湛江市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

湛江市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于單克隆抗體制備的說法，正確的是A.將特定抗原注射到小鼠體內(nèi)，可以從小鼠血清中獲得單克隆抗體B.經(jīng)特定抗原免疫過的B淋巴細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)可分泌單克隆抗體C.誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后，發(fā)生融合的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞D.篩選出雜交瘤細(xì)胞后，需利用特定抗原再次篩選分泌單克隆抗體的細(xì)胞2．下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)、性狀三者關(guān)系的敘述中，不正確的是（）A.基因能夠通過控制蛋白質(zhì)的合成直接控制性狀表現(xiàn)B.基因能夠通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物性狀C.人的白化病癥狀是由于控制酪氨酸酶的基因異常引起的D.基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系3．血友病是伴X染色體隱性遺傳病。一正常女子的叔叔和舅舅都是血友病患者，而她的父母及她丈夫都沒有患此病，她很擔(dān)心自己也會(huì)生育患此病的兒子。她是否需要擔(dān)心及其理由是（）A.需要擔(dān)心，理由是她有可能攜帶致病基因B.需要擔(dān)心，理由是她肯定會(huì)攜帶致病基因C.無須擔(dān)心，理由是她母親不攜帶致病基因D.無須擔(dān)心，理由是她肯定不攜帶致病基因4．下列關(guān)于遺傳學(xué)中的相關(guān)概念，敘述正確的是（）A.雜種顯性個(gè)體與隱性個(gè)體雜交子代同時(shí)出現(xiàn)顯性和隱性性狀可稱為性狀分離B.等位基因的本質(zhì)區(qū)別是控制的性狀不同C.非同源染色體自由組合之時(shí)，所有的非等位基因也發(fā)生自由組合D.純合子aabb（a、b位于不同染色體上）減數(shù)分裂Ⅰ后期會(huì)發(fā)生非同源染色體自由組合5．下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.引入到新環(huán)境的種群，一定時(shí)間內(nèi)都能呈J型增長(zhǎng)B.種群的S型增長(zhǎng)是受資源因素限制而呈現(xiàn)的結(jié)果C.處于穩(wěn)定中的種群，其數(shù)量都會(huì)在K值附近波動(dòng)D.一個(gè)呈S型增長(zhǎng)種群，數(shù)量在K/2左右時(shí)增長(zhǎng)速率最大6．下列與群落有關(guān)的敘述，正確的是（）A.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征B.影響森林中鳥類垂直分層現(xiàn)象的主要因素是光照C.校園里修剪整齊的草坪只具有群落的水平結(jié)構(gòu)D.群落中兩種生物相互爭(zhēng)奪資源和空間形成了捕食關(guān)系7．下列對(duì)a~h所示的生物體細(xì)胞中各含有幾個(gè)染色體組的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的是h，其對(duì)應(yīng)個(gè)體是單倍體B.細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的是e、g，其對(duì)應(yīng)個(gè)體是二倍體C.細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組的是a、b，但其對(duì)應(yīng)個(gè)體未必是三倍體D.細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組的是c、f，其對(duì)應(yīng)個(gè)體一定是四倍體8．（10分）處于下列各時(shí)期的動(dòng)物細(xì)胞中既含同源染色體，又含染色單體的是（）①減數(shù)第一次分裂后期②減數(shù)第二次分裂前期③有絲分裂后期④有絲分裂中期⑤減數(shù)第一次分裂中期⑥減數(shù)第二次分裂后期A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑤ D.②③⑥二、非選擇題9．（10分）下列是關(guān)于酶促反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究過程。請(qǐng)回答下面問題：①取3支試管標(biāo)為A、B、C，各加入等量的一定濃度H2O2溶液，放入38℃恒溫水浴鍋中保溫。②向A中加入一定量的蒸餾水，B中加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3．