四川省道德與法治初一上學(xué)期期中試卷及解答參考(2024-2025學(xué)年)

2024-2025學(xué)年四川省道德與法治初一上學(xué)期期中模擬試卷(答案在后面)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、在社會(huì)生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守一定的行為規(guī)范，這些規(guī)范主要來(lái)源于：A.法律規(guī)定B.道德準(zhǔn)則C.家庭教育D.學(xué)校教育2、當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，正確的處理方式應(yīng)該是：A.堅(jiān)持個(gè)人利益優(yōu)先B.忽視集體利益，追求個(gè)人快樂(lè)C.將集體利益置于個(gè)人利益之上D.放棄自己的所有權(quán)利，完全服從集體3、題干：根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，對(duì)未成年人的保護(hù)，以下哪項(xiàng)不屬于家庭保護(hù)的內(nèi)容？A、父母應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)B、學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障未成年學(xué)生的睡眠和休息時(shí)間，不得安排未成年人參加超出其身體和心理承受能力的勞動(dòng)C、國(guó)家應(yīng)當(dāng)保障未成年人接受義務(wù)教育的權(quán)利，不得歧視任何未成年人D、未成年人的父母不得放任未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所4、題干：以下哪項(xiàng)行為違反了《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》？A、消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，可以要求商家提供商品的性能、功能、質(zhì)量等真實(shí)信息B、商家在銷(xiāo)售商品時(shí)，不得對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行欺詐、虛假宣傳C、消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)到假冒偽劣商品后，可以向商家要求賠償D、商家在促銷(xiāo)活動(dòng)中，對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行虛假宣傳，承諾高額返利5、下列哪種行為符合我國(guó)法律規(guī)定的公民義務(wù)？A、在公共場(chǎng)所大聲喧嘩B、積極參與社會(huì)公益活動(dòng)C、未經(jīng)允許擅自進(jìn)入他人住宅D、違反交通規(guī)則亂穿馬路6、以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于我國(guó)憲法規(guī)定的基本權(quán)利？A、言論自由B、宗教信仰自由C、受教育權(quán)D、選舉權(quán)7、以下哪項(xiàng)行為違反了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》中關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的規(guī)定？A.在網(wǎng)上發(fā)表不當(dāng)言論B.隱私信息保護(hù)不力C.未經(jīng)家長(zhǎng)同意，私自下載游戲D.使用網(wǎng)絡(luò)聊天工具時(shí)，不使用真實(shí)姓名8、在班級(jí)選舉班干部時(shí)，以下哪種做法符合民主選舉的原則？A.由班主任直接任命B.班級(jí)同學(xué)匿名投票C.班干部職位由成績(jī)最好的同學(xué)擔(dān)任D.只允許表現(xiàn)好的同學(xué)參加競(jìng)選9、下列行為中，不屬于公民行使監(jiān)督權(quán)的是（）A.通過(guò)信訪(fǎng)制度向有關(guān)部門(mén)提出批評(píng)、建議B.通過(guò)人大代表聯(lián)系群眾制度反映意見(jiàn)、建議C.參加選舉，對(duì)候選人的表現(xiàn)進(jìn)行投票D.通過(guò)輿論監(jiān)督制度，對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員提出批評(píng)、建議10、以下關(guān)于法治觀(guān)念的說(shuō)法，正確的是（）A.法治觀(guān)念要求我們遵守法律，但不要求我們自覺(jué)維護(hù)法律的尊嚴(yán)B.法律面前人人平等，但法律對(duì)于不同社會(huì)地位的人應(yīng)該有不同的適用標(biāo)準(zhǔn)C.法律具有強(qiáng)制性，但公民在法律面前應(yīng)該享有特權(quán)D.公民在行使權(quán)利時(shí)，要尊重他人權(quán)利，不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益11、在日常生活中，以下哪種行為體現(xiàn)了誠(chéng)信原則？A.考試作弊B.說(shuō)話(huà)算數(shù)C.故意隱瞞事實(shí)D.隨意丟棄垃圾12、以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于公民的基本權(quán)利？A.選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.言論自由C.宗教信仰自由D.隨意侵犯他人隱私二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：近日，我國(guó)某城市開(kāi)展了一場(chǎng)“文明出行”活動(dòng)，旨在提高市民的文明素質(zhì)，打造和諧、文明的交通環(huán)境?；顒?dòng)期間，市民們紛紛響應(yīng)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，文明出行。以下是一些關(guān)于這次活動(dòng)的報(bào)道和評(píng)論：報(bào)道一：在活動(dòng)中，交警部門(mén)加大了對(duì)違規(guī)行為的處罰力度，對(duì)亂穿馬路、闖紅燈等違法行為進(jìn)行了嚴(yán)厲查處，有效地維護(hù)了交通秩序。評(píng)論一：交警部門(mén)的嚴(yán)格執(zhí)法是維護(hù)交通秩序的必要手段，但也需要市民的自覺(jué)遵守。報(bào)道二：一些市民表示，通過(guò)這次活動(dòng)，他們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了文明出行的重要性，并表示今后會(huì)更加注意自己的行為。評(píng)論二：文明出行是每個(gè)人的責(zé)任，只有大家共同努力，才能營(yíng)造良好的交通環(huán)境。請(qǐng)根據(jù)以上材料，回答以下問(wèn)題：1、請(qǐng)簡(jiǎn)要分析報(bào)道一和評(píng)論一的主要觀(guān)點(diǎn)。