2025屆山東省昌樂(lè)一中高二生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

2025屆山東省昌樂(lè)一中高二生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)有關(guān)的4個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)上述實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是（）①稀鹽酸注入小腸腸腔→胰腺分泌胰液②稀鹽酸注入靜脈→胰腺不分泌胰液③稀鹽酸注入小腸腸腔（去除神經(jīng)）→胰腺分泌胰液④小腸黏膜+稀鹽酸研磨制成提取液，注入靜脈→胰腺分泌胰液A.①和②組成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，自變量是稀鹽酸的刺激部位B.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由胰腺分泌的C.①與③組成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，自變量的控制采用了減法原理D.在稀鹽酸刺激下，小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)可通過(guò)血液運(yùn)輸來(lái)調(diào)節(jié)胰液分泌2．下列有關(guān)植物生長(zhǎng)素的敘述中，不正確的是A.超過(guò)生長(zhǎng)素最適濃度后，隨著濃度升高，抑制作用逐漸增強(qiáng)B.燕麥胚芽鞘中，生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸與光照方向有關(guān)C.促進(jìn)芽生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素濃度可能會(huì)抑制根的生長(zhǎng)D.缺乏氧氣會(huì)影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸3．同一物種的a、b、c三個(gè)種群的年齡結(jié)構(gòu)類(lèi)型如圖所示。下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A.種群a、b、c的出生率/死亡率的值的大小關(guān)系為a＞b＞cB.種群a、b、c的遷入率/遷出率的值的大小關(guān)系為a＞b＞cC.種群a、b、c中，處于繁殖期的個(gè)體所占比例的大小關(guān)系可能為a＞b＞cD.上圖可體現(xiàn)a、b、c三個(gè)種群中各年齡期個(gè)體在種群中所占的比例4．下列關(guān)于教材實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是（）A.調(diào)查草地中某雙子葉植物的種群密度，取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣B.研究土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度時(shí)，統(tǒng)計(jì)物種數(shù)量的方法有記名計(jì)算法、目測(cè)估計(jì)法C.探究土壤微生物的分解作用，對(duì)照組的設(shè)計(jì)應(yīng)盡可能排除土壤微生物的作用D.調(diào)查酵母菌種群數(shù)量時(shí)，先將蓋玻片放在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室上，再將培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣5．排尿是受中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制的復(fù)雜反射活動(dòng)，部分過(guò)程如圖所示。有關(guān)敘述正確的是（）A.膀胱既是感受器又是效應(yīng)器B.由a→b→c→f→g完成的反射屬于條件反射C.當(dāng)膀胱儲(chǔ)尿達(dá)到一定程度時(shí)引起脊髓產(chǎn)生尿意D.f受損時(shí)排尿反射不受大腦控制，但仍有反射存在6．某池塘中A、B兩種具有捕食關(guān)系的魚(yú)類(lèi)數(shù)量變化如圖所示。下列敘述正確的是A.甲為捕食者，乙為被捕食者B.甲乙之間的捕食關(guān)系僅對(duì)捕食者有利C.兩種魚(yú)之間只有捕食關(guān)系，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.甲乙兩種群相互影響，使種群數(shù)量呈現(xiàn)波動(dòng)現(xiàn)象二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖1為某植物的葉肉細(xì)胞代謝的部分過(guò)程簡(jiǎn)圖，①～⑦為相關(guān)生理過(guò)程；圖2表示該植物葉肉細(xì)胞在25℃、不同光照強(qiáng)度下CO2吸收速率[單位：mg/（小時(shí)·單位葉面積）]?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）圖1中能合成ATP的生理過(guò)程為_(kāi)____________（填序號(hào)），過(guò)程④發(fā)生的場(chǎng)所為_(kāi)____________，該過(guò)程需要③提供_____________。（2）圖2中B點(diǎn)光照強(qiáng)度下，該植物光合速率_____________呼吸速率（填“大于”“等于”“小于”）；C點(diǎn)后提高光合速率的措施有__________________________。