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文檔簡介
九年級物理考點歸類復習一一專題十八:摩擦力
考點一:影響滑動摩擦力的因素
1.如下圖所示的甲乙兩次實驗中,分別用彈簧測力計水平拉動一長方體木塊,使其在同一水
平木板上做勻速直線運動,這是為了了探究滑動摩擦力與接觸面——的關系,甲圖中木
塊受到的滑動摩擦力是N?
2.小王同學用下列器材研究“影響滑動摩擦力大小的因素粗糙程度均勻的長木板一塊,
質景相等的木塊和鋁塊各一個,彈簧測力計一只。如圖所示,4次實驗中他都用彈簧測力計
沿水平方向緩慢拉動物塊,使其在水平長木板上做勻速直線運動。
(1)圖丙中,彈簧測力計的示數為N?
(2)分析兩次實驗,可得出:在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力大小與壓力有關。
圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小?(選填“相等”、“不相等”或“不確定”)
3.在“探究影響滑動摩擦力大小因素”實驗中,水平桌面上的器材有:彈簧測力計、木塊、
鉤碼、水平木板和毛巾,實驗裝置如圖所示
(1)甲、乙、丙三次實驗中,每次用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動,這
樣操作是為了測量___________________。
(2)比較兩次實驗可探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系。
(3)鞋底做的凹凸不平,應用了比較兩次實驗所得的結論。
(4)從本實驗的器材中選擇,并添加斜面和小車還可以做“探究速度對動
能大小的影響”實驗。
4.簡答題:如圖所示,許多書重疊在一起,越在下層的書被壓得越緊,想把它抽出來越費力,
這是為什么?
答:。
考點二:靜摩擦力
1.物體放在水平面上,受到水平力Fi=10N和F?=4N的作用處于靜止狀態(tài),如圖所示。此時物
體受到的靜摩擦力是N;如果將儲撤去,物體所受合力為No
Fi-ION
2.如圖是一款新型折疊導盲杖,它發(fā)出的超聲波遇到障礙物反射回來,被導盲杖接收,導盲
杖會產生“嘀嘀”的提示音,提醒盲人周圍有障礙物,這說明聲能傳遞O
“嘀嘀”的提示音是發(fā)聲體產生的,導盲杖手柄上有很多花紋是為
了o
3.如圖,一位老人騎著一輛自行車,勻速行駛在水平地面上,后輪所受地面的摩擦力f”如
圖所示,忽略騎行時的空氣阻力,請在0點畫出前輪所受地面摩擦力fz的示意圖。
4.如圖甲所示,物塊/在一固定的斜面上保持靜止,可將物塊/看成一個有質量的點(見圖
乙)。請在圖乙中畫出物塊的受力的示意圖。
5.如圖所示,磁鐵A緊貼電梯壁上,隨電梯一起豎直向上作勻速直線運動,請畫出磁鐵A在
豎直方向上的受力示意圖。
考點三:滑動摩擦力
1.如圖所示,在水平拉力FFION作用下,木板甲在水平地面上勻速向右運動,同時物塊乙
相對于地面靜止,已知此時墻壁對物塊乙的拉力Fz=4N.則木板甲與地面間的摩擦力是No
2.如圖冰壺比賽時,運動員需要不斷調節(jié)自己的運動,一名運動員穿的兩只鞋的鞋底材質并
不相同:蹬冰鞋的鞋底為橡膠制成,而滑行鞋的鞋底為塑料制成,由此可以判斷(選
填“橡膠”或“塑料”)的粗糙程度更大一些;運動的冰壺最終會慢慢停下來,是因為摩擦
力改變了冰壺的O
3.如圖所示,不計空氣阻力,貨物隨水平傳送帶一起向右做勻速直線運動時,貨物(受
到向左的/不受/受到向右的)摩擦力;貨物被傳送到水平桌面上滑動時,貨物(受到
向左的/不受/受到向右的)摩擦力。
