2023-2024學年陜西省漢中市高一下學期期末校級聯(lián)考歷史試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE1陜西省漢中市2023-2024學年高一下學期期末校級聯(lián)考歷史試題注意事項：1．本試題共6頁，滿分100分，時間75分鐘。2．答卷前，務(wù)必將答題卡上密封線內(nèi)的各項目填寫清楚。3．回答選擇題時，選出每小題〖答案〗后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的〖答案〗標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它〖答案〗標號。回答非選擇題時，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，監(jiān)考員將答題卡按順序收回，裝袋整理；試題不回收。第Ⅰ卷（選擇題共48分）一、選擇題（本大題16小題，每小題3分，共48分。在每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.《漢謨拉比法典》規(guī)定，奴隸在法律上沒有權(quán)利，被視為奴隸主的財產(chǎn)；殺害奴隸或者損傷奴隸的身體，意味著奴隸主的財產(chǎn)遭受損失，侵害人需要承擔的是財產(chǎn)上的責任。這些規(guī)定最能反映出該法典（）A.強化人身依附關(guān)系 B.法律體系完備C.維護奴隸主的利益 D.確立等級制度〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代（巴比倫）。根據(jù)材料“奴隸在法律上沒有權(quán)利，被視為奴隸主的財產(chǎn)”可知，奴隸沒有法律上的權(quán)利，只是奴隸主的財產(chǎn)，結(jié)合所學可知，古巴比倫王國統(tǒng)一了古代西亞兩河流域，建立起奴隸制國家，為維護奴隸主的利益，國王漢謨拉比制定了一部法典，史稱《漢謨拉比法典》，材料中的規(guī)定反映了法典維護奴隸主階級的利益，維護了奴隸制度，C項正確；根據(jù)材料可知，奴隸是奴隸主的財產(chǎn)，并不是依附于奴隸主，排除A項；材料只提到一部法律《漢謨拉比法典》，無法說明法律體系完備，排除B項；材料強調(diào)的是維護奴隸制度，與等級制度無關(guān)，排除D項。故選C項。2.8世紀時，法蘭克國王查理曼為了讓自己的統(tǒng)治力量得到進一步的鞏固，選擇與羅馬教皇結(jié)盟。當時的教皇利奧三世因其發(fā)表的言論遭到羅馬貴族的反對而被廢黜，在查理曼國王的幫助下，利奧三世重新坐上了教皇的位置。這反映出（）A.宗教改革沖擊了教會權(quán)威 B.教會主宰了歐洲政治局勢C.教會與王權(quán)之間相互利用 D.王權(quán)受到多方勢力的壓制〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時間信息可知準確時空是：8世紀（歐洲）。根據(jù)材料信息可知，法蘭克國王和教皇為鞏固自己的權(quán)力，相互利用，C項正確；宗教改革發(fā)生于16世紀，排除A項；材料強調(diào)王權(quán)與教會并存相互利用，并未體現(xiàn)出教會主宰，排除B項；材料只涉及王權(quán)與教會的關(guān)系，未涉及到王權(quán)是否被壓制，排除D項。故選C項。3.17世紀歐洲出現(xiàn)了關(guān)于“海洋自由”的爭論，下表是當時學者的主要觀點。這反映出當時（）國家學者觀點荷蘭格勞秀斯海洋不可占領(lǐng)，應(yīng)向所有國家開放英國塞爾登沿海國有權(quán)占領(lǐng)其周圍的海洋，英國及其歷代君王應(yīng)永享對其周邊海域的排他性主權(quán)和管轄權(quán)葡萄牙弗萊塔保留海洋人類共有屬性與地位的同時，應(yīng)將部分航行與捕魚權(quán)讓渡給部分國家蘇格蘭威爾伍德在遠離各國陸地且不受海岸限制的大洋上，應(yīng)實行航行自由，但近海海域不能與大洋相提并論A.歐洲國家爭奪海洋權(quán)益 B.英國海上霸主地位受到?jīng)_擊C.國際海洋法規(guī)不斷完善 D.增進海洋共同利益成為共識〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是本質(zhì)題。依據(jù)材料時間信息可知準確時空是：17世紀的歐洲。依據(jù)材料概括可知：材料敘述了歐洲國家關(guān)于“海洋自由”的爭論，其不同國家的觀點都是從本國利益和需求出發(fā)的，如荷蘭主要發(fā)展的是海上運輸貿(mào)易，所以其提出航洋應(yīng)向所有國家開放，而英國主要是通過占領(lǐng)殖民地和向海外市場銷售產(chǎn)品為主，需要殖民地為其提供廉價的勞動力和市場，所以強調(diào)海洋管轄權(quán)維護本國的海外貿(mào)易，葡萄牙和蘇格蘭也從各自利益出發(fā)提出了“海洋自由論”，本質(zhì)上是通過爭奪海洋權(quán)益維護國家利益，A項正確；此時英國尚未建立海上霸權(quán)，與材料涉及的時間不符，排除B項；材料只是對海洋管理的談?wù)?，未涉及成國際海洋法規(guī)，排除C項；材料是從本國利益出發(fā)，而非要增進海洋共同利益，排除D項。故選A項。4.美國史學家帕爾默認為，內(nèi)戰(zhàn)后，美國形成了一種觀念：美國不是由各成員州組成的，而是由一個不可改變的團結(jié)在一起的人民組成的民族國家。意在說明美國內(nèi)戰(zhàn)（）A.廢除了奴隸制度 B.解決了社會的根本矛盾C.鞏固了國家統(tǒng)一 D.促進了經(jīng)濟的迅速發(fā)展〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代美國。據(jù)材料可知，該史學家認為，美國內(nèi)戰(zhàn)后，美國成為一個團結(jié)在一起的人民組成的民族國家，說明美國內(nèi)戰(zhàn)有利于鞏固國家統(tǒng)一，C項正確；材料描述的是美國內(nèi)戰(zhàn)的影響，而廢除了奴隸制度與材料信息無關(guān)，排除A項；解決了社會的根本矛盾，說法過于絕對，且不符合歷史史實，排除B項；材料描述的是在政治領(lǐng)域的影響，而非經(jīng)濟領(lǐng)域，排除D項。故選C項。5.德意志帝國的軍隊是由各大、中、小邦國按份額分擔組成。巴伐利亞和符騰堡有它們自己的陸軍部。雖然皇帝是帝國軍隊的最高統(tǒng)帥，但巴伐利亞的軍隊只在戰(zhàn)時才聽從皇帝的命令。這說明當時的德意志（）A.呈現(xiàn)聯(lián)邦主義色彩 B.處于四分五裂狀態(tài)C.軍隊的戰(zhàn)斗力較弱 D.皇帝具有實際權(quán)力〖答案〗A〖解析〗根據(jù)材料“德意志帝國的軍隊是由各大、中、小邦國按份額分擔組成。巴伐利亞和符騰堡有它們自己的陸軍部。雖然皇帝是帝國軍隊的最高統(tǒng)帥，但巴伐利亞的軍隊只在戰(zhàn)時才聽從皇帝的命令?！笨芍乱庵镜蹏筛鞣N邦國組成，德意志皇帝是帝國軍隊的最高統(tǒng)帥，但邦國具有自己的陸軍部，只是在戰(zhàn)時才聽從皇帝的命令，說明德意志帝國具有聯(lián)邦主義的特點，A項正確；處于四分五裂狀態(tài)，與材料信息不符，排除B項；軍隊的戰(zhàn)斗力較弱，在材料中沒有體現(xiàn)，排除C項；皇帝具有實際權(quán)力，在材料中沒有體現(xiàn)，排除D項。故選A項。6.下圖是題為《門羅護院》漫畫，畫面主體是山姆大叔，他一手指著美國國會通過的文件，一手做禁止動作，腳下是門羅宣言文本，面前是各國戰(zhàn)艦，該漫畫（）A.充分贊揚美國支援拉美民族獨立運動B.批判歐洲各國對拉美展開的武裝殖民C.旨在表達門羅主義遭到各方強烈抵制D.隱含美國將拉美作為勢力范圍的野心〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是目題。據(jù)題干時間信息可知準確時空是19世紀。依據(jù)材料“畫面主體是山姆大叔，他一手指著美國國會通過的文件，一手做禁止動作，腳下是門羅宣言文本，面前是各國戰(zhàn)艦”并結(jié)合所學可知，美國通過門羅宣言向歐洲列強宣稱“美洲是美洲人的美洲”即歐洲列強不應(yīng)殖民美洲，其實質(zhì)將拉丁美洲視為自己的勢力范圍，D項正確；題干反映的是美國將拉丁美洲視為自己的勢力范圍，不是贊揚美國支援拉美民族獨立運動，排除A項；題干反映的是歐洲各國不應(yīng)在殖民美洲，排除B項；漫畫無法反映門羅主義遭到各方強烈抵制，排除C項。故選D項。7.1915年在西線服役的英國詩人維爾弗雷特?歐文寫到：“我的朋友，你不應(yīng)該以巨大的熱情告訴孩子們，讓他們追求那些絕望的光榮?！边@表明（）A.同盟國在戰(zhàn)爭中逐漸掌握主動權(quán) B.一戰(zhàn)引發(fā)了人們對戰(zhàn)爭的反思C.日德蘭海戰(zhàn)的失利引發(fā)悲觀情緒 D.一戰(zhàn)后極端民族主義再次泛濫〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1915年（西歐）。據(jù)本題材料“1915年在西線服役”，并結(jié)合所學知識可知，此時正值一戰(zhàn)時期，根據(jù)材料“你不應(yīng)該以巨大的熱情告訴孩子們，讓他們追求那些絕望的光榮。”可知材料強調(diào)的是對戰(zhàn)爭的反思，這表明一戰(zhàn)引發(fā)了人們對戰(zhàn)爭的反思，B項正確；一戰(zhàn)中獲勝的一方是協(xié)約國，不是同盟國，排除A項；日德蘭海戰(zhàn)是1916年5月31日至6月1日，英德雙方在丹麥日德蘭半島附近北海海域爆發(fā)的一場大海戰(zhàn)，與材料時間1915年不符，排除C項；1915年處于一戰(zhàn)期間，而不是一戰(zhàn)后，排除D項。