（3）將該種綠色植物的葉片放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究其在10℃、20℃的溫度條件下，分別置于5klx、10klx光照和黑暗條件下的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度，結(jié)果如下圖。a．該植物葉片在20℃時(shí)呼吸速率是10℃時(shí)的___________倍。b．若將該植物葉片分別在圖示兩種溫度下，置于10k1x的光照下12h，然后12h黑暗，則此條件下葉片一天積累的有機(jī)物20℃時(shí)___________10℃時(shí)（填“大于”“小于”或“等于”）。c．該植物葉片在10℃、5k1x的光照下，平均每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是_____________mg。若將該植物葉片置于20℃、10k1x的光照下，每小時(shí)固定的CO2量是______________mg。8．（10分）在光合作用的研究中，植物光合產(chǎn)物制造器官被稱(chēng)作“源”，光合產(chǎn)物或營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)接納和儲(chǔ)存部位被稱(chēng)作“庫(kù)”。研究者對(duì)庫(kù)源關(guān)系及其機(jī)理進(jìn)行了探究。（1）“源”光合作用所制造的有機(jī)物一部分用于“源”自身的__________和______，另一部分輸送“庫(kù)”。（2）去除部分桃樹(shù)枝條上的果實(shí)，檢測(cè)其對(duì)葉片光合速率等指標(biāo)的影響，結(jié)果如下表。組別凈光合速率（μmol·m-2·s-1）葉片蔗糖含量（mg·g-1FW）葉片淀粉含量（mg·g-1FW）氣孔導(dǎo)度（mmol·m-2·s-1）對(duì)照組（留果）5.3930.1460.6151.41實(shí)驗(yàn)組（去果）2.4834.2069.3229.70據(jù)表推測(cè)：去果處理降低了________（庫(kù)或源）的大小，使葉片中____________積累，進(jìn)而抑制了光合速率。（3）將某植物葉片分離得到葉綠體，檢測(cè)蔗糖對(duì)離體葉綠體光合速率的影響，結(jié)果如下圖，圖中________濃度范圍的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)支持以上推測(cè)。（4）研究發(fā)現(xiàn)，葉綠體中淀粉積累會(huì)導(dǎo)致_______膜結(jié)構(gòu)被破壞，進(jìn)而直接影響光反應(yīng)。保衛(wèi)細(xì)胞中淀粉含量增加會(huì)降低氣孔導(dǎo)度，使______________________，進(jìn)而抑制碳（暗）反應(yīng)。9．（10分）某興趣小組的同學(xué)探究不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物2，4-D對(duì)促進(jìn)月季扦插枝條生根的影響，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）該實(shí)驗(yàn)還可以用_____________作為實(shí)驗(yàn)觀(guān)察的指標(biāo)，通過(guò)曲線(xiàn)圖得出的結(jié)論是_____________。（2）在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，有時(shí)需要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是______________。（3）若橫坐標(biāo)仍然為生長(zhǎng)素類(lèi)似物2，4-D濃度，縱坐標(biāo)改為“促進(jìn)”或“抑制”的作用效果，曲線(xiàn)圖應(yīng)該怎樣畫(huà)?（4）“喚醒沉睡的種子，調(diào)控幼苗的生長(zhǎng)。引來(lái)繁花滿(mǎn)枝，瓜熟蒂落也有時(shí)?？康氖顷?yáng)光雨露，離不開(kāi)信息分子?！边@說(shuō)明植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控除激素的作用外，還需要_____________二者共同完成。10．（10分）科研人員調(diào)查了東北某個(gè)以白樺和水曲柳兩種喬木為主的群落。研究者將喬木的樹(shù)齡劃分為幼齡林（10年生以下）、中齡林和近熟林（10～40年生）以及成熟和過(guò)熟林（40年生以上）三個(gè)年齡組。群落中的白樺和水曲柳的樹(shù)齡分布統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖1、圖2。回答下列問(wèn)題：（1）由圖1結(jié)果可知，白樺10～20年生的數(shù)目較少，而40～50年生的數(shù)目較多，推測(cè)可能的原因是由于上層林冠茂密，林下_____不足，導(dǎo)致幼齡林難以進(jìn)入下一齡級(jí)。據(jù)此預(yù)測(cè)白樺種群未來(lái)的變化趨勢(shì)是_____。（2）由圖2結(jié)果可知，水曲柳種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于_____型。綜合上述分析，_____的幼苗耐陰能力強(qiáng)，由此推測(cè)若干年后，該種群將成為優(yōu)勢(shì)種。（3）研究種群，首先要了解種群的數(shù)量特征。種群最基本的數(shù)量特征是_____。對(duì)于植物，研究者常采用樣方法對(duì)此進(jìn)行調(diào)查。