2025屆山東省沂源縣二中高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析

2025屆山東省沂源縣二中高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．常綠直立灌木夾竹桃可產(chǎn)生名為夾竹苷的劇毒物質(zhì)，孕婦及幼兒接觸會(huì)使人昏睡、智力低下，但其花、葉可吸引夾竹桃天蛾前來(lái)產(chǎn)卵，天蛾幼蟲以?shī)A竹桃葉為食。由此無(wú)法推斷A.夾竹桃天蛾幼蟲可以抵御夾竹苷及其代謝產(chǎn)物的毒性B.借助夾竹苷可引誘雌性?shī)A竹桃天蛾前來(lái)并殺死，屬于生物防治C.夾竹苷可以吸引夾竹桃天蛾的天敵前來(lái)捕食天蛾幼蟲，調(diào)節(jié)種間關(guān)系D.進(jìn)化過(guò)程中夾竹桃和夾竹桃天蛾均被選擇出了適應(yīng)性變異2．下圖表示種群特征之間的關(guān)系，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（）A.①有穩(wěn)定型、增長(zhǎng)型和衰退型三種類型B.②為出生率和死亡率，③為種群數(shù)量C.利用性引誘劑誘殺雄性害蟲是通過(guò)影響④改變種群密度D.種群數(shù)量還受自然氣候等因素的影響3．遺傳信息從RNA→RNA途徑是對(duì)中心法則的補(bǔ)充，下列能夠發(fā)生該傳遞途徑的生物是()A.煙草 B.煙草花葉病毒 C.噬菌體 D.大腸桿菌4．下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是（）A.限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶的作用部位相同，都是氫鍵B.作為運(yùn)載體的質(zhì)粒，是一種存在于細(xì)胞核的環(huán)狀DNA分子，其上存在標(biāo)記基因C.通過(guò)基因工程制備轉(zhuǎn)基因植物，可以選葉肉細(xì)胞作為基因工程的受體細(xì)胞D.人體胰島素基因通過(guò)基因工程技術(shù)轉(zhuǎn)入大腸桿菌以后，傳遞和表達(dá)不再遵循中心法則5．下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，下列分析正確的是（）A.該食物網(wǎng)中有三條食物鏈，人處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.該生態(tài)系統(tǒng)的所有食物鏈中，“水稻→人”構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)顾局械哪芰扛嗔飨蛄巳薈.牛通過(guò)呼吸作用散失的能量和牛糞便中的能量，都屬于牛同化的能量D.如果一個(gè)人吃了一只鴨子，那么儲(chǔ)存在鴨子有機(jī)物中的能量有10%-20%流向了人6．下列有關(guān)生物體遺傳及變異的敘述中，正確的是（）A.mRNA上決定3個(gè)氨基酸的相鄰堿基叫做一個(gè)密碼子B.人的胰島B細(xì)胞中胰島素基因和血紅蛋白基因均可表達(dá)C.DNA復(fù)制具有邊轉(zhuǎn)錄邊復(fù)制的特點(diǎn)D.鐮刀型細(xì)胞貧血癥致病的根本原因是基因結(jié)構(gòu)改變7．神經(jīng)纖維受到適宜強(qiáng)度刺激時(shí)，受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)電位為（）A.外正內(nèi)負(fù) B.外負(fù)內(nèi)正 C.外正內(nèi)正 D.外負(fù)內(nèi)負(fù)8．（10分）圖為人體內(nèi)細(xì)胞免疫的部分過(guò)程，其中甲，乙和丙表示相應(yīng)的物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中細(xì)胞均能識(shí)別抗原，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能B.巨噬細(xì)胞具有吞噬、處理病原體并呈遞抗原的功能C.圖中所示的免疫細(xì)胞均屬于淋巴細(xì)胞D.若僅在丙的作用下，細(xì)胞毒性T細(xì)胞不能大量增殖二、非選擇題9．（10分）果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是_______________，__________。10．（14分）甲圖表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)狀況；丙圖表示燕麥胚芽鞘。請(qǐng)回答：（1）由甲圖可知，對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度不同；對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)素的作用與濃度的關(guān)系是________________________________________________。（2）乙圖中a側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于_____________mol/L。（3）根的向地彎曲生長(zhǎng)現(xiàn)象體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用具有_____________的特點(diǎn)。（4）為驗(yàn)證在單側(cè)光照下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程：I．實(shí)驗(yàn)材料及用具：燕麥胚芽鞘、一側(cè)開孔硬紙盒、薄云母片、光源等。Ⅱ．下圖表示的是該實(shí)驗(yàn)過(guò)程。Ⅲ．