)一，而這正是和諧社會(huì)建立的根基。這段文字主要是說(shuō)明先秦儒家“人情-秩序”理論的（）。A.深遠(yuǎn)影響B(tài).現(xiàn)實(shí)意義C.時(shí)代特征D.獨(dú)特價(jià)值【答案】：B第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.某項(xiàng)工程由A、B、C三個(gè)工程隊(duì)負(fù)責(zé)施工，他們將工程總量等額分成了三份同時(shí)開(kāi)始施工。當(dāng)A隊(duì)完成了自己任務(wù)的90%時(shí)，B隊(duì)完成了自己任務(wù)的一半，C隊(duì)完成了B隊(duì)已完成任務(wù)量的80%，此時(shí)A隊(duì)派出2/3的人力加入C隊(duì)工作。則A隊(duì)和C隊(duì)都完成任務(wù)時(shí)，B隊(duì)完成了其自身任務(wù)的（）。A.60%B.80%C.100%D.90%【答案】：B32.從401到1000的所有整數(shù)中，被8除余數(shù)為1的數(shù)有多少個(gè)？（）。A.75B.110C.54D.62【答案】：A33.我國(guó)2011年政府消費(fèi)支出總額約為多少億元？（）A.63601B.65800C.64945D.22858【答案】：A34.2010年海洋第三產(chǎn)業(yè)增加值占全國(guó)海洋生產(chǎn)總值的比重為：（）A.44.2%B.48.3%C.53.2%D.51.3%【答案】：A35.兩支粗細(xì)、長(zhǎng)短都不同的蠟燭，長(zhǎng)的一支可以點(diǎn)4小時(shí)，短的可以點(diǎn)6小時(shí)。將它們同時(shí)點(diǎn)燃，兩小時(shí)后，兩支蠟燭余下的長(zhǎng)度相等，那么它們的長(zhǎng)度之比為（）。A.0.16875B.0.2111111111111111C.0.1263888888888889D.0.2534722222222222【答案】：A36.一輛汽車從A城開(kāi)往B城，第一小時(shí)行了全程的1/4，第二小時(shí)行了2/5，余下路程的第三小時(shí)比第一小時(shí)多行3/10，離B城還有30千米。A城與B城相距（）。A.320千米B.180千米C.200千米D.240千米【答案】：D37.昨天下雨的概率為20％，今天下雨的概率為昨天的兩倍，今天下雨的可能性是（）A.44931B.44929C.44962D.44928【答案】：C38.2008年，我國(guó)全年貨物進(jìn)出口總額25616億美元，比上年增長(zhǎng)17.79%。其中，出口總額增長(zhǎng)17.22%，占進(jìn)出口總額的比例為55.77%。請(qǐng)問(wèn)2007年，我國(guó)出口總額占進(jìn)出口總額的比例為多少？（）A.60.37%B.43.96%C.56.04%D.54.28%【答案】：C39.有a、b、c、d四條直線，依次在a線上寫1，在b線上寫2，在c線上寫3，在d線上寫4，然后在a線上寫5，在b線、c線和d線上寫數(shù)字6，7，8…按這樣的周期循環(huán)下去，問(wèn)數(shù)字2007在哪條線上？（）A.d線B.b線C.a線D.c線【答案】：D40.某中學(xué)共有學(xué)生1200名，每個(gè)學(xué)生每天上8節(jié)課，每位老師每天上4節(jié)課，每節(jié)課有50名學(xué)生和一名老師，問(wèn)該中學(xué)共有幾名教師上課？（）A.40B.48C.36D.24【答案】：B41.下列屬于高耗能行業(yè)的是：（）A.電子信息B.電力、熱力的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)C.新能源D.高端裝備制造業(yè)【答案】：B42.有20位運(yùn)動(dòng)員參加長(zhǎng)跑，他們的參賽號(hào)碼分別是1,2,3,…,20，至少要從中選出多少個(gè)參賽號(hào)碼，才能保證至少有兩個(gè)號(hào)碼的差是13的倍數(shù)？（）。A.14B.15C.12D.13【答案】：A43.某部門組織體育活動(dòng)，選出15名女職工參加健美操比賽，男職工人數(shù)是剩下女職工人數(shù)的2倍；又選出45名男職工參加籃球比賽，最后剩下的女職工人數(shù)是剩下男職工人數(shù)的5倍。則這個(gè)部門原有男職工比女職工多（）人。A.30B.10C.40D.20【答案】：B44.某兒童藝術(shù)培訓(xùn)中心有5名鋼琴教師和6名拉丁舞教師，培訓(xùn)中心將所有的鋼琴學(xué)員和拉丁舞學(xué)員共76人分別平均地分給各個(gè)老師帶領(lǐng)，剛好能夠分完，且每位老師所帶的學(xué)生數(shù)量都是質(zhì)數(shù)。