江西省“振興杯”職業(yè)指導(dǎo)師競賽考試題及答案

江西省“振興杯”職業(yè)指導(dǎo)師競賽考試題及答案單選題1.下列不屬于團(tuán)體咨詢基本技術(shù)的是：（）。A、反應(yīng)技術(shù)B、互動技術(shù)C、追蹤技術(shù)D、行動技術(shù)參考答案：C2.下面哪一項是職業(yè)指導(dǎo)人員處理維權(quán)投訴問題的首要步驟（）。A、深入了解維權(quán)的內(nèi)容B、幫助維權(quán)者指一條投訴的路C、與維權(quán)者一道去找相關(guān)部門D、呼吁社會輿論的支持參考答案：B3.職業(yè)指導(dǎo)人員收集和分析供需雙方交流的結(jié)果時，要注意的事項不包括：（）。A、收集信息時，要事先向有關(guān)部門和人員進(jìn)行解釋，以獲得支持和配合B、收集信息要及時，不能相隔太長時間C、先收集用工需求方的信息D、分析完畢后要形成分析報告并進(jìn)行通報參考答案：C4.從團(tuán)體咨詢的發(fā)展過程來看，團(tuán)體咨詢的技術(shù)由哪幾部分構(gòu)成?（）A、引導(dǎo)的技術(shù)、起始的技術(shù)、過程的技術(shù)、結(jié)束的技術(shù)、追蹤的技術(shù)B、組成的技術(shù)、起始的技術(shù)、過程的技術(shù)、結(jié)束的技術(shù)、追蹤的技術(shù)C、引導(dǎo)的技術(shù)、起始的技術(shù)、過程的技術(shù)、追蹤的技術(shù)D、引導(dǎo)的技術(shù)、起始的技術(shù)、過程的技術(shù)、結(jié)束的技術(shù)參考答案：B5.在CETTC素質(zhì)測評系統(tǒng)中，手工效率紙板測驗主要考察（）。A、較復(fù)雜的手工作業(yè)能力B、眼手協(xié)調(diào)能力C、對操作活動行為進(jìn)行矯正，靈活調(diào)整能力D、運用手指和用手指操作小物件的能力參考答案：A6.職業(yè)培訓(xùn)是根據(jù)（）,按照一定標(biāo)準(zhǔn)所進(jìn)行的教育訓(xùn)練活動。A、新技術(shù)的發(fā)展B、職工個人要求C、用人單位的要求D、職業(yè)需求和勞動者從業(yè)的意愿及條件參考答案：D7.職業(yè)指導(dǎo)的教學(xué)訓(xùn)練被列入技校學(xué)生和培訓(xùn)機構(gòu)勞動預(yù)備制培訓(xùn)學(xué)員的（）。A、專業(yè)課程B、必修課程C、選修課程D、技能課程參考答案：B8.下列哪項不屬于結(jié)構(gòu)化面試?（）A、程序結(jié)構(gòu)化B、題目結(jié)構(gòu)化C、形式結(jié)構(gòu)化D、結(jié)果評定結(jié)構(gòu)化參考答案：C9.職業(yè)指導(dǎo)的教學(xué)訓(xùn)練被列入技校學(xué)生和培訓(xùn)機構(gòu)勞動預(yù)備制培訓(xùn)學(xué)員的（）。A、專業(yè)課程B、必修課程C、選修課程D、技能課程參考答案：B10.對用人單位遵守勞動紀(jì)律法規(guī)的情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、并對違法行為予以處罰的是（）。A、勞動爭議B、勞動監(jiān)察C、勞動仲裁D、勞動訴訟參考答案：B11.下列哪項不屬于團(tuán)體咨詢中的反應(yīng)技術(shù)?（）A、傾聽B、復(fù)述C、澄清D、解釋參考答案：D12.職業(yè)指導(dǎo)人員對跨地區(qū)勞動力流動就業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)時，下列說法不妥的是：（）。A、對勞動力需求地提供的用人信息，要通過不同渠道證實B、要充分考慮勞務(wù)輸出地區(qū)的勞動力供給情況是否滿足輸入方的要求XC、因涉及個人隱私，學(xué)校要建立保密機制D、對所建檔案，學(xué)校應(yīng)該建立統(tǒng)一管理制度參考答案：B13.運用心理學(xué)方法，協(xié)助當(dāng)事人更好地解決在選擇職業(yè)、安置就業(yè)和職業(yè)發(fā)展等方面問題是（）。A、職業(yè)咨詢B、心理咨詢C、團(tuán)體咨詢D、個別咨詢參考答案：A14.在職業(yè)指導(dǎo)中，以人為本最主要的體現(xiàn)是（）。A、熱情接待B、盡最大努力去幫助服務(wù)對象實現(xiàn)職業(yè)生涯的發(fā)展C、耐心傾聽D、主動解釋參考答案：B15.不屬于職業(yè)生涯設(shè)計方法的是（）。A、職業(yè)測評法界B、典型人物分析法C、實地參觀考察法D、預(yù)測法參考答案：D16.下列對家庭咨詢的表述，不正確的是（）。A、家庭咨詢可以說是一種集體心理咨詢B、焦點是家庭各成員的人際關(guān)系C、非常注重各個成員的內(nèi)在心理結(jié)構(gòu)D、目的是建立起健全的家庭功能參考答案：C17.下列哪項不屬于實現(xiàn)就業(yè)的三個基本條件?（）A、在法定勞動年齡內(nèi)，并且具有勞動能力B、所從事的是某種合法的經(jīng)濟(jì)活動，以提供滿足社會需要的商品或服務(wù)為目的C、從事這種社會勞動可以獲得相應(yīng)的收入D、有勞動愿望，所從事的是某種經(jīng)濟(jì)活動參考答案：D18.來訪者：“我們來不喜歡跟別人斤斤計較，結(jié)果往往吃虧的人是自己。而且，時間一長，別人都認(rèn)為我不會反抗，不把我放在眼里，對我指手劃腳。”咨詢師：“因為你不喜歡跟別人計較，所以別人便不在乎你、占你便宜?！睆纳厦娴膶υ捴锌梢钥闯?，咨詢師主要運用了什么技術(shù)?（）A、咨詢技術(shù)B、簡述語意C、情感反應(yīng)D、鼓勵技術(shù)參考答案：B19.心理測量是通過科學(xué)、客觀、標(biāo)準(zhǔn)的測量手段對人的（）進(jìn)行測量、分析、評價。A、特定素質(zhì)B、心理特征C、反應(yīng)能力D、能力水平參考答案：A20.以下對尊重服務(wù)對象隱私權(quán)意義的描述，不正確的是（）。A、尊重服務(wù)對象的隱私權(quán)可以獲得來訪者適度的依賴B、尊重服務(wù)對象的隱私權(quán)是貫徹人本精神的需要C、尊重服務(wù)對象的隱私權(quán)是現(xiàn)代文明人的基本素養(yǎng)D、尊重服務(wù)對象的隱私源于對人本身的尊重參考答案：C21.下列個人特質(zhì)中，對職業(yè)系留點影響程度最低的是（）。A、人格B、需求C、價值觀D、技能參考答案：A22.心理測量是通過科學(xué)、客觀、標(biāo)準(zhǔn)的測量手段對（）進(jìn)行測量、分析、評價。A、人的特定素質(zhì)B、人的心理特征C、人的反應(yīng)能力D、人的能力水平參考答案：A23.幫助來訪人員分析其在工作中所處的地位、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境中對自己有利或不利的條件等，是職業(yè)生涯設(shè)計中哪個階段的工作?（）A、自我評估B、環(huán)境評估C、理想職業(yè)目標(biāo)選擇D、職業(yè)生涯路線選擇參考答案：B24.在指導(dǎo)安置特殊困難人員時，下列哪項做法不恰當(dāng)?（）A、與相關(guān)單位和社區(qū)建立廣泛的協(xié)作關(guān)系B、積極尋找具有安置特困人員能力的單位和用工信息C、用人單位安置了就業(yè)特困人員后，要積極幫助用人單位解決一些勞動保障方面的困難D、有針對性地創(chuàng)辦一些企業(yè)，以更好地安置特困人員就業(yè)參考答案：D25.預(yù)防性職業(yè)指導(dǎo)觀點的核心是（）。A、強調(diào)針對性、系統(tǒng)性B、強調(diào)提前解決C、強調(diào)自助和主動D、強調(diào)根據(jù)不同對象進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)參考答案：B26.下列哪項違背了以人為本的職業(yè)道德規(guī)范?（）A、以服務(wù)對象為核心，把服務(wù)對象的呼聲和要求作為第一信號B、尊重服務(wù)對象，尊重其人格，尊重其情緒體驗C、按照自己理解的最優(yōu)方案為求職者進(jìn)行指導(dǎo)D、不做表面文章，真正幫助求職者實現(xiàn)職業(yè)生涯的發(fā)展參考答案：C27.培訓(xùn)采取小班制教學(xué)，注重教師與學(xué)員間的互動交流，采用知識培訓(xùn)、案例分析、角色扮演等多種形式，這屬于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的那種模式?（）A、SYB培訓(xùn)B、三段式培訓(xùn)C、創(chuàng)業(yè)技能專項培訓(xùn)D、遠(yuǎn)程創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)參考答案：A28.下列哪一項不是薪酬設(shè)計的主要原則?（）A、對外具有競爭力B、對內(nèi)具有公正性C、對員工具有激勵性D、崗位分析參考答案：C29.職業(yè)勝任是一種潛在的、持久的（）。A、個人特征B、行為類別C、工作描述D、工作要求參考答案：A30.對下崗失業(yè)人員中的“4050”人員給予社保補貼，時間最長不超過（）。A、2年B、3年C、4年D、5年參考答案：B31.職業(yè)指導(dǎo)中，在實現(xiàn)就業(yè)前期做好“三早”預(yù)防措施以防止問題惡化，這屬于：（）。A、一級預(yù)防B、二級預(yù)防C、三級預(yù)防D、四級預(yù)防參考答案：B32.下列哪一項不屬于職業(yè)指導(dǎo)人員可能產(chǎn)生的偏見?（）A、對長期失業(yè)人員和殘疾人的指導(dǎo)效果缺乏信心B、對著裝不夠整齊的求職者給予較少的關(guān)注C、大力引導(dǎo)并幫助40歲以上的下崗女工轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念D、對情緒急燥、語言偏激的求職者采取不予理睬的態(tài)度參考答案：C33.下列哪個選項不屬于測評的理論基礎(chǔ)（）。A、人的心理素質(zhì)具有差異性、相對穩(wěn)定性和可測性B、人員素質(zhì)測評是客觀的，間接的和相對的測量C、科學(xué)的測評是基于統(tǒng)計規(guī)律之上的D、心理動力理論和行為理論參考答案：D34.CETTIC職業(yè)素質(zhì)測評系統(tǒng)中，數(shù)字遞加測驗主要考察（）。A、簡單數(shù)字運算的速度及準(zhǔn)確性B、復(fù)雜數(shù)字運算速度C、具體事務(wù)內(nèi)在邏輯關(guān)系D、抗干擾能力參考答案：A35.團(tuán)體咨詢“起始階段”的任務(wù)不包含（）。A、使成員間互相交往，盡快熟悉B、建立信任感，逐步形成團(tuán)體的凝聚力C、制定團(tuán)體活動規(guī)范D、協(xié)助成員整理歸納在團(tuán)體中所學(xué)的東西參考答案：D36.就業(yè)服務(wù)“新三化”的核心理念和基本要求是（）。A、人本服務(wù)B、熱心服務(wù)C、便捷服務(wù)D、高效服務(wù)參考答案：D37.在對高級人才實施面試時要抓住要點，下面哪一項不是要點?（）A、舉止儀表、語言表達(dá)、綜合分析B、人際協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、情結(jié)穩(wěn)定性C、愛好的廣泛程度D、專業(yè)性知識水平、培訓(xùn)經(jīng)驗、專業(yè)應(yīng)用水平參考答案：C38.