故選B項。8.如圖為蘇俄國家瓷器廠于1921年繪制的“俄國革命瓷盤”，用于紀念俄國十月革命。瓷盤正面繪有紅色工廠和手拿錘子的工人圖案，但是瓷盤背面同時繪有沙皇尼古拉二世標志與蘇俄的鐮刀錘子標志。因為保有尼古拉二世標志能讓瓷盤在國外賣出更高價格，緩和外匯緊張的情勢。由此可知，新生蘇維埃政權(quán)（）A.采取新經(jīng)濟政策并取得初步成果 B.在帝國歷史與現(xiàn)實政治之間妥協(xié)C.注重提高藝術(shù)品的意識形態(tài)價值 D.經(jīng)濟實力增強但外匯儲備量不足〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，時空是1921年的蘇俄。根據(jù)材料“如圖為蘇俄國家瓷器廠于1921年繪制的‘俄國革命瓷盤’……因為保有尼古拉二世標志能讓瓷盤在國外賣出更高價格，緩和外匯緊張的情勢?！奔八鶎W可知，俄國十月革命的勝利，建立了世界歷史上第一個社會主義國家，打破了資本主義一統(tǒng)天下的世界格局。這使得新生的蘇維埃政權(quán)面臨嚴重的外部勢力威脅，同時國內(nèi)經(jīng)濟建設(shè)的情況并不樂觀。由此可見，俄國革命瓷盤既能帶來較好的經(jīng)濟利益，又起到了緩和外匯緊張的作用，體現(xiàn)了新生政權(quán)在鞏固現(xiàn)實統(tǒng)治與帝國歷史傳統(tǒng)間的妥協(xié)，B項正確；新經(jīng)濟政策是蘇俄在1921年3月開始實施的，材料無法得出新經(jīng)濟政策取得初步成果的信息，排除A項；“瓷盤背面同時繪有沙皇尼古拉二世標志與蘇俄的鐮刀錘子標志”帶有明顯的歷史傳統(tǒng)與現(xiàn)實政治的特征，不能說明藝術(shù)品的意識形態(tài)有所提高，排除C項；此時的蘇聯(lián)面臨著嚴重的國內(nèi)經(jīng)濟危機，并不是經(jīng)濟實力得到增強，排除D項。故選B項。9.印度獨立運動時期，甘地堅決反對將英語作為國語，認為英語代表的是階級特權(quán)與等級地位，嚴重阻礙了爭取平等與反殖民斗爭，提倡使用印度斯坦語等本土語言。甘地的這些主張（）A.推動了民族獨立意識的發(fā)展 B.意在實現(xiàn)社會的平等C.統(tǒng)一了國內(nèi)各民族通用語言 D.遏制了印度語言紛爭〖答案〗A〖解析〗本題是多類型單項選擇題。根據(jù)次題干設(shè)問詞，可知是影響題、目的題。根據(jù)材料“甘地堅決反對將英語作為國語，認為英語代表的是階級特權(quán)與等級地位，嚴重阻礙了爭取平等與反殖民斗爭，提倡使用印度斯坦語等本土語言”和所學可知，甘地在領(lǐng)導(dǎo)印度獨立過程中，主張使用本土語言，反對使用英語，這在一定程度上助推了印度的民族意識的覺醒與發(fā)展，A項正確；甘地主張印度獨立，非實現(xiàn)社會平等，排除B項；甘地這一主張并未統(tǒng)一國內(nèi)各民族語言，排除C項；遏制的說法過于絕對，排除D項。故選A項。10.下圖為二戰(zhàn)時期的漫畫，盤子的餡餅上寫著英文“捷克斯洛伐克”，左邊戴禮帽的是英法領(lǐng)導(dǎo)人。此漫畫意在（）A.說明帝國主義國家發(fā)展不平衡 B.諷刺西方大國的綏靖政策C.譴責捷克斯洛伐克的親德立場 D.指明《凡爾賽條約》的虛偽性〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：二戰(zhàn)時期（世界）。根據(jù)材料可以看出，戴禮帽的英法領(lǐng)導(dǎo)人把“捷克斯洛伐克”推向了德國法西斯，通過犧牲“捷克斯洛伐克”來維護自身的利益與安全，這是西方綏靖政策的體現(xiàn)，因此，此漫畫意在諷刺西方大國的綏靖政策，B項正確；此漫畫意在諷刺西方大國的綏靖政策，未體現(xiàn)帝國主義國家發(fā)展不平衡，排除A項；英法通過犧牲“捷克斯洛伐克”來維護自身的利益與安全，這是西方綏靖政策的體現(xiàn)，未體現(xiàn)捷克斯洛伐克的親德立場，排除C項；此漫畫意在諷刺西方大國的綏靖政策，并不是指明《凡爾賽條約》的虛偽性，排除D項。故選B項。11.1940年9月，德意日簽訂《三國同盟條約》，承諾以政治、經(jīng)濟、軍事手段相互協(xié)助。1941年德國三次調(diào)整對日政策：3月要求日本在遠東進攻英國；7月要求日本進攻蘇聯(lián)；11月又鼓動日本對美國開戰(zhàn)。德國調(diào)整對日政策的出發(fā)點是（）A.扭轉(zhuǎn)日趨被動的戰(zhàn)爭形勢 B.阻止反法西斯大國走向結(jié)盟C.拉攏日本防止軸心國分裂 D.德國對本國現(xiàn)實利益的評估〖答案〗D〖解析〗根據(jù)材料可知，二戰(zhàn)期間，為取得歐洲戰(zhàn)場的勝利，德國調(diào)整對日政策，因此其出發(fā)點是德國對本國現(xiàn)實利益的評估，D項正確；德國政策的出發(fā)點不可能站在日本的角度，排除A項；德國的目的是分散反法西斯國家的兵力，以保證其在戰(zhàn)爭中的地位，排除B項；當時德國和日本都屬于法西斯國家，不需要拉攏日本，排除C項。故選D項。

12.20世紀70年代，西方資本主義世界出現(xiàn)了一種新的經(jīng)濟危機，即經(jīng)濟“滯脹”現(xiàn)象，經(jīng)濟停滯的同時又通貨膨脹，這是一種反?，F(xiàn)象，一般情況下，都是在經(jīng)濟發(fā)展處于上升期時才會出現(xiàn)通貨膨脹。解決“滯脹”現(xiàn)象的有效途徑是（）A.加強國際協(xié)調(diào)維護經(jīng)濟秩序 B.適當減少政府對經(jīng)濟的干預(yù)C.建立自由放任市場經(jīng)濟體制 D.優(yōu)化資本主義世界貨幣體系〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是正向題。時空是20世紀70年代（世界）。據(jù)本題材料信息可得出主要結(jié)論：材料反映了資本主義國家的經(jīng)濟“滯脹”，這一局面的出現(xiàn)，是國家大力干預(yù)經(jīng)濟造成的，因此解決之道是適當減少政府對經(jīng)濟的干預(yù)，B項正確；根據(jù)所學知識可知，“滯脹”問題是資本主義發(fā)展帶來的問題，國際協(xié)調(diào)不能解決“滯脹”問題，排除A項；自由放任的市場經(jīng)濟體制已經(jīng)被證明無法克服經(jīng)濟危機，排除C項；“優(yōu)化資本主義世界貨幣體系”主要便于世界資本的流動，與減少國家大力干預(yù)的力度聯(lián)系不大，排除D項。故選B項。13.莊志杰在《社會保障制度研究》提到：“社會保障和社會福利的迅速增長，大大超過了經(jīng)濟增長幅度，政府保障和福利開支的負擔越來越重，并且?guī)е薮髴T性向前滾動，使福利國家面臨著經(jīng)濟與福利、負擔與穩(wěn)定之間的兩難選擇?！边@表明（）A.福利開支迅速增長導(dǎo)致經(jīng)濟危機 B.西方國家將放棄福利國家政策C.福利政策調(diào)整受經(jīng)濟等因素影響 D.福利政策不利于社會整體穩(wěn)定〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：二戰(zhàn)后（歐美國家）。依據(jù)材料“社會保障和社會福利的迅速增長，大大超過了經(jīng)濟增長幅度，政府保障和福利開支的負擔越來越重”，可以看出社會福利政策加重了政府的財政開支，當經(jīng)濟疲軟時，政府不得不調(diào)整福利政策，可見福利政策調(diào)整受經(jīng)濟等因素影響，C項正確；福利開支增長不是導(dǎo)致經(jīng)濟危機的主要因素，而經(jīng)濟危機的發(fā)生會影響福利政策的調(diào)整，排除A項；“放棄”表述錯誤，排除B項；福利政策有利于緩和社會矛盾，促進社會整體穩(wěn)定，排除D項。故選C項。14.蘇聯(lián)學者指出，赫魯曉夫1957年“這樣全面的工業(yè)改革,不言而喻是一項十分復(fù)雜的工作，應(yīng)該經(jīng)過幾個州若干年試點后，再在全國范圍內(nèi)推廣。報刊上對改革計劃的種種分析，不能代替實際的嘗試”。該學者認為赫魯曉夫改革（）A.未經(jīng)充分準備急于求成 B.缺乏明確具體的改革思路C.打破傳統(tǒng)體制不合時宜 D.未能建立起新的管理體制〖答案〗A〖解析〗根據(jù)材料“應(yīng)該經(jīng)過幾個州若干年試點后，再在全國范圍內(nèi)推廣。報刊上對改革計劃的種種分析，不能代替實際的嘗試”等可知，蘇聯(lián)學者認為赫魯曉夫1957年改革未充分準備，倉促進行，急于求成，A項正確；材料強調(diào)改革未經(jīng)充分準備，倉促進行，急于求成，并不評論改革是否缺乏明確具體的改革思路，排除B項；赫魯曉夫沒有打破傳統(tǒng)體制，排除C項；材料強調(diào)改革未經(jīng)充分準備，倉促進行，急于求成，并不評論改革是否建立起新的管理體制，排除D項。故選A項。15.數(shù)據(jù)顯示，1971年，拉美外債總額250億美元，1986年增至1820億美元，在發(fā)展中國家中，有17個負債大國，其中12個在拉美。2019—2020年間拉美地區(qū)外債占GDP比重從47.9%增至56.3%。這根源于拉美國家（）A.政局持續(xù)動蕩 B.科技水平的落后C.社會兩極分化 D.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1971-2020年（拉美地區(qū)）。拉美近代被淪為列強的殖民地，獨立后的拉美在經(jīng)濟上被美國控制，所以拉丁美洲各國在經(jīng)濟上都屬于發(fā)展中國家，現(xiàn)代工業(yè)不發(fā)達，至今仍有許多國家還靠出口一種或幾種初級產(chǎn)品，作為本國的經(jīng)濟支柱，造成負債嚴重，D項正確；A項體現(xiàn)的是其落后的政治因素，不是根源，排除A項；C是其落后的科技因素，排除B項；C體現(xiàn)的是拉美的社會狀況，排除C項。