樣方法取樣的關(guān)鍵是_____。常用的取樣方法有_____和_____法。（4）若（2）中推測(cè)成立，該群落發(fā)生了_____演替，這種演替相對(duì)于另外一種演替類(lèi)型除了演替起點(diǎn)不同外，演替的速度_____，趨向于_____，經(jīng)歷的階段相對(duì)較_____。11．（15分）下列不屬于免疫疾病的是（）A.血友病 B.過(guò)敏性鼻炎C.風(fēng)濕性心臟病 D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】題意分析：①與②組成的實(shí)驗(yàn)的自變量是鹽酸刺激的部位，因變量是胰液是否分泌，其結(jié)果說(shuō)明稀鹽酸是通過(guò)小腸腸腔起作用的，不能直接起作用；②與④組成的實(shí)驗(yàn)的自變量是否含有小腸黏膜的化學(xué)物質(zhì)，因變量是胰腺是否分泌胰液，其結(jié)果說(shuō)明胰腺分泌胰液與小腸膜產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)有關(guān)。【詳解】A、根據(jù)分析可知，①和②組成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，自變量是稀鹽酸的刺激部位，A正確；B、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸黏膜分泌的，其功能是促進(jìn)胰腺分泌胰液，B錯(cuò)誤；C、①與③組成的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的自變量為是否去除神經(jīng)，采用的方法是減法原理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明胰腺的分泌存在除神經(jīng)調(diào)節(jié)以外的其他方式，C正確；D、通過(guò)與實(shí)驗(yàn)①和②的結(jié)果相比較，實(shí)驗(yàn)③的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明小腸黏膜在稀鹽酸的刺激下產(chǎn)生某種物質(zhì)可以通過(guò)血液運(yùn)輸來(lái)調(diào)節(jié)胰液的分泌，D正確。故選B。2、A【解析】生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。在一定濃度范圍內(nèi)，隨著濃度升高，促進(jìn)作用逐漸增強(qiáng)，超過(guò)最適濃度，在一定濃度范圍內(nèi)，隨著濃度升高，促進(jìn)作用逐漸減弱，當(dāng)促進(jìn)作用減為零時(shí)，隨著濃度升高，抑制作用逐漸增強(qiáng)。生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是指從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，其為主動(dòng)運(yùn)輸，與光照方向無(wú)關(guān)，橫向運(yùn)輸才與外界因素（單側(cè)光、重力、離心力）有關(guān)。不同器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度不同：根>芽>莖?！驹斀狻緼、超過(guò)生長(zhǎng)素最適濃度后，一定范圍內(nèi)隨著濃度升高，促進(jìn)作用逐漸減弱，當(dāng)促進(jìn)作用減為零時(shí)，才是隨濃度升高，抑制作用增強(qiáng)，A錯(cuò)誤；B、燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸與光照、重力、離心力等方向有關(guān)，B正確；C、由于敏感性不同，促進(jìn)芽生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素濃度可能會(huì)抑制根的生長(zhǎng)，C正確；D、植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸，缺乏氧氣會(huì)影響其能量的供應(yīng)，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】本題是對(duì)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和作用的考查，回憶生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和作用、作用特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答。3、B【解析】圖中種群年齡組成a為增長(zhǎng)型，種群出生率大于死亡率，種群數(shù)量增多；b為穩(wěn)定型，種群出生率等于死亡率，種群數(shù)量穩(wěn)定；c衰退型，種群出生率小于死亡率，種群數(shù)量減少。【詳解】A、a、b、c分別代表增長(zhǎng)型、穩(wěn)定性和衰退型，其出生率/死亡率的值分別為大于1、等于1和小于1，故種群a、b、c的出生率/死亡率的值的大小關(guān)系為a＞b＞c，A正確；B、圖中年齡結(jié)構(gòu)類(lèi)型不能反應(yīng)遷入率與遷出率的大小關(guān)系，B錯(cuò)誤；C、圖為同一物種的a、b、c三個(gè)種群的年齡結(jié)構(gòu)類(lèi)型，分別代表增長(zhǎng)型、穩(wěn)定性和衰退型，三個(gè)種群中處于繁殖期的個(gè)體數(shù)所占比例的大小關(guān)系可能為a＞b＞c，C正確；D、年齡組成是指一個(gè)種群中各年齡期個(gè)體數(shù)目的比例，上圖可體現(xiàn)a、b、c三個(gè)種群中各年齡期個(gè)體在種群中所占的比例，D正確。