浙江省杭州市臨安區(qū)2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期期末考試語文試題_第1頁
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文檔簡介

第二學(xué)期小學(xué)語文期末學(xué)業(yè)水平檢測

六年級語文卷

(滿分:100分,考試時間:90分鐘)

親愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)告別小學(xué)生活,即將踏入初中階段的學(xué)習(xí)生活。讓我

們經(jīng)歷一場語文學(xué)習(xí)成果匯報會,向新學(xué)校獻上一份特殊的禮物!

第一部分積累與運用(共37分)

【活動一】雅韻詩詞社團舉行了“詩意長廊?雅韻流芳”為主題的詩詞大賽,安安同

學(xué)代表班級參賽,請你一起來參與。

L請根據(jù)線索,幫安安寫出詩題、朝代、作者和詩句,注意行款整齊,力求美觀。(4分)

(1)這是一首清代的七言絕句,也是一首題畫詩;

(2)作者是清朝詩人、書畫家,為“揚州八怪”重要代表人物;

(3)詩中歌頌竹子耐風(fēng)寒和立根于青山破巖之中,寄托自己生活和道德的理想。

2.這是安安的詩詞學(xué)習(xí)感受,請你幫助將帶拼音的詞語補寫完整。(10分)

fenwai()qlHang(),是杜甫《春望》中“國破山河在,城春

草木深”的無奈tdnxi();chenyu()youshang(),是李清

照《聲聲慢》中“三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急”的pdihuai()吟唱;Idrn

9man()飄逸,是李白《將進酒》中“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回

ranfang()的豪情;積極廿昵丫在(),是王昌齡《從軍行》中“黃沙百戰(zhàn)

穿金甲,不破樓蘭終不還”的z&r?n()擔(dān)當(dāng)……

3.請你給安安引用詩句中的加點漢字的正確讀音打上“J。(2分)

(1)雨(yiiyu)雪霏霏(2)花重(zhongchong)錦官城

(3)出沒(momei)風(fēng)波里(4)欲問行人去那(ndnd)邊

4.安安的詩詞學(xué)習(xí)感受中,詞語的字形、讀音、字義都正確的一組()。(2分)

A.王候B.煎餃C.香醋(cd)D.走(跑)馬觀花

A.湯匙B.嗚咽C.臟(zdng)器D.自愧弗(不)如

A.皎潔B.焚燒C.纓(ying)絡(luò)D.不以為然(這樣)

A.援疆B.家具C.爭辯(bian)D.赴湯(熱水)蹈火

5.安安在詩詞比賽結(jié)束后表示,今后讀書時會更用心,會注重和別人交流,及時反省自

己,她引用的名言警句不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分)

A.讀書須用意,一字值千金。B.聽君一席話,勝讀十年書。

C.樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。D.茍日新,日日新,又日新。

6.安安覺得詩詞比賽這道題最有挑戰(zhàn)性,我們照樣子完成表格。(6分)

①不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。②今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。

③春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。④荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。

⑤待到山花爛漫時,她在叢中笑。⑥春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。

我來分類分類理由

從描寫的景物②③②③都是描寫明月。

分類

從表達(dá)的情感②③②③都表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的思念之情。

或志向分類

【活動二】長征課本劇社團舉行了“繼承光榮傳統(tǒng)?創(chuàng)造美好未來”為主題的節(jié)目

表演,我們一起觀賞。

7.請給下面的主持詞,加上合適的標(biāo)點。(3分)

六年級的我們,正如昔日紅軍戰(zhàn)士,以堅定信念跨越千山,完成壯麗長征「今天「

借精心編排的課本劇,我們重走那段歷史口感受先輩的光榮與夢想|~]我們重走那段歷

史「體會先輩不屈的精神□我們重走那段歷史,傳承先輩矢志不渝的忠誠。

8.演員們要表演紅軍戰(zhàn)士英雄無畏的精神,應(yīng)該選擇哪個素材?(2分)

A.十六年前的回憶B.張思德同志的事跡

C.董存瑞舍身炸碉堡D.飛奪瀘定橋

9.節(jié)目精彩極了,大家熱烈鼓掌。請你發(fā)揮想象,仿照例子,寫句子。(2分)

例:他大吼了一聲,大山都抖了三抖。

響亮:節(jié)目精彩極了,__________________________________________________________

10.一位同學(xué)撰寫的活動感受中共有四處錯誤,請你幫忙用修改符號修改。(4分)

通過課本劇飛奪瀘定橋的表演,使我仿佛置身于那段驚心動魄的歷史之中。我感受

到了紅軍戰(zhàn)士英勇無畏的精神和革命先烈們堅定的信念。我們應(yīng)該發(fā)揚和繼承長征精神,

努力學(xué)習(xí),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢!