故選D項。16.如表為1999年至2008年主要氣體年排放量統(tǒng)計表，據(jù)此可知（）單位：億噸溫室氣體全世界西方七國工業(yè)集團二氧化碳298000153237甲烷375139一氧化二氮5.72.6HCFC—220.20.17A.西方國家未重視環(huán)境保護 B.城市化是造成溫室效應(yīng)的主要原因C.發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展緩慢 D.發(fā)達國家對環(huán)境治理負有主要責任〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1999年至2008年（世界）。根據(jù)表格可知，西方七國工業(yè)集團溫室氣體的排放均占世界總量的一半左右，對環(huán)境的破壞大，說明發(fā)達國家對環(huán)境治理負有主要責任，D項正確；材料中只是說明發(fā)達國家對于溫室氣體的大量排放，沒有體現(xiàn)各國對待環(huán)境保護的態(tài)度，排除A項；材料中沒有體現(xiàn)溫室效應(yīng)的形成原因，排除B項；材料中沒有體現(xiàn)發(fā)展中國家相關(guān)信息，排除C項。故選D項。第Ⅱ卷（非選擇題共52分）二、非選擇題（本大題4小題，共52分）17.閱讀材料，完成下列要求。材料一：古代的棉花種植起源于南亞、中美洲和東部非洲，無論是種植、紡織生產(chǎn)還是使用，都是在相互隔絕的環(huán)境之中進行的，沒有產(chǎn)生跨區(qū)域的影響力。即便在種棉技術(shù)于12到14世紀傳入歐洲之后，棉花也沒有成為“全球商品”。15世紀末的地理大發(fā)現(xiàn)以及隨之而來的跨大西洋貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的建立改變了棉花的命運。在隨后的兩個世紀中，歐洲帝國在美洲開啟了“世界上最大規(guī)模的土地掠奪”，用暴力強占印第安人土地，準允和保護跨大西洋的販奴貿(mào)易，憑借對遠洋航行技術(shù)的掌握和武裝航運的暴力，建立起一個全新的連接美洲、歐洲和非洲以支撐棉花資本主義的全球經(jīng)濟網(wǎng)絡(luò)，即“棉花帝國”。由此，世界完成了經(jīng)濟分工的第一步，非洲被鎖定在為美洲種植園提供廉價勞動力的位置上，英國人則將自己從種植原棉的負擔中解脫出來。——摘編自王?！对u〈棉花帝國：一部資本主義全球史〉》材料二：1700年時，任何一位理性的觀察家都會認為世界棉花生產(chǎn)將仍以印度或中國為中心，事實上，直到1780年，這些國家生產(chǎn)的原棉和棉紡織品數(shù)量遠大于歐洲和北美。然而在1860年，一切都改變了，數(shù)以百萬計的機械錠子——由蒸汽機驅(qū)動，由受薪工人操作，產(chǎn)出數(shù)百萬磅紗線，棉花不再由家庭種植，而是由奴隸種植，供應(yīng)數(shù)千英里之外的工廠，而這些工廠又距離布料的最終消費者數(shù)千英里，歐洲的資本家和國家以驚人的速度成為了棉花產(chǎn)業(yè)的中心，他們利用他們的新地位啟動了工業(yè)革命，中國和印度以及世界上許多其他地區(qū)則越來越屈從于一個以歐洲為中心的棉花帝國。——摘編自（美）斯文·貝克特《棉花帝國》材料三：21世紀初的世界和18世紀80年代工業(yè)革命前的世界為數(shù)不多在地理上一致的地方是亞洲在棉花世界的重新崛起。棉花的種植以及紗線和布料的生產(chǎn)繼續(xù)向亞洲轉(zhuǎn)移……——摘編自（美）斯文·貝克特《棉花帝國：一部資本主義全球史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括新航路開辟后棉花在世界經(jīng)濟中地位的變化。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分析“歐洲的資本家和國家以驚人的速度成為了棉花產(chǎn)業(yè)的中心”的主要原因，指出“以歐洲為中心的棉花帝國”所反映的國際分工和貿(mào)易格局。（3）根據(jù)材料三，概括2012年全球棉花產(chǎn)量的分布特點?！即鸢浮剑?）變化：由區(qū)域商品發(fā)展為全球商品；全球棉花貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)逐漸建立（棉花成為全球經(jīng)濟網(wǎng)絡(luò)的重要支撐）；對世界經(jīng)濟影響不斷增強（地位越來越重要）。（2）主要原因：蒸汽機的改良；工廠制的建立；工業(yè)革命的推動；全球聯(lián)系的建立（資本主義世界市場的進一步發(fā)展）。國際分工和貿(mào)易格局：西歐等資本主義國家生產(chǎn)和出口制成品（工業(yè)品）、亞非拉國家生產(chǎn)和出口初級產(chǎn)品（原料）。（3）特點：中國棉花產(chǎn)量居世界首位；亞洲是世界棉花種植中心（或中國與印度共同占了世界棉花產(chǎn)量一半）?！冀馕觥健拘?】本題是對比類材料分析題。時空是近代的世界。據(jù)材料一“種棉技術(shù)于12到14世紀傳入歐洲之后，棉花也沒有成為‘全球商品’。15世紀末的地理大發(fā)現(xiàn)……改變了棉花的命運”結(jié)合所學得出由區(qū)域商品發(fā)展為全球商品；據(jù)材料一“建立起一個全新的連接美洲、歐洲和非洲以支撐棉花資本主義的全球經(jīng)濟網(wǎng)絡(luò)，即‘棉花帝國’”結(jié)合所學得出全球棉花貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)逐漸建立（棉花成為全球經(jīng)濟網(wǎng)絡(luò)的重要支撐）；據(jù)材料一“世界完成了經(jīng)濟分工的第一步”結(jié)合所學得出對世界經(jīng)濟影響不斷增強（地位越來越重要）?！拘?】本題是背景類、特點類材料分析題。時空是工業(yè)革命時期的世界。第一小問主要原因，據(jù)材料二“數(shù)以百萬計的機械綻子——由蒸汽機驅(qū)動”結(jié)合所學得出蒸汽機的改良；據(jù)材料二“供應(yīng)數(shù)千英里之外的工廠”結(jié)合所學得出工廠制的建立；據(jù)材料二“中國和印度以及世界上許多其他地區(qū)則越來越屈從于一個以歐洲為中心的棉花帝國”結(jié)合所學得出全球聯(lián)系的建立（世界市場的發(fā)展）；據(jù)材料二“他們利用他們的新地位啟動了工業(yè)革命”結(jié)合所學得出工業(yè)革命的推動。第二小問國際分工和貿(mào)易格局，材料二“由蒸汽機驅(qū)動，由受薪工人操作——產(chǎn)出數(shù)百萬磅紗線……這些工廠又距離布料最終消費者數(shù)千英里”結(jié)合所學得出西歐等資本主義國家生產(chǎn)和出口制成品（工業(yè)品），如洋布等；根據(jù)材料二“1700年時，任何一位理性的觀察家都會認為世界棉花生產(chǎn)將仍以印度或中國為中心”亞非拉國家生產(chǎn)和出口初級產(chǎn)品（原料），如棉花等?！拘?】本題是特點類材料分析題。時空是：現(xiàn)代（世界）。據(jù)材料三2012年全球主要棉花產(chǎn)地比例圖可知，中國占據(jù)了最高的29％的比例可知，中國棉花產(chǎn)量居世界首位；據(jù)材料三“2012年全球主要棉花產(chǎn)地比例圖”可知，亞洲是世界棉花種植中心，中國與印度共同占了世界棉花產(chǎn)量的一半。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一隨著俄國國內(nèi)反動勢力的平息以及國外武裝干涉的覆滅，以“管控”為主要特點的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策已經(jīng)不適應(yīng)國內(nèi)外的現(xiàn)實情況。而且，戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策在1918年至1920年這三年時間里致使普通民眾的生活極端困苦，特別是農(nóng)民這一群體。戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策中的“余糧收集制”在實施過程中逐漸演變成了“糧食收集制”，不僅收走了農(nóng)民的余糧，甚至連農(nóng)民的一部分口糧也強制征收了，廣大農(nóng)民對此苦不堪言。1921年，蘇維埃俄國反對帝國主義的斗爭基本結(jié)束，國內(nèi)和平基本實現(xiàn)，俄國由此轉(zhuǎn)向發(fā)展國民經(jīng)濟的新道路。面對當時歷史轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期，以列寧為代表的俄國（布爾什維克）人根據(jù)當時國內(nèi)政治、經(jīng)濟、文化的具體實際，積極對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策進行反思，為新經(jīng)濟政策的產(chǎn)生及實施奠定基礎(chǔ)。材料二新經(jīng)濟政策以發(fā)展農(nóng)業(yè)為序幕，把工業(yè)的振興發(fā)展作為目的，利用國家資本主義的方式，即通過商業(yè)關(guān)系這個中介持續(xù)帶動蘇俄（聯(lián)）經(jīng)濟的全面恢復(fù)和發(fā)展。新經(jīng)濟政策的實施使農(nóng)民積極主動地去開墾新的耕地，擴大種植面積，進行家畜飼養(yǎng)，實現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量的增加，提升了農(nóng)村經(jīng)濟的活力，促進了農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展。