2024年傳染病防控工作制度（四篇）

第2頁共2頁2024年傳染病防控工作制度一、為強化學(xué)校疫情報告管理機制，依據(jù)《傳染病防治法》的明確要求，學(xué)校需設(shè)立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，并構(gòu)建健全的傳染病疫情報告網(wǎng)絡(luò)體系。同時，指定兼職緊急救護師趙西林老師專責(zé)疫情管理、消毒等核心工作，以確保學(xué)校能夠有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件。二、全校師生，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師及學(xué)生等，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、疑似病人或病原攜帶者，必須在法定時限內(nèi)，及時向轄區(qū)內(nèi)的醫(yī)療機構(gòu)或疾病預(yù)防控制機構(gòu)進(jìn)行報告。班主任及疫情報告員需深入學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》等相關(guān)法律法規(guī)及傳染病防治知識，精準(zhǔn)掌握常見傳染病的診斷、報告、隔離消毒及疫情處理流程，以全面提升學(xué)校的傳染病防治能力。三、學(xué)校在發(fā)現(xiàn)特定傳染病病例時，如乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、肺某疾病、脊髓灰質(zhì)炎及人感染高致病性禽流感等，需于指定時間（通常為2小時內(nèi)）內(nèi)，通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行及時報告。對于其他乙類傳染病的病人、疑似病人及病原攜帶者，也需在規(guī)定時間（通常為24小時內(nèi)）內(nèi)完成報告。至于丙類傳染病及其他傳染病，同樣需在指定時間（如24小時內(nèi)）內(nèi)，通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報告。四、在傳染病暴發(fā)或流行期間，學(xué)校疫情報告員需采用最迅速的通訊方式，及時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機構(gòu)報告疫情情況，以確保疫情信息的及時傳遞與有效應(yīng)對。五、學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“晨檢”、“午檢”制度，對請假、缺課的學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)登記并備查，積極詢問原因并進(jìn)行追蹤，以確保對傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效控制疫情的傳播與擴散。六、依據(jù)國家規(guī)定，兒童在入托、入學(xué)時需提供預(yù)防接種證。托幼機構(gòu)及學(xué)校應(yīng)認(rèn)真查驗預(yù)防接種證，如發(fā)現(xiàn)未按照國家免疫規(guī)劃進(jìn)行接種的兒童，應(yīng)及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)或接種單位報告，并積極配合做好補種工作，以保障兒童的健康安全。七、學(xué)校應(yīng)加強衛(wèi)生防病知識的宣傳教育工作，通過開設(shè)健康教育課、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式，普及傳染病防治知識，提高師生的防病意識與自我保護能力。八、學(xué)校應(yīng)積極開展愛國衛(wèi)生運動，保持室內(nèi)外環(huán)境的整潔與衛(wèi)生。教室、宿舍等場所應(yīng)定期通風(fēng)換氣，并設(shè)置防蚊滅蠅設(shè)施以防止病媒生物的滋生與傳播。同時，食堂應(yīng)嚴(yán)格遵守衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與操作規(guī)范，預(yù)防食源性疾病與食物中毒的發(fā)生。學(xué)校還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生合理營養(yǎng)、平衡膳食并加強體育鍛煉，以提高其身體素質(zhì)與免疫力。九、學(xué)校應(yīng)嚴(yán)禁任何班級或個人對傳染病疫情進(jìn)行隱瞞、緩報、謊報或授意他人進(jìn)行此類行為。對于因玩忽職守而導(dǎo)致傳染病疫情擴散流行的班級和個人，將依據(jù)《傳染病防治法》的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理；情節(jié)嚴(yán)重者將依法追究其刑事責(zé)任。2024年傳染病防控工作制度（二）為了進(jìn)一步增強學(xué)校衛(wèi)生安全管理的有效性，有效實施我校傳染病預(yù)防與控制工作，提升衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)，并強化全校師生的安全意識、責(zé)任意識和法律意識，我們特此制定了以下制度，旨在消除潛在隱患，徹底杜絕學(xué)校傳染病的流行，確保師生的身心健康與生命安全。一、嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)異常癥狀，立即啟動排查機制。如確認(rèn)學(xué)生出現(xiàn)傳染病早期癥狀（包括但不限于發(fā)熱、感冒、皮疹、腹瀉、黃疸等），必須及時上報，并做好詳盡的檢查記錄。同時，立即聯(lián)系家長，將患兒送往醫(yī)療機構(gòu)就診，直至完全康復(fù)后方可允許其返校。二、密切關(guān)注因病缺勤學(xué)生的情況，及時與家長溝通，追查病因，確保全面掌握學(xué)生健康狀況。三、加強學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，特別是對室內(nèi)外環(huán)境、飲用水質(zhì)量以及廁所衛(wèi)生的監(jiān)管。實施定期檢查制度，確保每日的消毒、通風(fēng)等防控措施得到有效執(zhí)行，并做好相關(guān)記錄。