中學(xué)家校聯(lián)系制度

中學(xué)家校聯(lián)系制度第一章總則為加強(qiáng)家校之間的溝通與合作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保障教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)國(guó)家教育相關(guān)政策和學(xué)校實(shí)際情況，特制定本制度。家校聯(lián)系制度旨在明確家校互動(dòng)的基本框架、流程和責(zé)任，確保家長(zhǎng)與學(xué)校有效溝通，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)。第二章目標(biāo)1.信息暢通：建立家校溝通渠道，確保家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況，學(xué)校動(dòng)態(tài)，以及教育政策變化。2.合作共育：鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)?；顒?dòng)，共同支持學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。3.問(wèn)題解決：建立問(wèn)題反饋機(jī)制，及時(shí)解決家長(zhǎng)與學(xué)校之間的矛盾與問(wèn)題，促進(jìn)家庭與學(xué)校的和諧關(guān)系。4.促進(jìn)發(fā)展：通過(guò)家校合作，促進(jìn)學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量。第三章適用范圍本制度適用于本校所有教師、學(xué)生及其家長(zhǎng)，包括：1.在校學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人。2.所有任教教師及相關(guān)行政人員。3.學(xué)校管理層。第四章管理規(guī)范4.1家校聯(lián)系渠道1.定期會(huì)議：每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，通報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。2.電話溝通：教師應(yīng)保持與家長(zhǎng)的電話溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)。3.在線平臺(tái)：利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群等現(xiàn)代信息技術(shù)，發(fā)布學(xué)校通知、活動(dòng)信息、教育資源等。4.家訪制度：對(duì)學(xué)習(xí)困難或心理有問(wèn)題的學(xué)生，由班主任或相關(guān)教師進(jìn)行家訪，了解學(xué)生家庭情況，給予針對(duì)性指導(dǎo)。4.2教師責(zé)任1.積極溝通：教師應(yīng)主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。2.記錄反饋：教師需記錄家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議，并及時(shí)向?qū)W校管理層反饋。3.參與活動(dòng)：鼓勵(lì)教師參與學(xué)校組織的各類家長(zhǎng)活動(dòng)，增進(jìn)與家長(zhǎng)的互動(dòng)與理解。4.專業(yè)指導(dǎo)：教師應(yīng)為家長(zhǎng)提供專業(yè)的教育指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)更好地支持孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。4.3家長(zhǎng)責(zé)任1.關(guān)注參與：家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與生活，積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。2.及時(shí)反饋：家長(zhǎng)需及時(shí)與教師溝通孩子的在家表現(xiàn)，反映相關(guān)問(wèn)題。3.合作共育：家長(zhǎng)應(yīng)支持學(xué)校的教育方針，配合學(xué)校的教學(xué)工作，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。4.遵守規(guī)定：家長(zhǎng)應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。第五章執(zhí)行流程5.1家校聯(lián)系的具體流程1.信息發(fā)布：學(xué)校通過(guò)官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等渠道發(fā)布重要通知及活動(dòng)信息，確保所有家長(zhǎng)及時(shí)獲取。2.家長(zhǎng)反饋：家長(zhǎng)通過(guò)電話、郵件或在線平臺(tái)向教師反饋孩子的情況及建議。3.會(huì)議安排：班主任定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，安排議程，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，交流學(xué)生在校表現(xiàn)。4.家訪實(shí)施：班主任或相關(guān)教師針對(duì)特定學(xué)生進(jìn)行家訪，記錄家庭反饋意見(jiàn)。5.2記錄與存檔1.溝通記錄：教師需對(duì)每次與家長(zhǎng)的溝通進(jìn)行記錄，并妥善存檔，以備后續(xù)查閱。2.會(huì)議紀(jì)要：每次家長(zhǎng)會(huì)后，班主任需撰寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要，記錄主要意見(jiàn)與建議，并向校方匯報(bào)。3.反饋機(jī)制：家長(zhǎng)的反饋信息需建立檔案，定期分析匯總，以改進(jìn)學(xué)校教育工作。第六章監(jiān)督機(jī)制6.1監(jiān)督職責(zé)1.學(xué)校管理層：負(fù)責(zé)監(jiān)督家校聯(lián)系制度的落實(shí)情況，定期檢查溝通記錄及家長(zhǎng)反饋。2.教務(wù)處：負(fù)責(zé)對(duì)教師的溝通工作進(jìn)行評(píng)估，確保教師積極參與家校聯(lián)系。3.家長(zhǎng)委員會(huì)：作為家校溝通的橋梁，定期收集家長(zhǎng)意見(jiàn)，向?qū)W校反饋。6.2評(píng)估與改進(jìn)1.定期評(píng)估：每學(xué)期進(jìn)行一次家校聯(lián)系制度的評(píng)估，收集教師與家長(zhǎng)的意見(jiàn)，對(duì)制度進(jìn)行必要的修訂。2.反饋機(jī)制：建立定期反饋機(jī)制，確保教師和家長(zhǎng)對(duì)制度實(shí)施情況有評(píng)價(jià)和建議的渠道。第七章附則本制度由學(xué)校管理層解釋，自發(fā)布之日起實(shí)施。制度如需修訂，須經(jīng)學(xué)校管理層會(huì)議討論通過(guò)，并及時(shí)通知全體教職員工與家長(zhǎng)。---通過(guò)以上制度的建立，家校之間的