下列哪個選項不是CETTIC職業(yè)素質(zhì)測評系統(tǒng)主要解決的問題?（）A、滿足不同部門需求B、滿足求職者個人愛好需求C、滿足一定數(shù)量的職業(yè)需求D、滿足更多功能的需求參考答案：B39.在團(tuán)體咨詢的互動技術(shù)中，團(tuán)體指導(dǎo)者采取措施促使團(tuán)體成員共同參與的技術(shù)，稱為（）。A、促動B、聯(lián)結(jié)C、解釋D、鼓勵參考答案：A40.人員素質(zhì)測評的主要內(nèi)容不包括（）。A、能力因素B、個人特質(zhì)因素C、動力因素D、發(fā)展因素參考答案：D41.直接指導(dǎo)咨詢的基本假設(shè)是（）。A、新的適應(yīng)行為的學(xué)習(xí)有賴于認(rèn)知因素的最大限度的利用B、每個人都有自我實現(xiàn)的需要C、人的心理問題與其童年的事件相聯(lián)系D、家庭關(guān)系是影響個體心理發(fā)展的重要因素參考答案：A42.下面哪一個選項不是對職業(yè)指導(dǎo)新趨勢的正確描述?（）A、多學(xué)科的交叉應(yīng)用B、嚴(yán)格的資格認(rèn)定C、服務(wù)的集中性D、高度的組織化參考答案：C43.小高通過職業(yè)素質(zhì)測評中的職業(yè)興趣測驗，確定屬于“高人際+高觀念型”,請問他適合做哪種職業(yè)?（）A、IT硬件維護(hù)技術(shù)師B、速錄師C、心理咨詢師D、組合機床操作工參考答案：C44.關(guān)于培訓(xùn)效果評估，以下哪種說法是正確的?（）A、進(jìn)行反應(yīng)評估能夠了解學(xué)員的滿意度B、學(xué)習(xí)評估重點考察學(xué)員在工作中的行為改變的程度C、結(jié)果評估在培訓(xùn)后當(dāng)場進(jìn)行D、行為評估重點考察對操作技術(shù)的掌握程度參考答案：A45.人員素質(zhì)測評的應(yīng)用范圍包括（）。A、診斷B、選拔與安置C、預(yù)測與發(fā)展D、上面三項全包括參考答案：D46.需求不足性失業(yè)是指（）造成的失業(yè)。A、新興行業(yè)所需崗位與從業(yè)者技能錯位B、勞動力供給總量超過社會提供的就業(yè)崗位數(shù)量C、經(jīng)濟(jì)運行的波動性D、經(jīng)濟(jì)部門中存在著邊際勞動生產(chǎn)率等于或小于零參考答案：B47.對求職者的求職挫折進(jìn)行診斷咨詢時，下列說法錯誤的是：（）。A、除了聽取求職者的陳述外，需要時可以與其家人聯(lián)系，以便深入地了解其求職挫折的問題B、解釋時，除了語言表達(dá)外，最好附以書面的材料C、首先要澄清求職者的求職挫折問題D、引導(dǎo)求職者克服求職挫折問題參考答案：C48.下面哪一項不是職業(yè)指導(dǎo)人員應(yīng)遵循的道德規(guī)范?（）A、尊重服務(wù)對象B、不歧視殘疾服務(wù)對象C、主動解釋使服務(wù)對象知情D、全面了解服務(wù)對象包括其生活方式參考答案：D49.一個人實現(xiàn)了就業(yè)必須具有三個基本條件，下列哪個選項不包含在內(nèi)?（）A、在法定勞動年齡內(nèi)，并且具有勞動能力B、所從事的是某種合法的經(jīng)濟(jì)活動，以提供滿足社會需要的商品或服務(wù)為目的C、從事這種社會勞動可以獲得相應(yīng)的收入D、有勞動愿望，所從事的是某種經(jīng)濟(jì)活動參考答案：D50.用人單位依法安排休假的法定節(jié)假日是（）。A、元旦春節(jié)國慶節(jié)國際勞動節(jié)B、元旦春節(jié)教師節(jié)國際勞動節(jié)C、春節(jié)清明節(jié)國慶節(jié)國際勞動節(jié)D、春節(jié)端午節(jié)國慶節(jié)國際勞動節(jié)參考答案：A51.來訪者：“我們來不喜歡跟別人斤斤計較，結(jié)果往往吃虧的人是自己。而且，時間一長，別人都認(rèn)為我不會反抗，不把我放在眼里，對我指手劃腳?！弊稍儙煟骸耙驗槟悴幌矚g跟別人計較，所以別人便不在乎你、占你便宜?！睆纳厦娴膶υ捴锌梢钥闯觯稍儙熤饕\用了什么技術(shù)?（）A、咨詢技術(shù)B、簡述語意C、情感反應(yīng)D、鼓勵技術(shù)參考答案：B52.下列哪項不屬于我國勞動力市場供求的主要問題?（）A、勞動力數(shù)量供大于求的矛盾非常突出B、勞動力整體素質(zhì)不高且存在結(jié)構(gòu)性問題C、就業(yè)能力較弱的特殊困難群體就業(yè)難度加大D、農(nóng)村剩余勞動力日益受到某些行業(yè)的青睞參考答案：D53.把團(tuán)體咨詢的主題集中到與團(tuán)體有關(guān)的內(nèi)容上，是哪一種行動的技術(shù)?（）A、提問技術(shù)B、面質(zhì)技術(shù)C、調(diào)停技術(shù)D、聚焦技術(shù)參考答案：D54.個體職業(yè)生活的歷程，包括職業(yè)的維持與變更、職業(yè)升遷與職位的變動等，反映了個體職業(yè)發(fā)展整體路線，這指的是?（）A、職業(yè)生活B、職業(yè)生涯C、職業(yè)活動D、生活經(jīng)歷參考答案：B55.由咨詢員制造出一個與工作環(huán)境類似，但充滿學(xué)習(xí)與個人發(fā)展氣氛的環(huán)境，而這個環(huán)境的營造是使得來訪者能適應(yīng)他所處的組織環(huán)境，這種特殊的咨詢技術(shù)是（）。A、幻想技術(shù)B、情景模擬C、模擬個案研究D、職業(yè)家族樹參考答案：B56.下列哪項不屬于狹義的勞動力市場?（）A、職業(yè)介紹中心B、勞務(wù)市場C、人力資源市場D、再就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)參考答案：D57.根據(jù)霍蘭德的職業(yè)興趣理論，喜歡擺弄和操作工具、機械、電子設(shè)備等具體有形實物，屬于下列哪一類型群體的典型特征?（）A、藝術(shù)型B、現(xiàn)實型C、探索型D、社會型參考答案：B58.接待具有高級專業(yè)技術(shù)、技能的求職人員時，如果發(fā)現(xiàn)有的求職人員存在求職障礙，應(yīng)該：（）。A、先測試，后登記，再指導(dǎo)B、先登記，后指導(dǎo)，再測試C、先指導(dǎo)，后登記，再測試D、先指導(dǎo)，后測試，再登記參考答案：A59.以下哪一項是霍蘭德的職業(yè)劃分?（）A、現(xiàn)實型、調(diào)查型、藝術(shù)型、社會型、管理型、常規(guī)型B、幻想型、調(diào)查型、藝術(shù)型、社會型、管理型、常規(guī)型C、現(xiàn)實型、調(diào)查型、鉆研型、禮會型、管理型、常規(guī)型D、幻想型、凋查型、鉆研型、社會型、管理型、常規(guī)型參考答案：A60.職業(yè)咨詢的一般過程中不包含（）。A、建立關(guān)系、收集和分析資料B、尋找可能的答案、執(zhí)行方案C、評估效果及結(jié)案D、設(shè)計咨詢方案參考答案：D61.工作分析是（）的過程。A、對求職者適應(yīng)能力進(jìn)行分析B、獲得工作描述和工作規(guī)范C、幫助求職者尋求職業(yè)D、對用人單位工作環(huán)境進(jìn)行分析參考答案：B62.職業(yè)咨詢主要有三種方法，不包含下面哪一種?（）A、心理測量法B、團(tuán)體咨詢法C、家庭咨詢法D、個別咨詢法參考答案：C63.知識、技能與經(jīng)驗是一個人從事相應(yīng)工作的重要條件。知識淵博、技能越嫻熟、經(jīng)驗越豐富的員工的工作水平和業(yè)績就有可能越好。這里，經(jīng)驗與知識、技能的相似在于（）。A、三者都要以較高的智力水平為基礎(chǔ)B、三者都需要在實踐中摸、爬、滾、打C、三者主要靠后天的學(xué)習(xí)與積累而獲得的D、三者都需要有適當(dāng)?shù)臋C會作為催化劑參考答案：C64.在CETTIC職業(yè)素質(zhì)測評系統(tǒng)中，以下哪項測驗主要考察的是對操作活動行為進(jìn)行矯正，靈活調(diào)整，快速適應(yīng)的能力?（）A、小部件手指靈巧測驗B、操作潛能發(fā)展測驗C、手工效率紙板測驗D、眼手協(xié)調(diào)題本測驗參考答案：B65.人職匹配的理論中，具體操作的三個步驟，不包含：（）。A、特性評價B、職業(yè)因素分析C、個人特性與職業(yè)因素的匹配D、個人能力水平與職業(yè)發(fā)展參考答案：D66.精神分析理論的核心是（）。A、強調(diào)個體一切行為的基礎(chǔ)都有無意識活動的參與，把個體心理上出現(xiàn)的困擾視為早期不幸生活經(jīng)歷的產(chǎn)物B、認(rèn)為個體不是受事情的困擾，而是受到他們對這些事情看法的困擾C、認(rèn)為認(rèn)知因素是不良適應(yīng)的首要原因D、使來訪者向著自我調(diào)整、自我成長和自我實現(xiàn)的方向邁進(jìn)參考答案：A67.下面哪一項是職業(yè)指導(dǎo)人員處理維權(quán)投訴問題的首要步驟（）。A、深入了解維權(quán)的內(nèi)容B、幫助維權(quán)者指一條投訴的路C、與維權(quán)者一道去找相關(guān)部門D、呼吁社會輿論的支持參考答案：B68.職業(yè)指導(dǎo)師對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估時，首要的步驟是（）。A、確定評估方式B、編制學(xué)員反饋評估問卷C、實施學(xué)習(xí)評估D、撰寫培訓(xùn)項目評估報告參考答案：B69.不屬于職業(yè)生涯設(shè)計原則的是哪項?（）A、量體裁衣原則B、可操作性原則C、持續(xù)性原則D、發(fā)展性原則參考答案：C70.關(guān)于勞動合同可以終止的情況，下列表述完整的是（）。A、勞動合同期限屆滿B、當(dāng)事人約定的合同終止條件出現(xiàn)C、雙方協(xié)商解除勞動合同D、勞動合同期限屆滿或當(dāng)事人約定的合同終止條件出現(xiàn)參考答案：D71.以下哪一項不是分析職業(yè)發(fā)展可能性的主要方面?（）A、個人條件與職業(yè)方向的適合性B、職業(yè)目標(biāo)的理想化C、達(dá)到職業(yè)目標(biāo)所需要的時間D、社會環(huán)境與職業(yè)目標(biāo)的關(guān)系參考答案：B72.將下崗失業(yè)人員細(xì)分成就業(yè)特困人員、殘疾人員、“4050”人員和其他人員，提供更有針對性的職業(yè)指導(dǎo)。這種形式是（）。A、遞進(jìn)式職業(yè)指導(dǎo)B、輻射性職業(yè)指導(dǎo)C、多元化職業(yè)指導(dǎo)D、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化職業(yè)指導(dǎo)參考答案：C73.當(dāng)個體面臨多種選擇而無法決定時，（）是協(xié)助個體理智決策的一種最有效的方法。A、實習(xí)法B、平衡單法C、典型人物分析法D、故事敘說法參考答案：B74.下列備選答案中，哪個不屬于我國對勞動爭議的處理方式?（）A、調(diào)解B、行政處罰C、仲裁D、訴訟參考答案：B75.在職業(yè)活動中，個人能力、人格等品質(zhì)特征能夠滿足職業(yè)要求的狀態(tài)稱為（）。A、工作分析B、人職匹配C、職業(yè)勝任D、人員組合參考答案：B76.