后來(lái)由于學(xué)生人數(shù)減少，培訓(xùn)中心只保留了4名鋼琴教師和3名拉丁舞教師，但每名教師所帶的學(xué)生數(shù)量不變，那么目前培訓(xùn)中心還剩下學(xué)員多少人？（）。A.37B.36C.41D.39【答案】：C45.某小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生身高(按整數(shù)厘米計(jì)算)，最矮的是138厘米，最高的是160厘米。如果任意從這些學(xué)生中選出若干人，那么，至少要選出多少人才能保證有5人的身高相同？（）A.92B.89C.93D.97【答案】：C第四部分判斷推理46.某企業(yè)家說(shuō)：“初創(chuàng)的互聯(lián)網(wǎng)公司只有建立用戶思維，才能發(fā)展壯大為一家成功的互聯(lián)網(wǎng)公司。”如果該企業(yè)家所述為真，則以下不可能出現(xiàn)的情況是（）。A.某家初創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)公司沒(méi)有用戶思維，沒(méi)有成為成功的互聯(lián)網(wǎng)公司B.某家初創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)公司有用戶思維，沒(méi)有成為成功的互聯(lián)網(wǎng)公司C.某家初創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)公司沒(méi)有用戶思維，成為一家成功的互聯(lián)網(wǎng)公司D.某家初創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)公司有用戶思維，成為一家成功的互聯(lián)網(wǎng)公司【答案】：C47.大并列關(guān)系，是指兩個(gè)事物同屬于一個(gè)屬，并且把整個(gè)集合全部占滿的情況，即在一個(gè)屬下面的兩種情況。根據(jù)上述定義，下列屬于大并列關(guān)系的一項(xiàng)是：（）。A.直角三角形和非直角三角形B.正數(shù)和負(fù)數(shù)C.胖子和瘦子D.紫花和紅花【答案】：A48.在下列選項(xiàng)中選出與鼎：容器：青銅相似的組合（）。A.墨鏡：眼鏡：樹(shù)脂B.蛋糕：烘焙：雞蛋C.翡翠：礦物：玉D.折扇：古董：紙張【答案】：A49.“俏色”指的是一種利用玉的天然色澤進(jìn)行雕刻的工藝。這種工藝原來(lái)被認(rèn)為最早始于明代中期。然而，在商代晚期的婦好墓中出土了一件俏色玉龜，工匠用玉的深色部分做了龜?shù)谋硽ぃ冒子癫糠肿髁她數(shù)念^尾和四肢。這件文物表明，“俏色”工藝最早始于商代晚期。以下哪一項(xiàng)陳述是上述論證的結(jié)論所依賴的假設(shè)？（）A.婦好墓中的俏色玉龜不是更古老的朝代留下來(lái)的B.因勢(shì)象形是“俏色”和根雕這兩種工藝的共同特征C.“俏色”是比鏤空這種透雕工藝更古老的雕刻工藝D.周武王打敗商紂王時(shí)，從殷都帶回來(lái)了許多商代玉器【答案】：A50.數(shù)字控制具有精準(zhǔn)性，也具有高效性；不僅適用于簡(jiǎn)單的批量工作，而且適用于復(fù)雜的單件工作；不僅講標(biāo)準(zhǔn)、講程序，而且講規(guī)范、講信用，一旦操作違反了設(shè)計(jì)的路線，數(shù)控就會(huì)自動(dòng)作出反應(yīng)，“命令”正處于工作狀態(tài)的各環(huán)節(jié)戛然而止。制度則是規(guī)范行為、統(tǒng)一方向、提高效率的。管理靠制度，制度如數(shù)控。由此得出（）。A.沒(méi)有制度，就失去了成員需要共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則B.制度是管理的要義所在C.沒(méi)有制度，就導(dǎo)致各行其是，遠(yuǎn)離甚至背離預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)D.管者，拘束之意也，具有剛性，是一種硬約束【答案】：B51.“舌尖現(xiàn)象”可以用來(lái)證明（）。A.痕跡衰退說(shuō)B.知識(shí)同化說(shuō)C.提取失敗說(shuō)D.經(jīng)驗(yàn)干擾說(shuō)【答案】：C52.下列情景中代表內(nèi)在動(dòng)機(jī)的情境是（）。A.老師對(duì)學(xué)生的考試成績(jī)表示滿意B.老師表?yè)P(yáng)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生C.王麗每天獨(dú)自看幾小時(shí)書D.學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)