5%的FeCl3溶液，C中加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%新鮮肝臟研磨液（所加試劑均經(jīng)過38℃恒溫水浴保溫）。③觀察各試管產(chǎn)生氣泡的速率。（1）酶對(duì)化學(xué)反應(yīng)的_______________稱為酶活性。（2）上述實(shí)驗(yàn)可以探究酶具有____________作用和_____________特性。（3）實(shí)驗(yàn)開始后，B、C組產(chǎn)生氣泡速率比A組快，但一段時(shí)間后三組都沒有氣泡產(chǎn)生，原因是________________________________________________________________。（4）若實(shí)驗(yàn)過程中，B、C組產(chǎn)生氣泡的速率都非常快。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異更明顯，重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)可采取的方法是___________________________________________________。（5）如果將實(shí)驗(yàn)中的恒溫水浴改為80℃，其余條件不變，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，產(chǎn)生氣泡最快的一組是__________組，這說明酶具有的特性是_____________________________。10．（14分）由于前些年牛奶制品被爆出安全隱患，很多民眾認(rèn)為生牛奶更安全。但有專家指出，沒有經(jīng)過加工的生牛奶中含有大腸桿菌、弧形桿菌、布魯氏菌等近百種致病菌。為了證實(shí)該情況，某實(shí)驗(yàn)室按如圖方法對(duì)生牛奶進(jìn)行細(xì)菌檢測(cè)實(shí)驗(yàn)。分析回答下列問題：（1）制備該無菌培養(yǎng)基的步驟為：計(jì)算→稱量→溶解→滅菌→倒平板。通常，制備培養(yǎng)基時(shí)要根據(jù)所培養(yǎng)細(xì)菌的不同來調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH，調(diào)節(jié)pH應(yīng)該在__________（填步驟名稱）之前。（2）圖中步驟①的目的是_________________；步驟②能否采用平板劃線法接種，并說明原因___________________。圖示操作后，將接種后的培養(yǎng)基和作為對(duì)照的__________________同時(shí)放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中，培養(yǎng)36小時(shí)，取出后統(tǒng)計(jì)各平板的菌落數(shù)。（3）通過觀察菌落的特征，可知生牛奶中微生物的種類和數(shù)量。菌落特征包括_____________________。兩位工作人員分別進(jìn)行菌落檢測(cè)，取樣后的操作均正確且完全一致，但菌落數(shù)目卻有較大區(qū)別，你認(rèn)為原因最可能是_______________________________________。（4）甲、乙兩位工作人員分別對(duì)同一樣品進(jìn)行檢測(cè)，在同一稀釋倍數(shù)下得到以下結(jié)果：甲涂布了3個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是122、163和186，取平均值157；乙涂布了3個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是25、110和186，取平均值107.你認(rèn)為這兩位工作人員的結(jié)果中，可信度低的是_______________，其原因是________________________。11．（14分）下圖是人體排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。嬰兒可以無意識(shí)排尿，成人在適宜的環(huán)境下才排尿。據(jù)圖回答問題：（1）嬰兒排尿反射神經(jīng)中樞位于方框_________內(nèi)，產(chǎn)生尿意的神經(jīng)中樞位于方框__________內(nèi)。（2）興奮傳到D某一處時(shí)膜內(nèi)外電位是________________________。（3）圖中神經(jīng)中樞有__________個(gè)突觸，興奮在C處的傳遞（導(dǎo)）速度__________于D處。（4）嬰兒排尿無意識(shí)的原因是____________________________________。（5）由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能引起乙________________________。12．閱讀以下材料,回答（1）——（4）題。