在團(tuán)體咨詢中，指導(dǎo)者采取措施促使團(tuán)體成員共同參與的技術(shù)稱為（）。A、溝通B、促動C、聯(lián)結(jié)D、共情參考答案：B77.在職業(yè)指導(dǎo)中，認(rèn)知行為理論的運用體現(xiàn)在（）。A、間接指導(dǎo)咨詢中B、直接指導(dǎo)咨詢中C、集體指導(dǎo)咨詢中D、個體指導(dǎo)咨詢中參考答案：B78.幫助來訪者澄清職業(yè)取向的設(shè)計需求時，要確定來訪者需求的優(yōu)先順序，其主要的依據(jù)是（）。A、社會環(huán)境的優(yōu)劣B、來訪者自身的特點C、家庭成員的態(tài)度D、社會地位和求職人數(shù)參考答案：B79.下面哪一項不屬于第一產(chǎn)業(yè)?（）A、采集和種植B、狩獵和捕魚C、養(yǎng)殖和畜牧D、農(nóng)產(chǎn)品加工和運輸參考答案：D80.《中華人民共和國勞動法》于什么時間開始施行?（）A、1994年7月5日B、1995年7月5日C、1995年1月1日D、1994年1月1日參考答案：C81.下列哪項不屬于職業(yè)咨詢的特殊技術(shù)?（）A、幻想技術(shù)B、職業(yè)家族樹C、個案研究D、模擬素質(zhì)測評參考答案：D82.在訪問調(diào)查和實地調(diào)查中，要做好有關(guān)記錄，關(guān)于要記錄的內(nèi)容，下列選項最恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ＂僖c②記特點③記疑點④記易忘點⑤記自己的主要感受點A、①②③④B、①③④⑤C、①②④⑤D、①②③④⑤參考答案：D83.下列有關(guān)職業(yè)指導(dǎo)人員引導(dǎo)用人單位開展員工幫助工作的描述，哪個是錯誤的?（）A、用人單位必須采取專業(yè)化的手段進(jìn)行員工工作生活質(zhì)量的調(diào)查和分析B、為有效實施員工幫助計劃，可以安排用人單位的管理者到外面參加相關(guān)培訓(xùn)C、員工幫助計劃應(yīng)該完全由企業(yè)內(nèi)部人員實施D、真正是出于關(guān)心員工、尊重員工的考慮，幫助用人單位開展員工幫助活動參考答案：C84.下列選項中不屬于職業(yè)生涯設(shè)計方法的是（）。A、職業(yè)測評法B、典型人物分析法C、實地參觀考察法D、預(yù)測法參考答案：D85.測評的準(zhǔn)確性受到各種誤差因素的影響，常見的誤差因素主要來自（）。A、測評方法，測評標(biāo)準(zhǔn)，測評者B、測評主體，測評客體，測評儀器C、測評方法體系，被測者的配合程度，測評者的無私程度D、測評方法的內(nèi)部因素，測評實施過程中的因素，被測評者本身的因素參考答案：D86.開辦職介機構(gòu)和從事職業(yè)介紹活動應(yīng)符合《勞動力市場管理規(guī)定》強調(diào)的（）。A、備案制度B、就業(yè)登記制度C、職業(yè)介紹行政許可制度D、失業(yè)登記制度參考答案：C87.根據(jù)薩帕的職業(yè)發(fā)展五階段理論，23歲左右的大學(xué)畢業(yè)生屬于職業(yè)發(fā)展的哪個階段?（）A、成長階段B、探索階段C、確立階段D、維持階段參考答案：B88.為用工單位辦理招聘時，需審查的相關(guān)證件不包括下列哪項?（）A、營業(yè)執(zhí)照副本B、經(jīng)辦人身份證C、招聘簡章D、招聘登記表參考答案：D89.集體合同是就勞動報酬、工作條件等問題經(jīng)協(xié)商談判訂立的書面協(xié)議。簽約的雙方是（）。A、工會（或職工代表）與企業(yè)B、集體所有制企業(yè)與職工C、農(nóng)民合同工與企業(yè)D、全體職工與企業(yè)參考答案：A90.下列哪個選項不是職業(yè)素質(zhì)測評系統(tǒng)主要解決的問題（）。A、滿足不同部門需求B、滿足求職者個人愛好需求C、滿足一定數(shù)量的職業(yè)需求D、滿足更多功能的需求參考答案：B91.在團(tuán)體咨詢中，把主題集中到與團(tuán)體有關(guān)的內(nèi)容上，屬于哪一種行動技術(shù)?（）A、提問技術(shù)B、面質(zhì)技術(shù)C、調(diào)停技術(shù)D、聚焦技術(shù)參考答案：D92.勞動合同期限、工作內(nèi)容、勞動報酬、勞動紀(jì)律等七項內(nèi)容屬于勞動合同中的（）。A、必備條款B、協(xié)議條款C、必備條款和協(xié)議條款D、其他條款參考答案：A93.職業(yè)指導(dǎo)工作模式中不可缺少的三個重要環(huán)節(jié)是：（）。A、職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)B、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定C、技能鑒定、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)D、職業(yè)評估、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)參考答案：A94.職業(yè)咨詢有三種方法，不包含下面哪一項?（）A、心理測量法B、團(tuán)體咨詢法C、家庭咨詢法D、個別咨詢法參考答案：C95.在用工單位規(guī)模較大、知名度較高、招聘數(shù)量多、周期短的情況下，職業(yè)指導(dǎo)人員應(yīng)該建議用工單位的面試方式是（）。A、專場招聘會B、委托面試C、現(xiàn)場面試D、面試參考答案：A96.下面哪一項不屬于職業(yè)指導(dǎo)的基本原則?（）A、以提升我國就業(yè)服務(wù)工作的質(zhì)量和效果為出發(fā)點B、采取科學(xué)方法，提高職業(yè)指導(dǎo)工作水平C、從國情出發(fā)，結(jié)合實際，創(chuàng)造性的開展工作D、幫助就業(yè)、幫助就業(yè)穩(wěn)定、幫助職業(yè)生涯發(fā)展參考答案：D97.職業(yè)指導(dǎo)人員要使服務(wù)對象知情就應(yīng)（）。A、主動了解B、主動分擔(dān)C、主動解釋D、主動解決參考答案：C98.下列哪項不屬于職業(yè)指導(dǎo)人員對組織機構(gòu)負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)?（）A、貫徹為服務(wù)對象提供幫助的基本精神B、向組織機構(gòu)提供建設(shè)性建議C、嚴(yán)守職業(yè)指導(dǎo)的工作秘密維護(hù)組織形象D、改進(jìn)自身工作，追求更高服務(wù)水準(zhǔn)參考答案：B99.為下級職業(yè)指導(dǎo)人員示范信息咨詢時，模仿性訓(xùn)練小組的適宜規(guī)模是（）。A、50人以下B、30人以下C、20人以下D、根據(jù)場地確定參考答案：C100.幫助來訪者澄清職業(yè)取向的設(shè)計需求時，要確定來訪者需求的優(yōu)先順序，其主要的依據(jù)是（）。A、社會環(huán)境的優(yōu)劣B、來訪者自身的特點C、家庭成員的態(tài)度D、社會地位和求職人數(shù)參考答案：B101.在面試過程中，針對特定的工作崗位，始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問題。該面試過程屬于（）。A、結(jié)構(gòu)化面試B、非結(jié)構(gòu)化面試C、半結(jié)構(gòu)化面試D、固定結(jié)構(gòu)面試參考答案：A102.咨詢關(guān)系建立的技術(shù)不包含下面哪一項（）。A、行動的技術(shù)B、具體化技術(shù)C、立即性技術(shù)D、沉默技術(shù)參考答案：A103.下面哪一項不是職業(yè)指導(dǎo)人員應(yīng)遵循的道德規(guī)范（）。A、尊重服務(wù)對象B、不歧視殘疾服務(wù)對象C、主動解釋使服務(wù)對象知情D、全面了解服務(wù)對象包括其生活方式參考答案：D104.由于勞動者的技能結(jié)構(gòu)與現(xiàn)有就業(yè)崗位技能結(jié)構(gòu)錯位，造成失業(yè)與崗位空缺并存，這一失業(yè)現(xiàn)象是（）。A、隱性失業(yè)B、結(jié)構(gòu)性失業(yè)C、需求不足性失業(yè)D、周期性失業(yè)參考答案：B105.培訓(xùn)反饋評估通常以問卷調(diào)查方式詢問學(xué)員一些問題，備選答案中通常哪個選項不在詢問的范疇內(nèi)?（）A、培訓(xùn)教室及培訓(xùn)設(shè)施B、培訓(xùn)的總體效果C、考試成績D、培訓(xùn)老師參考答案：C106.職業(yè)指導(dǎo)人員要尊重個人隱私，就得始終嚴(yán)格遵守（）。A、平等原則B、保密原則C、規(guī)范原則D、信用原則參考答案：B107.幫助來訪者進(jìn)行職業(yè)發(fā)展可能性的探索時，首要步驟的（）。A、了解來訪者目前的職業(yè)狀況B、探索來訪者的職業(yè)發(fā)展意向C、分析職業(yè)目標(biāo)實現(xiàn)的可能性D、考察來訪者的職業(yè)素質(zhì)參考答案：D108.下面哪一項不屬于職業(yè)設(shè)計的范疇?（）A、實施職業(yè)取向分析B、撰寫個體職業(yè)項目設(shè)計的報告C、根據(jù)用人單位的工作崗位確定用人標(biāo)準(zhǔn)D、根據(jù)測評目標(biāo)選擇測評方法參考答案：D109.職業(yè)指導(dǎo)中所使用的家庭咨詢技術(shù)，主要是為了解決（）。A、家庭與工作的時間安排問題B、由于就業(yè)問題帶來的家庭和婚姻方面的問題C、社會失業(yè)率對家庭收入的影響D、家庭成員對就業(yè)問題的看法以及就業(yè)態(tài)度參考答案：B110.下列哪項不屬于狹義的勞動力市場?（）A、職業(yè)介紹中心B、勞務(wù)市場C、人力資源市場D、再就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)參考答案：D111.新成長勞動力不包括哪些人?（）A、城鎮(zhèn)未能升學(xué)的初高中畢業(yè)生B、各類高等學(xué)校和培訓(xùn)學(xué)校的畢業(yè)生C、下崗失業(yè)人員D、農(nóng)村從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的人員參考答案：C112.測評的結(jié)果不能隨施測者、時間、地點的變化而變化，這是測評工具的什么指標(biāo)?（）A、效度B、信度C、難度D、區(qū)分度參考答案：B113.一列哪一項不是實現(xiàn)職業(yè)生涯設(shè)計可操作性原則的必備條件?（）A、目標(biāo)的現(xiàn)實性B、設(shè)計的完整性C、計劃的可行性D、效果的可檢查性參考答案：A114.一個人想做企業(yè)老板，但因目前沒有足夠的資本，就決定先給別人打工。這種職業(yè)發(fā)展策略屬于（）。A、一步到位型B、從業(yè)期待型C、多步趨近型D、自我實現(xiàn)型參考答案：C115.下面哪一項不屬于人員素質(zhì)測評的范疇?（）A、人的能力水平及傾向B、興趣愛好C、個性特點D、行為特征參考答案：B116.CETTIC職業(yè)素質(zhì)測評系統(tǒng)主要解決的問題是（）。A、滿足不同部門的需求B、滿足一定數(shù)量的職業(yè)需求C、滿足更多功能的需要D、上述三個方面全是參考答案：B117.