4.如圖A物體放在水平桌面上,用大小為20N的水平拉力F拉著物體勻速運動,則物體受到
的摩擦力為N,撤去力F后,物體由于會繼續(xù)運動,物體受到的摩擦力將(選
填“變大”“變小”或“不變
5.佑佑同學正確使用托盤天平測得木塊的質量如圖所示,則木塊的質量為g.記錄數
據時,用橡皮擦榛去錯誤數據,手按壓橡皮擦的力越大,紙張受到的摩擦力(選填
“越大”、“越小”或“不變”)。
6.山體滑坡是一種強降雨天氣極易發(fā)生的自然災害,強降雨時,由于雨水浸入,有些本來不
夠穩(wěn)固的山體的不同地質層(板塊)之間摩擦力,部分山體在.的作用下
向下滑動而導致山體滑坡。
7.如圖所示,放在水平面上的小車在水平向右的拉力F作用下做加速直線運動,物體A處于
靜止狀態(tài)。拉力F的大小為6N,彈簧測力計(自重不計)的示數為4N,則物體A所受摩擦
力的大小為N,方向是,
8.踢出去的足球在操場上慢慢滾動后停下來,在圖中請畫由在操場上向左滾動的足球受力的
不意圖。
笠
9.如圖所示,物體沿斜面勻速下滑,請畫出物體所受重力G、支持力F及滑動摩擦力f的示
意圖(0為物體的重心)。
10.如圖所示,小明一沿滑道下滑,畫.出滑道對小明作用力的示意圖。(作圖時用方框代替小
明)
11.按照要求作圖:請在圖中的小明身上畫出他勻速下滑時的受力示意圖,不計空氣的阻力。
12.在圖中的A點畫出箱子在水平向左滑行過程中受到的摩擦力示意圖。
13.一木塊沿水平面向左滑行并沖上斜面,請在圖甲中畫出以下力的示意圖:(1)木塊水平
向左滑行時所受的摩擦力;(2)木塊對斜面的壓力。
14.一個木塊從斜面上滑下,并在水平面上繼續(xù)滑動,請畫出木塊在水平面上繼續(xù)滑動時的
受力示意圖。
1
2019-2020學年九年級物理考點歸類復習——專題十八:摩擦力參考答案
考點一:影響滑動摩擦力的因素
L如下圖所示的甲乙兩次實驗中,分別用彈簧測力計水平拉動一長方體木塊,使其在同一水
平木板上做勻速直線運動,這是為了了探究滑動摩擦力與接觸面的關系,甲圖中木
塊受到的滑動摩擦力是No
【答案】面積1.4
2.小王同學用下列器材研究”影響滑動摩擦力大小的因素粗糙程度均勻的長木板一塊,
質景相等的木塊和鋁塊各一個,彈簧測力計一只。如圖所示,4次實驗中他都用彈簧測力計
沿水平方向緩慢拉動物塊,使其在水平長木板上做勻速直線運動。
(1)圖丙中,彈簧測力計的示數為No
(2)分析兩次實驗,可得出:在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力大小與壓力有關。
圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小。(選填“相等”、“不相等”或“不確定”)
【答案】(1)3.2;(2)甲、丙;相等
3.在“探究影響滑動摩擦力大小因素”實驗中,水平桌面上的器材有:彈簧測力計、木塊、
鉤碼、水平木板和毛巾,實驗裝置如圖所示
(1)甲、乙、丙三次實驗中,每次用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動,這
樣操作是為了測量___________________。
(2)比較兩次實驗可探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系。
(3)鞋底做的凹凸不平,應用了比較兩次實驗所得的結論。
(4)從本實驗的器材中選擇,并添加斜面和小車還可以做“探究速度對動
能大小的影響”實驗。
【答案】(1)滑動摩擦力大?。唬?)甲乙;(3)甲丙;(4)木塊、水平木板。
4.簡答題:如圖所示,許多書重疊在一起,越在下層的書被壓得越緊,想把它抽出來越費力,
這是為什么?