蘇俄（聯(lián)）重工業(yè)也恢復(fù)了增長，重工業(yè)體系得到進一步完善，輕工業(yè)得到發(fā)展，工人的生活狀況得到極大改善。國家金融體系的建立有助于盧布保持長期的穩(wěn)定，也有助于國家經(jīng)濟的長足發(fā)展。新經(jīng)濟政策廢除了禁止貿(mào)易的規(guī)定。因為禁止貿(mào)易，實行計劃配給制無法滿足社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求，背棄蘇維埃俄國實際的社會生產(chǎn)力水平。通過這一系列政策的實施，蘇俄（聯(lián)）的經(jīng)濟發(fā)展取得了長足進步?！陨喜牧暇幾蕴茝V虎《列寧新經(jīng)濟政策內(nèi)容及啟示研究》（1）根據(jù)材料一，分析蘇俄實行新經(jīng)濟政策的原因。（2）根據(jù)材料二，概括蘇俄（聯(lián)）實施新經(jīng)濟政策取得的成就?！即鸢浮剑?）原因：蘇俄反國內(nèi)外敵對勢力的戰(zhàn)爭基本結(jié)束；戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策不適應(yīng)國內(nèi)外形勢；蘇俄國內(nèi)新的政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的需要；列寧主義理論的發(fā)展（列寧等人的反思）。（答出三點即可）（2）成就：農(nóng)村經(jīng)濟困難的局面得到改變；輕重工業(yè)得到迅速發(fā)展；創(chuàng)立了蘇維埃俄國的商業(yè)和金融體系?！冀馕觥健拘?】本題是原因類材料分析題，時空是1921年的蘇俄。原因：由材料“隨著俄國國內(nèi)反動勢力的平息以及國外武裝干涉的覆滅，以‘管控’為主要特點的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策已經(jīng)不適應(yīng)國內(nèi)外的現(xiàn)實情況?！笨傻贸鎏K俄反國內(nèi)外敵對勢力的戰(zhàn)爭基本結(jié)束；戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策不適應(yīng)國內(nèi)外形勢；由材料“面對當時歷史轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期，以列寧為代表的俄國（布爾什維克）人根據(jù)當時國內(nèi)政治、經(jīng)濟、文化的具體實際，積極對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策進行反思，為新經(jīng)濟政策的產(chǎn)生及實施奠定基礎(chǔ)?！笨傻贸鎏K俄國內(nèi)新的政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的需要；結(jié)合所學知識可得出列寧主義理論的發(fā)展（列寧等人的反思）?！拘?】本題是特點類材料分析題，時空是1921年后的蘇俄（聯(lián)）。成就：由材料“新經(jīng)濟政策的實施使農(nóng)民積極主動地去開墾新的耕地，擴大種植面積，進行家畜飼養(yǎng)，實現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量的增加，提升了農(nóng)村經(jīng)濟的活力，促進了農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展?！笨傻贸鲛r(nóng)村經(jīng)濟困難的局面得到改變；由材料“蘇俄（聯(lián)）重工業(yè)也恢復(fù)了增長，重工業(yè)體系得到進一步完善，輕工業(yè)得到發(fā)展，工人的生活狀況得到極大改善?！笨傻贸鲚p重工業(yè)得到迅速發(fā)展；由材料“國家金融體系的建立有助于盧布保持長期的穩(wěn)定，也有助于國家經(jīng)濟的長足發(fā)展?！奔八鶎W可得出創(chuàng)立了蘇維埃俄國的商業(yè)和金融體系。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一：聯(lián)合國絕非國聯(lián)的簡單繼續(xù)和翻版，它對國聯(lián)的經(jīng)驗不是機械地照搬，而是取其精華，去其糟粕……《聯(lián)合國憲章》提出的和平與安全的宗旨充分反映了慘遭兩次大戰(zhàn)涂炭的世界各國人民渴望和平的意愿?！瓏?lián)實權(quán)為英法所操縱，英法把國聯(lián)當作自己戰(zhàn)利品的保衛(wèi)者，正因為國聯(lián)缺乏一個世界范圍的國際組織應(yīng)具有的廣泛性與普遍性，所以不能代表各國廣大愛好和平人民的利益。聯(lián)合國的籌建者中，除有反法西斯的西方大國外，還有社會主義國家蘇聯(lián)與東方大國中國和印度，聯(lián)合國成立之初的51個創(chuàng)始會員國，遍布世界六大洲，代表著世界80%以上的人口?！幾愿呷A《聯(lián)合國與國際聯(lián)盟比較研究》材料二：美、英、法三國全不理會蘇聯(lián)的反應(yīng)，于1948年6月18日，宣布在（柏林）西占區(qū)實行幣制改革。次日，蘇聯(lián)政府宣布，“大柏林在蘇占區(qū)內(nèi)，經(jīng)濟上為蘇占區(qū)的一部分”，“為了保護蘇占區(qū)居民和該地區(qū)經(jīng)濟利益，防止對蘇占區(qū)貨幣流通的破壞”，決定對西方國家進入柏林的水陸交通實行管制。蘇聯(lián)亮出的這一招，原本是鎖住西柏林咽喉的一步虛招，意在觀察對方如何應(yīng)對。然而西方卻依舊我行我素。21日，三國根據(jù)“倫敦建議”，在德境西占區(qū)正式實行“貨幣改革”。隨后，蘇聯(lián)決定在柏林發(fā)行新貨幣，作為整個大柏林的流通貨幣。這可難壞了柏林當局。23日下午，柏林市政廳特別會議經(jīng)過激烈辯論后決定：蘇聯(lián)的命令只適用于東柏林，西柏林聽從美、英、法的指示。事已至此，蘇聯(lián)斷然決定虛招變實招，切斷西占區(qū)和柏林西管區(qū)之間的全部水陸運輸，對西柏林實行全面封鎖。如此一來，雙方的對立驟然緊張起來?！幾约唷沓刑埂?0世紀十大軍事危機》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出國際聯(lián)盟與聯(lián)合國的區(qū)別。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分析第一次柏林危機出現(xiàn)的原因。簡述第一次柏林危機出現(xiàn)的影響?！即鸢浮剑?）區(qū)別：聯(lián)合國更具有普遍性、廣泛性和權(quán)威性，國聯(lián)缺乏普遍性、廣泛性和權(quán)威性；聯(lián)合國安理會對實質(zhì)性事項的決議實行“大國一致”原則，國聯(lián)采用“全體一致”原則；在制裁侵略、維護世界和平方面，聯(lián)合國發(fā)揮了更大的作用，而國聯(lián)沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用；聯(lián)合國更加重視對世界和平的維護，更能代表世界人民渴望和平的愿望，國聯(lián)主要維護英法利益，對維護世界和平不夠重視，不能代表各國人民渴望和平的意愿。（2）原因：二戰(zhàn)德國戰(zhàn)敗，盟國對柏林實行分區(qū)占領(lǐng)；柏林當局由于自身實力弱小而缺乏自主性；柏林西占區(qū)的幣制改革激化了東西柏林之間的矛盾；二戰(zhàn)后以美蘇為首的兩大陣營在經(jīng)濟利益、意識形態(tài)和政治利益的沖突。影響：進一步加速德國的分裂；奠定了東、西德國不同經(jīng)濟發(fā)展模式的基礎(chǔ)；加劇以美蘇為首的兩大陣營之間的矛盾；不利于歐洲及世界的和平穩(wěn)定?！冀馕觥健拘?】本題是對比類材料分析題。時空是現(xiàn)代的世界。根據(jù)材料一“聯(lián)合國的籌建者中，除有反法西斯的西方大國外，還有社會主義國家蘇聯(lián)與東方大國中國和印度”可分析出聯(lián)合國更具有普遍性、廣泛性和權(quán)威性；根據(jù)材料“國聯(lián)缺乏一個世界范圍的國際組織應(yīng)具有的廣泛性與普遍性”可得出，國聯(lián)缺乏普遍性、廣泛性和權(quán)威性；根據(jù)材料一“國聯(lián)實權(quán)為英法所操縱，英法把國聯(lián)當作自己戰(zhàn)利品的保衛(wèi)者”結(jié)合“大國一致”原則和“全體一致”原則可分析出聯(lián)合國安理會對實質(zhì)性事項的決議實行“大國一致”原則，國聯(lián)采用“全體一致”原則；根據(jù)材料一“國聯(lián)實權(quán)為英法所操縱，英法把國聯(lián)當作自己戰(zhàn)利品的保衛(wèi)者”可分析出在制裁侵略、維護世界和平方面，聯(lián)合國發(fā)揮了更大的作用，而國聯(lián)沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用；根據(jù)材料一“代表各國廣大愛好和平人民的利益”可分析出聯(lián)合國更加重視對世界和平的維護，更能代表世界人民渴望和平的愿望，國聯(lián)主要維護英法利益，對維護世界和平不夠重視，不能代表各國人民渴望和平的意愿?！拘?】本題是背景類與影響類材料分析題。時空為1948年的德國。