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文檔簡介
第文明禮貌主題的講話稿范文5篇講話稿是某些公眾場所運用有聲語言和態(tài)勢語言就某些問題、某件事件向聽眾發(fā)表意見、講述見解、講明事理、宣傳主張、抒發(fā)感情的信息交流活動。小編在這里給大家分享一些文明禮貌主題的講話稿范文,希望對大家能有所幫助。
文明禮貌主題的講話稿范文1大家好!今天我演講的題目是“文明禮儀伴我行”。
文明禮儀是什么
文明禮儀是自律、尊重行為準則,文明禮儀是尊重和理解他人的過程和手段,文明禮儀是個人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn),是個人道德和社會道德的體現(xiàn),是城市和國家的面貌。
每當我聽到“請到天涯海角來,這里四季春常在。海南島上春風暖,好花叫你喜心懷”這首歌的時候,我為自己出生在海南島,生活在海南島而感到自豪。
看!在浩瀚的南海上,一顆璀璨的明珠正在冉冉升起。這里的天空如此清澈,空氣如此清新。美麗的海濱風光,東郊椰子樹秀麗。大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞穴……美麗的風景是無數(shù)的,讓人流連忘返;瓊臺學院、東坡學院、伏波古廟……有許多名勝古跡。
海南島,你不愧是“東方的夏威夷”,是地球村中的一片凈土。20__年1月4日,《關(guān)于推進海南國際旅游島建設發(fā)展的若干意見》被發(fā)布,從此,“建設海南國際旅游島”主旋律被唱響,《請到天涯海角來》唱出了寶島的魅力!
我曾多次問自己:作為新時代的少先隊員,以及“國際旅游島”建設中的小使者,我該怎么做
時代告訴我們,學生在日常生活和學習中,要從自己的言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺地貫徹我們應該遵守的文明禮儀。也許有人說,文明禮儀不就是說幾句客氣話嗎其實不然,文明禮儀對整個社會習俗,對我們自身內(nèi)在的修養(yǎng)有著不可估量的潛移默化的影響。
那么,在建設國際旅游島的今天,我們將向世界展示一種什么樣的風格呢當然,我想在座的同學一定會齊聲回答——我們要向世界展示我們祖國,我們海南具備的優(yōu)良的傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點,就離不開我們平時在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,講禮儀”的良好行為規(guī)范。
“文明禮儀”從我做起,從小事做起。本學期,我校每天進行三次清掃,經(jīng)常為學生進行文明禮儀教育,還邀請專家到學校進行多次“文明禮儀知識”教育講座。我相信,通過全體師生的共同努力,我們一定能創(chuàng)造一個文明美麗的校園。
文明行為取決于日常實踐,我希望我們每個人都能積極參與學校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動,為寶島的未來做出自己的努力,讓來自世界各地的朋友記住這個寶島,愛上這個寶島。
文明禮貌主題的講話稿范文2大家好!我今天演講的主題是《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會》
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象??鬃釉啤耙阉挥?,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
文明禮貌主題的講話稿范文3各位老師、同學:
大家好。
我是高一4班的盧__,今天我在國旗下演講的題目是《禮,心靈的長明燈》。
每年的三月,是文明禮貌月,講文明、講禮貌,一直以來都是我們義不容辭的道德義務。以禮立人,人就會無愧,光明磊落;以禮待人,人與人之間就會團結(jié)和睦,友善相處;以禮行仁,社會就會趨于理性,不會為狂熱的激情所蒙蔽。
中國是禮儀之邦,但是隨著近些年來經(jīng)濟的發(fā)展,我們不可否認,一些人陷入了道德與信仰的迷茫中,他們過于急切地想去表達自己的個性追求自己的利益,但忽略了約定俗成的規(guī)范和別人的感受。比如,幾年前,國人為抗議日本購島鬧劇,野蠻打、砸日產(chǎn)汽車。這個是表達你愛國情感的最佳方式嗎顯然不是!如果你的車也是日本生產(chǎn)的,那你會親自砸了它,然后向別人宣告自己很愛國嗎再比如,__年2月26日下午兩點,在__省__縣文化廣場一處人工湖邊兩名兒童在此玩耍,不慎掉入水中,而此時正在附近游玩的23歲的大學生孟__看到小孩兒落水后,趕緊脫下衣服跳入水中,最終孩子獲救了,他卻再也沒能上來……兩名兒童的家長不顧施救者的生死,決然離去!而后怕承擔責任,一直躲避不語,拒不承認孩子被救事實!最后在社會輿論的壓力下,她們最后帶著小孩到孟__的追悼會上賠禮道歉!同學們,聽了這件事,大家的感受如何試問這兩個小孩的家長,如果您是孟__否家長,您看到這樣不講道理的家長,心情又是如何呢
向大家講述上面的這些事例,決不是一味地在批判和抱怨中國道德與禮儀的滑坡,而是在正視與思考我們今后應該要承擔的責任?!岸Y”可以表現(xiàn)在各個方面,但是我覺得其內(nèi)核思想就是“己所不欲,勿施于人”!“禮”不是虛假的偽善,而是對理性的認可以及對自己和他人人格的一種尊重!只有不斷的踐行與反思,我們才可以讓自己和周圍人都生活在一個自由、舒適、從容的環(huán)境里。
如果,把“禮”的內(nèi)核定義為“己所不欲,勿施于人”,我們會發(fā)現(xiàn)其實把書放在在自習室和閱覽室里占位置是不正確的,因為那除了能夠說明你愛學習,也能說明你沒有很好的尊重別人使用學校公共資源的權(quán)利,這不是懂“禮”的表現(xiàn);我們會發(fā)現(xiàn)其實上課遲到不僅僅是你時間觀念不強的表現(xiàn),而是對老師和其他同學上課權(quán)利的不尊重;我們會發(fā)現(xiàn)其實你對家長會有不滿與抱怨,那是因為你還沒有做過父母,不懂得他們的難處;我們也會發(fā)現(xiàn)不能隨意對別人的人格與所做之事進行結(jié)論性的評價,因為你不是他,你不知道他的故事,不知道他的想法,不知道他的付出!