城市化下鳥類類群的變化特征城市野生動(dòng)物保護(hù)是體現(xiàn)現(xiàn)代城市發(fā)展水平，衡量城市生態(tài)系統(tǒng)健康狀況的重要指標(biāo)。城市化過程中鳥類受到極大的干擾，城市棲息地完全不同于自然棲息地，具有多邊界、島嶼化以及破碎化的特征，且人為干擾頻繁。這使城市鳥類類群在多方面都發(fā)生了顯著變化。鳥類類群很大程度上受到棲息地環(huán)境的影響，自然生態(tài)系統(tǒng)中常見的食蟲鳥、地面巢鳥或洞筑巢鳥的種類和數(shù)量在城市化過程中均呈減少趨勢(shì)，主要原因是野生鳥類難以適應(yīng)城市化帶來的棲息地的喪失和碎片化。而極個(gè)別的雜食性鳥類，在城市環(huán)境中生活能力較高，甚至依賴于城市資源，能夠極好的適應(yīng)城市化過程，并大量繁殖，成為城市主導(dǎo)物種。雖然城市鳥類總生物量可能增加，但鳥類的不穩(wěn)定性也隨之增加，鳥類密度和豐富度急劇下降。城市化會(huì)影響生物的分布，引起敏感物種的局部滅絕和城市適應(yīng)物種的擴(kuò)散。城市化對(duì)環(huán)境的影響造成了部分鳥類遷徙行為改變，可能導(dǎo)致鳥類居留類型的變化。例如，絲光椋鳥和烏鶇由于城市熱島效應(yīng)而停止遷徙，這是由于城市在冬季具有豐富的食物來源以及能夠避免遷徙過程中個(gè)體的死亡。由于城市化導(dǎo)致建筑密度增加，相較于自然林地，城市棲息地中鳥類密度更大，激烈的個(gè)體間競(jìng)爭(zhēng)使單個(gè)棲息地斑塊中捕食壓力較大，導(dǎo)致整體的食物供應(yīng)不足（尤其是食蟲鳥類），地面巢的鳥被捕食的概率也大大增加。除不穩(wěn)定的食物供應(yīng)外，空氣污染、人造光、噪聲等城市效應(yīng)可能造成雛鳥身體質(zhì)量下降、死亡率增加，成鳥交配、筑巢與繁殖成功率的下降。城市噪音還會(huì)導(dǎo)致有的鳥類荷爾蒙失調(diào)，造成了成鳥在孵化階段放棄率升高。城市植物類群的結(jié)構(gòu)，與鳥類物種豐富度和筑巢密度之間存在顯著的相關(guān)性。大型樹木為野生動(dòng)物提供重要棲息地。在城市建設(shè)中，保留更多數(shù)量的大樹，是增加城市中鳥類物種數(shù)量的有效手段。（1）生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性、和________多樣性三個(gè)方面，其價(jià)值一般概括為三個(gè)方面，其中________主要體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能方面；而有科學(xué)研究等非實(shí)用意義屬于________價(jià)值。為保護(hù)相關(guān)鳥類而在原地建立的國(guó)家森林公園屬于生物多樣性保護(hù)中的________。（2）從所給的資料中可以看出，人類活動(dòng)對(duì)野生鳥類生境的改變，主要表現(xiàn)為某些鳥類的棲息地________。請(qǐng)利用資料中的信息,概述城市化導(dǎo)致鳥類類群的變化特征________。（3）關(guān)于“城市化下鳥類類群的變化”,下列說法正確的是________A．鳥的種類和數(shù)量在城市化過程中均呈減少趨勢(shì)B．城市化可能導(dǎo)致城市鳥類的總生物量不斷增加C．城市中大樹的修剪不利于城市鳥類物種豐富度的增加D．城市化促進(jìn)了城市鳥類類群的進(jìn)化（4）根據(jù)上文內(nèi)容，從生態(tài)工程所遵循的整體原理角度，談一談你對(duì)城市鳥類群落多樣性保護(hù)的看法________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】單克隆抗體的制備過程：（1）制備產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞：向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原，然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。（2）獲得雜交瘤細(xì)胞：①將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合；②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞，該雜種細(xì)胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。（3）克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)（4）將雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖；（5）提取單克隆抗體：從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取?！