第一小問原因，根據(jù)材料二“宣布在（柏林）西占區(qū)實行幣制改革”可得出二戰(zhàn)德國戰(zhàn)敗，盟國對柏林實行分區(qū)占領(lǐng)；根據(jù)材料二“柏林市政廳特別會議經(jīng)過激烈辯論后決定……西柏林聽從美、英、法的指示”可得出柏林當局由于自身實力弱小而缺乏自主性；根據(jù)材料二“柏林市政廳特別會議經(jīng)過激烈辯論后決定……西柏林聽從美、英、法的指示”可得出柏林西占區(qū)的幣制改革激化了東西柏林之間的矛盾；根據(jù)材料二“美、英、法三國全不理會蘇聯(lián)的反應(yīng)”“蘇聯(lián)斷然決定……對西柏林實行全面封鎖”可得出二戰(zhàn)后以美蘇為首的兩大陣營在經(jīng)濟利益、意識形態(tài)和政治利益的沖突。第二小問影響，根據(jù)材料二“蘇聯(lián)的命令只適用于東柏林，西柏林聽從美、英、法的指示”結(jié)合所學知識可知，第一次柏林危機加速德國的分裂并且為東西德國不同經(jīng)濟發(fā)展模式奠基；根據(jù)材料二“切斷西占區(qū)和柏林西管區(qū)之間的全部水陸運輸”與“雙方的對立驟然緊張起來”等并結(jié)合所學知識可知，第一次柏林危機是冷戰(zhàn)對峙的產(chǎn)物，該危機的出現(xiàn)加劇兩大陣營的矛盾并且不利于歐洲及世界的和平穩(wěn)定。20.閱讀材料，完成下列要求。材料：文藝復(fù)興時期人文主義精神之精髓所在，就是在尊崇基督教精神并將基督教倫理視為合理道德規(guī)范的基礎(chǔ)上確立的新時代的人生觀、價值觀，賦予“人”新的內(nèi)涵。文藝復(fù)興時期人文主義把人的內(nèi)涵最終定義在高貴人、意志自由人、世俗人和全面發(fā)展人的范圍之內(nèi)，賦予了“人”新的內(nèi)涵?！幾詮垏肌墩撐乃噺?fù)興時期人文主義關(guān)于人的內(nèi)涵》結(jié)合所學知識，就材料整體或其中任意一點擬定一個論題，并予以闡述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，邏輯清晰，表述完整。）〖答案〗示例：論題：文藝復(fù)興推動了近代西歐社會的轉(zhuǎn)型。闡述：14世紀以后，隨著資本主義的萌芽及不斷成長，文藝復(fù)興運動在意大利興起，并擴展到歐洲其他地方。文藝復(fù)興的核心是人文主義，主張以人為中心，肯定人的價值和尊嚴。文藝復(fù)興時期的思想家們提倡追求自由、幸福和物質(zhì)享受，重視現(xiàn)世生活。文藝復(fù)興的成就不僅表現(xiàn)在文學藝術(shù)領(lǐng)域，在史學、政治學和自然科學、教育等方面也有突出的貢獻，越來越多的人從封建愚昧中解放出來，沖擊了基督教神學的統(tǒng)治，促進了人們?nèi)粘Ｐ袨榉绞降奈拿骰?。總之，文藝?fù)興反映了新興資產(chǎn)階級價值追求，人們以各種方式宣揚人性的力量，抨擊教會的虛偽，進一步解放了人們的思想，促進了西歐向近代社會的轉(zhuǎn)型?！冀馕觥奖绢}是論述題之探究結(jié)論論證題。時空是近代的世界。首先，依據(jù)材料，確定主題。根據(jù)材料“ 文藝復(fù)興時期人文主義把人的內(nèi)涵最終定義在高貴人、意志自由人、世俗人和全面發(fā)展人的范圍之內(nèi)”結(jié)合所學知識可知，其主題是文藝復(fù)興推動了近代西歐社會的轉(zhuǎn)型。其次，依據(jù)材料信息結(jié)合世界近代史的相關(guān)史實進行證明。根據(jù)材料“文藝復(fù)興時期人文主義把人的內(nèi)涵最終定義在高貴人、意志自由人、世俗人和全面發(fā)展人的范圍之內(nèi)，賦予了‘人’新的內(nèi)涵。”結(jié)合所學知識從背景，核心思想，主要思想以及影響等角度分析。從背景看，14世紀以后，隨著資本主義的萌芽及不斷成長，文藝復(fù)興運動在意大利興起，并擴展到歐洲其他地方；從核心思想看，文藝復(fù)興的核心是人文主義，主張以人為中心，肯定人的價值和尊嚴；從主要思想看，文藝復(fù)興時期的思想家們提倡追求自由、幸福和物質(zhì)享受，重視現(xiàn)世生活；從歷史影響看，文藝復(fù)興的成就不僅表現(xiàn)在文學藝術(shù)領(lǐng)域，在史學、政治學和自然科學、教育等方面也有突出的貢獻，越來越多的人從封建愚昧中解放出來，沖擊了基督教神學的統(tǒng)治，促進了人們?nèi)粘Ｐ袨榉绞降奈拿骰?。最后，總結(jié)歸納，升華中心?？傊乃噺?fù)興反映了新興資產(chǎn)階級的價值追求，人們以各種方式宣揚人性的力量，抨擊教會的虛偽，進一步解放了人們的思想，促進了西歐向近代社會的轉(zhuǎn)型。陜西省漢中市2023-2024學年高一下學期期末校級聯(lián)考歷史試題注意事項：1．本試題共6頁，滿分100分，時間75分鐘。2．答卷前，務(wù)必將答題卡上密封線內(nèi)的各項目填寫清楚。3．回答選擇題時，選出每小題〖答案〗后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的〖答案〗標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它〖答案〗標號?；卮鸱沁x擇題時，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，監(jiān)考員將答題卡按順序收回，裝袋整理；試題不回收。第Ⅰ卷（選擇題共48分）一、選擇題（本大題16小題，每小題3分，共48分。在每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.《漢謨拉比法典》規(guī)定，奴隸在法律上沒有權(quán)利，被視為奴隸主的財產(chǎn)；殺害奴隸或者損傷奴隸的身體，意味著奴隸主的財產(chǎn)遭受損失，侵害人需要承擔的是財產(chǎn)上的責任。這些規(guī)定最能反映出該法典（）A.強化人身依附關(guān)系 B.法律體系完備C.維護奴隸主的利益 D.確立等級制度〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代（巴比倫）。根據(jù)材料“奴隸在法律上沒有權(quán)利，被視為奴隸主的財產(chǎn)”可知，奴隸沒有法律上的權(quán)利，只是奴隸主的財產(chǎn)，結(jié)合所學可知，古巴比倫王國統(tǒng)一了古代西亞兩河流域，建立起奴隸制國家，為維護奴隸主的利益，國王漢謨拉比制定了一部法典，史稱《漢謨拉比法典》，材料中的規(guī)定反映了法典維護奴隸主階級的利益，維護了奴隸制度，C項正確；根據(jù)材料可知，奴隸是奴隸主的財產(chǎn)，并不是依附于奴隸主，排除A項；材料只提到一部法律《漢謨拉比法典》，無法說明法律體系完備，排除B項；材料強調(diào)的是維護奴隸制度，與等級制度無關(guān)，排除D項。故選C項。2.8世紀時，法蘭克國王查理曼為了讓自己的統(tǒng)治力量得到進一步的鞏固，選擇與羅馬教皇結(jié)盟。當時的教皇利奧三世因其發(fā)表的言論遭到羅馬貴族的反對而被廢黜，在查理曼國王的幫助下，利奧三世重新坐上了教皇的位置。這反映出（）A.宗教改革沖擊了教會權(quán)威 B.教會主宰了歐洲政治局勢C.教會與王權(quán)之間相互利用 D.王權(quán)受到多方勢力的壓制〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時間信息可知準確時空是：8世紀（歐洲）。根據(jù)材料信息可知，法蘭克國王和教皇為鞏固自己的權(quán)力，相互利用，C項正確；宗教改革發(fā)生于16世紀，排除A項；材料強調(diào)王權(quán)與教會并存相互利用，并未體現(xiàn)出教會主宰，排除B項；材料只涉及王權(quán)與教會的關(guān)系，未涉及到王權(quán)是否被壓制，排除D項。故選C項。3.17世紀歐洲出現(xiàn)了關(guān)于“海洋自由”的爭論，下表是當時學者的主要觀點。這反映出當時（）國家學者觀點荷蘭格勞秀斯海洋不可占領(lǐng)，應(yīng)向所有國家開放英國塞爾登沿海國有權(quán)占領(lǐng)其周圍的海洋，英國及其歷代君王應(yīng)永享對其周邊海域的排他性主權(quán)和管轄權(quán)葡萄牙弗萊塔保留海洋人類共有屬性與地位的同時，應(yīng)將部分航行與捕魚權(quán)讓渡給部分國家蘇格蘭威爾伍德在遠離各國陸地且不受海岸限制的大洋上，應(yīng)實行航行自由，但近海海域不能與大洋相提并論A.歐洲國家爭奪海洋權(quán)益 B.英國海上霸主地位受到?jīng)_擊C.國際海洋法規(guī)不斷完善 D.增進海洋共同利益成為共識〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是本質(zhì)題。依據(jù)材料時間信息可知準確時空是：17世紀的歐洲。依據(jù)材料概括可知：材料敘述了歐洲國家關(guān)于“海洋自由”的爭論，其不同國家的觀點都是從本國利益和需求出發(fā)的，如荷蘭主要發(fā)展的是海上運輸貿(mào)易，所以其提出航洋應(yīng)向所有國家開放，而英國主要是通過占領(lǐng)殖民地和向海外市場銷售產(chǎn)品為主，需要殖民地為其提供廉價的勞動力和市場，所以強調(diào)海洋管轄權(quán)維護本國的海外貿(mào)易，葡萄牙和蘇格蘭也從各自利益出發(fā)提出了“海洋自由論”，本質(zhì)上是通過爭奪海洋權(quán)益維護國家利益，A項正確；此時英國尚未建立海上霸權(quán)，與材料涉及的時間不符，排除B項；材料只是對海洋管理的談?wù)?，未涉及成國際海洋法規(guī)，排除C項；材料是從本國利益出發(fā)，而非要增進海洋共同利益，排除D項。故選A項。4.美國史學家帕爾默認為，內(nèi)戰(zhàn)后，美國形成了一種觀念：美國不是由各成員州組成的，而是由一個不可改變的團結(jié)在一起的人民組成的民族國家。意在說明美國內(nèi)戰(zhàn)（）A.廢除了奴隸制度 B.