第二部分閱讀與鑒賞(33分)

【活動三】學(xué)校民俗社團舉行了“品端午習(xí)俗?知節(jié)日由來”傳統(tǒng)習(xí)俗體驗活動,吸

引了很多同學(xué),請你來參與。

端午節(jié)

端午節(jié),又稱端陽、重午,乃我國古老傳統(tǒng)節(jié)日之一,源自先秦,興于漢唐,盛于

宋明,至今傳承不息。古人于斯日,風(fēng)俗繁多,有懸艾蒲以驅(qū)邪,飲雄黃酒以防病,佩

香囊以安體,賽龍舟以悼忠良。

端陽佳節(jié)至,榴花照眼明,家家戶戶忙碌起來。是日,據(jù)《歲時紀(jì)勝》載:“五月

初五,謂之端午,蓋取午時中日,陽氣盛極,陰邪不侵?!惫识耖g習(xí)俗紛繁,以避

惡祛病,祈福安康。

清晨即起,手持艾葉,虔誠插于門楣,謂之可驅(qū)邪氣,保一家安寧。更有好事者,

于門框掛葛蒲,其狀似劍,謂能斬妖除魔,護宅安人。婦孺忙于織彩絲,結(jié)成囊袋,內(nèi)

置藥草,佩之以身,謂之能保安康。此皆沿襲古風(fēng),寓意深遠(yuǎn)。

至午時,家中老幼圍坐,共裹粽葉,以糯米為餡,或加蜜棗,或嵌豆沙,形態(tài)各異,

香糯可口。此俗源于楚地,憶屈子投江,民眾恐魚蝦傷其遺體,遂以米粽投江,以慰英

靈。今人承之,既為紀(jì)念,亦是親情交流之時。

午后,市井間龍舟競渡,鑼鼓喧天,觀者如堵。舟上勇士,齊心協(xié)力,揮槳破浪,

爭先恐后。水花四濺,吶喊助威,震耳欲聾,一時之間,江面龍騰虎躍,蔚為壯觀。此

俗相傳,乃為紀(jì)念屈子大夫,其忠魂烈骨,隨波逐流而不滅,激勵后人,忠誠愛國,不

屈不撓。

傍晚時分,兒童頸間系五彩絲線,手腕腳踝亦纏繞細(xì)繩,斑斕如彩虹,老輩人云:

“此繩可避邪,待端午過后第一場雨來臨時,解下投入流水中,災(zāi)厄隨波而去?!贝肆?xí)

俗,雖簡樸,卻蘊含著百姓對家人健康的美好祈愿。

夜深人靜,燈火闌珊,偶有香囊飄香,內(nèi)藏藥草,佩于身側(cè),可驅(qū)蚊蟲,亦有安神

之效。至于雄黃酒,色如琥珀,飲之以避蛇蟲之害,亦有驅(qū)邪避疫之效。老幼咸集,舉

杯共祝,祈愿歲歲平安,家國興隆。

故端午節(jié),不僅是紀(jì)念,亦是傳承,更是文化之展現(xiàn),民族之精神,融匯于日常,

深入人心,成為華夏兒女共同的記憶與情感紐帶。

n.聯(lián)系上下文,寫出文中加點詞語的含義。(2分)

(1)沿襲:_________________________________________________________________________

(2)祈愿:________________________________________________________________________

12..從時間順序上說,端午節(jié)緊鄰在()之后。(單選)(2分)

A.春節(jié)B.七夕C.寒食D.中秋節(jié)