以禮立人,就是把文明、禮貌作為自己做人的主要“刑具”,唯如此,“每日三省吾身”,察檢自己的錯誤和不足,不斷地以此來鞭策自己,用文明、禮貌的行為準則來規(guī)范自己,一個人的心靈便會得以淘滌,行為便會磊落而無受拘束,并抵達心靈幸福的彼岸。
理性是人類最強大的內(nèi)在力量。把理性作為自己的約束力量,才能嚴守禮貌的底線。當理性的約束成為習慣時,有禮彬雅也從此上升為一個人的內(nèi)在品質(zhì)了!禮貌也會同時反作用于理性。一個禮貌的人、文明的人,便不會輕易沖動,不會輕易任感性沖垮自己的意識力量。
文明禮貌主題的講話稿范文4尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自三(4)班的柳霽釗,今天我演講的題目是《讓文明之花處處綻放》。
在搜集有關(guān)文明禮儀的名言時,我看到一句“不學禮,無以立”,媽媽告訴我,意思是“不學會文明禮儀,就沒法在社會上立足?!笨次疫€是一臉困惑,媽媽就給我講了一個故事。有一個年輕人向一位老人問路,他說:“喂,老頭兒,這兒離寺廟有多遠”老人脫口而出:“無禮(五里)!”那年輕人足足走了五里地,連寺廟的影子也沒有見著,他停下來想了想,才恍然大悟,原來老人是說他沒有禮貌。可見文明禮儀對我們來說有多么重要。
我們中華民族一直被稱為“文明古國,禮儀之邦”,在國學經(jīng)典《三字經(jīng)》里,就有“為人子,方少時,親師友,習禮儀”。雖然我們只是小學生,但我們?nèi)匀豢梢詴r時處處講禮儀。吃飯時,請長輩先入座,是禮儀;來客人時,主動向客人問好,是禮儀;在車上,主動給別人讓座,是禮儀;在學校,尊重老師,幫助同學,用語文明,不亂扔垃圾,不亂折花木,這些都是禮儀。其實,禮儀就在我們身邊的每一件小事中。
也許有的同學會說,原來就是一些小事啊。是的,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易被忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情,禮儀就在一些小事中,但禮儀決非小事。就是因為隨手亂扔垃圾,國慶長假時,有多少美麗的景點被遍地的垃圾所掩蓋就是因為下樓梯不
守秩序,不互相謙讓,你擁我擠,你打我鬧,發(fā)生了多少校園踩踏事件,有多少年幼的孩子不幸死亡
文明禮貌主題的講話稿范文5老師們、同學們:
大家上午好!
我是初二(5)班的徐鵬飛,也是學校自主管理委員會的一名成員。今天我演講的主題是規(guī)范日常行為,崇尚文明禮貌.
一位英國留學生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,在他出國留學期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣排除他所有后顧之憂讓他安心學習??墒沁@位留學生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學生一連遭到了六家房東的拒絕,最終領悟了老房東那句意味深長的話良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份.這個故事充分體現(xiàn)了習慣和涵養(yǎng)對于一個人的重要性。
身為校自主管理委員會的一員。每周五清晨,我都要站在校門口,和當天的值班老師一同迎接老師和同學們的到來??匆娨晃挥忠晃煌瑢W進校時對老師的問好,作為綠馬甲的我也不禁為學校良好的校風感到一陣欣慰。我的職責之一是在進校時同值班老師一起督促同學們規(guī)范佩戴胸卡,在我們的督促和提醒之下忘帶胸卡,不帶胸卡的同學越來越少了,大家都養(yǎng)成了規(guī)范佩戴胸卡的好習慣。不僅于此,在大課間時的操場上;中午就餐時的食堂里;下午放學后的學校門口。處處有我們綠馬甲值班的身影,處處都有我們胥中學子謙和、文明的身影。
我想一個文明的學生,一定是有著良好習慣、規(guī)范的行為舉止的人,他應該愛護公共財物、講究個人衛(wèi)生,自覺維護校園環(huán)境。和每一位自主管理委員會的成員一樣,我想用自己的行動來規(guī)
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