解決了社會的根本矛盾C.鞏固了國家統(tǒng)一 D.促進了經(jīng)濟的迅速發(fā)展〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代美國。據(jù)材料可知，該史學家認為，美國內(nèi)戰(zhàn)后，美國成為一個團結(jié)在一起的人民組成的民族國家，說明美國內(nèi)戰(zhàn)有利于鞏固國家統(tǒng)一，C項正確；材料描述的是美國內(nèi)戰(zhàn)的影響，而廢除了奴隸制度與材料信息無關(guān)，排除A項；解決了社會的根本矛盾，說法過于絕對，且不符合歷史史實，排除B項；材料描述的是在政治領(lǐng)域的影響，而非經(jīng)濟領(lǐng)域，排除D項。故選C項。5.德意志帝國的軍隊是由各大、中、小邦國按份額分擔組成。巴伐利亞和符騰堡有它們自己的陸軍部。雖然皇帝是帝國軍隊的最高統(tǒng)帥，但巴伐利亞的軍隊只在戰(zhàn)時才聽從皇帝的命令。這說明當時的德意志（）A.呈現(xiàn)聯(lián)邦主義色彩 B.處于四分五裂狀態(tài)C.軍隊的戰(zhàn)斗力較弱 D.皇帝具有實際權(quán)力〖答案〗A〖解析〗根據(jù)材料“德意志帝國的軍隊是由各大、中、小邦國按份額分擔組成。巴伐利亞和符騰堡有它們自己的陸軍部。雖然皇帝是帝國軍隊的最高統(tǒng)帥，但巴伐利亞的軍隊只在戰(zhàn)時才聽從皇帝的命令?！笨芍乱庵镜蹏筛鞣N邦國組成，德意志皇帝是帝國軍隊的最高統(tǒng)帥，但邦國具有自己的陸軍部，只是在戰(zhàn)時才聽從皇帝的命令，說明德意志帝國具有聯(lián)邦主義的特點，A項正確；處于四分五裂狀態(tài)，與材料信息不符，排除B項；軍隊的戰(zhàn)斗力較弱，在材料中沒有體現(xiàn)，排除C項；皇帝具有實際權(quán)力，在材料中沒有體現(xiàn)，排除D項。故選A項。6.下圖是題為《門羅護院》漫畫，畫面主體是山姆大叔，他一手指著美國國會通過的文件，一手做禁止動作，腳下是門羅宣言文本，面前是各國戰(zhàn)艦，該漫畫（）A.充分贊揚美國支援拉美民族獨立運動B.批判歐洲各國對拉美展開的武裝殖民C.旨在表達門羅主義遭到各方強烈抵制D.隱含美國將拉美作為勢力范圍的野心〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是目題。據(jù)題干時間信息可知準確時空是19世紀。依據(jù)材料“畫面主體是山姆大叔，他一手指著美國國會通過的文件，一手做禁止動作，腳下是門羅宣言文本，面前是各國戰(zhàn)艦”并結(jié)合所學可知，美國通過門羅宣言向歐洲列強宣稱“美洲是美洲人的美洲”即歐洲列強不應(yīng)殖民美洲，其實質(zhì)將拉丁美洲視為自己的勢力范圍，D項正確；題干反映的是美國將拉丁美洲視為自己的勢力范圍，不是贊揚美國支援拉美民族獨立運動，排除A項；題干反映的是歐洲各國不應(yīng)在殖民美洲，排除B項；漫畫無法反映門羅主義遭到各方強烈抵制，排除C項。故選D項。7.1915年在西線服役的英國詩人維爾弗雷特?歐文寫到：“我的朋友，你不應(yīng)該以巨大的熱情告訴孩子們，讓他們追求那些絕望的光榮?！边@表明（）A.同盟國在戰(zhàn)爭中逐漸掌握主動權(quán) B.一戰(zhàn)引發(fā)了人們對戰(zhàn)爭的反思C.日德蘭海戰(zhàn)的失利引發(fā)悲觀情緒 D.一戰(zhàn)后極端民族主義再次泛濫〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1915年（西歐）。據(jù)本題材料“1915年在西線服役”，并結(jié)合所學知識可知，此時正值一戰(zhàn)時期，根據(jù)材料“你不應(yīng)該以巨大的熱情告訴孩子們，讓他們追求那些絕望的光榮?！笨芍牧蠌娬{(diào)的是對戰(zhàn)爭的反思，這表明一戰(zhàn)引發(fā)了人們對戰(zhàn)爭的反思，B項正確；一戰(zhàn)中獲勝的一方是協(xié)約國，不是同盟國，排除A項；日德蘭海戰(zhàn)是1916年5月31日至6月1日，英德雙方在丹麥日德蘭半島附近北海海域爆發(fā)的一場大海戰(zhàn)，與材料時間1915年不符，排除C項；1915年處于一戰(zhàn)期間，而不是一戰(zhàn)后，排除D項。故選B項。8.如圖為蘇俄國家瓷器廠于1921年繪制的“俄國革命瓷盤”，用于紀念俄國十月革命。瓷盤正面繪有紅色工廠和手拿錘子的工人圖案，但是瓷盤背面同時繪有沙皇尼古拉二世標志與蘇俄的鐮刀錘子標志。因為保有尼古拉二世標志能讓瓷盤在國外賣出更高價格，緩和外匯緊張的情勢。由此可知，新生蘇維埃政權(quán)（）A.采取新經(jīng)濟政策并取得初步成果 B.在帝國歷史與現(xiàn)實政治之間妥協(xié)C.注重提高藝術(shù)品的意識形態(tài)價值 D.經(jīng)濟實力增強但外匯儲備量不足〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，時空是1921年的蘇俄。根據(jù)材料“如圖為蘇俄國家瓷器廠于1921年繪制的‘俄國革命瓷盤’……因為保有尼古拉二世標志能讓瓷盤在國外賣出更高價格，緩和外匯緊張的情勢。”及所學可知，俄國十月革命的勝利，建立了世界歷史上第一個社會主義國家，打破了資本主義一統(tǒng)天下的世界格局。這使得新生的蘇維埃政權(quán)面臨嚴重的外部勢力威脅，同時國內(nèi)經(jīng)濟建設(shè)的情況并不樂觀。由此可見，俄國革命瓷盤既能帶來較好的經(jīng)濟利益，又起到了緩和外匯緊張的作用，體現(xiàn)了新生政權(quán)在鞏固現(xiàn)實統(tǒng)治與帝國歷史傳統(tǒng)間的妥協(xié)，B項正確；新經(jīng)濟政策是蘇俄在1921年3月開始實施的，材料無法得出新經(jīng)濟政策取得初步成果的信息，排除A項；“瓷盤背面同時繪有沙皇尼古拉二世標志與蘇俄的鐮刀錘子標志”帶有明顯的歷史傳統(tǒng)與現(xiàn)實政治的特征，不能說明藝術(shù)品的意識形態(tài)有所提高，排除C項；此時的蘇聯(lián)面臨著嚴重的國內(nèi)經(jīng)濟危機，并不是經(jīng)濟實力得到增強，排除D項。故選B項。9.印度獨立運動時期，甘地堅決反對將英語作為國語，認為英語代表的是階級特權(quán)與等級地位，嚴重阻礙了爭取平等與反殖民斗爭，提倡使用印度斯坦語等本土語言。甘地的這些主張（）A.推動了民族獨立意識的發(fā)展 B.意在實現(xiàn)社會的平等C.統(tǒng)一了國內(nèi)各民族通用語言 D.遏制了印度語言紛爭〖答案〗A〖解析〗本題是多類型單項選擇題。根據(jù)次題干設(shè)問詞，可知是影響題、目的題。根據(jù)材料“甘地堅決反對將英語作為國語，認為英語代表的是階級特權(quán)與等級地位，嚴重阻礙了爭取平等與反殖民斗爭，提倡使用印度斯坦語等本土語言”和所學可知，甘地在領(lǐng)導(dǎo)印度獨立過程中，主張使用本土語言，反對使用英語，這在一定程度上助推了印度的民族意識的覺醒與發(fā)展，A項正確；甘地主張印度獨立，非實現(xiàn)社會平等，排除B項；甘地這一主張并未統(tǒng)一國內(nèi)各民族語言，排除C項；遏制的說法過于絕對，排除D項。故選A項。10.下圖為二戰(zhàn)時期的漫畫，盤子的餡餅上寫著英文“捷克斯洛伐克”，左邊戴禮帽的是英法領(lǐng)導(dǎo)人。此漫畫意在（）A.說明帝國主義國家發(fā)展不平衡 B.諷刺西方大國的綏靖政策C.譴責捷克斯洛伐克的親德立場 D.指明《凡爾賽條約》的虛偽性〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：二戰(zhàn)時期（世界）。根據(jù)材料可以看出，戴禮帽的英法領(lǐng)導(dǎo)人把“捷克斯洛伐克”推向了德國法西斯，通過犧牲“捷克斯洛伐克”來維護自身的利益與安全，這是西方綏靖政策的體現(xiàn)，因此，此漫畫意在諷刺西方大國的綏靖政策，B項正確；此漫畫意在諷刺西方大國的綏靖政策，未體現(xiàn)帝國主義國家發(fā)展不平衡，排除A項；英法通過犧牲“捷克斯洛伐克”來維護自身的利益與安全，這是西方綏靖政策的體現(xiàn)，未體現(xiàn)捷克斯洛伐克的親德立場，排除C項；此漫畫意在諷刺西方大國的綏靖政策，并不是指明《凡爾賽條約》的虛偽性，排除D項。故選B項。11.1940年9月，德意日簽訂《三國同盟條約》，承諾以政治、經(jīng)濟、軍事手段相互協(xié)助。1941年德國三次調(diào)整對日政策：3月要求日本在遠東進攻英國；7月要求日本進攻蘇聯(lián)；11月又鼓動日本對美國開戰(zhàn)。德國調(diào)整對日政策的出發(fā)點是（）A.扭轉(zhuǎn)日趨被動的戰(zhàn)爭形勢 B.阻止反法西斯大國走向結(jié)盟C.拉攏日本防止軸心國分裂 D.德國對本國現(xiàn)實利益的評估〖答案〗D〖解析〗根據(jù)材料可知，二戰(zhàn)期間，為取得歐洲戰(zhàn)場的勝利，德國調(diào)整對日政策，因此其出發(fā)點是德國對本國現(xiàn)實利益的評估，D項正確；德國政策的出發(fā)點不可能站在日本的角度，排除A項；德國的目的是分散反法西斯國家的兵力，以保證其在戰(zhàn)爭中的地位，排除B項；當時德國和日本都屬于法西斯國家，不需要拉攏日本，排除C項。故選D項。