像辦公室人員、會計、打字員等，具有順從、謹(jǐn)慎、保守、實際、穩(wěn)重等人格特征，屬于霍蘭德職業(yè)類型理論中的哪種人格類型?（）A、現(xiàn)實型B、研究型C、常規(guī)型D、社會型參考答案：C118.在標(biāo)準(zhǔn)化測驗中生理、心理因素對測評結(jié)果會產(chǎn)生影響，下面哪一項不屬此類?（）A、疲勞效應(yīng)B、練習(xí)效應(yīng)C、遷移作用D、首因效應(yīng)參考答案：D119.對高級人才實施面試前要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，下面哪一項不屬于準(zhǔn)備的主要內(nèi)容?（）A、了解招聘崗位和該類職業(yè)的要求B、對面試的考察維度、權(quán)重系數(shù)和具體標(biāo)準(zhǔn)分析C、根據(jù)考察維度和程度要求，確定具體的考核題目D、填寫制作《個人面試登記表》參考答案：D120.對用人單位的崗位用人計劃進(jìn)行評估時，首要步驟是（）。A、審核崗位用人計劃B、了解計劃實施的情況C、比較用人計劃與實施效果D、分析差距的原因參考答案：A121.在咨詢過程中，咨詢師以設(shè)身處地的立場去體會來訪者的內(nèi)心世界，這種態(tài)度屬于（）。A、真誠B、無條件的積極關(guān)注C、共情D、尊重參考答案：C122.職業(yè)指導(dǎo)人員在與來訪者進(jìn)行職業(yè)發(fā)展可能性探究時，下列備選答案中描述的內(nèi)容哪一個是錯的?（）A、一定要全面了解來訪者當(dāng)前的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，這是咨詢的首要任務(wù)B、咨詢師為來訪者分析職業(yè)目標(biāo)實現(xiàn)的可能性C、努力探索來訪者的職業(yè)發(fā)展意向D、咨詢師的經(jīng)驗遠(yuǎn)比來訪者豐富，可以為對職業(yè)發(fā)展認(rèn)識不清的來訪者做決定參考答案：D123.下列哪項不屬于職業(yè)咨詢特性?（）A、發(fā)展性B、見效快C、廣泛性D、綜合性參考答案：B124.根據(jù)面試的標(biāo)準(zhǔn)化程度可劃分為（）。A、結(jié)構(gòu)化面試、正規(guī)的面試、半結(jié)構(gòu)化面試B、正規(guī)的面試、結(jié)構(gòu)化面試、非正規(guī)的面試C、非結(jié)構(gòu)化面試、結(jié)構(gòu)化面試、半結(jié)構(gòu)化面試D、結(jié)構(gòu)化面試、正規(guī)的面試、非結(jié)構(gòu)化面試參考答案：C125.團(tuán)體咨詢活動結(jié)束時，一般不需要進(jìn)行的步驟是（）。A、團(tuán)體指導(dǎo)者做一簡要的回顧與總結(jié)B、成員反思自己在團(tuán)體中的切身感受等C、明確今后該如何行動D、檢查咨詢過程所采用的技術(shù)參考答案：D126.職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練被列入技校學(xué)生和培訓(xùn)機構(gòu)勞動預(yù)備制培訓(xùn)學(xué)員的（）。A、專業(yè)課程B、必修課程C、選修課程D、技能課程參考答案：B127.屬于職業(yè)指導(dǎo)的基本原理是：（）。A、卡爾.羅杰斯人本主義理論B、佛洛依德自由聯(lián)想的精神分析C、費蘭克.帕森斯“特性-因素”論D、梭恩直接指導(dǎo)咨詢參考答案：C128.關(guān)于城鎮(zhèn)下崗失業(yè)的就業(yè)基本特征，表述錯誤的選項是（）。A、缺乏自信、害怕挫折B、能力較低、但求職經(jīng)驗豐富C、就業(yè)愿望迫切D、年齡較大，積累了一定的社會經(jīng)驗參考答案：B129.通過檢索相關(guān)文獻(xiàn)，幫助求職者了解某一職業(yè)的現(xiàn)狀和潛力，下列做法不妥的是：（）。A、要從多渠道搜集信息B、要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢C、主要從求職者感興趣的渠道獲取資料D、力爭全面了解與來訪者職業(yè)取向有關(guān)的企業(yè)、行業(yè)的狀況參考答案：C130.測評的應(yīng)用范圍不包括（）。A、數(shù)據(jù)分析B、選拔與安置C、診斷D、預(yù)測與發(fā)展參考答案：A131.職業(yè)指導(dǎo)人員本著對求職人員服務(wù)的態(tài)度，需要對用人單位的信息查詢進(jìn)行合理限制，一般不得超過需求量的（）。A、1倍B、2倍C、3倍D、4倍參考答案：B132.（）是個體對所立志向的具體化和形象化，是建立在自我認(rèn)知和對環(huán)境科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，具有最大實現(xiàn)可能性的志向。A、組織目標(biāo)的個人部分B、個人志向C、職業(yè)生涯D、理想職業(yè)目標(biāo)參考答案：D133.關(guān)于《工作錨述》的內(nèi)容，不包含下面哪個選項?（）A、崗位名稱和工作目的B、工作職責(zé)和工作任務(wù)C、效績標(biāo)準(zhǔn)和權(quán)限D(zhuǎn)、工作經(jīng)驗參考答案：B134.下列哪一項不屬于處理勞動爭議的主要方式?（）A、和解B、調(diào)解C、賠償D、仲裁參考答案：C135.下列哪項不屬于人員素質(zhì)測評范圍?（）A、能力因素B、個人特質(zhì)因素C、動力因素D、以前績效參考答案：D136.在職業(yè)指導(dǎo)中，以人為本最主要的體現(xiàn)是（）。A、熱情接待B、盡最大努力去幫助服務(wù)對象實現(xiàn)職業(yè)生涯的發(fā)展C、耐心傾聽D、主動解釋參考答案：B137.對勞動力市場供求信息進(jìn)行甄選及分類整理的工作要點中的關(guān)鍵點是（）。A、審查資料B、資料的保存C、資料的管理D、資料的整理參考答案：D138.對暗示、說明和勸告等技術(shù)的使用原則不準(zhǔn)確的是（）。A、可以頻繁使用B、最低限度的使用C、使用不能操之過急D、要使來訪者分擔(dān)責(zé)任參考答案：A139.職業(yè)信息咨詢要遵循一定的原則，下列哪一項不屬于信息咨詢的主要原則?（）A、真實可信原則B、實用有效原則C、市場推廣原則D、準(zhǔn)確可靠原則參考答案：C140.關(guān)于測評的公平與效益，下面哪種描述不正確?（）A、測評工具的公平性，是指它對不同群體來說在功能上具有一致性B、效益是指測驗的收效與投入成本的比例C、測評的精確度越高、測評的成本就越高D、測評的精確度與測評的成本無關(guān)參考答案：D141.在互動技術(shù)中，團(tuán)體指導(dǎo)者將成員的某些共同感受加以銜接，使之產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，或者把成員未覺察到的一些片段資料加以串聯(lián)，增加成員間的相互認(rèn)同，并且提供重新審視個人資料的機會，使成員領(lǐng)悟，最終導(dǎo)向行為的改變，這種技術(shù)是：（）。A、解釋技術(shù)B、促動技術(shù)C、聯(lián)結(jié)技術(shù)D、溝通技術(shù)參考答案：C142.下列哪項不屬于實現(xiàn)就業(yè)的三個基本條件?（）A、在法定勞動年齡內(nèi)，并且具有勞動能力B、所從事的是某種合法的經(jīng)濟(jì)活動，以提供滿足社會需要的商品或服務(wù)為目的C、從事這種社會勞動可以獲得相應(yīng)的收入D、有勞動愿望，所從事的是某種經(jīng)濟(jì)活動參考答案：D143.員工對本單位的崗位用人設(shè)計與管理者意見不一致時，下列說法不妥的是：（）。A、認(rèn)真核實情況，必要時通過查閱工作日志進(jìn)行核對B、要征求專家的意見C、必要時可通過現(xiàn)場觀察等方式進(jìn)行核實D、管理者的意見起決定性作用參考答案：D144.下列關(guān)于團(tuán)體咨詢的價值，不準(zhǔn)確的選項是（）。A、影響廣泛B、效率高C、效果容易鞏固D、容易形成對指導(dǎo)者的依賴參考答案：D145.團(tuán)體咨詢中用心去聽，設(shè)身處地去感受，這種最基本的反應(yīng)技術(shù)是指（）。A、復(fù)述技術(shù)B、澄清技術(shù)C、傾聽技術(shù)D、以上都不是參考答案：C146.在團(tuán)體咨詢過程中，當(dāng)大部分成員的意見不正確或成員的反應(yīng)有強烈的敵意時，咨詢師應(yīng)該采用（）。A、鼓勵技術(shù)B、聚集技術(shù)C、調(diào)停技術(shù)D、提問技術(shù)參考答案：C147.在CETTIC素質(zhì)測評系統(tǒng)中，職業(yè)人格測驗包含九個分測驗，下列哪個選項不屬于這九個分測驗考察的內(nèi)容（）。A、認(rèn)知風(fēng)格、自信心、創(chuàng)業(yè)傾向B、組織管理傾向、挫折承受力、開放性C、內(nèi)外向、情緒穩(wěn)定性、責(zé)任感D、興趣傾向、能力、創(chuàng)業(yè)傾向參考答案：D148.如果來訪者問：“職業(yè)資格考試是否與工資待遇掛鉤?”下列哪種應(yīng)答方式最恰當(dāng)?（）A、回答：“職業(yè)資格考試不與工資待遇相關(guān)聯(lián)”B、從我國的工資體系和工資制度的不同上介紹工資待遇C、回答：“只要你有能力，工資待遇肯定高”D、回答：“完全兩回事”參考答案：B149.人員素質(zhì)測評的內(nèi)容不包括（）。A、能力因素B、個人特質(zhì)因素C、動力因素D、發(fā)展因素參考答案：D150.下列哪一項不屬于職業(yè)生涯設(shè)計的主要方法?（）A、職業(yè)測評B、故事敘說C、職業(yè)咨詢D、典型人物分析參考答案：C151.下列哪一項不屬于健全家庭結(jié)構(gòu)的必備內(nèi)容?（）A、成員間的角色清楚B、對外有適當(dāng)?shù)摹凹彝ソ缦蕖盋、成員相互提供感情上的支持D、成員的心理健康參考答案：D152.職業(yè)指導(dǎo)人員維護(hù)形象，對服務(wù)對象負(fù)責(zé)的具體體現(xiàn)不包含下列哪一選項?（）A、維護(hù)所在組織結(jié)構(gòu)為勞動者提供良好的公眾形象B、以為勞動者提供良好的服務(wù)為宗旨C、以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)技能為宗旨D、以創(chuàng)造服務(wù)對象最大的滿意度為宗旨參考答案：C153.在個體咨詢中，下列選項中屬于傾聽或參與技術(shù)的是?（）A、解釋技術(shù)B、勸告技術(shù)C、詢問技術(shù)D、暗示技術(shù)參考答案：C154.職業(yè)指導(dǎo)人員為用人單位確定用人標(biāo)準(zhǔn)時，下列哪個選項描述的操作程序是正確的?（）①確定崗位用人的能力特征②確定崗位專業(yè)③確定最低學(xué)歷要求④確定崗位所需的工作經(jīng)驗A、①②③④B、②④③①C、②③④①D、①②④③參考答案：C155.團(tuán)體咨詢互動技術(shù)中首要的技術(shù)是（）。A、建立關(guān)系技術(shù)B、聯(lián)結(jié)技術(shù)C、復(fù)述技術(shù)D、解釋技術(shù)參考答案：A156.對用人單位遵守勞動法律法規(guī)的情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查，并對違法行為予以處罰的是（）。