實(shí)驗(yàn)結(jié)果及解釋裝置①內(nèi)胚芽鞘_____________生長(zhǎng)，表明_______________________________________裝置②③內(nèi)胚芽鞘_____________生長(zhǎng)，表明胚芽鞘A段發(fā)生了生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸。11．（14分）青光眼是由于眼壓升高超過(guò)視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞的承受范圍，引起神經(jīng)節(jié)細(xì)胞凋亡，導(dǎo)致視覺的進(jìn)行性不可逆損害，進(jìn)而使人患青光眼?；卮饐?wèn)題∶（1）神經(jīng)節(jié)細(xì)胞與其他神經(jīng)細(xì)胞關(guān)系如上圖所示。研究發(fā)現(xiàn)，視覺的形成是感光細(xì)胞釋放的物質(zhì)到達(dá)雙極細(xì)胞，引起雙極細(xì)胞膜外____內(nèi)流，使膜內(nèi)電位由____，從而產(chǎn)生興奮，最終在大腦皮層（視覺中樞）形成視覺。（2）上圖中M為連接在神經(jīng)節(jié)細(xì)胞軸突表面上的電流計(jì)，研究發(fā)現(xiàn)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，則刺激B點(diǎn)（AC=CD）時(shí)，電流表的指針會(huì)發(fā)生__的偏轉(zhuǎn)。。（3）臨床上多采用降低眼壓的手段治療青光眼，但眼壓恢復(fù)正常時(shí)，視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞受損數(shù)目增多，使損傷加劇，最終視力銳減。為探究其原因，研究人員進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)∶①T細(xì)胞在正常情況下不能進(jìn)入視網(wǎng)膜。將正常小鼠進(jìn)行升高眼壓處理后，在小鼠的視網(wǎng)膜中找到了T細(xì)胞。②在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，科研人員想進(jìn)一步驗(yàn)證神經(jīng)節(jié)細(xì)胞損傷是T細(xì)胞進(jìn)入視網(wǎng)膜，眼壓恢復(fù)正常后T細(xì)胞繼續(xù)發(fā)揮作用，使神經(jīng)節(jié)細(xì)胞損傷加劇造成的。請(qǐng)幫助科研人員寫出科學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路及實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果。實(shí)驗(yàn)材料∶缺乏T細(xì)胞患青光眼的小鼠，缺乏B細(xì)胞患青光眼的小鼠，同時(shí)缺乏T細(xì)胞、B細(xì)胞患青光眼的小鼠。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路∶__________________________________________________________________實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果∶_________________________________________________________________12．為研究生長(zhǎng)素在水稻根負(fù)向光性反應(yīng)中的作用，研究人員進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，其中丙、丁、戊三組用含有IAA的瓊脂塊貼附在豎直向下生長(zhǎng)的根尖表面的一側(cè)，得到了部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。組別處理方式彎曲角度/°備注甲黑暗0豎直向下生長(zhǎng)乙單側(cè)光照39．6負(fù)向光性生長(zhǎng)丙對(duì)貼有瓊脂塊的一側(cè)光照43．7負(fù)向光性加劇丁黑暗（貼有1mg/LIAA的瓊脂塊）37．5向含有IAA的瓊脂塊方向生長(zhǎng)戊黑暗（貼有5mg/LIAA的瓊脂塊）41．3向含有IAA的瓊脂塊方向生長(zhǎng)回答問(wèn)題：（1）生長(zhǎng)素在細(xì)胞水平上具有________和誘導(dǎo)細(xì)胞分化的作用；少量的生長(zhǎng)素即可對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響，但是植物體還要源源不斷合成生長(zhǎng)素的原因是________。果實(shí)中的生長(zhǎng)素主要來(lái)源于________。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推測(cè)：水稻根的生長(zhǎng)方向受________調(diào)控。（3）植物根的生長(zhǎng)與IAA、光照等多種因素有關(guān)，某小組做了以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：將45Ca2+均勻外施于水平放置的根上，發(fā)現(xiàn)45Ca2+向根的下側(cè)移動(dòng)。實(shí)驗(yàn)二：如圖，將豌豆幼根分為A、B、C三組，其中A、C組根冠完整，B組切除一半根冠，C組將根一側(cè)運(yùn)輸阻斷。箭頭所示為IAA的運(yùn)輸方向?；卮鹣铝袉?wèn)題：①實(shí)驗(yàn)一中使用了同位素標(biāo)記法，表明________________。②實(shí)驗(yàn)二通過(guò)________（填“A、B”“A、C”或“B、C”）的對(duì)照表明，根的彎曲生長(zhǎng)與根冠有關(guān)。此實(shí)驗(yàn)必須在________（填“單側(cè)光照”或“黑暗”）的環(huán)境下進(jìn)行。