驹斀狻緼、向小鼠體內(nèi)注射特定的抗原，小鼠會(huì)產(chǎn)生漿細(xì)胞，可以從小鼠血清中獲得抗體，但此時(shí)的抗體不是單克隆抗體，A錯(cuò)誤；B、經(jīng)特定抗原免疫過的B淋巴細(xì)胞在體外無增殖能力，無法通過培養(yǎng)獲得單克隆抗體，B錯(cuò)誤；C、誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后，產(chǎn)生的融合細(xì)胞可能是：B細(xì)胞－B細(xì)胞融合、瘤細(xì)胞－瘤細(xì)胞融合、B細(xì)胞－瘤細(xì)胞融合，C錯(cuò)誤；D、單克隆抗體制備過程需要2次篩選：第一次篩選出雜交瘤細(xì)胞，第二次篩選出能夠產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞，因此經(jīng)過B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行抗體陽性檢測(cè)才能可進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查了制備單克隆抗體的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力。2、D【解析】基因?qū)π誀畹目刂疲嚎梢酝ㄟ^控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀，也可以通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀?！驹斀狻緼、控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制性狀的表現(xiàn)是基因控制性狀的途徑之一，A正確；B、基因可以通過控制酶的合成控制代謝過程，進(jìn)而間接控制生物體性狀，B正確；C、人的白化病是因?yàn)榭刂评野彼崦傅幕虬l(fā)生突變，導(dǎo)致酪氨酸不能轉(zhuǎn)化成黑色素引起，C正確；D、基因與性狀不是簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，大多數(shù)情況下，一個(gè)基因控制一種性狀，有時(shí)一個(gè)基因可能與多種性狀有關(guān)，一個(gè)性狀也可能由多個(gè)基因控制，D錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】血友病是伴X染色體隱性遺傳病（假設(shè)用b表示致病基因），一正常女子的叔叔和舅舅都是血友病患者，而她的父母及她丈夫都沒有患此病，可以推知該女子的外祖母一定含有致病基因，該女子的母親基因型可能是XBXb，其父親的基因型是XBY，則該正常女子的基因型可能是XBXB或者XBXb，則與正常男子XBY結(jié)婚所生兒子的基因型有可能是XBY或者XbY。【詳解】A、需要擔(dān)心，理由是她有可能攜帶致病基因，該女子的基因型可能是XBXB或者XBXb，A正確；B、需要擔(dān)心，理由是她不一定會(huì)攜帶致病基因，B錯(cuò)誤；C、需要擔(dān)心，她母親攜帶致病基因，她也有可能攜帶致病基因，C錯(cuò)誤；D、需要擔(dān)心，理由是她有可能攜帶致病基因，D錯(cuò)誤；故選A。4、D【解析】性狀分離：在雜種后代中出現(xiàn)不同于親本性狀的現(xiàn)象。等位基因：是控制不同性狀的基因?；蜃杂山M合定律的實(shí)質(zhì)：在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斀狻緼、雜合子自交子代同時(shí)出現(xiàn)顯性和隱性性狀可稱為性狀分離，A錯(cuò)誤；B、等位基因是位于同源染色體的同一位置上控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型的基因，本質(zhì)區(qū)別是基因中脫氧核苷酸的排列順序不同，B錯(cuò)誤；C、非同染色體自由組合之時(shí)，位于非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合，位于同一對(duì)同源染色體上的非等位基因不發(fā)生自由組合，C錯(cuò)誤；D、a、b位于不同染色體上，因此減數(shù)第一次分裂后期，會(huì)發(fā)生非同源染色體的自由組合，D正確。故選D。5、A【解析】1、J型增長(zhǎng)（1）條件：食物（養(yǎng)料）充足、空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害；（2）適用范圍：實(shí)驗(yàn)條件下或種群遷入新環(huán)境最初一段時(shí)間。（3）特點(diǎn)：種群數(shù)量連續(xù)增長(zhǎng)，第二年是第一年的λ倍（Nt=N0λt，λ代表增長(zhǎng)倍數(shù)），無K值。2、S型增長(zhǎng)（1）條件：資源有限、空間有限、受其他生物制約。（2）適用范圍：自然種群。（3）特點(diǎn)：增長(zhǎng)速率先增大，后減小，K/2值處增長(zhǎng)速率最大。