答:。
【答案】接觸面的粗糙程度一定,越在下層的書受到的壓力越大,摩擦力越大。
考點二:靜摩擦力
1.物體放在水平面上,受到水平力Fi=10N和F?=4N的作用處于靜止狀態(tài),如圖所示。此時物
體受到的靜摩擦力是N;如果將儲撤去,物體所受合力為No
Ft=1(*
【答案】6;0
2.如圖是一款新型折疊導盲杖,它發(fā)出的超聲波遇到障礙物反射回來,被導盲杖接收,導盲
杖會產生“嘀嘀”的提示音,提醒盲人周圍有障礙物,這說明聲能傳遞O
“嘀嘀”的提示音是發(fā)聲體產生的,導盲杖手柄上有很多花紋是為
了o
【答案】信息振動增大摩擦
3.如圖,一位老人騎著一輛自行車,勻速行駛在水平地面上,后輪所受地面的摩擦力如,如
圖所示,忽略騎行時的空氣阻力,請在0點畫出前輪所受地面摩擦力長的示意圖。
【答案】
4.如圖甲所示,物塊/在一固定的斜面上保持靜止,可將物塊/看成一個有質量的點(見圖
乙)。請在圖乙中畫出物塊的受力的示意圖。
A
5.如圖所示,磁鐵A緊貼電梯壁上,隨電梯一起豎直向上作勻速直線運動,請畫出磁鐵A在
豎直方向上的受力示意圖。
參考答案
考點三:滑動摩擦力
1.如圖所示,在水平拉力Fi=10N作用下,木板甲在水平地面上勻速向右運動,同時物塊乙
相對于地面靜止,已知此時墻壁對物塊乙的拉力F?=4N.則木板甲與地面間的摩擦力是No
【答案】6
2.如圖冰壺比賽時,運動員需要不斷調節(jié)自己的運動,一名運動員穿的兩只鞋的鞋底材質并
不相同:蹬冰鞋的鞋底為橡膠制成,而滑行鞋的鞋底為塑料制成,由此可以判斷(選
填“橡膠”或“塑料”)的粗糙程度更大一些;運動的冰壺最終會慢慢停下來,是因為摩擦
力改變了冰壺的O
【答案】橡膠;運動狀態(tài)。
3.如圖所示,不計空氣阻力,貨物隨水平傳送帶一起向右做勻速直線運動時,貨物(受
到向左的/不受/受到向右的)摩擦力;貨物被傳送到水平桌面上滑動時,貨物(受到
向左的/不受/受到向右的)摩擦力。
【答案】不受受到向左的
4.如圖A物體放在水平桌面上,用大小為20N的水平拉力F拉著物體勻速運動,則物體受到
的摩擦力為N,撤去力F后,物體由于會繼續(xù)運動,物體受到的摩擦力將(選
填“變大”“變小”或“不變”)。
【答案】20;不變
5.佑佑同學正確使用托盤天平測得木塊的質量如圖所示,則木塊的質量為g.記錄數
據時,用橡皮擦榛去錯誤數據,手按壓橡皮擦的力越大,紙張受到的摩擦力(選填
“越大”、“越小”或“不變”)。
【答案】11.2;越大
6.山體滑坡是一種強降雨天氣極易發(fā)生的自然災害,強降雨時,由于雨水浸入,有些本來不
夠穩(wěn)固的山體的不同地質層(板塊)之間摩擦力,部分山體在的作用下
向下滑動而導致山體滑坡。
【答案】變??;重力。
7.如圖所示,放在水平面上的小車在水平向右的拉力F作用下做加速直線運動,物體A處于
靜止狀態(tài)。拉力F的大小為6N,彈簧測力計(自重不計)的示數為4N,則物體A所受摩擦
力的大小為N,方向
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