12.20世紀70年代，西方資本主義世界出現(xiàn)了一種新的經(jīng)濟危機，即經(jīng)濟“滯脹”現(xiàn)象，經(jīng)濟停滯的同時又通貨膨脹，這是一種反?，F(xiàn)象，一般情況下，都是在經(jīng)濟發(fā)展處于上升期時才會出現(xiàn)通貨膨脹。解決“滯脹”現(xiàn)象的有效途徑是（）A.加強國際協(xié)調(diào)維護經(jīng)濟秩序 B.適當減少政府對經(jīng)濟的干預(yù)C.建立自由放任市場經(jīng)濟體制 D.優(yōu)化資本主義世界貨幣體系〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是正向題。時空是20世紀70年代（世界）。據(jù)本題材料信息可得出主要結(jié)論：材料反映了資本主義國家的經(jīng)濟“滯脹”，這一局面的出現(xiàn)，是國家大力干預(yù)經(jīng)濟造成的，因此解決之道是適當減少政府對經(jīng)濟的干預(yù)，B項正確；根據(jù)所學知識可知，“滯脹”問題是資本主義發(fā)展帶來的問題，國際協(xié)調(diào)不能解決“滯脹”問題，排除A項；自由放任的市場經(jīng)濟體制已經(jīng)被證明無法克服經(jīng)濟危機，排除C項；“優(yōu)化資本主義世界貨幣體系”主要便于世界資本的流動，與減少國家大力干預(yù)的力度聯(lián)系不大，排除D項。故選B項。13.莊志杰在《社會保障制度研究》提到：“社會保障和社會福利的迅速增長，大大超過了經(jīng)濟增長幅度，政府保障和福利開支的負擔越來越重，并且?guī)е薮髴T性向前滾動，使福利國家面臨著經(jīng)濟與福利、負擔與穩(wěn)定之間的兩難選擇。”這表明（）A.福利開支迅速增長導(dǎo)致經(jīng)濟危機 B.西方國家將放棄福利國家政策C.福利政策調(diào)整受經(jīng)濟等因素影響 D.福利政策不利于社會整體穩(wěn)定〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：二戰(zhàn)后（歐美國家）。依據(jù)材料“社會保障和社會福利的迅速增長，大大超過了經(jīng)濟增長幅度，政府保障和福利開支的負擔越來越重”，可以看出社會福利政策加重了政府的財政開支，當經(jīng)濟疲軟時，政府不得不調(diào)整福利政策，可見福利政策調(diào)整受經(jīng)濟等因素影響，C項正確；福利開支增長不是導(dǎo)致經(jīng)濟危機的主要因素，而經(jīng)濟危機的發(fā)生會影響福利政策的調(diào)整，排除A項；“放棄”表述錯誤，排除B項；福利政策有利于緩和社會矛盾，促進社會整體穩(wěn)定，排除D項。故選C項。14.蘇聯(lián)學者指出，赫魯曉夫1957年“這樣全面的工業(yè)改革,不言而喻是一項十分復(fù)雜的工作，應(yīng)該經(jīng)過幾個州若干年試點后，再在全國范圍內(nèi)推廣。報刊上對改革計劃的種種分析，不能代替實際的嘗試”。該學者認為赫魯曉夫改革（）A.未經(jīng)充分準備急于求成 B.缺乏明確具體的改革思路C.打破傳統(tǒng)體制不合時宜 D.未能建立起新的管理體制〖答案〗A〖解析〗根據(jù)材料“應(yīng)該經(jīng)過幾個州若干年試點后，再在全國范圍內(nèi)推廣。報刊上對改革計劃的種種分析，不能代替實際的嘗試”等可知，蘇聯(lián)學者認為赫魯曉夫1957年改革未充分準備，倉促進行，急于求成，A項正確；材料強調(diào)改革未經(jīng)充分準備，倉促進行，急于求成，并不評論改革是否缺乏明確具體的改革思路，排除B項；赫魯曉夫沒有打破傳統(tǒng)體制，排除C項；材料強調(diào)改革未經(jīng)充分準備，倉促進行，急于求成，并不評論改革是否建立起新的管理體制，排除D項。故選A項。15.數(shù)據(jù)顯示，1971年，拉美外債總額250億美元，1986年增至1820億美元，在發(fā)展中國家中，有17個負債大國，其中12個在拉美。2019—2020年間拉美地區(qū)外債占GDP比重從47.9%增至56.3%。這根源于拉美國家（）A.政局持續(xù)動蕩 B.科技水平的落后C.社會兩極分化 D.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1971-2020年（拉美地區(qū)）。拉美近代被淪為列強的殖民地，獨立后的拉美在經(jīng)濟上被美國控制，所以拉丁美洲各國在經(jīng)濟上都屬于發(fā)展中國家，現(xiàn)代工業(yè)不發(fā)達，至今仍有許多國家還靠出口一種或幾種初級產(chǎn)品，作為本國的經(jīng)濟支柱，造成負債嚴重，D項正確；A項體現(xiàn)的是其落后的政治因素，不是根源，排除A項；C是其落后的科技因素，排除B項；C體現(xiàn)的是拉美的社會狀況，排除C項。故選D項。16.如表為1999年至2008年主要氣體年排放量統(tǒng)計表，據(jù)此可知（）單位：億噸溫室氣體全世界西方七國工業(yè)集團二氧化碳298000153237甲烷375139一氧化二氮5.72.6HCFC—220.20.17A.西方國家未重視環(huán)境保護 B.城市化是造成溫室效應(yīng)的主要原因C.發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展緩慢 D.發(fā)達國家對環(huán)境治理負有主要責任〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1999年至2008年（世界）。根據(jù)表格可知，西方七國工業(yè)集團溫室氣體的排放均占世界總量的一半左右，對環(huán)境的破壞大，說明發(fā)達國家對環(huán)境治理負有主要責任，D項正確；材料中只是說明發(fā)達國家對于溫室氣體的大量排放，沒有體現(xiàn)各國對待環(huán)境保護的態(tài)度，排除A項；材料中沒有體現(xiàn)溫室效應(yīng)的形成原因，排除B項；材料中沒有體現(xiàn)發(fā)展中國家相關(guān)信息，排除C項。故選D項。第Ⅱ卷（非選擇題共52分）二、非選擇題（本大題4小題，共52分）17.閱讀材料，完成下列要求。材料一：古代的棉花種植起源于南亞、中美洲和東部非洲，無論是種植、紡織生產(chǎn)還是使用，都是在相互隔絕的環(huán)境之中進行的，沒有產(chǎn)生跨區(qū)域的影響力。即便在種棉技術(shù)于12到14世紀傳入歐洲之后，棉花也沒有成為“全球商品”。15世紀末的地理大發(fā)現(xiàn)以及隨之而來的跨大西洋貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的建立改變了棉花的命運。在隨后的兩個世紀中，歐洲帝國在美洲開啟了“世界上最大規(guī)模的土地掠奪”，用暴力強占印第安人土地，準允和保護跨大西洋的販奴貿(mào)易，憑借對遠洋航行技術(shù)的掌握和武裝航運的暴力，建立起一個全新的連接美洲、歐洲和非洲以支撐棉花資本主義的全球經(jīng)濟網(wǎng)絡(luò)，即“棉花帝國”。由此，世界完成了經(jīng)濟分工的第一步，非洲被鎖定在為美洲種植園提供廉價勞動力的位置上，英國人則將自己從種植原棉的負擔中解脫出來。——摘編自王?！对u〈棉花帝國：一部資本主義全球史〉》材料二：1700年時，任何一位理性的觀察家都會認為世界棉花生產(chǎn)將仍以印度或中國為中心，事實上，直到1780年，這些國家生產(chǎn)的原棉和棉紡織品數(shù)量遠大于歐洲和北美。然而在1860年，一切都改變了，數(shù)以百萬計的機械錠子——由蒸汽機驅(qū)動，由受薪工人操作，產(chǎn)出數(shù)百萬磅紗線，棉花不再由家庭種植，而是由奴隸種植，供應(yīng)數(shù)千英里之外的工廠，而這些工廠又距離布料的最終消費者數(shù)千英里，歐洲的資本家和國家以驚人的速度成為了棉花產(chǎn)業(yè)的中心，他們利用他們的新地位啟動了工業(yè)革命，中國和印度以及世界上許多其他地區(qū)則越來越屈從于一個以歐洲為中心的棉花帝國。——摘編自（美）斯文·貝克特《棉花帝國》材料三：21世紀初的世界和18世紀80年代工業(yè)革命前的世界為數(shù)不多在地理上一致的地方是亞洲在棉花世界的重新崛起。棉花的種植以及紗線和布料的生產(chǎn)繼續(xù)向亞洲轉(zhuǎn)移……——摘編自（美）斯文·貝克特《棉花帝國：一部資本主義全球史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括新航路開辟后棉花在世界經(jīng)濟中地位的變化。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分析“歐洲的資本家和國家以驚人的速度成為了棉花產(chǎn)業(yè)的中心”的主要原因，指出“以歐洲為中心的棉花帝國”所反映的國際分工和貿(mào)易格局。（3）根據(jù)材料三，概括2012年全球棉花產(chǎn)量的分布特點?！即鸢浮剑?）變化：由區(qū)域商品發(fā)展為全球商品；全球棉花貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)逐漸建立（棉花成為全球經(jīng)濟網(wǎng)絡(luò)的重要支撐）；對世界經(jīng)濟影響不斷增強（地位越來越重要）。（2）主要原因：蒸汽機的改良；工廠制的建立；工業(yè)革命的推動；全球聯(lián)系的建立（資本主義世界市場的進一步發(fā)展）。國際分工和貿(mào)易格局：西歐等資本主義國家生產(chǎn)和出口制成品（工業(yè)品）、亞非拉國家生產(chǎn)和出口初級產(chǎn)品（原料）。（3）特點：中國棉花產(chǎn)量居世界首位；亞洲是世界棉花種植中心（或中國與印度共同占了世界棉花產(chǎn)量一半）?！冀馕觥健拘?】本題是對比類材料分析題。時空是近代的世界。據(jù)材料一“種棉技術(shù)于12到14世紀傳入歐洲之后，棉花也沒有成為‘全球商品’。