故選B。4、C【解析】1、許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，而且身體微小，因此不適于用樣方法或標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查。在進(jìn)行這類(lèi)研究時(shí)，常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。即用一定規(guī)格的捕蟲(chóng)器(如采集罐、吸蟲(chóng)器等)進(jìn)行取樣，采集后用放大鏡或?qū)嶓w鏡進(jìn)行觀(guān)察，通過(guò)調(diào)查樣本中小動(dòng)物的種類(lèi)和數(shù)量來(lái)推測(cè)某一區(qū)域內(nèi)土壤動(dòng)物的豐富度，豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種：一是記名計(jì)算法；二是目測(cè)估計(jì)法。2、利用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下直接計(jì)數(shù)是一種常用的細(xì)胞計(jì)數(shù)法，這種方法可以直接測(cè)定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目，所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測(cè)定，由于血球計(jì)數(shù)板上的計(jì)數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀(guān)察到的細(xì)胞數(shù)目來(lái)計(jì)算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目?！驹斀狻緼、調(diào)查草地中某雙子葉植物的種群密度，樣方法調(diào)查時(shí)，取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣，不能摻入主觀(guān)因素，A正確；B、豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種：記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法。記名計(jì)算法是指在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種群的個(gè)體數(shù)目，這一般用于個(gè)體較大，種群數(shù)量有限的群落。目測(cè)估計(jì)法是用于統(tǒng)計(jì)生物個(gè)體小且數(shù)量多，無(wú)法準(zhǔn)確數(shù)清，只能通過(guò)目測(cè)估計(jì)描述一個(gè)數(shù)量多少的等級(jí)，B正確；C、探究土壤微生物的分解作用實(shí)驗(yàn)中，自變量是土壤微生物的有無(wú)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組，就是接近于自然狀態(tài)的一組。而實(shí)驗(yàn)組是將土壤用塑料袋包好，放在60°C的恒溫箱中滅菌1h，目的盡可能排除土壤微生物的作用，同時(shí)盡可能防止土壤理化性質(zhì)發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；D、使用血球計(jì)數(shù)板時(shí)，應(yīng)先放蓋玻片，再滴加培養(yǎng)液，使培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室，D正確。故選C。5、D【解析】反射指人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射，通過(guò)反射弧來(lái)完成。反射的完成需要完成的反射弧和適宜的條件刺激。反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。低級(jí)反射受到高級(jí)反射的調(diào)控和支配。【詳解】A、膀胱內(nèi)壁含有感受器，傳出神經(jīng)末稍及其所支配的逼尿肌屬于效應(yīng)器，因此膀胱既是感受器又是效應(yīng)器，A錯(cuò)誤；B、反射活動(dòng)需要經(jīng)過(guò)完整的反射弧，由a→b→c→f→g組成的反應(yīng)過(guò)程不含傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，不屬于反射，B錯(cuò)誤；C、尿意的產(chǎn)生中樞在大腦皮層，不在脊髓，C錯(cuò)誤；D、f受損時(shí)排尿反射不受大腦控制，但仍有反射存在，只是屬于非條件反射，D正確。故選D。6、D【解析】生物的種間關(guān)系包括捕食、競(jìng)爭(zhēng)、互利共生、寄生等。【詳解】A、甲的波峰在前為被捕食者，A錯(cuò)誤；B、甲乙之間的捕食關(guān)系，相互選擇，共同進(jìn)化，B錯(cuò)誤；C、兩種魚(yú)為爭(zhēng)奪O2等資源會(huì)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，C錯(cuò)誤；D、捕食者與被捕食者之間相互影響，當(dāng)被捕食者種群數(shù)量增加時(shí)，捕食者種群數(shù)量由于食物增加而增加，當(dāng)捕食者種群數(shù)量增加時(shí)，被捕食者種群數(shù)量由于被大量捕食而減少，又使捕食者種群數(shù)量因食物缺乏而減少，D正確。故選D。