【詳解】A、引入到新環(huán)境的種群，若適應(yīng)新環(huán)境，在一定時(shí)間內(nèi)可能會(huì)呈J型增長(zhǎng)，若不適應(yīng)該環(huán)境，則不會(huì)出現(xiàn)J型增長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；B、在自然界中，環(huán)境條件是有限的，種群的S型增長(zhǎng)是受資源因素限制而呈現(xiàn)的結(jié)果，B正確；C、種群數(shù)量達(dá)到K值后，個(gè)體數(shù)量維持相對(duì)穩(wěn)定，在K值附近波動(dòng)，C正確；D、在自然條件下，一個(gè)呈“S”型增長(zhǎng)的種群，種群數(shù)量在K/2時(shí)，增長(zhǎng)速率最快，D正確。故選A。6、A【解析】1、區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成即豐富度。2、競(jìng)爭(zhēng)：兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等，兩種生物競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果不一定是一方處于劣勢(shì)甚至滅亡，也可能兩種生物的競(jìng)爭(zhēng)能力不相上下。3、群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)；群落的垂直結(jié)構(gòu)是指垂直分層現(xiàn)象；群落的水平結(jié)構(gòu)，在不同地段的生物種類往往不同。【詳解】A、群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征，豐富度是反應(yīng)群落中物種數(shù)目的多少，A正確；B、森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象，主要與食物及棲息場(chǎng)所有關(guān)，B錯(cuò)誤；C、校園里修剪整齊的草坪不僅有群落的水平結(jié)構(gòu)，還有群落的垂直結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；D、群落中兩種生物相互爭(zhēng)奪資源和空間形成了競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，D錯(cuò)誤。故選A。7、C【解析】細(xì)胞中的一組非同源染色體，其形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能各不相同，包含了該種生物的一整套遺傳物質(zhì)，這樣的一組染色體為一個(gè)染色體組。a、b細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組，c、h細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組，d、g細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組，e、f細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組。確認(rèn)是否為單倍體、二倍體和多倍體時(shí)，應(yīng)先看發(fā)育起點(diǎn)——若由配子發(fā)育而來，則無論有幾個(gè)染色體組均屬于單倍體；若由受精卵發(fā)育而來，則有幾個(gè)染色體組就是幾倍體?！驹斀狻緼、細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的是d、g，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的是c、h，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組的是a、b，但其對(duì)應(yīng)個(gè)體如果是由受精卵發(fā)育來的是三倍體，如果是由配子發(fā)育來的是單倍體，C正確；D、細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組的是e、f，其對(duì)應(yīng)個(gè)體不一定是四倍體，D錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】1、有絲分裂過程中，細(xì)胞都含有同源染色體，但同源染色體沒有特殊的行為；有絲分裂間期染色單體出現(xiàn)，后期著絲點(diǎn)分裂時(shí)，染色單體消失。2、減數(shù)分裂過程中，間期復(fù)制時(shí)出現(xiàn)染色單體，到減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂時(shí)，染色單體消失；減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，所以減數(shù)第二次分裂過程中和形成的配子中不含同源染色體?！