③請(qǐng)解釋C組根向左側(cè)彎曲生長(zhǎng)的原因：________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1.生物多樣性體現(xiàn)在基因多樣性，物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變，決定生物進(jìn)化的方向，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化，不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間要相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，共同進(jìn)化形成生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成。在這個(gè)過(guò)程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼.天蛾幼蟲以?shī)A竹桃葉為食，說(shuō)明其可以抵御夾竹苷及其代謝產(chǎn)物毒性，A正確；B.利用夾竹苷誘殺雌性?shī)A竹桃天蛾控制夾竹桃天蛾的性別比例，干擾雌雄交配，降低其種群密度，屬生物防治，B正確；C.從題干中不能推斷夾竹苷可以吸引夾竹桃天蛾的天敵前來(lái)捕食天蛾幼蟲，C錯(cuò)誤；D.夾竹桃和夾竹桃天蛾在生存斗爭(zhēng)中發(fā)生了共同進(jìn)化，產(chǎn)生了適應(yīng)性變異，D正確。故選C。2、B【解析】種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì)，會(huì)通過(guò)出生率和死亡率影響種群密度，性別比例會(huì)通過(guò)影響出生率影響種群密度。圖示分析：①是年齡組成，②出生率和死亡率、遷入率和遷出率，③種群數(shù)量，④性別比例?！驹斀狻緼、①年齡組成有穩(wěn)定型、增長(zhǎng)型和衰退型三種類型，A正確；B、②為出生率和死亡率、遷入率和遷出率，③為種群數(shù)量，B錯(cuò)誤；C、利用性引誘劑誘殺雄性害蟲，導(dǎo)致種群④性別比例失衡，改變種群密度，C正確；D、種群數(shù)量還受自然氣候等因素的影響，D正確。故選B。3、B【解析】考查中心法則的理解。由RNA→RNA說(shuō)明了RNA的復(fù)制，該過(guò)程只發(fā)生在RNA病毒中，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】1、基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2、基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。（2）DNA連接酶：連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。（3）運(yùn)載體：常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒?！驹斀狻緼、限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶的作用部位都是磷酸二酯鍵，A錯(cuò)誤；B、基因工程中常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒，質(zhì)粒存在于細(xì)菌和酵母菌等生物細(xì)胞中，是一種獨(dú)立于擬核或細(xì)胞核DNA之外可自主復(fù)制的很小的環(huán)狀DNA分子，所以質(zhì)粒不屬于核基因，但作為運(yùn)載體的質(zhì)粒，質(zhì)粒上應(yīng)有對(duì)重組DNA分子進(jìn)行鑒定和選擇的標(biāo)記基因，B錯(cuò)誤；C、植物體細(xì)胞具有全能性，所以可以選擇葉肉細(xì)胞作為基因工程的受體細(xì)胞，C正確；D、人的胰島素基因在大腸桿菌體內(nèi)表達(dá)時(shí)，遺傳信息的傳遞和表達(dá)仍遵循中心法則，D錯(cuò)誤。故選C5、B【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量。2、食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。3、能量流動(dòng)的特點(diǎn)：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)，逐級(jí)遞減?！驹斀狻緼、該食物網(wǎng)中有三條食物鏈，分別是水稻→鴨子→人，水稻→人，水稻→牛→人，人處于第二或第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，A錯(cuò)誤；B、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈越短，能量損失越少，因此“水稻→人”構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)顾局械哪芰扛嗔飨蛄巳耍珺正確；C、同化量=自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖量+呼吸消耗量，糞便中的能量是上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量，因此牛通過(guò)呼吸作用散失的能量屬于牛的同化量，牛糞便中的能量來(lái)自水稻的同化量，C錯(cuò)誤；D、生態(tài)系統(tǒng)的兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率是10%~20%，而不是指?jìng)€(gè)體之間的能量傳遞效率，D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】有關(guān)密碼子，可從以下幾方面把握：a、概念：mRNA上決定1個(gè)氨基酸的相鄰三個(gè)堿基叫做一個(gè)密碼子；b、種類：64種，其中有3種是終止密碼子，不編碼氨基酸；c、特點(diǎn)：（1）一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼；（2）密碼子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼?！