13.《歲時紀(jì)勝》是一部紀(jì)錄民俗盛況的書籍,這類書籍屬于()(單選)(2分)

A.史書B.詩詞集C.風(fēng)俗志D.小說

14.端午節(jié)期間,人們會進行()這些活動來慶祝。(多選)(3分)

A.賽龍舟B.放風(fēng)箏C.掛艾草和菖蒲D.包粽子

15.賽龍舟場景時使用的詞語,如“鑼鼓喧天”、“觀者如堵”、“水花四濺”,這些

詞語共同營造了一種的氛圍,從文中我還積累了類似

的詞語、o(3分)

16.龍舟競渡的習(xí)俗與哪位歷史人物有關(guān)?這一習(xí)俗有何象征意義?(3分)

【活動四】學(xué)校請來文學(xué)系教授給大家上“外國文學(xué)名著賞析課”,同學(xué)們擠滿了

報告廳,請你來參與。

納尼亞傳奇

——幻想世界的奇妙旅程

【材料一】《納尼亞傳奇》是英國作家C.S.劉易斯創(chuàng)作的一套七本系列魔幻小說,完成

于1951年至1956年間。該系列包括《魔法師的外甥》《獅王、女巫和魔衣柜》《能言

馬與男孩》《凱斯賓王子》《黎明踏浪號》《銀椅》和《最后之戰(zhàn)》。這些故事構(gòu)建了

一個名為納尼亞的奇幻王國,通過不同的主人公們意外進入這個世界,展開了一系列關(guān)

于勇氣、友誼、犧牲與正義的冒險故事。C.S.劉易斯的這部作品深受各年齡層讀者喜愛,

成為了世界兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。

【材料二】第一章露茜窺探衣櫥

從前,有這么四個孩子,他們的名字分別叫彼得、蘇珊、愛德蒙和露茜。下面講的

故事就是他們親身經(jīng)歷過的事情。

那是在戰(zhàn)爭時期,為了躲避空襲,他們被送離倫敦,來到一位老教授的家里。

但第二天早晨,卻冷瀝瀝地下起雨來了。雨很大,透過窗子朝外望去,你既看不見

山,也看不見樹林,甚至連花園里的小溪也看不見。

“沒有辦法,天大概還要下雨,我們只好聽天由命嘍,”愛德蒙說。他們剛和教授

一起吃好了早飯,就來到樓上教授給他們安排的房間。這是一個狹長而又低矮的房間,

兩頭各開著兩扇窗子可以看到外面。

“別發(fā)牢騷,艾德,”蘇珊說,“說不定過個把小時以后,天會轉(zhuǎn)晴。就是現(xiàn)在,

也不是沒有什么可玩的。這里有無線電,還有許多書?!?/p>

“我才不稀罕這些玩意兒呢,”彼得說,“我要在這所住宅內(nèi)進行探險。”

大家都同意彼得的這個建議,一場奇遇就是這樣開始的。這所住宅,你似乎永遠(yuǎn)也

走不到它的盡頭,里邊凈是些意料不到的地方。他們先試著打開了幾扇門,原來是幾間

無人居住的空房間,這是大家事先預(yù)料到的。接下來,他們進了一個非常狹長的房間,

墻上掛滿了畫,他們還在屋內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一副盔甲。然后,他們又進了另一個房間,里面全