【點(diǎn)睛】被捕食者先增加先減少，捕食者后增加后減少。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).③⑤⑥(2).葉綠體基質(zhì)(3).ATP和[H](4).等于(5).適當(dāng)增加CO2濃度、適當(dāng)提高溫度等(6).2(7).大于(8).3．5(9).8．25【解析】1、圖1中：①表示自由擴(kuò)散，②表示主動(dòng)運(yùn)輸，③水的光解，④暗反應(yīng)，⑤有氧呼吸的第一階段，⑥有氧呼吸的第二三階段，⑦無(wú)氧呼吸的第二階段。2、圖2中：A點(diǎn)只有呼吸作用，B點(diǎn)光合速率=呼吸速率?！驹斀狻浚?）光合作用和呼吸作用過(guò)程中產(chǎn)生ATP，故圖1中的相關(guān)生理過(guò)程中，能產(chǎn)生ATP的是③水的光解、⑤有氧呼吸的第一階段、⑥有氧呼吸的第二、三階段，無(wú)氧呼吸第二階段不產(chǎn)生ATP；過(guò)程④為暗反應(yīng)，場(chǎng)所為葉綠體基質(zhì)，暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的[H]和ATP。（2）圖2中B點(diǎn)光照強(qiáng)度下，該植物既不吸收二氧化碳也不釋放二氧化碳，故此時(shí)的光合速率=呼吸速率；C點(diǎn)為植物的光飽和點(diǎn)，此時(shí)光照強(qiáng)度不是光合速率的限制因素，故C點(diǎn)后提高光合速率的措施有適當(dāng)增加CO2濃度、適當(dāng)提高溫度等。（3）a.葉片在黑暗中氧氣的吸收量即為呼吸速率，據(jù)圖可知：該植物葉片在20℃時(shí)呼吸速率是10℃時(shí)的2倍。b.該植物在10℃時(shí)進(jìn)行12h10klx的光照共釋放氧氣為4×12=48mg，12h的黑暗消耗氧氣為0.5×12=6mg，因此24h釋放的氧氣量為48-6=42mg；同理計(jì)算，20℃時(shí)氧氣的釋放總量為5×12-1×12=48mg，因此20℃時(shí)釋放的氧氣多于10℃時(shí)，故積累的有機(jī)物也是20℃時(shí)多。c.在10℃、5klx的光照強(qiáng)度下平均每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的O2量是（6+1）÷2=3.5mg；在20℃、10klx光照下，經(jīng)過(guò)2h，產(chǎn)生的氧氣凈量為10，加上呼吸消耗氧氣為2，因此，可以得出每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是6mg，根據(jù)光合作用反應(yīng)式可知，每小時(shí)光合作用固定的CO2量約是6×44÷32=8.25mg。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程以及物質(zhì)變化，進(jìn)而確定圖中各個(gè)數(shù)字代表的生理過(guò)程的名稱(chēng)，準(zhǔn)確判斷題圖字母含義是解題關(guān)鍵。8、（1）①.呼吸作用②.生長(zhǎng)發(fā)育（2）①.庫(kù)②.蔗糖和淀粉（3）0.47~0.57mol·L-1（4）①.類(lèi)囊體②.二氧化碳吸收減少【解析】光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)的產(chǎn)物是還原氫和ATP，場(chǎng)所是葉綠體的類(lèi)囊體薄膜；暗反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，包括二氧化碳的固定和C3的還原過(guò)程，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供還原氫和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi，影響光合作用速率的外界因素主要有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度和溫度。【小問(wèn)1詳解】制造或輸出有機(jī)物的組織器官被稱(chēng)為“源”，接納有機(jī)物用于生長(zhǎng)或藏的組織器官被稱(chēng)為“庫(kù)”。源光合作用所制造的有機(jī)物一部分用于“源”自身的呼吸作用，一部分用于生長(zhǎng)發(fā)育，其余部分運(yùn)輸至“庫(kù)?！拘?wèn)2詳解】果實(shí)是光合產(chǎn)物或營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存器官，去果處理是降低了庫(kù)的大小，葉片產(chǎn)生的淀粉和蔗糖不能轉(zhuǎn)運(yùn)出去，進(jìn)而降低了光合速率?！拘?wèn)3詳解】據(jù)圖中曲線(xiàn)，當(dāng)蔗糖濃度為0.47mol?L-1時(shí)，與蔗糖濃度為0時(shí)的凈光合速率相接近，超過(guò)該濃度后，在0.47~0.57mol·L-1時(shí)，隨著蔗糖濃度升高，光合速率相對(duì)值降低。因此該結(jié)果支持“葉片產(chǎn)生的蔗糖不能轉(zhuǎn)運(yùn)出去，進(jìn)而抑制了光合速率”的結(jié)論?！拘?wèn)4詳解】光反應(yīng)的場(chǎng)所是類(lèi)囊體薄膜，因而受破壞的膜結(jié)構(gòu)是類(lèi)囊體薄膜；氣孔是外界二氧化碳進(jìn)入葉肉細(xì)胞的通道，氣孔導(dǎo)度降低會(huì)減少二氧化碳的吸收，進(jìn)而影響光合作用的暗反應(yīng)?！