驹斀狻緼、mRNA上決定1個(gè)氨基酸的相鄰三個(gè)堿基叫做一個(gè)密碼子，A錯(cuò)誤；B、人的胰島B細(xì)胞中胰島素基因能夠表達(dá)，而血紅蛋白基因不可以表達(dá)，B錯(cuò)誤；C、DNA復(fù)制具有邊解旋邊復(fù)制的特點(diǎn)，C錯(cuò)誤；D、鐮刀型細(xì)胞貧血癥致病的根本原因是基因突變，是基因中的堿基對(duì)發(fā)生了替換，D正確。故選D。7、B【解析】靜息時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對(duì)鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位?！驹斀狻课词艿酱碳r(shí)，神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)，此時(shí)K+外流，產(chǎn)生靜息電位，膜電位為外正內(nèi)負(fù)，接受刺激后Na+內(nèi)流產(chǎn)生動(dòng)作電位，膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，即B正確。故選B。8、C【解析】據(jù)圖分析可知，在細(xì)胞免疫過(guò)程中，輔助性T細(xì)胞可以分泌細(xì)胞因子作用于細(xì)胞毒性T細(xì)胞，細(xì)胞毒性T細(xì)胞增殖分化出更多的細(xì)胞毒性T細(xì)胞。【詳解】A、圖中細(xì)胞均能識(shí)別抗原，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能，A正確；B、巨噬細(xì)胞具有吞噬、處理病原體并呈遞抗原的功能，B正確；C、巨噬細(xì)胞不是淋巴細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、僅在丙的作用下，細(xì)胞毒性T細(xì)胞不能大量增殖，還需要有靶細(xì)胞表面分子的改變刺激，D正確。故選C。二、非選擇題9、(1).個(gè)體小，繁殖快(2).染色體數(shù)目少【解析】豌豆、果蠅是遺傳學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料?！驹斀狻抗墏€(gè)體小、繁殖快、染色體數(shù)目少，故常作為遺傳學(xué)的實(shí)驗(yàn)材料?！军c(diǎn)睛】注意識(shí)記不同材料的優(yōu)點(diǎn)。10、（1）在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長(zhǎng)，超過(guò)這—范圍則抑制生長(zhǎng)（2）10-8（3）較低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，過(guò)高濃度抑制生長(zhǎng)（4）①.直立②.胚芽鞘的B段沒有發(fā)生生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸③.彎向光源【解析】1、分析甲圖：圖示表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽生長(zhǎng)的影響，不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次；生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽生長(zhǎng)的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L。2、分析乙圖：由于受到重力因素的影響，a點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度高于b點(diǎn)。3、“驗(yàn)證在單側(cè)光照射下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段”，可對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行三種處理：阻斷A段，阻斷B段，不阻斷任何部位以做對(duì)照?！拘?wèn)1詳解】據(jù)圖甲分析可知，對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度不同，對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)素在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長(zhǎng)，超過(guò)這一范圍則抑制生長(zhǎng)?！拘?wèn)2詳解】乙圖中b側(cè)為根遠(yuǎn)地側(cè)，a側(cè)為根的近地側(cè)。由于重力的作用，乙圖中a側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于b側(cè)生長(zhǎng)素濃度，又因?yàn)楦鶎?duì)生長(zhǎng)素很敏感，a側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是抑制，a側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于10-8mol/L?！拘?wèn)3詳解】根對(duì)生長(zhǎng)素濃度敏感性強(qiáng)，近地側(cè)a的生長(zhǎng)素濃度高，大于10-8mol/L，抑制了根的生長(zhǎng)，遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)了根的生長(zhǎng)，因此根的向地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性?！