驹斀狻竣贉p數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，但仍位于一個(gè)細(xì)胞中，著絲點(diǎn)沒有分裂，所以既含有同源染色體，又含染色單體，①正確；②減數(shù)第二次分裂前期，不含同源染色體，含染色單體，②錯(cuò)誤；③有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，但不發(fā)生同源染色體分離，所以含有同源染色體，但不含染色單體，③錯(cuò)誤；④有絲分裂中期，含同源染色體分離，著絲點(diǎn)沒有分裂，染色體排列在赤道板上，所以既含有同源染色體，又含染色單體，④正確；⑤減數(shù)第一次分裂中期，同源染色體排列在赤道板兩側(cè)，著絲點(diǎn)沒有分裂，所以既含有同源染色體，又含染色單體，⑤正確；⑥減數(shù)第二次分裂后期，不含同源染色體分離，著絲點(diǎn)分裂，所以不含有同源染色體，不含染色單體，⑥錯(cuò)誤。綜上既含有同源染色體，又含染色單體的是①④⑤，故選C。【點(diǎn)睛】二、非選擇題9、(1).催化效率(2).催化(3).高效性(4).過氧化氫被分解完，不再產(chǎn)生O2(5).減少FeCl3溶液和肝臟研磨液的用量（降低過氧化氫濃度）(6).B(7).酶的作用條件較溫和【解析】據(jù)題意分析可知，該實(shí)驗(yàn)的變量是加入試劑的種類，是否加入蒸餾水、FeCl3溶液、肝臟研磨液，可以證明酶具有催化作用，且酶具有高效性?！驹斀狻浚?）酶活性是指酶對(duì)化學(xué)反應(yīng)的催化效率。（2）向A中加入一定量的蒸餾水，B中加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液，C中加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%新鮮肝臟研磨液，AC組對(duì)比，可以證明酶具有催化作用，BC組對(duì)比，可以證明酶具有高效性。（3）實(shí)驗(yàn)開始后，B、C組產(chǎn)生氣泡的速率比A組快，但一段時(shí)間后都沒有氣泡產(chǎn)生，說明物質(zhì)已消耗完，不會(huì)再產(chǎn)生氣體，故原因是過氧化氫被分解完。（4）若實(shí)驗(yàn)過程中，B、C組產(chǎn)生氣泡的速率都非?？?。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異更明顯，重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)可采取的方法是減少FeCl3溶液和肝臟研磨液的用量或降低過氧化氫濃度，使反應(yīng)速率減慢。（5）如果將實(shí)驗(yàn)中的恒溫水浴改為80℃，其余條件不變，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，產(chǎn)生氣泡最快的一組是B組，因?yàn)槊傅淖饔脳l件較溫和，80℃過氧化氫酶活性降低，甚至是失活?！军c(diǎn)睛】絕大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。酶的特性：高效性、專一性和作用條件較溫和。10、(1).滅菌(2).梯度稀釋菌液(3).不能，因?yàn)槠桨鍎澗€不能計(jì)數(shù)微生物(4).一個(gè)未接種的培養(yǎng)基(5).菌落的形態(tài)、大小、和顏色等(6).取樣時(shí)間不一致（微生物數(shù)目不同）(7).乙同學(xué)(8).乙同學(xué)的結(jié)果中，1個(gè)平板的計(jì)數(shù)結(jié)果與另兩個(gè)相差懸殊，結(jié)果的重復(fù)性差【解析】1、培養(yǎng)基配置的基本過程：計(jì)算、稱量、溶化、調(diào)pH、滅菌、倒平板五個(gè)步驟；2、微生物常見的接種的方法：①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)，在線的開始部分，微生物往往連在一起生長(zhǎng)，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落；②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落?！驹斀狻浚?）培養(yǎng)基配置的基本過程：計(jì)算、稱量、溶化、調(diào)pH、滅菌、倒平板五個(gè)步驟，即調(diào)pH值應(yīng)該在滅菌之前。（2）在接種前，進(jìn)行①系列操作的意圖是梯度稀釋菌液。平板劃線不能計(jì)數(shù)微生物，只能用稀釋涂布平板法才能計(jì)數(shù)微生物。將接種后的培養(yǎng)基和作為對(duì)照的一個(gè)未接種的培養(yǎng)基同時(shí)放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中，以觀察培養(yǎng)基是否被污染，培養(yǎng)36小時(shí)，取出后統(tǒng)計(jì)各平板的菌落數(shù)。（3）菌落特征，包括菌落的形態(tài)、大小、隆起程度和顏色等方面。