四、嚴(yán)格執(zhí)行傳染源隔離制度。一旦發(fā)現(xiàn)病例，立即采取隔離措施，并加強消毒、開窗通風(fēng)等防控工作。如疫情形勢嚴(yán)峻，經(jīng)請示批準(zhǔn)后，可考慮采取停課措施以控制疫情擴散。五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組需與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院保持緊密聯(lián)系，對疑似病例學(xué)生進(jìn)行及時、準(zhǔn)確的診斷與治療。六、組織對全校范圍進(jìn)行徹底的消毒處理，以消除潛在的傳染源。七、認(rèn)真開展疫情調(diào)查工作，確保掌握第一手資料，為疫情防控提供有力支持。八、加強信息報送工作，一旦發(fā)現(xiàn)病例需立即按照相關(guān)程序向上級有關(guān)部門報告，確保信息的及時、準(zhǔn)確傳遞。2024年傳染病防控工作制度（三）為了進(jìn)一步增強學(xué)校衛(wèi)生安全管理的效能，確保我校傳染病預(yù)防控制工作的有效實施，提升衛(wèi)生管理水平，并強化全校師生的安全意識、責(zé)任意識和法律意識，我們特此制定以下制度，旨在消除潛在隱患，杜絕學(xué)校傳染病的流行，全面保障師生的身心健康與生命安全。一、學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)立即啟動排查機制。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)傳染病早期癥狀（包括但不限于發(fā)熱、感冒、皮疹、腹瀉、黃疸等），需立即上報，并詳細(xì)記錄檢查情況。同時，應(yīng)及時聯(lián)系家長，將患兒送往醫(yī)療機構(gòu)接受治療，直至完全康復(fù)后方可返校。二、對于因病缺勤的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)給予高度關(guān)注，及時追蹤了解病因，并全面掌握相關(guān)情況。三、加強學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，特別是針對室內(nèi)外環(huán)境、飲用水源及廁所等關(guān)鍵區(qū)域的衛(wèi)生管理。需定期進(jìn)行檢查，并確保每日的消毒、通風(fēng)等防控措施得到有效落實，同時做好相關(guān)記錄。四、嚴(yán)格執(zhí)行傳染源隔離措施。一旦發(fā)現(xiàn)病例，學(xué)校應(yīng)立即采取隔離措施，加強消毒工作，確保室內(nèi)空氣流通，并對現(xiàn)場進(jìn)行全面消毒。若情況嚴(yán)重，需經(jīng)請示批準(zhǔn)后采取停課措施。五、領(lǐng)導(dǎo)小組需與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院保持密切聯(lián)系，對疑似病例學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的診斷與治療。六、對整個校園進(jìn)行徹底的消毒處理，以消除潛在傳染源。七、認(rèn)真開展情況調(diào)查工作，確保掌握第一手資料，為后續(xù)防控工作提供有力支持。八、加強信息報送工作。一旦發(fā)現(xiàn)病例，需立即向上級有關(guān)部門報告，確保信息的及時、準(zhǔn)確傳遞。2024年傳染病防控工作制度（四）一、本校特設(shè)傳染病預(yù)防控制工作小組，旨在全面貫徹執(zhí)行上級教育行政部門及衛(wèi)生行政部門等相關(guān)部門關(guān)于傳染病預(yù)防控制的各項規(guī)定與要求。同時，結(jié)合本校實際狀況及各季節(jié)傳染病流行趨勢，科學(xué)制定并實施相應(yīng)的工作計劃。二、本校將強化衛(wèi)生防病與健康教育工作，明確指導(dǎo)方向并嚴(yán)格監(jiān)督其實施情況，確保各項措施得到有效落實。三、本校全體師生均負(fù)有參與及配合執(zhí)行傳染病預(yù)防控制工作制度的責(zé)任與義務(wù)。為此，各年級（部）需配備至少一名專（兼）職傳染病防控工作人員，以確保工作的順利推進(jìn)。四、本校傳染病預(yù)防控制工作制度涵蓋晨檢制度、疫情報告制度、預(yù)防接種制度及消毒隔離工作制度等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以形成全面、系統(tǒng)的防控體系。五、本校嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，對來校師生及其他人員通過詢問或必要的體溫檢測等方式進(jìn)行身體健康狀況巡查。同時，對因病缺勤者、出勤但身體不適者及其診治情況進(jìn)行詳細(xì)登記并匯總上報至學(xué)?？倓?wù)處、辦公室等相關(guān)部門。將積極督促病患師生及時就醫(yī)，確保病情得到及時控制。晨檢工作主要由各班主任負(fù)責(zé)執(zhí)行。六、本校實行嚴(yán)格的疫情報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人或同一癥狀師生人數(shù)增多等異常情況時，將立即（必須在規(guī)定時限內(nèi)）向相關(guān)單位及上級教育行政主管部門報告，以迅速啟動應(yīng)急響應(yīng)機制，實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早疏散、早隔離的目標(biāo)。疫情報告工作遵循“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行。七、本校將定期對教學(xué)場所、宿舍、食堂及廁所等區(qū)域進(jìn)行空氣及物品清潔消毒工作，并詳細(xì)記錄消毒情況。該工作由總務(wù)處、辦公室等相關(guān)部門負(fù)責(zé)實施。同時，要求任課教師負(fù)責(zé)保持教學(xué)場所的通風(fēng)換氣，以營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一旦發(fā)生傳染病疫情時，將迅速采取隔離治療或隔離觀察等措施；并加強通風(fēng)及消毒工作力度以控制疫情擴散。八、本校將積極開展常見季節(jié)性傳染病的預(yù)報及預(yù)防