幼兒園小班元旦活動(dòng)實(shí)施方案

第第頁(yè)幼兒園小班元旦活動(dòng)實(shí)施方案幼兒園小班元旦活動(dòng)實(shí)施方案（通用3篇）幼兒園小班元旦活動(dòng)實(shí)施方案篇1一、活動(dòng)目標(biāo)1.知道新年即將來(lái)臨，在新的一年里，本身會(huì)有很多變動(dòng)，并大膽表達(dá)本身的愿望。2.樂(lè)意對(duì)四周人表達(dá)本身的祝福。3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)1.激發(fā)幼兒喜愛(ài)過(guò)新年的情感。2.樂(lè)意表達(dá)本身在新年里的愿望。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.了解去年和今年本身的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。2.每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。3.做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。四、設(shè)計(jì)思路新年即將來(lái)臨，幼兒對(duì)新年會(huì)有很多新的憧憬，如新玩具，新衣裳等。本活動(dòng)重點(diǎn)，在于引發(fā)幼兒對(duì)新年的樂(lè)觀的情緒體驗(yàn)，讓幼兒在感受本身長(zhǎng)大進(jìn)步的過(guò)程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過(guò)新年。通過(guò)賀新年活動(dòng)，可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言和繪畫(huà)及手工來(lái)表達(dá)本身的情感，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長(zhǎng)大了”，以本身的變動(dòng)引發(fā)幼兒對(duì)新年的渴望。“給新年老人寫(xiě)信”，表達(dá)本身的愿望。“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往?？傊?，活動(dòng)以讓幼兒過(guò)一個(gè)有心義的新年為主線(xiàn)，促進(jìn)幼兒健康情感、語(yǔ)言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。五、活動(dòng)流程感知經(jīng)驗(yàn)，本身身高體重，本身穿小的衣裳——激發(fā)情感，談話(huà)——表達(dá)情感——給新年老人寫(xiě)信，做賀卡，送賀卡（一）感知經(jīng)驗(yàn)1.準(zhǔn)備本身的身高體重卡。說(shuō)明：事先讓幼兒了解并記錄本身今年與去年的身高體重的變動(dòng)。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變動(dòng)情況。2.與父母一起準(zhǔn)備本身穿小的衣物。說(shuō)明：幼兒在準(zhǔn)備過(guò)程中，獲得本身已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)驗(yàn)。（二）激發(fā)情感1.說(shuō)說(shuō)我們?cè)陂L(zhǎng)大。2.記錄現(xiàn)在的情況。說(shuō)明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來(lái)看看我們的變動(dòng)。老師可以用大張的白紙，刻畫(huà)孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫(huà)在紙上，并保管好記錄，來(lái)年再用。（三〕表達(dá)情感1.給新年老人寫(xiě)信。說(shuō)明：畫(huà)畫(huà)本身在新一年里的愿望。①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫(xiě)信格式：a.畫(huà)新年老人的頭；b.畫(huà)本身的愿望；c.畫(huà)本身的頭或?qū)懮媳旧淼拿?；d.寫(xiě)日期。老師可依據(jù)班上孩子的情況，或引導(dǎo)幼兒畫(huà)新年老人頭，也可老師代為畫(huà)好，以激發(fā)幼兒與新年老人溝通的愿望。②介紹本身信的內(nèi)容。老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒敘述清楚本身的愿望。③也可將信寫(xiě)給親人，如媽媽、奶奶等等，以增長(zhǎng)孩子與成人的溝通。2.做賀卡。說(shuō)明：①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。②談?wù)劚旧硐矏?ài)哪一張賀卡。老師引導(dǎo)：a，從卡的封面來(lái)有，可以用各種裝飾紙裝飾。從卡的內(nèi)容圖畫(huà)來(lái)看，知道在卡的里面畫(huà)上本身的祝福。③幼兒動(dòng)手做卡。3.送賀卡。幼兒園小班元旦活動(dòng)實(shí)施方案篇2活動(dòng)目的：1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增長(zhǎng)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增長(zhǎng)相互的感情。2、讓幼兒感受新年的歡快和喜悅?；顒?dòng)流程：一、魏：主持人開(kāi)場(chǎng)白：（親愛(ài)的各位家長(zhǎng)，小伙伴們，大家新年好！由于您的孩子，我們走到了一起，形成了小一班這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝，寶貝們一每天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的愉快！為了活動(dòng)更好的開(kāi)展咱們需要遵守以下事項(xiàng)：1、不能亂走說(shuō)話(huà)。2、幼兒演完每個(gè)活動(dòng)家長(zhǎng)都要給與肯定的鼓舞鼓掌。3、把移動(dòng)電話(huà)調(diào)振動(dòng)。4、家長(zhǎng)們坐在桌子上。5、幼兒圍圍坐。新年的鐘聲即將敲響，今日我們小一的全體家庭相聚在這里，舉辦元旦二、魏：親子同樂(lè)活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)，讓我們共同欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《歡快過(guò)新年》宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。三、刑幼兒呈現(xiàn)手指游戲和教育教學(xué)的活動(dòng)邢老師率領(lǐng)幼兒小便活動(dòng)、喝水。此時(shí)家長(zhǎng)們自由活動(dòng)。四、魏家長(zhǎng)才藝呈現(xiàn)在家長(zhǎng)呈現(xiàn)前幼兒呈現(xiàn)早操及歌曲小律動(dòng)為了讓今日的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的小伙伴和父親媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝呈現(xiàn)，他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……五、刑送賀卡我們的小伙伴和父親媽媽表演的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌，今日我們寶寶們要為本身最喜愛(ài)人送賀卡，接下來(lái)請(qǐng)我們共同制作美好吧！在活動(dòng)的前一天老師在幼兒賀卡上寫(xiě)上幼兒的新年愿望，請(qǐng)家長(zhǎng)在制作完賀卡后讀出來(lái)。邢老師率領(lǐng)幼兒小便活動(dòng)、喝水。此時(shí)家長(zhǎng)們?cè)谑覂?nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì)：1、統(tǒng)計(jì)校訊通問(wèn)題。2、幼兒請(qǐng)假感冒問(wèn)題。3、幼兒個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題。4、加強(qiáng)幼兒人人磨練及幼兒外向培養(yǎng)問(wèn)題。5、請(qǐng)家長(zhǎng)提看法。午飯時(shí)間：請(qǐng)家長(zhǎng)在室外自由活動(dòng)。六、結(jié)束語(yǔ)歡快的時(shí)間總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng)！讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗?ài)的風(fēng)帆！讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，小一班元旦親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，歡樂(lè)平安！幼兒園小班元旦活動(dòng)實(shí)施方案篇3為迎接20__年的到來(lái)，__幼兒園決議組織各班級(jí)迎新年活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、經(jīng)過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，加添新年氛圍。2、磨練幼兒的動(dòng)手操作本領(lǐng)，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。2、背景音樂(lè)《新年好》?；顒?dòng)重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣1、老師出示各種醒目、溫馨、歡快的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。2、老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么料子裝扮的想想還有什么料子能夠用來(lái)布置新年環(huán)境。二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境1、老師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置要什么東西才略把氣球固定起來(lái)2、幼兒說(shuō)出要繩子能夠把氣球固定起來(lái)，這時(shí)老師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更美麗提示：老師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自我的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起美麗的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。3、老師引導(dǎo)幼兒察看教室的環(huán)境，指指窗戶(hù)，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù)，才更顯新年氣氛。4、老師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒細(xì)心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。提示：1、貼的時(shí)候要注意安全。2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅1、老