兩位工作人員分別進(jìn)行菌落檢測(cè)，取樣后的操作均正確且完全一致，但菌落數(shù)目卻有較大區(qū)別，可能取樣時(shí)間不一致（微生物數(shù)目不同）。（4）甲、乙兩位工作人員分別對(duì)同一樣品進(jìn)行檢測(cè)，在同一稀釋倍數(shù)下得到的結(jié)果顯示，乙同學(xué)的結(jié)果可信度低，因?yàn)橐彝瑢W(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中有1個(gè)平板的計(jì)數(shù)結(jié)果與另兩個(gè)相差懸殊，結(jié)果的重復(fù)性差，因此可信度較低?！军c(diǎn)睛】本題主要考查微生物的分離和應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)的方法與原理以及無菌操作技術(shù)，能結(jié)合所學(xué)知識(shí)正確評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。11、①.乙②.甲③.外負(fù)內(nèi)正④.5⑤.慢⑥.大腦發(fā)育不完善⑦.興奮或抑制【解析】本題以圖文結(jié)合為情境，考查學(xué)生對(duì)反射及反射弧、神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)等相關(guān)知識(shí)的理解和掌握情況。解答此類問題的關(guān)鍵是：明確動(dòng)作電位和靜息電位產(chǎn)生的機(jī)理，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在細(xì)胞間的傳遞過程，形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，從題意和題圖中提取有效信息，進(jìn)行相關(guān)問題的解答。(1)分析圖示可知：A為感受器；B為傳入神經(jīng)；方框乙內(nèi)的神經(jīng)中樞代表（嬰兒）脊髓中的排尿反射神經(jīng)中樞；方框甲代表大腦皮層，其中含有的神經(jīng)中樞是產(chǎn)生尿意的神經(jīng)中樞；D為傳出神經(jīng)；E為效應(yīng)器。(2)興奮傳到D（傳出神經(jīng)）某一處時(shí)，其興奮部位膜內(nèi)外的動(dòng)作電位是外負(fù)內(nèi)正。(3)突觸是一個(gè)神經(jīng)元與另一個(gè)神經(jīng)元相接觸的部位。圖中方框甲代表的大腦皮層中的神經(jīng)中樞有2個(gè)突觸，方框乙代表的脊髓神經(jīng)中樞內(nèi)有3個(gè)突觸，共計(jì)5個(gè)突觸。C處為突觸，興奮在突觸處的傳遞過程會(huì)發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的變化，而興奮在D所示的傳出神經(jīng)上是以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)，因此興奮在C處的傳遞（導(dǎo)）速度慢于D處。(4)低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控。因嬰兒大腦發(fā)育不完善，所以嬰兒排尿無意識(shí)。(5)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程需借助突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)來完成。神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，其中興奮性神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后膜興奮，抑制性神經(jīng)遞質(zhì)能抑制突觸后膜的興奮?？梢?，由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能引起乙興奮或抑制。【點(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)在于：不能準(zhǔn)確判斷反射弧的各部分組成。反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判斷方法①據(jù)是否具有神經(jīng)節(jié)（如圖中的“”）判斷：有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。②根據(jù)效應(yīng)器與感受器判斷：與感受器相連的是傳入神經(jīng)，與效應(yīng)器相連的是傳出神經(jīng)。③根據(jù)脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)判斷：與脊髓灰質(zhì)前角(較大的一邊)相連的是傳出神經(jīng)，與后角相連的是傳入神經(jīng)。12、①.生態(tài)系統(tǒng)②.間接價(jià)值③.直接價(jià)值④.就地保護(hù)⑤.喪失和碎片化⑥.城市化引起棲息地的改變，引起了鳥