A、勞動爭議B、勞動監(jiān)察C、勞動仲裁D、勞動訴訟參考答案：B157.在影響來訪者的技術(shù)中講出有關(guān)自己的信息與來訪者共同分享，屬于（）。A、信息的提供技術(shù)B、自我暴露技術(shù)C、邏輯推理技術(shù)D、情感反應(yīng)技術(shù)參考答案：B158.違反《中華人民共和國勞動法》承擔(dān)的勞動法律責(zé)任不包含（）。A、行政責(zé)任B、民事責(zé)任C、刑事責(zé)任D、關(guān)押參考答案：D159.下列哪項不屬于工作規(guī)范的內(nèi)容?（）A、教育背景B、績效考核標(biāo)準(zhǔn)C、工作經(jīng)驗D、知識技能參考答案：B160.下列哪項不屬于職業(yè)咨詢的特殊技術(shù)?（）A、幻想技術(shù)B、職業(yè)家族樹C、個案研究D、模擬素質(zhì)測評參考答案：D161.職業(yè)指導(dǎo)員在信息發(fā)布時，必須根據(jù)相應(yīng)的時限要求掌握發(fā)布時機、方式和次數(shù)，這反應(yīng)的是信息發(fā)布的哪條規(guī)則?（）A、真實性規(guī)則B、時效性規(guī)則C、節(jié)約性規(guī)則D、質(zhì)量性規(guī)則參考答案：B162.在職業(yè)指導(dǎo)中，根據(jù)就業(yè)條件不同，有些群體容易出現(xiàn)疑難問題，下列哪個群體不在其中?（）A、本地區(qū)失地農(nóng)民B、大專畢業(yè)生C、智力殘疾D、特困群體參考答案：C163.為切實解決拖欠和克扣農(nóng)民工工資的問題，用人單位必須依法（）。A、與勞動者簽訂勞動合同B、對被招用的農(nóng)民工進(jìn)行崗位培訓(xùn)C、為農(nóng)民工安排安全衛(wèi)生的宿舍D、接收農(nóng)民工子女在當(dāng)?shù)厝雽W(xué)參考答案：A164.在CETTIC素質(zhì)測評系統(tǒng)中，坐標(biāo)定位主要考察（）。A、細(xì)節(jié)覺察、空間定位、注意力穩(wěn)定性B、知覺辨認(rèn)，尤其是對細(xì)微差異的辨認(rèn)和反應(yīng)能力C、抗干擾能力、知覺速度D、對具體事物內(nèi)在邏輯關(guān)系的把握參考答案：A165.職業(yè)生涯設(shè)計的常用方法除了職業(yè)測評、故事敘說外，主要還包括（）。A、平衡單法、實地參觀考察、典型人物分析法、實習(xí)B、心理輔導(dǎo)法、典型人物分析法、實地參觀考察、實習(xí)C、平衡單法、社會學(xué)方法、心理輔導(dǎo)法、實習(xí)D、人物分析法、心理輔導(dǎo)法、社會學(xué)方法、實習(xí)參考答案：A166.根據(jù)訪問內(nèi)容的不同，訪問調(diào)查可分為（）。A、結(jié)構(gòu)化訪問和半結(jié)構(gòu)化訪問B、結(jié)構(gòu)性訪問和非結(jié)構(gòu)性訪問C、直接訪問和間接訪問D、實地訪問和邀請訪問參考答案：A167.團(tuán)體咨詢成熟階段主要任務(wù)是（）。A、使成員間相互交往，盡快熟悉建立信任感等B、處理成員的焦慮與期待，能有效解決其消極情緒C、鼓勵成員探索個人的價值觀與行為，深化認(rèn)識，解決問題等D、使學(xué)員能夠面對即將分離的事實，協(xié)助其整理歸納所學(xué)，引導(dǎo)其健康成長參考答案：C168.用人單位克扣或者無故拖欠勞動者工資的，除在規(guī)定時間內(nèi)全額支付，還需加發(fā)相當(dāng)于工資報酬多大比率的經(jīng)濟(jì)補償金?（）A、20%B、25%C、10%D、15%參考答案：B169.由于某種原因?qū)е聞趧雍贤环交螂p方當(dāng)事人提前中斷勞動關(guān)系的法律行為是（）。A、勞動合同的終止B、勞動合同的解除C、勞動合同的中斷D、勞動合同無效參考答案：B170.問卷調(diào)查要進(jìn)行調(diào)查方案設(shè)計，下列備選答案中，哪個不屬于問卷調(diào)查方案涉及的內(nèi)容?（）A、調(diào)查范圍B、問卷的修改和優(yōu)化C、調(diào)查對象的心理分析D、對問卷進(jìn)行全面評價參考答案：B171.對來訪者的言語和非言語行為有了感覺與想法時，就用直接、開放的方式跟來訪者討論，讓來訪者即刻知道，此咨詢技術(shù)是（）。A、具體性技術(shù)B、立即性技術(shù)C、面質(zhì)技術(shù)D、沉默技術(shù)參考答案：B172.《勞動法》及相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)是出于什么樣的目標(biāo)?（）A、提高知識水平B、提高技術(shù)操作水平C、掌握和應(yīng)用信息D、具體操作性工作中的常見問題的解決參考答案：D173.影響個體職業(yè)取向的主要因素不包括：（）。A、家庭背景B、社會環(huán)境C、受教育程度D、職業(yè)需要參考答案：B174.根據(jù)高校女生畢業(yè)后找工作難的現(xiàn)狀，從她們?nèi)雽W(xué)開始，就著手處理專業(yè)選擇與未來就業(yè)的關(guān)系問題，協(xié)助她們提前考慮和解決就業(yè)難題。這種情況屬于職業(yè)指導(dǎo)的（）。A、一級預(yù)防B、二級預(yù)防C、三級預(yù)防D、特殊群體預(yù)防參考答案：A175.整理咨詢記錄，建立咨詢文檔對職業(yè)指導(dǎo)人員提高工作效率具有重要作用。如果要建立咨詢文檔，下列的操作步驟正確的是：（）①建立需求文檔②建立咨詢安排記錄文檔③建立咨詢后記錄文檔④建立回訪記錄文檔A、①③②④B、①②③④C、②①③④D、②③④①參考答案：B176.幫助用人單位選擇招聘方式的最后一個步驟是（）。A、招聘成功的可能性分析B、介紹招聘方式的種類C、組織落實招聘計劃D、確定合理的招聘方式參考答案：B177.無固定場所、無固定經(jīng)濟(jì)收入、無社會保障等的小規(guī)模經(jīng)營的就業(yè)形式，一般是指（）。A、不充分就業(yè)B、充分就業(yè)C、靈活就業(yè)D、正規(guī)就業(yè)參考答案：C178.我國職業(yè)教育實行的三種證書制度，不包括（）。A、學(xué)歷證書B、職業(yè)資格證書C、學(xué)位證書D、培訓(xùn)證書參考答案：C179.針對特殊的問題提供特殊的方案，實施特殊的措施，這屬于職業(yè)指導(dǎo)的（）。A、一級預(yù)防B、二級預(yù)防C、三級預(yù)防D、四級預(yù)防參考答案：C180.職業(yè)分類一般劃分為大類、中類、小類、細(xì)類四個層次。根據(jù)工作任務(wù)與分工的同一性進(jìn)行分類屬于：（）。A、大類層次B、中類層次C、小類層次D、細(xì)類層次參考答案：B181.下列哪項描述，最符合職業(yè)道德的定義?（）A、職業(yè)道德是團(tuán)體成員共同遵守的道德范圍B、職業(yè)道德是個體在職業(yè)活動中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則C、職業(yè)道德是個體必須遵守的行為準(zhǔn)則D、職業(yè)道德是個體生活中必須遵守的行為規(guī)則參考答案：B182.職業(yè)指導(dǎo)中所使用的家庭咨詢技術(shù)，主要是為了解決（）。A、家庭與工作的時間安排問題B、由于就業(yè)問題帶來的家庭和婚姻方面的問題C、社會失業(yè)率對家庭收入的影響D、家庭成員對就業(yè)問題的看法以及就業(yè)態(tài)度參考答案：B183.下列個人特質(zhì)中，對職業(yè)系留點影響程度最低的是（）。A、人格B、需求C、價值觀D、技能參考答案：A184.家庭保姆在為雇主工作的過程中，其相關(guān)權(quán)益是受（）保護(hù)的。A、《勞動法》B、《合同法》C、《公司法》D、《民法通則》參考答案：A185.下列哪項不屬于新成長勞動力就業(yè)的基本特征?（）A、具有較強的競爭力B、就業(yè)預(yù)期比較理性化C、具有較大發(fā)展?jié)摿、缺少就業(yè)能力和工作經(jīng)驗參考答案：B186.對系統(tǒng)的、有條理的工作感興趣，講究實際，喜歡有秩序的生活，習(xí)慣按照固定的規(guī)程、計劃辦事的人格類型的人屬于人格類型與職業(yè)類型學(xué)說中的：（）。A、現(xiàn)實型B、社會型C、常規(guī)型D、調(diào)查型參考答案：C187.對用人單位阜外招聘提供審核服務(wù)的操作步驟是（）①估服務(wù)②質(zhì)量保證③策略提醒④內(nèi)容把關(guān)⑤檢驗證件A、①③②⑤④B、⑤③②④①C、⑤①④②③D、③①⑤④②參考答案：C188.小張接待服務(wù)對象時，很少為剛剛從農(nóng)村進(jìn)城打工的建議那些待遇高、技術(shù)含量也高的工作，而是先幫助他們站住腳，再循序漸進(jìn)。你認(rèn)為小張（）。A、尊重了不同服務(wù)對象的差異B、有不公平傾向，歧視農(nóng)民工C、業(yè)務(wù)面窄，對技術(shù)含量高的工作不熟悉D、服務(wù)態(tài)度好，服務(wù)對象容易接受他的建議參考答案：A189.集體合同是就勞動報酬、工作條件等問題經(jīng)協(xié)商談判訂立的書面協(xié)議。簽約的雙方是（）。A、工會（或職工代表）與企業(yè)B、集體所有制企業(yè)與職工C、農(nóng)民合同工與企業(yè)D、全體職工與企業(yè)參考答案：A190.在確定不同求職群體診斷咨詢的切入點和切入方式時，哪種行為是錯誤的?（）A、咨詢關(guān)系未確立前，避免使用引導(dǎo)技術(shù)B、已經(jīng)暗示了希望得到的回答的問話，一定要避免C、要特別關(guān)注咨詢過程中負(fù)面事件的處理D、心理測驗有助于了解咨詢對象的心理情況，可以多次使用參考答案：D191.幫助個體對自己進(jìn)行客觀評估，讓他們看清自己的現(xiàn)狀和未來志向之間的差距。這是職業(yè)生涯規(guī)劃（）環(huán)節(jié)的工作。A、自我評估B、環(huán)境評估C、理想職業(yè)目標(biāo)選擇D、職業(yè)生涯路線選擇參考答案：A192.新成長勞動力不包括哪些人?（）A、城鎮(zhèn)未能升學(xué)的初高中畢業(yè)生B、各類高等學(xué)校和培訓(xùn)學(xué)校的畢業(yè)生C、下崗失業(yè)人員D、農(nóng)村從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的人員參考答案：C193.職業(yè)指導(dǎo)人員在提出優(yōu)化培訓(xùn)項目的建議時，下列哪個選項描述的操作程序是正確的?（）①分析培訓(xùn)成果和存在的問題②收集培訓(xùn)后人員的錄用情況③收集中高級職業(yè)培訓(xùn)鑒定的情況④收集中高級職業(yè)培訓(xùn)的報名情況A、①②③④B、②④③①C、②③④①D、④①②③參考答案：C194.人職匹配過程的三個步驟，不包含（）。A、特性評價B、職業(yè)因素分析C、個人特性與職業(yè)因素的匹配D、人格類型與職業(yè)類型參考答案：D195.下面哪一項不屬于確定崗位用人標(biāo)準(zhǔn)的主要原則?（）A、以用人單位的實際需要為出發(fā)點B、學(xué)歷、技能的要求應(yīng)具有內(nèi)在的相關(guān)性C、考慮勞動力供給情況D、初級崗位要具有兩年以上專業(yè)要求參考答案：D196.