是綠色的裝飾物,只是在角落里放著一把豎琴。這以后,他們走過一下一上的兩段樓梯,

來到樓上的一間小廳,小廳有一扇門通向外面的陽臺。從小廳出來以后,他們又走進了

一連串各自相通的房間,里面都放滿了書,這些書絕大部分都是很舊的,有些比教堂里

的《圣經(jīng)》還要大。他們在這里逗留了片刻,又順路走進另一個空蕩蕩的房間望了一下,

只見里面放著一只很大很大的衣櫥,櫥門上鑲著鏡子。除了窗臺上面放著一個褪了色的

藍(lán)花瓶以外,別的什么也沒有了。

“這有啥意思?”彼得說。大家都跟著走出去了,只有露茜一個人留在后面。她想

試試能否把那個大衣櫥打開,盡管她幾乎肯定衣櫥的門是鎖著的。她自己都沒有想到,

櫥門竟然很容易的被打開了,里面還滾出了兩顆樟腦丸。

她朝櫥里仔細(xì)看了一下,里面并排掛著好幾件外套,全都是長長的皮外套。這些衣

服摸上去軟綿綿的,還帶有樟腦丸的清香,露茜高興極了。她一步跨進衣櫥,擠到皮衣

中間,把她的小臉蛋貼在毛茸茸的皮衣上輕輕地摩擦。當(dāng)然嘍,她讓櫥門開在那兒,因

為她知道,一個人把自己關(guān)在衣櫥里是非常愚蠢的。她往里挪動了一下身子,發(fā)現(xiàn)在第

一排衣服的后面還掛著一排衣服,里面黑糊糊的。她把兩只手往前伸,生怕自己的臉碰

到了櫥的后壁。她向前又跨了一步,接著兩步,三步,想用手指尖摸到木頭的櫥壁,但

她始終沒能摸到。

“這個衣櫥多大?。 甭盾缫贿叞底韵?,一邊又繼續(xù)往前走。她不時撥開交迭著的

柔軟的皮衣,為自己開路。這時,她感到腳底下有什么東西在“吱嘎”“吱嘎”作響。

“我難道踩著了樟腦丸了?"她想,一邊蹲下身來用手去摸。然而她摸到的不是堅硬而

又光滑的木頭櫥底,而是一樣柔軟的、粉末似的、冰冷的東西?!岸嗝雌婀职??"她一

邊說,一邊又朝前走了一兩步。

她很快就發(fā)現(xiàn),碰在她臉上和手上的已不再是軟綿綿的皮毛了,而是一種又堅硬又

粗糙甚至有點戳手的東西。“哎呦,這像樹枝嘛!"露茜一聲驚叫。這時,她看見前面

亮著一盞燈。本來衣櫥后壁只有幾英寸遠(yuǎn),但這盞燈看上去卻在老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方。一種

輕飄飄的冰冷的東西落在她身上。一會兒以后,她發(fā)現(xiàn)自己站在深夜的樹林中,雪花正

從空中飄落下來,她的腳下全是積雪。

露茜有點害怕起來,但同時又感到好奇和興奮。她回頭望去,穿過樹干與樹干之間

的幽暗的空隙,依然可以看到敞開著的櫥門,甚至還可以瞥見她從那里進來的那間空屋。

(當(dāng)然,她是讓櫥門開著的,因為她知道,把自己關(guān)在衣櫥里是件非常愚蠢的事)。那

里好像還是白天?!奔词钩隽耸裁词拢乙材芑厝?。”露茜想。她又繼續(xù)朝前走,“嘎

吱”、“嘎吱”的踩著積雪,穿過樹林,一直朝著那盞燈走去。

17.認(rèn)真閱讀提供的兩則材料,選擇正確的答案。(6分)

(1)《納尼亞傳奇》的作者是()o

A.J.K.羅琳B.C.S.路易斯C.馬克?吐溫D.儒勒?凡爾納

(2)為什么彼得、蘇珊、愛德蒙和露茜會被送到老教授的家中?()

A.因為假期旅行B.為了躲避戰(zhàn)爭中的空襲

C.參加一個學(xué)術(shù)夏令營D.探訪親戚

(3)孩子們探索房間時發(fā)現(xiàn)的物品,正確排序是()。

A.盔甲大衣櫥豎琴書籍B.豎琴盔甲大衣櫥書籍

C.盔甲豎琴書籍大衣櫥D.豎琴盔甲書籍大衣櫥

18.請從文中找出一個形容衣櫥內(nèi)部皮外套材質(zhì)的詞語,并用它造句。(3分)

詞語:_______________

造句:__________________________________________________________________________

19.當(dāng)露茜進入衣櫥后,她最初以為腳下踩到的是什么?實際上是什么呢?(2分)

以為踩到的是:實際上是:

20.當(dāng)露茜發(fā)現(xiàn)自己來到了一個雪地森林中,她的心情如何?(2分)

情緒1:情緒2:

21.基于露茜目前的處境,預(yù)測接下來可能發(fā)生的兩件事。(3分)

預(yù)測1:_______

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