军c(diǎn)睛】本題難度適中，考查光合作用的過(guò)程以及影響光合作用因素的探究等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力、識(shí)圖能力、分析能力和理解能力，能運(yùn)用光合作用原理對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷，以及具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力。9、（1）①.根的長(zhǎng)度②.在10-8mol·L-1的濃度之前，隨著2，4-D溶液濃度增大，生根效果逐漸增強(qiáng)；在10-8~10-6mol·L-1的濃度范圍內(nèi)，隨著2，4-D溶液濃度增大，促進(jìn)作用逐漸減弱；2，4-D溶液濃度大于10-6mol·L-1之后，抑制生根（2）為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件，也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性（3）（4）基因（表達(dá)調(diào)控）、環(huán)境（因素調(diào)節(jié)）【解析】1、生長(zhǎng)素相對(duì)集中地分布于分生組織中，通過(guò)極性運(yùn)輸從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，促進(jìn)伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，這種運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸，在成熟組織中，生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸。2、在進(jìn)行不同濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液處理扦插枝條的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要設(shè)置含有適宜濃度的濃度梯度去處理扦插枝條，根據(jù)扦插枝條的生根情況找到生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)扦插枝條生根的適宜濃度。該試驗(yàn)的自變量為2，4-D溶液濃度，其他變量都為無(wú)關(guān)變量，都應(yīng)保持相同；由圖可得，在10-8mol·L-1的濃度之前，隨著2，4-D溶液濃度增大，生根效果逐漸增強(qiáng)；在10-8~10-6mol·L-1的濃度范圍內(nèi)，隨著2，4-D溶液濃度增大，促進(jìn)作用逐漸減弱；2，4-D溶液濃度大于10-6mol·L-1之后，抑制生根。【小問(wèn)1詳解】該實(shí)驗(yàn)是探究不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物2，4-D對(duì)促進(jìn)月季扦插枝條生根的影響，自變量為2，4-D溶液濃度，還可以用根的長(zhǎng)度等作為實(shí)驗(yàn)觀(guān)察的指標(biāo)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得，在10-8mol·L-1的濃度之前，隨著2，4-D溶液濃度增大，生根效果逐漸增強(qiáng)；在10-8~10-6mol·L-1的濃度范圍內(nèi)，隨著2，4-D溶液濃度增大，促進(jìn)作用逐漸減弱；2，4-D溶液濃度大于10-6mol·L-1之后，抑制生根?！拘?wèn)2詳解】預(yù)實(shí)驗(yàn)為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件，也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性?！拘?wèn)3詳解】若橫坐標(biāo)仍然為生長(zhǎng)素類(lèi)似物2，4-D濃度，縱坐標(biāo)改為“促進(jìn)”或“抑制”的作用效果，則曲線(xiàn)圖為：【小問(wèn)4詳解】“喚醒沉睡的種子”的激素是赤霉素，與“瓜熟蒂落”有關(guān)的激素是乙烯和脫落酸，而這些生命活動(dòng)還需要陽(yáng)光雨露等環(huán)境因子的影響，這說(shuō)明植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控除激素的作用外，還需要基因（表達(dá)調(diào)控）、環(huán)境（因素調(diào)節(jié)）二者共同完成?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖表，考查探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用，要求考生明確實(shí)驗(yàn)的目的，掌握探究實(shí)驗(yàn)的原則，能根據(jù)表中數(shù)據(jù)完善實(shí)驗(yàn)步驟，并能分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果提取有效信息和得出正確的結(jié)論。10、（1）①.光照②.種群數(shù)量下降（2）①.增長(zhǎng)②.水曲柳（3）①.種群密度②.隨機(jī)取樣③.五點(diǎn)取樣法④.等距取樣（4）①.次生②.快③.恢復(fù)原來(lái)的群落④.少【解析】分析曲線(xiàn)圖：圖1白樺10～20年數(shù)目較少，而40～50年生的數(shù)目較多，其種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于衰退型；預(yù)測(cè)樺種群未來(lái)的變化趨勢(shì)是逐漸減少。由圖2可知，水曲柳幼年個(gè)體多于成年個(gè)體，成年個(gè)體多于老年個(gè)體，種群的年齡組成屬于增長(zhǎng)