拘?wèn)4詳解】本實(shí)驗(yàn)的目的是“驗(yàn)證在單側(cè)光照射下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段”，可對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行三種處理：阻斷A段，阻斷B段，不阻斷任何部位以做對(duì)照。即①是實(shí)驗(yàn)組：胚芽鞘的尖端有云母片，它阻斷了生長(zhǎng)素在尖端的橫向運(yùn)輸，使得向光側(cè)和背光側(cè)的生長(zhǎng)素分布均勻，所以胚芽鞘直立生長(zhǎng)；②③兩組是對(duì)照組：胚芽鞘的尖端沒有云母片，而在尖端發(fā)生了橫向運(yùn)輸，使得背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度比向光側(cè)濃度高，所以背光側(cè)生長(zhǎng)的比較快從而導(dǎo)致胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是對(duì)于甲圖的分析，明確同一植物不同器官的最適宜生長(zhǎng)素濃度以及同一生長(zhǎng)素濃度對(duì)不同器官的作用。11、①.Na+②.負(fù)電位變?yōu)檎娢虎?兩次方向相反④.將甲小鼠（缺乏T細(xì)胞，患青光眼）、乙小鼠（缺乏B細(xì)胞，患青光眼）、丙小鼠（同時(shí)缺乏T細(xì)胞、B細(xì)胞，患青光眼）都進(jìn)行眼壓恢復(fù)處理后，觀察神經(jīng)節(jié)細(xì)胞損傷的數(shù)量。⑤.甲小鼠和丙小鼠神經(jīng)節(jié)細(xì)胞損傷的數(shù)量無(wú)明顯差異，且均遠(yuǎn)小于乙【解析】1、在未受到刺激時(shí)，神經(jīng)纖維K+外流使得細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正，神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)，當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，這個(gè)部位的Na+內(nèi)流導(dǎo)致膜電位變化，由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)形成興奮電位，興奮在神經(jīng)元上以局部電流的形式傳導(dǎo)；2、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要明確需要探究的變量，控制其他變量的統(tǒng)一而保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性?！驹斀狻浚?）據(jù)圖可知，視覺的形成是感光細(xì)胞釋放的物質(zhì)到達(dá)雙極細(xì)胞，引起雙極細(xì)胞膜外Na+內(nèi)流，使膜內(nèi)電位從由負(fù)電位變?yōu)檎娢欢a(chǎn)生興奮，最終在大腦皮層形成視覺；（2）據(jù)圖分析可知，電流計(jì)的兩電極位于同一神經(jīng)元上，C點(diǎn)位于兩電極中間位置，AC=CD，刺激該點(diǎn)，電流表指針不偏轉(zhuǎn)，刺激B點(diǎn)時(shí)，興奮可以先后達(dá)到兩電極，指針會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)；（3）該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是探究是否是T細(xì)胞進(jìn)入視網(wǎng)膜引起神經(jīng)節(jié)受損造成視力銳減，需要排除B細(xì)胞的影響，故實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是：將甲小鼠(缺乏T細(xì)胞，患青光眼)、乙小鼠(缺乏B細(xì)胞，患青光眼)、丙小鼠(同時(shí)缺乏T細(xì)胞、B細(xì)胞，患青光眼)都進(jìn)行眼壓恢復(fù)處理后，觀察神經(jīng)節(jié)細(xì)胞損傷的數(shù)量，實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果：是甲小鼠和丙小鼠神經(jīng)節(jié)細(xì)胞損傷的數(shù)量無(wú)明顯差異，且均遠(yuǎn)小于乙小?！军c(diǎn)睛】本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。12、（1）①.促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)②.生長(zhǎng)素是信息分子，作用后即被滅活③.發(fā)育中的種子（2）單側(cè)光和生長(zhǎng)素濃度（3）①.Ca2+可能與根的向重力性反應(yīng)有關(guān)②.A、B③.黑暗④.幼根一側(cè)生長(zhǎng)素運(yùn)輸被阻斷，導(dǎo)致根尖伸長(zhǎng)區(qū)部位兩側(cè)生長(zhǎng)素分布不均勻，由于根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度高，左側(cè)生長(zhǎng)素濃度高抑制生長(zhǎng)，右側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)生長(zhǎng)，因此根向左側(cè)彎曲生長(zhǎng)【解析】生長(zhǎng)素生理作用具有雙重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。根、芽、莖三種器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性為根比芽敏感，芽比莖敏感。胚芽鞘的尖端部位感受單