以下有關(guān)根據(jù)實際情況進(jìn)行咨詢失敗的處理的描述中，哪個是錯誤的?（）A、第一階段咨詢效果評估要在診斷咨詢結(jié)束后進(jìn)行B、咨詢效果評估第二階段工作，可以診斷咨詢結(jié)束半年后進(jìn)行C、如果咨詢效果不佳，職業(yè)指導(dǎo)師首先要認(rèn)真分析咨詢失敗的原因D、如果咨詢失敗，可以由其他職業(yè)指導(dǎo)師提供有針對性的二次咨詢服務(wù)參考答案：B197.下列關(guān)于心理測量與心理測驗區(qū)別的描述，正確的是（）。A、心理測驗是指運用科學(xué)手段對個體的素質(zhì)分析與評價，心理測量是具體的方法和手段B、心理測量是指運用科學(xué)手段對個體素質(zhì)的分析與評價，心理測驗是具體的方法和手段C、心理測量是心理測驗工具的合集D、心理測驗是心理測量工具的集合參考答案：B198.“大五人格”量表中的五個維度不包括（）。A、情緒性B、盡責(zé)性C、高效性D、外向性參考答案：C199.大學(xué)畢業(yè)生求職受挫的主要原因有兩個方面，下列屬于外部客觀原因的是哪個選項?（）A、求職被騙B、心理準(zhǔn)備不足C、信息單一D、職業(yè)取向定位有偏差參考答案：C200.93.求職者擇業(yè)目標(biāo)高于市場需求，造成求職失敗，這種求職挫折屬于（）。A、面試挫折B、錯位挫折C、方式挫折D、動因挫折參考答案：A201.個體咨詢過程中，影響來訪者的技術(shù)包括：（）。A、解釋；信息提供；暗示、說服和勸告等B、鼓勵；邏輯推理；簡述語意C、解釋；簡述語意；情感反應(yīng)D、鼓勵；邏輯推理；情感反應(yīng)參考答案：A202.關(guān)于公共就業(yè)服務(wù)中的免費服務(wù)對象說法不正確的是（）。A、殘疾人B、享受當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ洗龅娜藛TC、所有失業(yè)者D、登記失業(yè)人員參考答案：C203.職業(yè)指導(dǎo)人員在社區(qū)組織開展職業(yè)指導(dǎo)活動時，下列哪個選項描述的操作程序是正確的?（）①組織失業(yè)人員座談會②組建社區(qū)職業(yè)指導(dǎo)人員隊伍③培訓(xùn)社區(qū)職業(yè)指導(dǎo)人員④廣泛宣傳活動⑤開展試點服務(wù)⑥開展就業(yè)援助活動A、④③②①⑤⑥B、④②③⑤①⑥C、④②③①⑤⑥D(zhuǎn)、④①②③⑤⑥參考答案：B204.對于求職者的求職挫折進(jìn)行診斷咨詢時，所要注意的問題描述不準(zhǔn)確的是：（）。A、充分尊重每一位求職者，做到完全接納B、對于求職者的挫折問題要全面分析，不能主觀臆斷C、無需按程序操作，可以跳過某一操作D、傾聽求職者的陳述，不要輕易打斷參考答案：C205.《中華人民共和國勞動法》于什么時間開始施行?（）A、1994年7月5日B、1995年7月5日C、1995年1月1日D、1994年1月1日參考答案：C206.關(guān)于職業(yè)指導(dǎo)，下列說法不妥的是：（）。A、強調(diào)指導(dǎo)對象時勞動力市場中求職者和用人單位兩個主體B、強調(diào)指導(dǎo)的最終目標(biāo)是個人的職業(yè)發(fā)展和用人單位能夠更好地做到人盡其才，而不僅僅以就業(yè)為目的C、強調(diào)職業(yè)指導(dǎo)師一個過程，伴隨人的整個職業(yè)生涯，而不僅僅是某一個階段和時期D、強調(diào)職業(yè)指導(dǎo)的更深層次的咨詢和指導(dǎo)功能作用，而不僅僅是提供職業(yè)信息參考答案：D207.團(tuán)體咨詢活動結(jié)束階段，一般不需要進(jìn)行的步驟是：（）。A、團(tuán)體指導(dǎo)者做一簡要的回顧與總結(jié)B、成員反思自己在團(tuán)體中的切身感受等C、明確今后該如何進(jìn)行D、檢查咨詢過程所采用的技術(shù)參考答案：D208.測評的應(yīng)用范圍不包括（）。A、數(shù)據(jù)分析B、選拔與安置C、診斷D、預(yù)測與發(fā)展參考答案：A209.對城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員的職業(yè)指導(dǎo)有四種基本形式，下列選項中不屬于這四種形式的是（）。A、遞進(jìn)式指導(dǎo)B、輻射性指導(dǎo)C、多元化指導(dǎo)D、就地轉(zhuǎn)移職業(yè)指導(dǎo)參考答案：D210.職業(yè)咨詢的主要內(nèi)容不包括：（）。A、職業(yè)準(zhǔn)備咨詢B、職業(yè)取向咨詢C、職業(yè)決策咨詢D、職業(yè)適應(yīng)咨詢參考答案：B211.下列哪一項不屬于職業(yè)生涯設(shè)計的主要方法?（）A、職業(yè)測評B、故事敘說C、職業(yè)咨詢D、典型人物分析參考答案：C212.為服務(wù)對象提供團(tuán)體職業(yè)咨詢時，最后一個步驟是（）。A、探索典型問題B、指導(dǎo)團(tuán)體成員解決問題C、探索問題解決的方法D、確定階段性目標(biāo)參考答案：B213.職業(yè)指導(dǎo)人員在指導(dǎo)勞務(wù)派遣機構(gòu)實施勞務(wù)派遣工作時，下列說法不妥的是：（）。A、要仔細(xì)核實用人單位的背景B、要簽訂勞務(wù)派遣合同C、職業(yè)指導(dǎo)人員無權(quán)詳細(xì)詢問用人單位制定的內(nèi)部規(guī)章制定D、勞務(wù)派遣合同要根據(jù)合同法，民法和勞動法的有關(guān)規(guī)定來簽訂，明確雙方權(quán)利和義務(wù)參考答案：C214.職業(yè)指導(dǎo)人員在進(jìn)行培訓(xùn)項目設(shè)計時，下列哪個選項描述的操作程序是正確的?（）①制定培訓(xùn)計劃②確定培訓(xùn)內(nèi)容③確定培訓(xùn)方式④選擇培訓(xùn)資料A、①②③④B、②④③①C、②③④①D、①②④③參考答案：C215.影響來訪者的技術(shù)包括（）。A、解釋信息的提供、暗示、說明和勸告等B、鼓勵邏輯推理簡述語意等C、解釋簡述語言情感反應(yīng)等D、鼓勵邏輯推理情感反應(yīng)等參考答案：A216.個體職業(yè)生活的歷程，包括職業(yè)的維持與變更、職業(yè)升遷與職位的變動等，指的是（）。A、職業(yè)生活B、職業(yè)生涯C、職業(yè)活動D、生活經(jīng)歷參考答案：B217.下列對用人單位的用工情況進(jìn)行跟蹤和回訪的表述，說法錯誤的是（）。A、在形式上跟蹤和回訪要簡單B、與用工單位聯(lián)系時要有禮貌C、發(fā)現(xiàn)問題要從保護(hù)好員工隱私的角度出發(fā)，不反饋給用工單位D、回訪工作要提前預(yù)約參考答案：C218.下列哪項不是工作分析的作用?（）A、激勵員工積極、努力的工作B、有助于對員工的招聘選拔C、有助于培訓(xùn)工作的有目的的開展D、為績效考核提供方向和依據(jù)參考答案：A219.下面哪個選項沒有反映職業(yè)設(shè)計的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)?（）A、滿足個人的需要B、用盡一切辦法獲得工資最高的工作C、增強核心競爭力D、把握發(fā)展機會參考答案：B220.下列選項中不屬于團(tuán)體咨詢基本技術(shù)的是（）。A、反應(yīng)的技術(shù)B、互動的技術(shù)C、追蹤的技術(shù)D、行動的技術(shù)參考答案：C221.職業(yè)指導(dǎo)人員在設(shè)計測評方案時，下列哪個選項描述的操作程序是正確的?（）①確定測評維度②選擇測試工具③指導(dǎo)測評實施④分析崗位要求A、④②①③B、③④①②C、③②④①D、④①②③參考答案：D222.關(guān)于心理測量學(xué)指標(biāo)之一“信度與效度”,說法不正確的是?（）A、信度是指測評的結(jié)果不能隨施測者、時間、地點的變化而變化B、信度如同尺子量物體，無論誰量、在哪量，結(jié)果都一樣C、信度是指測評的結(jié)果可以隨施測者的變化而變化D、效度是指一個測量工具能夠真正測量出它所要測量的東西參考答案：C223.對來訪者的關(guān)注態(tài)度是沒有條件的，作為職業(yè)指導(dǎo)人員，不應(yīng)出現(xiàn)下列哪種情況?（）A、尊重他的自身價值B、尊重他表達(dá)自己的意見C、相信來訪者有成長潛力D、不支持他們發(fā)展獨特的自我參考答案：D224.下列哪一項不屬于影響個體職業(yè)發(fā)展的外界環(huán)境因素（）。A、工作所屬行業(yè)的發(fā)展前景B、企業(yè)的核心產(chǎn)品C、個人職業(yè)心理特征D、企業(yè)的信譽品牌參考答案：C225.小明15歲，初中畢業(yè)后沒有繼續(xù)上學(xué)，而是在一個建筑工地打工。這種情況在做就業(yè)信息統(tǒng)計時應(yīng)被列為（）。A、就業(yè)B、失業(yè)C、童工D、學(xué)生參考答案：C226.按照報送對象，報表可以分為（）。A、崗位資源表、勞動力資源表、業(yè)務(wù)運行表和專題報表四類B、對內(nèi)報表和對外報表C、反映某一特定時間勞動力市場狀況的靜態(tài)報表和反映某一特定時期的動態(tài)報表D、簡單報表和復(fù)雜報表參考答案：B227.一些具有高級專業(yè)技術(shù)、技能的求職人員總以為自己技高一籌、學(xué)歷高、要求高，結(jié)果與就業(yè)市場不相適應(yīng)。在接待此類求職者時，應(yīng)該：（）。A、建議以低學(xué)歷證去應(yīng)聘B、拒絕此類求職人員C、幫助其調(diào)整心態(tài)，正確擇業(yè)D、建議暫緩就業(yè)參考答案：C228.無固定場所、無穩(wěn)定收入、無社會保障等小規(guī)模經(jīng)營的就業(yè)形式，一般是指（）。A、不充分就業(yè)B、充分就業(yè)C、靈活就業(yè)D、正規(guī)就業(yè)參考答案：C229.關(guān)于評價中心，下列說法不正確的是（）。A、對施測者要求較低B、采用多種測評手段C、觀察與評價較為全面D、多采取一些動態(tài)測評的手段參考答案：A230.包括單位基本情況和崗位需求情況的職業(yè)供求信息報表屬于（）。A、崗位資源表B、勞動力資源表C、業(yè)務(wù)運行表D、專題報表參考答案：D231.不屬于職業(yè)介紹服務(wù)內(nèi)容的是（）。A、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)咨詢B、提供崗位、負(fù)責(zé)鑒定C、求職登記、崗位空缺登記D、職業(yè)需求信息的收集、整理、發(fā)布參考答案：B232.編制職業(yè)指導(dǎo)業(yè)務(wù)流程時，必須進(jìn)行相應(yīng)的審查，下列哪項不屬于審查的主要內(nèi)容?（）A、服務(wù)方式是否符合當(dāng)?shù)貙嶋HB、編制人員是否符合資格要求C、服務(wù)要求是否合理D、注意事項是否到位參考答案：B233.職業(yè)指導(dǎo)的工作范圍不包括（）。A、信息采集與處理B、職業(yè)素質(zhì)測評C、職業(yè)設(shè)計D、技能鑒定參考答案：D234.在對勞動力市場供求信息進(jìn)行甄選及分類整理時，整理資料的原則除了真實性、準(zhǔn)確性、完整性外，還應(yīng)注意的原則有（）。A、統(tǒng)一性、簡明性、新穎性B、開放性、社會性、統(tǒng)一性C、具體性、新穎性、完整性D、規(guī)范性、開放性、具體性參考答案：D235.