14普羅米修斯（課件）語文四年級(jí)上冊(cè)

新課導(dǎo)入火在人類文明史上有著極其重要的意義。在西方神話中，火是怎樣來到人間的？14

普羅米修斯普羅米修斯：在希臘神話中，人類是普羅米修斯創(chuàng)造的，他也是人類的老師。凡是對(duì)人類有意義的，能夠使人類幸福的，他都教給人類。但最高的天神宙斯卻要求人類只敬奉他。普羅米修斯“盜”取火種的行為觸怒了宙斯。語文百寶箱字詞學(xué)習(xí)斯慘盜馳恕堅(jiān)斯人悲慘盜取飛馳饒恕堅(jiān)定sīcǎndàochíshùjiān押鎖遭惡臟憤砸押送鎖鏈遭受兇惡肝臟憤怒yāsuǒzāoèzànɡfèn砸碎zá悲慘獸佩堅(jiān)違抗環(huán)鎖既狠著憤獲寫一寫慘佩抗環(huán)鎖既狠憤違獸悲獲堅(jiān)著上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)上中下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)堅(jiān)還點(diǎn)火把慘斯盜佩恕遭惡臟憤鎖押結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)右邊起筆為豎撇，左右兩邊高低差不多，第七畫中的橫寫在橫中線上。pèi

佩亻重點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)書寫“旡”時(shí)，短撇要注意避讓，最后一畫豎彎鉤要舒展。jì既旡重點(diǎn)字書寫指導(dǎo)普羅米修斯悲慘盜取飛馳驅(qū)寒猛獸吩咐

赫淮斯托斯敬佩歸還饒恕堅(jiān)定cǎnsīdào讀一讀普羅米修斯悲慘

盜取飛馳驅(qū)寒猛獸吩咐

赫淮斯托斯敬佩歸還饒恕

堅(jiān)定pèihuánshùjiānzàng（肝臟）zāng（臟水）臟①正常人的內(nèi)臟（）里并沒有臟（）東西或毒素需要清洗，不要被騙了。zāngzànghuán（歸還）hái（還有）還②小明上次借走了我的書還（）沒還（）。háihuán多音字

課文講了

到天上為人類取來火種，但遭到了眾神之王

的嚴(yán)厲懲罰，可是

沒有

，最后被大力士

解救。宙斯屈服赫拉克勒斯普羅米修斯普羅米修斯通讀課文，試著概括課文的主要內(nèi)容。天神——普羅米修斯太陽神——阿波羅眾神領(lǐng)袖——宙斯火神——赫淮斯托斯大力神——赫拉克勒斯

課文中出現(xiàn)了哪些人物？小組合作探究：默讀第1～2自然段，說一說普羅米修斯為什么“盜”取火種？他是怎樣跑過去？怎樣取火種？又會(huì)怎樣將火種帶到人間？請(qǐng)你在文中找出相關(guān)的詞句，并在旁邊做上批注。小組成員之間互相分享匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成果。讀課文第1自然段，思考：普羅米修斯“盜”取火種的原因是什么？課文解讀吃生的東西在黑暗中度過長夜沒有火同情人類悲慘有一天，當(dāng)太陽車從天空馳過的時(shí)候，普羅米修斯跑到太陽車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿了一顆火星，帶到人間。在太陽車上“盜”取火種。普羅米修斯是怎樣“盜”取火種的？自從有了火，人類就開始用它（），用它（），用它（），用它（），用它（），用它（）……火的作用可真大呀！燒熟食物驅(qū)寒取暖驅(qū)趕猛獸燒制陶器消毒殺菌冶煉金屬

“盜”取火種后，人類的生活有了哪些改變？分角色朗讀3～8自然段，思考：普羅米修斯受到了怎樣的懲罰？小組內(nèi)朗讀課文，畫出普羅米修斯所受到的痛苦折磨。與同學(xué)交流觸動(dòng)自己的情節(jié)?；鹕袷侨绾螆?zhí)行宙斯的命令的？他說了什么？

火神赫淮斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對(duì)他說：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你。”普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。靜靜地讀這些文字，你有什么感受？普羅米修斯太痛苦了，但他從不屈服，真是了不起！不肯歸還火種的普羅米修斯受到了怎樣的懲罰呢？第二個(gè)慘不忍睹的畫面：

狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了出來。普羅米修斯忍受的是怎樣的痛苦？普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”面對(duì)懲罰，普羅米修斯是怎樣的態(tài)度？堅(jiān)持正義堅(jiān)強(qiáng)不屈不畏強(qiáng)暴是誰救了普羅米修斯？普羅米修斯為人類驅(qū)走黑暗帶來光明，為人類驅(qū)走寒冷帶來溫暖，為人類驅(qū)走痛苦帶來幸福，這樣的人怎么能遭受不幸呢！為什么要救他？大力士赫拉克勒斯

讀第9自然段，想象畫面，你覺得赫拉克勒斯是一位怎樣的神？富有正義感有一天，著名的大力士赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山。他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈?，F(xiàn)實(shí)火種——改變了人們的生活狀態(tài)精神火種——勇敢、堅(jiān)定、博愛、不屈的精

神生生不息你認(rèn)為普羅米修斯僅僅為人類帶來了火種嗎?課文中的這幾位神給你留下了怎樣的印象？普羅米修斯是一個(gè)真正的英雄，他有正義感、不畏強(qiáng)權(quán)、善良。宙斯冷酷無情，心狠手辣?；鹕袷且晃挥姓x感的神，但是他很軟弱。赫拉克勒斯不僅有力氣，他還有正義感，敢作敢為。射死鷲鷹砸碎鎖鏈風(fēng)吹雨淋鷲鷹啄食勇取火種造福人類忍受折磨為民造福勇敢堅(jiān)毅重獲自由宙斯懲罰大力士相救普羅米修斯板書設(shè)計(jì)本文講述了人類因?yàn)闆]有火，生活非常悲慘，天神普羅米修斯為了幫助人類，勇敢地“盜”取火種，遭受了宙斯殘酷的懲罰，但他不屈不撓，后來得到大力士的救護(hù)，終于獲得自由的故事，頌揚(yáng)了普羅米修斯不畏強(qiáng)權(quán)，不惜犧牲一切為人類造福的偉大精神。主題歸納一、在括號(hào)里填上合適的詞語。（）的情景（）的懲罰（）的懸崖（）的鷲鷹（）的黑暗（）的嘴巴悲慘嚴(yán)厲可怕兇惡無邊尖利隨堂練習(xí)二、連一連。嚴(yán)厲的黑暗獲得命令尖利的懲罰遭受痛苦無邊的嘴巴違抗自由三、按要求寫句子。1.為人類造福，有什么錯(cuò)？（