15世紀末的地理大發(fā)現(xiàn)……改變了棉花的命運”結(jié)合所學得出由區(qū)域商品發(fā)展為全球商品；據(jù)材料一“建立起一個全新的連接美洲、歐洲和非洲以支撐棉花資本主義的全球經(jīng)濟網(wǎng)絡(luò)，即‘棉花帝國’”結(jié)合所學得出全球棉花貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)逐漸建立（棉花成為全球經(jīng)濟網(wǎng)絡(luò)的重要支撐）；據(jù)材料一“世界完成了經(jīng)濟分工的第一步”結(jié)合所學得出對世界經(jīng)濟影響不斷增強（地位越來越重要）。【小問2】本題是背景類、特點類材料分析題。時空是工業(yè)革命時期的世界。第一小問主要原因，據(jù)材料二“數(shù)以百萬計的機械綻子——由蒸汽機驅(qū)動”結(jié)合所學得出蒸汽機的改良；據(jù)材料二“供應(yīng)數(shù)千英里之外的工廠”結(jié)合所學得出工廠制的建立；據(jù)材料二“中國和印度以及世界上許多其他地區(qū)則越來越屈從于一個以歐洲為中心的棉花帝國”結(jié)合所學得出全球聯(lián)系的建立（世界市場的發(fā)展）；據(jù)材料二“他們利用他們的新地位啟動了工業(yè)革命”結(jié)合所學得出工業(yè)革命的推動。第二小問國際分工和貿(mào)易格局，材料二“由蒸汽機驅(qū)動，由受薪工人操作——產(chǎn)出數(shù)百萬磅紗線……這些工廠又距離布料最終消費者數(shù)千英里”結(jié)合所學得出西歐等資本主義國家生產(chǎn)和出口制成品（工業(yè)品），如洋布等；根據(jù)材料二“1700年時，任何一位理性的觀察家都會認為世界棉花生產(chǎn)將仍以印度或中國為中心”亞非拉國家生產(chǎn)和出口初級產(chǎn)品（原料），如棉花等?！拘?】本題是特點類材料分析題。時空是：現(xiàn)代（世界）。據(jù)材料三2012年全球主要棉花產(chǎn)地比例圖可知，中國占據(jù)了最高的29％的比例可知，中國棉花產(chǎn)量居世界首位；據(jù)材料三“2012年全球主要棉花產(chǎn)地比例圖”可知，亞洲是世界棉花種植中心，中國與印度共同占了世界棉花產(chǎn)量的一半。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一隨著俄國國內(nèi)反動勢力的平息以及國外武裝干涉的覆滅，以“管控”為主要特點的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策已經(jīng)不適應(yīng)國內(nèi)外的現(xiàn)實情況。而且，戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策在1918年至1920年這三年時間里致使普通民眾的生活極端困苦，特別是農(nóng)民這一群體。戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策中的“余糧收集制”在實施過程中逐漸演變成了“糧食收集制”，不僅收走了農(nóng)民的余糧，甚至連農(nóng)民的一部分口糧也強制征收了，廣大農(nóng)民對此苦不堪言。1921年，蘇維埃俄國反對帝國主義的斗爭基本結(jié)束，國內(nèi)和平基本實現(xiàn)，俄國由此轉(zhuǎn)向發(fā)展國民經(jīng)濟的新道路。面對當時歷史轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期，以列寧為代表的俄國（布爾什維克）人根據(jù)當時國內(nèi)政治、經(jīng)濟、文化的具體實際，積極對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策進行反思，為新經(jīng)濟政策的產(chǎn)生及實施奠定基礎(chǔ)。材料二新經(jīng)濟政策以發(fā)展農(nóng)業(yè)為序幕，把工業(yè)的振興發(fā)展作為目的，利用國家資本主義的方式，即通過商業(yè)關(guān)系這個中介持續(xù)帶動蘇俄（聯(lián)）經(jīng)濟的全面恢復(fù)和發(fā)展。新經(jīng)濟政策的實施使農(nóng)民積極主動地去開墾新的耕地，擴大種植面積，進行家畜飼養(yǎng)，實現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量的增加，提升了農(nóng)村經(jīng)濟的活力，促進了農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展。蘇俄（聯(lián)）重工業(yè)也恢復(fù)了增長，重工業(yè)體系得到進一步完善，輕工業(yè)得到發(fā)展，工人的生活狀況得到極大改善。國家金融體系的建立有助于盧布保持長期的穩(wěn)定，也有助于國家經(jīng)濟的長足發(fā)展。新經(jīng)濟政策廢除了禁止貿(mào)易的規(guī)定。因為禁止貿(mào)易，實行計劃配給制無法滿足社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求，背棄蘇維埃俄國實際的社會生產(chǎn)力水平。通過這一系列政策的實施，蘇俄（聯(lián)）的經(jīng)濟發(fā)展取得了長足進步。——以上材料均摘編自唐廣虎《列寧新經(jīng)濟政策內(nèi)容及啟示研究》（1）根據(jù)材料一，分析蘇俄實行新經(jīng)濟政策的原因。（2）根據(jù)材料二，概括蘇俄（聯(lián)）實施新經(jīng)濟政策取得的成就?！即鸢浮剑?）原因：蘇俄反國內(nèi)外敵對勢力的戰(zhàn)爭基本結(jié)束；戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策不適應(yīng)國內(nèi)外形勢；蘇俄國內(nèi)新的政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的需要；列寧主義理論的發(fā)展（列寧等人的反思）。（答出三點即可）（2）成就：農(nóng)村經(jīng)濟困難的局面得到改變；輕重工業(yè)得到迅速發(fā)展；創(chuàng)立了蘇維埃俄國的商業(yè)和金融體系?！冀馕觥健拘?】本題是原因類材料分析題，時空是1921年的蘇俄。原因：由材料“隨著俄國國內(nèi)反動勢力的平息以及國外武裝干涉的覆滅，以‘管控’為主要特點的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策已經(jīng)不適應(yīng)國內(nèi)外的現(xiàn)實情況?！笨傻贸鎏K俄反國內(nèi)外敵對勢力的戰(zhàn)爭基本結(jié)束；戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策不適應(yīng)國內(nèi)外形勢；由材料“面對當時歷史轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期，以列寧為代表的俄國（布爾什維克）人根據(jù)當時國內(nèi)政治、經(jīng)濟、文化的具體實際，積極對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策進行反思，為新經(jīng)濟政策的產(chǎn)生及實施奠定基礎(chǔ)?！笨傻贸鎏K俄國內(nèi)新的政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的需要；結(jié)合所學知識可得出列寧主義理論的發(fā)展（列寧等人的反思）。【小問2】本題是特點類材料分析題，時空是1921年后的蘇俄（聯(lián)）。成就：由材料“新經(jīng)濟政策的實施使農(nóng)民積極主動地去開墾新的耕地，擴大種植面積，進行家畜飼養(yǎng)，實現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量的增加，提升了農(nóng)村經(jīng)濟的活力，促進了農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展。”可得出農(nóng)村經(jīng)濟困難的局面得到改變；由材料“蘇俄（聯(lián)）重工業(yè)也恢復(fù)了增長，重工業(yè)體系得到進一步完善，輕工業(yè)得到發(fā)展，工人的生活狀況得到極大改善。”可得出輕重工業(yè)得到迅速發(fā)展；由材料“國家金融體系的建立有助于盧布保持長期的穩(wěn)定，也有助于國家經(jīng)濟的長足發(fā)展?！奔八鶎W可得出創(chuàng)立了蘇維埃俄國的商業(yè)和金融體系。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一：聯(lián)合國絕非國聯(lián)的簡單繼續(xù)和翻版，它對國聯(lián)的經(jīng)驗不是機械地照搬，而是取其精華，去其糟粕……《聯(lián)合國憲章》提出的和平與安全的宗旨充分反映了慘遭兩次大戰(zhàn)涂炭的世界各國人民渴望和平的意愿。……國聯(lián)實權(quán)為英法所操縱，英法把國聯(lián)當作自己戰(zhàn)利品的保衛(wèi)者，正因為國聯(lián)缺乏一個世界范圍的國際組織應(yīng)具有的廣泛性與普遍性，所以不能代表各國廣大愛好和平人民的利益。聯(lián)合國的籌建者中，除有反法西斯的西方大國外，還有社會主義國家蘇聯(lián)與東方大國中國和印度，聯(lián)合國成立之初的51個創(chuàng)始會員國，遍布世界六大洲，代表著世界80%以上的人口?！幾愿呷A《聯(lián)合國與國際聯(lián)盟比較研究》材料二：美、英、法三國全不理會蘇聯(lián)的反應(yīng)，于1948年6月18日，宣布在（柏林）西占區(qū)實行幣制改革。次日，蘇聯(lián)政府宣布，“大柏林在蘇占區(qū)內(nèi)，經(jīng)濟上為蘇