2024年崇左市大新縣四上數(shù)學期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
2024年崇左市大新縣四上數(shù)學期末監(jiān)測試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2024年崇左市大新縣四上數(shù)學期末監(jiān)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.在用豎式計算三位數(shù)乘兩位數(shù):246×ab時,列豎式為:那么246與十位上a的積()246與b的積。A.> B.< C.= D.無法判斷2.下面的數(shù)改寫后()大約是547億。A.54632000000 B.54692000000 C.547920000003.在計算器中輸入數(shù)據(jù)時,顯示器上的數(shù)據(jù)向()移動。A.上B.左C.右4.過直線外一點能畫()已知直線的垂線A.無數(shù)條 B.兩條 C.一條5.一張邊長16dm的正方形紙片,可以剪成()張邊長2dm的正方形小紙片。A.8 B.16 C.32 D.64二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.已知A÷B=12……7,如果被除數(shù)和除數(shù)都擴大100倍,這時商和余數(shù)都不變.(______)7.303006950讀作:三億三百萬六千九百五十(____)8.如果a是自然數(shù),那么(a+2)是偶數(shù)._____.9.a(chǎn)×(b+c)﹦a×b+b×c(______)10.把一個長方形拉成一個平行四邊形以后,周長不變。(______)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.如圖中與直線d互相平行的是直線(______),與直線a互相垂直的是直線(______)和直線(______)。12.從243里連續(xù)減去(______)個27,結(jié)果是0。13.三百零八億七千萬寫作_____,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是_____萬,用億作單位的近似數(shù)是_____億.14.這是關(guān)于一種彈簧秤的彈簧變化情況統(tǒng)計,請你完成表格.(假設彈簧可以無限延長)稱重(千克)1234…10…__m長度(厘米)7.588.59…__…50__15.在直線、線段和射線中,有兩個端點的是_____,有一個端點的是_____,可以量出長度的是_____.16.253是由_____個百,_____個十和_____個一組成的,253里面最多有_____個1.17.仔細數(shù)一數(shù),下圖中有(________)個三角形。四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫得數(shù)。480÷6=125÷25=720÷24=50×70=420÷70=260÷13=302×3=7×110=210÷30=4200÷70=14×60=960÷60=19.豎式計算下面各題。(帶*要驗算)125×29304÷76805×70*665÷1920.一個數(shù)被20除,商是16,余數(shù)是15,求這個數(shù).五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.從下面盒子里任意摸出一枚棋子,連一連可能的情況。22.下面各題的商是幾位數(shù)?連一連。23.連一連。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.530元最多可以買多少件?還剩多少錢?25.送貨員要送1000箱水果去各個超市,裝滿一車正好52箱,上午運完后還剩168箱,送貨員上午已經(jīng)運了幾車?26.下面是某小學四(3)班同學體質(zhì)測試等級統(tǒng)計表。等級優(yōu)秀良好及格不及格人數(shù)1222124①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。②請你給不及格的同學提些合理建議。27.放國慶大假,王老師送招點學生乘臥鋪車,臥鋪車1小時約行56千米,行駛8小時可到達,王老師乘車行駛了多少千米?28.用火車運986噸貨物,每節(jié)車廂裝60噸,將貨物全部裝上火車,需要多少節(jié)車廂?

參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、A【詳解】略2、B【分析】根據(jù)題意,改寫為以“億”做單位的數(shù),省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后面的千萬位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字,據(jù)此解答。【詳解】A.54632000000≈546億B.54692000000≈547億C.54792000000≈548億故答案為:B【點睛】本題主要考查求一個數(shù)近似數(shù)的方法,省略億位后面的尾數(shù),利用“四舍五入法”,根據(jù)千萬位上數(shù)字的大小來確定用“四舍”法、還是用“五入”法,省略尾數(shù)后同時寫上“億”字。3、B【解析】略4、C【詳解】因過直線外一點有并且只有一條直線與已知直線垂直,所以過直線外一點畫已知直線的垂線,可以畫1條.故選C.5、D【詳解】略二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、×【詳解】略7、?【詳解】略8、×【詳解】在自然數(shù)中,能被2整除的數(shù)叫作偶數(shù),n為自然數(shù),n+2不一定是2的倍數(shù),如n=1,所以a+2是偶數(shù)說法錯誤;由此解答即可.9、×【詳解】略10、√【分析】圖形一周的長度,就是圖形的周長。【詳解】根據(jù)周長的定義,把一個長方形拉成一個平行四邊形以后,周長不變。故答案為:正確。三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、bbd【分析】根據(jù)平行線和互相垂直的定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線;在同一平面內(nèi),當兩條直線相交成90度時,這兩條直線互相垂直;據(jù)此進行解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可:

(1)直線a與直線d相互垂直,直線a與直線b相互垂直。

(2)直線b與直線d相互平行。如圖中與直線d互相平行的是直線(b),與直線a互相垂直的是直線(b)和直線(d)?!军c睛】此題考查了平行和垂直的定義,注意基礎知識的積累。12、9【分析】要求減了幾次后結(jié)果是0,也就是求243里面有幾個27,用除法計算即可解答?!驹斀狻?43÷27=9【點睛】此題考查三位數(shù)除以兩位數(shù),注意計算即可。13、308700000003087000309【詳解】略14、86127+0.5m【解析】略15、線段射線線段【解析】在直線、線段和射線中,有兩個端點的是線段,有一個端點的是射線,可以量出長度的是線段;故答案為線段,射線,線段.16、2532【解析】253是由2個百,5個十和3個一組成的,253÷1≈2(個),即253里面最多有2個1;故答案為2,5,3,2.17、11【分析】圖中單個的三角形有5個,2個組合的三角形有3個,3個組合的三角形有1個,4個組合的三角形有1個,5個組合的三角形有1個,加起來即可?!驹斀狻?+3+1+1+1=8+1+1+1=9+1+1=10+1=11(個)【點睛】枚舉法是圖形計數(shù)問題最基礎的方法,枚舉的時候可以按照一定的順序,避免重復和遺漏。四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、80;5;30;3500;6;20;906;770;7;60;840;16【詳解】略19、3625;4;56350;35【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計算方法解答。除法驗算時,用商乘除數(shù),看是不是等于被除數(shù)。【詳解】125×29=3625304÷76=4805×70=56350*665÷19=35驗算:35×19=665【點睛】本題考查學生的計算能力,觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號,仔細解答即可。20、1【分析】根據(jù)題意可知除數(shù)為20,商是16,余數(shù)是15,再根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”,進行解答即可【詳解】20×16+15=320+15=1答:這個數(shù)是1.故答案為1.五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進行依次分析:第一個有10枚紅棋子,摸出一個,一定是紅棋子;第二個有1枚紅棋子,7枚綠棋子,7>1,綠棋子數(shù)量多,所以摸到紅棋子的可能性小;第三個有5枚紅棋子,5枚綠棋子,兩種棋子數(shù)量一樣多,所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣;第四個8枚綠棋子,摸出一個球,一定是綠棋子,不可能是紅棋子;第五個1枚綠棋子,7枚紅棋子,7>1,綠棋子比紅棋子少,所以摸到紅棋子的可能性大,由此連線即可?!驹斀狻俊军c睛】解答此題應根據(jù)可能性的大小進行分析,應明確哪種顏色棋子越多,說明那種顏色的可能性就越大。22、【解析】略23、見詳解【分析】從前面看,有2列,左邊一列看到3個正方形,右邊一列看到2個正方形;從右面看,看到3個小正方形排成一列;從上面看,有2列,左右各有1個正方形,由此解答?!驹斀狻?/p>

【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、13件;7元【分析】根據(jù)題意可知,一件襯衣49元,兩件襯衣49×2=98元。而79元2件襯衣,則2件2件的購買比較劃算。先用總錢數(shù)除以2件襯衣的錢數(shù),求出可以買幾組2件襯衣。再看剩余的錢是否可以購買一件襯衣?!驹斀狻?9×2=98(元)98>79選擇79元2件劃算。530÷79=6(組)……56(元)56÷49=1(件)……7(元)6×2+1=13(件)答:530元最多可以買13件,還剩7元?!军c睛】解決本題時應先明確選擇79元2件比較劃算。根據(jù)有余數(shù)的除法,求出530元可以購買幾個2件,注意剩余的56元還可以購買1件襯衣。25、16車【分析】根據(jù)題意可知,用水果總箱數(shù)減去還剩下水果箱數(shù),求出運走水果的箱數(shù)。用運走水果的箱數(shù)除以每車裝水果的箱數(shù),即可求出運走了幾車?!驹斀狻浚?000-168)÷52=832÷52=16(車)答:送貨員上午已經(jīng)運了16車?!军c睛】解決本題時先求出運走水果的箱數(shù),再求出運送次數(shù)。26、見詳解【分析】(1)將統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)填入條形統(tǒng)計圖中,注意每格表示4人。(2)針對體質(zhì)測試等級不及格的同學,應建議他們多多鍛煉

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