體會來訪者的內(nèi)心世界，如同自己的內(nèi)心世界一樣，但永遠(yuǎn)不能失去如同這個詞。這屬于咨詢師三種態(tài)度中的哪一種?（）A、共情B、真誠C、無條件積極關(guān)注D、以上三種都不妥參考答案：A236.職業(yè)生涯設(shè)計中最困難的的任務(wù)是?（）A、確立職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向B、制定職業(yè)發(fā)展的策略C、明確具體的職業(yè)生涯發(fā)展途徑D、設(shè)計具體的活動計劃參考答案：C237.女職工的“四期”保護(hù)，“四期”指的是（）。A、經(jīng)期、懷孕期、產(chǎn)期、哺乳期B、經(jīng)期、更年期、產(chǎn)期、哺乳期C、婚期、懷孕期、產(chǎn)期、哺乳期D、經(jīng)期、懷孕期、產(chǎn)期、更年期參考答案：A238.工作分析是（）的過程。A、對求職者適應(yīng)能力進(jìn)行分析B、獲得工作描述和工作規(guī)范C、幫助求職者尋求職業(yè)D、對用人單位工作環(huán)境進(jìn)行分析參考答案：B239.下列哪個選項不屬于就業(yè)范疇?（）A、紡織工陳某因工廠設(shè)備損壞臨時停工而暫時沒有工作B、年滿16歲的張某在一家私營企業(yè)從事銷售員工作C、王某在家庭工廠中幫工，工作時間僅相當(dāng)于正常工作時間的1/2,并不拿報酬D、劉女士以在一家福利院參加公益勞動為主要工作參考答案：D240.在典型測評工具CETTIC素質(zhì)測評系統(tǒng)的測驗項目職業(yè)常識II中，主要考察（）。A、力矩、齒輪、滑輪知識以及機械原理的理解B、對操作活動行為進(jìn)行矯正，靈活調(diào)整能力C、對力、熱、光、電的一般知識與原理的理解D、對工具操作常識的掌握參考答案：C241.訪問調(diào)查時，下列哪項說法不正確：（）。A、當(dāng)訪問敏感問題（不能匿名）,勸說被訪者此次調(diào)查非常重要，一定要大膽真實地講出來B、當(dāng)訪問敏感問題（不能匿名）,不宜當(dāng)面詢問C、訪問調(diào)查耗費人力、物力和時間，因此只適合在較小范圍內(nèi)使用D、訪問調(diào)查獲得的許多資料，需要進(jìn)一步查證、核實參考答案：A242.以下對尊重服務(wù)對象隱私權(quán)意義的描述，不正確的是（）。A、尊重服務(wù)對象的隱私權(quán)可以獲得來訪者適度的依賴B、尊重服務(wù)對象的隱私權(quán)是貫徹人本精神的需要C、尊重服務(wù)對象的隱私權(quán)是現(xiàn)代文明人的基本素養(yǎng)D、尊重服務(wù)對象的隱私源于對人本身的尊重參考答案：C243.人員素質(zhì)測評的主要內(nèi)容不包括（）。A、能力因素B、個人特質(zhì)因素C、動力因素D、發(fā)展因素參考答案：D244.團(tuán)體咨詢活動結(jié)束階段，一般不需要進(jìn)行的步驟是：（）。A、團(tuán)體指導(dǎo)者做一簡要的回顧與總結(jié)B、成員反思自己在團(tuán)體中的切身感受等C、明確今后該如何進(jìn)行D、檢查咨詢過程所采用的技術(shù)參考答案：D多選題1.愛崗敬業(yè)的具體要求是（）。A、樹立職業(yè)理想B、強化職業(yè)責(zé)任C、提高職業(yè)技能D、抓住擇業(yè)機遇參考答案：ABC2.文明生產(chǎn)的具體要求包括（）。A、語言文雅、行為端正、精神振奮、技術(shù)熟練B、相互學(xué)習(xí)、取長補短、互相支持、共同提高C、崗位明確、紀(jì)律嚴(yán)明、操作嚴(yán)格、現(xiàn)場安全D、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效參考答案：ABCD3.以下是根據(jù)來訪者需求確定的培訓(xùn)目標(biāo)，哪幾項不符合要求?（）A、能夠掌握打字技術(shù)B、能夠進(jìn)行打字操作C、能夠提高打字速度和準(zhǔn)確率D、能夠進(jìn)行漢字輸入，到達(dá)每分鐘120字，準(zhǔn)確率95%以上參考答案：ABC4.對培訓(xùn)效果的評估可在反應(yīng)評估、學(xué)習(xí)評估、行為評估和結(jié)果評估四個層面上進(jìn)行。其中學(xué)習(xí)評估的主要方法有：（）。A、考試B、角色扮演C、演講D、訪談參考答案：ABC5.下列說法中，符合“語言規(guī)范”具體要求是（）。A、多說俏皮話B、用尊稱，不用忌語C、語速要快節(jié)省客人時間D、不亂幽默，以免客人誤解參考答案：BD6.職業(yè)指導(dǎo)工作模式中的重要因素包括：（）。A、職業(yè)介紹B、職業(yè)咨詢C、職業(yè)培訓(xùn)D、職業(yè)指導(dǎo)參考答案：ACD7.公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)具備以下特征（）。A、是國家建立；B、由中央主管部門、地區(qū)性就業(yè)服務(wù)機構(gòu)和地方就業(yè)服務(wù)機構(gòu)組成，上下形成網(wǎng)絡(luò)，有足夠的數(shù)量覆蓋全國各地理區(qū)域；C、職員應(yīng)是政府公務(wù)人員性質(zhì)；D、四是向求職者和失業(yè)人員提供免費的就業(yè)服務(wù)，向雇主提供基本的就業(yè)服務(wù)也應(yīng)免費。參考答案：ABCD8.下列（）是主動宜介就業(yè)法律政策的內(nèi)容A、就業(yè)促進(jìn)法B、勞動法C、勞動合同法D、社會保險法E、勞動爭議調(diào)解仲裁法參考答案：ABCDE9.制訂跟蹤指導(dǎo)計劃時需要包含的內(nèi)容（）A、計劃的可行性評估B、明確的目標(biāo)及達(dá)成目標(biāo)的具體步驟C、計劃的執(zhí)行時間表和里程碑D、需要的資源和預(yù)算分配E、計劃的預(yù)期結(jié)果和可能的風(fēng)險因素參考答案：BCDE10.幫助職業(yè)人士更有效地提升他們的專業(yè)知識和技能（）A、建立一套系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，定期制定學(xué)習(xí)計劃并反思學(xué)習(xí)效果B、尋找行業(yè)內(nèi)的導(dǎo)師，從他們身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗和知識C、參加行業(yè)內(nèi)的研討會或培訓(xùn)課程，與行業(yè)專家進(jìn)行交流D、自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，忽略職業(yè)發(fā)展需求而追求興趣E、利用現(xiàn)代科技如在線學(xué)習(xí)平臺和虛擬現(xiàn)實技術(shù)輔助學(xué)習(xí)參考答案：ABC11.職業(yè)行為規(guī)范對職業(yè)指導(dǎo)師的基本要求（）A、遵守職業(yè)道德和職業(yè)操守B、保持公正、公平、公開的原則C、尊重服務(wù)對象的權(quán)益和需求D、保證服務(wù)的專業(yè)性和有效性E、維護(hù)職業(yè)指導(dǎo)師的聲譽和形象參考答案：ABCDE12.勞動者應(yīng)該享有的權(quán)益（）A、取得勞動報酬的權(quán)利B、獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利C、享受社會保險福利的權(quán)利D、平等就業(yè)的權(quán)利E、休息休假的權(quán)利參考答案：ABCDE13.就業(yè)困難群體幫助指導(dǎo)案例分析的關(guān)鍵要素（）A、服務(wù)效果和滿意度B、面臨的就業(yè)困難和挑戰(zhàn)C、政策措施和支持資源的有效利用D、職業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)的實用性和針對性參考答案：ABCD14.認(rèn)知調(diào)整過程中的重點（）A、識別和挑戰(zhàn)非理性信念B、學(xué)習(xí)并應(yīng)用有效的應(yīng)對策略C、增強自我控制和解決問題的能力D、修復(fù)舊的創(chuàng)傷和痛苦E、建立積極的自我形象和自我價值觀參考答案：ABCE15.心理學(xué)的分支（）A、認(rèn)知心理學(xué)B、社會心理學(xué)C、臨床心理學(xué)D、神經(jīng)心理學(xué)E、發(fā)展心理學(xué)參考答案：ABCDE16.在職業(yè)指導(dǎo)師三級的工作中，能夠提高其提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的能力和水平的做法（）A、深化了解與職業(yè)指導(dǎo)相關(guān)的法律法規(guī)和政策，確保為客戶提供符合規(guī)定的職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。B、不斷提高自身的職業(yè)指導(dǎo)理論水平和技能水平，以更好地為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。C、注重收集和整理客戶的反饋意見和建議，不斷改進(jìn)和優(yōu)化職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)流程和服務(wù)方式。D、重視職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的宣傳和推廣工作，提高服務(wù)的知名度和美譽度，吸引更多的客戶。E、與其他職業(yè)指導(dǎo)師進(jìn)行交流和分享，共同探討和學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)指導(dǎo)理論和實踐經(jīng)驗。參考答案：BCDE17.城鎮(zhèn)失業(yè)人員就業(yè)特征有（）A、就業(yè)壓力較大B、技能和素質(zhì)相對不足C、家庭和社會的壓力影響較大D、創(chuàng)業(yè)機會較少參考答案：ABCD18.在進(jìn)行工作崗位和職責(zé)安排時應(yīng)該考慮的因素（）A、應(yīng)聘者的職業(yè)技能和知識B、應(yīng)聘者的性格和價值觀C、工作的緊急程度和重要性D、公司的文化和政策參考答案：ABCD19.職業(yè)指導(dǎo)工作中，如何更好地了解和滿足服務(wù)對象的需求（）A、建立良好的溝通渠道和服務(wù)平臺，以便獲取更準(zhǔn)確的需求信息B、積極傾聽服務(wù)對象的意見和反饋，對其需求進(jìn)行深入理解和分析C、主動提供多樣化的服務(wù)內(nèi)容和方式，以滿足不同服務(wù)對象的需求D、對服務(wù)對象的需求進(jìn)行科學(xué)評估和分類，制定個性化的解決方案E、以上都是參考答案：BC20.建立正確職業(yè)價值觀的意義（）A、幫助個人在職場中獲得成功B、增強個人的社會責(zé)任感和使命感C、有助于個人自我實現(xiàn)和成長D、提升個人的幸福感和生活質(zhì)量E、推動社會的進(jìn)步和發(fā)展參考答案：ABCDE21.