湖北省宜昌市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

湖北省宜昌市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音,寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）冰心奶奶回憶兒時寫下：月明的園中，________________，________________。

（2）艾青走進(jìn)大自然：感覺刮的風(fēng)是綠的、下的雨是綠的，_____________，_____________。

（3）“_______________，______________。”寫出了詩人楊萬里對田間追逐蝴蝶孩子的喜愛；“洛陽親友如相問，_______________________”表現(xiàn)了王昌齡________________的品格。2）.將下面詞語補充完整

眉清()秀

()風(fēng)凜凜

相(

)堂堂

提心()膽

人煙()少

(

)玉立3）.同音字組詞。

cháng

(

)試

經(jīng)(

)

(

)娥

jìng

畢(

)

(

)賽

環(huán)(

)

zhū

(

)候

珍(

)

蜘(

)4）.寫出反義詞。

愉快——(

)

虛弱——(

)

廣闊——(

)

敏銳——(

)

清楚——(

)

安全——(

)

舒適——(

)

方便——(

)5）.蘇聯(lián)作家_____的《十萬個為什么》是一部很有意思的科普作品，從“房間旅行記”、“燈的故事”、“時鐘的故事”、“_____”四方面為我們揭示了與生活相關(guān)的科學(xué)知識。我們讀的時候，遇到不理解的科技術(shù)語，可以運用課上學(xué)的_____、聯(lián)系生活實際、_____和請教別人等辦法解決。3、選擇題（每題2分共3題）1）.5.“不識廬山真面目”的后一句是（

）A．自緣身在最高層B．只緣身在此山中C．可憐九月初三夜2）.下面加點字的讀音，完全正確的是（）A．摧（chuī）毀

恭（gōng）敬

囑咐（fù）

率（shuài）領(lǐng)B．敷衍（yán）

病癥（zhēng）

倘（tǎng）若

殺菌（jùn）C．和藹（ǎi）

遭殃（yāng）

矩（jǔ）形

嘹（liáo）亮D．曝（pù）曬

攆（niǎn）人

面頰（xiá）

永恒（héng）3）.6.樂樂為此次講故事活動做了充分準(zhǔn)備，以下做法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．用卡片提示講述的內(nèi)容B．講的時候要很嚴(yán)肅C．使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣和肢體語言D．講完以后問問同學(xué)還有什么建議4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他那勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神值得我們學(xué)習(xí)。（改為反問句）

___________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

快樂地

打開

悄悄地

抱起

輕輕地

歌唱2）.詞語搭配。

高大的

事情

猛烈地

爬

可怕的

松樹

快活地

說

透明的

夏天

高興地

吹

炎熱的

琥珀

慢慢地

叫6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()小鳥說：“我從一百多里遠(yuǎn)的地方來?！?/p>

()青蛙說：“別吹牛了,天只有井口那么大?！?/p>

()一只小鳥口渴了,落在井沿上。

()小鳥說：“你錯了,天是無邊無際的?！?/p>

()青蛙問小鳥從哪里來。2）.順理成章。（句子重組）

()這座石橋有十七個橋洞，叫十七孔橋。

()湖中心有個小島。

()從萬壽山下來，就是昆明湖。

()游人走過長長的石橋，就可以去小島上玩兒了。

()遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，島上一片蔥綠，樹叢中露出宮殿的一角。

()這么多的獅子，姿態(tài)不一，也沒有哪兩只是相同的。

()湖堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)不清的倒垂的楊柳。

()橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)課文《蝴蝶的家》，判斷下列說法的正誤，對的打“√”，錯的打“×”。

(1)下雨時，“我”一次次猜想蝴蝶的家在哪里，又一次次否定，體現(xiàn)了“我”急切的心情。(

)

(2)課文第5段中，女孩連續(xù)說了三個“一定”，體現(xiàn)了她對蝴蝶的美好祝愿。(

)

(3)課文兩處“我真為蝴蝶著急了”，用了反復(fù)的修辭手法寫出了“我”對蝴蝶的關(guān)心。(

)

(4)“我”不停探索蝴蝶的家在哪里，體現(xiàn)了“我”求知若渴的品質(zhì)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。夜葉賽寧河水悄悄流入夢鄉(xiāng)，幽暗的松林失去喧響。夜鶯的歌聲沉寂了，長腳秧雞不再歡嚷。夜來臨，四下一片靜，只聽得溪水輕輕地歌唱。明月撒下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝。大河銀星萬點，小溪銀波微漾。浸水的原野上的青草，也閃著銀色光芒。夜來臨，四下一片寂靜，大自然沉浸在夢鄉(xiāng)。明月撒下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝。1．這首詩著力展示了夜_____________、______________的特點。

2．詩的第一節(jié)描寫夜的靜謐。這里有________________，又有視覺，也有與白日的聯(lián)想和對比，雖不言靜而靜自現(xiàn)。第二節(jié)接著描寫在夜的寂靜中，潺潺的溪水在輕輕地歌唱，這是以__________寫___________；然后由________________轉(zhuǎn)入視覺，引入月光的意象描寫夜的美麗。

3．“明月撒下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝”一句在詩中出現(xiàn)了兩次，關(guān)于這種寫法說法錯誤的一項是（

）A．這不是簡單的重復(fù)，而是以反復(fù)的吟詠營造詩的節(jié)奏美和旋律美。B．這種重復(fù)使詩歌的語言略顯啰唆。C．這種重復(fù)令人更深切地感受到詩人情感的波蕩和律動。4．全詩雖是純?nèi)粚懢?，卻滲透著詩人對自然的心靈感應(yīng)，滲透著生命的底蘊。你認(rèn)為這首詩傳達(dá)出詩人怎樣的心境？

_____________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作樂園。

向別人介紹自己的動物朋友，這個動物朋友，既可以是自己養(yǎng)過的動物，也可以是自己熟悉的動物，用你手中的筆表達(dá)你對他的喜愛之情吧！

要求：（1）題目自擬。（2）語句通順，書寫工整，字?jǐn)?shù)不限。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.8.2022年10月28日深圳地鐵14號線正式運營通車了！請你結(jié)合右邊的圖片及生活實際體驗，完成下列問題。1．14號線貫穿了福田、羅湖、______和______四區(qū)。

2．根據(jù)圖上的文字信息，請你概括14號線的三個特點是______。A．路線長B．速度快C．票價低D．無人駕駛3．聯(lián)系生活實際，你覺得14號線給你的生活帶來怎樣的影響？______11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點詞語選擇正確的解釋。（填序號）

味道：①比喻某種感受；②舌頭嘗東西所得到的感覺；③氣味。

（1）這些花的味道甜甜的。(

)

（2）媽媽做的紅燒魚味道鮮美。(

)

（3）我多想在臺上露露臉，嘗嘗大家都看著我、給我鼓掌是什么味道。(

)2）.在下列加點字的讀音全部正確的一組后面打“√”，不對的用“”畫出來并改正。

（1）拳頭（quán）

胳膊（bo）

笨拙（zhuó）（

）

（2）掐?。╭i?。?/p>

羨慕（xiàn）

虧本（kuī）（

）

（3）殷勤（yīng）

露面（lòu）

情況（kuàng）（

）

（4）嫵媚（fǔ）