在提升專業(yè)知識和技能的過程中，（）挑戰(zhàn)可能會導(dǎo)致持續(xù)學(xué)習(xí)的困難A、時間和精力的投入，需要平衡工作、學(xué)習(xí)和個人生活B、缺乏適合自己的學(xué)習(xí)資源，如書籍、課程或?qū)嵺`機會C、知識和技能的更新速度過快，難以跟上發(fā)展步伐D、對自己的學(xué)習(xí)能力缺乏信心，面對學(xué)習(xí)任務(wù)時感到焦慮E、由于語言障礙，無法很好地理解和掌握行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識和技能參考答案：ABCD22.職業(yè)指導(dǎo)師接受職業(yè)道德教育的方式（）A、參加職業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)班B、閱讀職業(yè)道德教育相關(guān)書籍C、在實際工作中，接受同事或上級的指導(dǎo)D、參加行業(yè)內(nèi)的研討會或論壇E、通過網(wǎng)絡(luò)或社交媒體進(jìn)行自我學(xué)習(xí)參考答案：ABCDE23.在咨詢過程中，以下哪些方法可以幫助職業(yè)指導(dǎo)師更有效地傾聽客戶的問題和需求（）A、給予關(guān)注和鼓勵B、理解和尊重客戶的觀點C、觀察和反饋客戶的情緒和態(tài)度D、總結(jié)和確認(rèn)客戶的意見和感受E、誘導(dǎo)客戶表達(dá)自己的想法和感受參考答案：ABCDE24.《中華人民共和國社會保險法》規(guī)定的社會保險費繳納義務(wù)人的是（）A、用人單位B、勞動者參考答案：AB25.人力資源市場的概念是（）A、人力資源市場是指勞動力供求之間進(jìn)行交換的場所B、人力資源市場是提供勞動力資源以滿足各種經(jīng)濟(jì)活動的需求參考答案：AB26.職業(yè)指導(dǎo)的概念（）A、職業(yè)指導(dǎo)是為勞動者就業(yè)提供幫助的過程B、職業(yè)指導(dǎo)包括對個人進(jìn)行職業(yè)測評和就業(yè)指導(dǎo)參考答案：AB27.與職業(yè)指導(dǎo)師工作相關(guān)的專業(yè)知識和技能（）A、職業(yè)規(guī)劃理論B、人力資源管理知識C、心理咨詢技巧D、行業(yè)和市場分析技能E、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的指導(dǎo)能力參考答案：ABCDE28.能夠幫助職業(yè)指導(dǎo)師三級保持公正客觀的工作態(tài)度（）A、始終保持中立和客觀，不受任何一方的影響和干擾。B、在指導(dǎo)過程中，嚴(yán)格遵守職業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。C、重視客戶反饋意見，及時調(diào)整和改進(jìn)指導(dǎo)方法和策略。D、經(jīng)常參加職業(yè)指導(dǎo)相關(guān)的研討會和培訓(xùn)課程，以提升自身專業(yè)水平和保持對行業(yè)的了解和敏感性。E、與其他職業(yè)指導(dǎo)師進(jìn)行交流和分享，共同探討和學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)指導(dǎo)理論和實踐經(jīng)驗參考答案：ABCD29.職業(yè)指導(dǎo)師在建立咨詢指導(dǎo)關(guān)系時應(yīng)考慮的因素（）A、服務(wù)對象的背景、經(jīng)歷和個性特點B、服務(wù)對象所處的生活和工作環(huán)境C、服務(wù)對象的家庭狀況，如是否有孩子、父母等D、服務(wù)對象的職業(yè)興趣、能力和目標(biāo)E、服務(wù)對象的學(xué)歷、工作經(jīng)驗和社會關(guān)系參考答案：ABD30.在提供解決方案和建議時，可能用到的技巧（）A、明確目標(biāo)和期望B、提供多種方案供選擇C、分析方案的利弊得失D、制定實施計劃和時間表E、確保解決方案符合法律法規(guī)和倫理規(guī)范參考答案：ABCDE31.根據(jù)《中華人民共和國勞動法》,下列情形可以使勞動合同無效有（）A、違反法律、行政法規(guī)的勞動合同B、采用欺詐、威脅等手段訂立的勞動合同C、內(nèi)容顯失公平的勞動合同參考答案：ABC32.涉及服務(wù)對象隱私權(quán)和保密原則的相關(guān)法規(guī)要求（）A、《中華人民共和國個人信息保護(hù)法》B、《中華人民共和國職業(yè)指導(dǎo)師法》C、《中華人民共和國勞動法》D、《中華人民共和國民法》E、《中華人民共和國保守法》參考答案：ADE33.就業(yè)困難群體的就業(yè)特征有（）A、就業(yè)競爭壓力較大B、技能和素質(zhì)相對較低C、缺乏社會資源和就業(yè)信息D、受經(jīng)濟(jì)和環(huán)境因素影響較大E、職業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)型難度較大參考答案：ABCDE34.招聘信息中：容易讓求職者產(chǎn)生誤解或者困惑有（）A、職位描述不清晰B、職位要求過高或過低C、工作時間和地點不明確D、薪資結(jié)構(gòu)模糊參考答案：ABCD35.職業(yè)指導(dǎo)師遵守職業(yè)行為規(guī)范專業(yè)性的體現(xiàn)（）A、遵循職業(yè)道德和職業(yè)操守B、不斷提高自身的專業(yè)知識和技能C、注重服務(wù)對象的體驗和滿意度D、與服務(wù)對象保持良好的溝通和信任關(guān)系E、嚴(yán)格遵守相關(guān)的法律法規(guī)和政策參考答案：ABCDE36.實施跟蹤指導(dǎo)服務(wù)時應(yīng)遵循的原則（）A、客戶至上原則B、保密性原則C、充分溝通原則D、及時反饋原則E、個性化指導(dǎo)原則參考答案：ABCDE37.我國的就業(yè)方針考慮（）。A、勞動者自主擇業(yè)B、市場調(diào)節(jié)就業(yè)C、政府促進(jìn)就業(yè)D、政府鼓勵創(chuàng)業(yè)。參考答案：ABCD38.影響培訓(xùn)效果的因素有：（）。A、培訓(xùn)課程內(nèi)容對培訓(xùn)目標(biāo)的覆蓋程度B、培訓(xùn)課程內(nèi)容的難以程度與受訓(xùn)者的實際水平的適合程度C、培訓(xùn)師對培訓(xùn)課程的特點把握D、培訓(xùn)方式對培訓(xùn)內(nèi)容的適用性參考答案：ABCD39.屬于團(tuán)體咨詢中互動技術(shù)的有：（）。A、解釋B、溝通C、鼓勵D、調(diào)停參考答案：ABC40.職業(yè)指導(dǎo)的工作范圍包括（）。A、咨詢與指導(dǎo)B、信息采集與處理C、職業(yè)素質(zhì)測評D、職業(yè)設(shè)計和幫助實施。參考答案：ABCD41.在《勞動法》對我國工資法律調(diào)整確定的原則中，正確的選項是（）。A、按勞分配、同工同酬原則B、在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上逐步提高工資水平原則C、用人單位自主分配與勞動者協(xié)商的原則D、市場調(diào)節(jié)的原則參考答案：ABC42.家庭咨詢的方法主要有：（）。A、結(jié)構(gòu)性家庭咨詢B、動力性家庭咨詢C、行為性家庭咨詢D、策略性家庭咨詢參考答案：ABCD43.對故事敘說正確的說法是：（）。A、是一種協(xié)助來訪者進(jìn)行自我評定的方法B、職業(yè)指導(dǎo)員為來訪者解決問題C、以來訪者講述自己職業(yè)生涯探索的故事為主D、職業(yè)指導(dǎo)人員需要良好的心理咨詢技巧參考答案：ACD44.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（）。A、愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神B、現(xiàn)代社會提倡人才流動，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值C、愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念D、發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)參考答案：ACD45.對培訓(xùn)效果的評估可在反應(yīng)評估、學(xué)習(xí)評估、行為評估和結(jié)果評估四個層面上進(jìn)行。其中學(xué)習(xí)評估的主要方法有：（）。A、考試B、角色扮演C、演講D、訪談參考答案：ABC46.對于求職者的求職挫折進(jìn)行診斷咨詢時，所要注意的問題描述準(zhǔn)確的是（）。A、充分尊重每一位求職者，做到完全接納B、對于求職者的挫折問題要全面分析，不能主觀臆斷C、無需按程序操作，可以跳過某一操作D、傾聽求職者的陳述，不要輕易打斷參考答案：ABD47.下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是：（）。A、是職業(yè)道德的重要規(guī)范B、是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范與其它職業(yè)沒有關(guān)系C、是企業(yè)形象的重要內(nèi)容D、只在自己的工作崗位上講，其它場合不用講參考答案：AC48.以下哪幾項報表屬于信息報表中按照內(nèi)容分類的報表：（）。A、崗位資源表B、勞動力資源表C、業(yè)務(wù)運行表D、用工數(shù)量匯總表參考答案：ABC49.分析信息就是對收集并整理的供需雙方交流的結(jié)果進(jìn)行具體深入地分析，尤其是對哪幾項指標(biāo)進(jìn)行分析?（）A、推薦率B、面試成功率C、信息反饋率D、上崗后的穩(wěn)定率參考答案：ABD50.在下列選項中，不符合平等尊重要求的是（）。A、根據(jù)員工工齡分配工作B、根據(jù)服務(wù)對象的性別給予不同的服務(wù)C、師徒之間要平等尊重D、取消員工之間的一切差別參考答案：ABD51.下列哪些屬于處理勞動爭議的主要方式?（）A、和解B、調(diào)解C、賠償D、仲裁參考答案：ABD52.普遍認(rèn)可的薪酬設(shè)計原則是：（）。A、對外具有競爭力B、對內(nèi)具有公正C、對行業(yè)具有可比性D、對員工具有激勵性參考答案：ABD53.愛崗敬業(yè)的具體要求是（）。A、樹立職業(yè)理想B、強化職業(yè)責(zé)任C、提高職業(yè)技能D、抓住擇業(yè)機遇參考答案：ABC54.下列對用人單位的用工情況進(jìn)行跟蹤和回訪的表述，說法正確的是（）。A、在形式上跟蹤和回訪要簡單B、與用工單位聯(lián)系時要有禮貌C、發(fā)現(xiàn)問題要從保護(hù)好員工隱私的角度出發(fā)，不反饋給用工單位D、回訪工作要提前預(yù)約參考答案：ABD55.技能對職業(yè)活動的影響有（）。A、不同的職業(yè)不同的工作崗位，對于技能的要求是不同的。B、技能很大程度上受到后天的學(xué)習(xí)與實踐因素的影響（專業(yè)的技能可以通過強化訓(xùn)練而在短期內(nèi)提高，但是也會由于遺忘而喪失）;C、不同技能水平對于工作績效會有很大程度的影響（首先技能水平越高，做同樣的工作所花費的時間就越少，效率就越高；D、技能水平高，所完成的工作任務(wù)質(zhì)量就高；技能高可以避免在工作中出現(xiàn)問題）。參考答案：ABCD56.運用心理學(xué)方法，協(xié)助當(dāng)事人更好的解決選擇、安置職業(yè)和職業(yè)發(fā)展等方面問題，這不屬于（）。A、職業(yè)咨詢B、心理咨詢C、團(tuán)體咨詢D、個別咨詢參考答案：BCD57.