2、請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)“文明出行”活動(dòng)的看法。3、請(qǐng)從道德和法治的角度，談?wù)勅绾翁岣呤忻竦奈拿鞒鲂幸庾R(shí)。第二題小麗和小明是同班同學(xué)，兩人性格迥異。小麗勤奮好學(xué)，樂(lè)于助人，在班級(jí)中很受歡迎；小明則性格懶惰，經(jīng)常逃課，成績(jī)較差。一天，班主任發(fā)現(xiàn)小明偷拿同學(xué)的東西，便將此事告訴了小麗。小麗決定幫助小明改正錯(cuò)誤。1、請(qǐng)結(jié)合材料，分析小麗的行為體現(xiàn)了哪些道德品質(zhì)？2、請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勑∶鞯牟涣夹袨榭赡軒?lái)的危害。3、請(qǐng)結(jié)合材料，提出一些建議，幫助小明改正錯(cuò)誤。第三題小明是一位初中一年級(jí)的學(xué)生，他最近發(fā)現(xiàn)學(xué)校里存在一些不良現(xiàn)象，比如同學(xué)之間互相攀比、浪費(fèi)糧食、抄襲作業(yè)等。小明決定寫(xiě)一篇關(guān)于“道德與法治”的作文，呼吁大家樹(shù)立正確的道德觀(guān)念，遵守法律法規(guī)。一、（1）請(qǐng)你列舉出你所在學(xué)校存在的不良現(xiàn)象。（2）請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這些不良現(xiàn)象的看法。二、（1）請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勑∶鳛槭裁匆獙?xiě)這篇關(guān)于“道德與法治”的作文。（2）請(qǐng)為小明這篇作文擬一個(gè)標(biāo)題。三、（1）請(qǐng)從道德和法治兩個(gè)角度，為小明提供一些建議，幫助他更好地開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。（2）請(qǐng)你以小明的名義，寫(xiě)一段呼吁大家樹(shù)立正確的道德觀(guān)念，遵守法律法規(guī)的演講稿。第四題閱讀材料：小明是某中學(xué)初一學(xué)生，他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)。一天，他在回家的路上撿到了一部手機(jī)。小明知道這部手機(jī)的主人可能非常著急，于是他決定在原地等待失主。不久，失主找到了小明，小明把手機(jī)歸還給了失主。失主非常感激小明，并獎(jiǎng)勵(lì)了他一些文具。1、根據(jù)材料，請(qǐng)分析小明拾金不昧的行為體現(xiàn)了哪些道德品質(zhì)？2、如果你是小明，你會(huì)怎么做？3、請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)青少年的誠(chéng)信意識(shí)。（1）加強(qiáng)家庭教育，引導(dǎo)家長(zhǎng)以身作則，為孩子樹(shù)立誠(chéng)信的榜樣；（2）在學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育，通過(guò)課程、活動(dòng)等形式，讓學(xué)生了解誠(chéng)信的重要性；（3）加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，鼓勵(lì)學(xué)生參加志愿服務(wù)、公益活動(dòng)等，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和誠(chéng)信意識(shí)；（4）建立健全誠(chéng)信評(píng)價(jià)體系，對(duì)誠(chéng)信行為給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不誠(chéng)信行為進(jìn)行批評(píng)和糾正。第五題以下是一段關(guān)于道德與法治觀(guān)念的論述：隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的道德觀(guān)念和法治意識(shí)越來(lái)越重要。道德是社會(huì)行為的規(guī)范，它要求人們?cè)谌粘Ｉ钪凶裱欢ǖ牡赖聹?zhǔn)則，尊重他人，維護(hù)社會(huì)和諧。法治是國(guó)家治理的基本方式，它要求國(guó)家和社會(huì)成員都要依法行事，保障社會(huì)公平正義。1、請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)道德與法治的理解。2、請(qǐng)舉例說(shuō)明道德與法治在日常生活中的作用。3、結(jié)合材料，談?wù)勅绾翁嵘齻€(gè)人的道德與法治素養(yǎng)。（1）加強(qiáng)道德教育，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和行為準(zhǔn)則。（2）學(xué)習(xí)法律法規(guī)，增強(qiáng)法治意識(shí)，做到依法行事。（3）積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。（4）從自身做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。2024-2025學(xué)年四川省道德與法治初一上學(xué)期期中模擬試卷及解答參考一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、在社會(huì)生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守一定的行為規(guī)范，這些規(guī)范主要來(lái)源于：A.法律規(guī)定B.道德準(zhǔn)則C.家庭教育D.學(xué)校教育答案：A解析：在社會(huì)生活中，行為規(guī)范主要包括法律規(guī)定、道德準(zhǔn)則等。法律規(guī)定是由國(guó)家制定或認(rèn)可，并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范；道德準(zhǔn)則是人們?cè)陂L(zhǎng)期社會(huì)生活中形成的，對(duì)人的行為有指導(dǎo)作用的社會(huì)規(guī)范。因此，本題選A。2、當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，正確的處理方式應(yīng)該是：A.堅(jiān)持個(gè)人利益優(yōu)先B.忽視集體利益，追求個(gè)人快樂(lè)C.將集體利益置于個(gè)人利益之上D.放棄自己的所有權(quán)利，完全服從集體答案：C解析：在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)當(dāng)以集體利益為重，個(gè)人利益服從集體利益。這不僅體現(xiàn)了個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要原則。但同時(shí)也要注意合理保護(hù)個(gè)人正當(dāng)權(quán)益，而不是盲目犧牲個(gè)人利益。因此，本題選C。3、題干：根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，對(duì)未成年人的保護(hù)，以下哪項(xiàng)不屬于家庭保護(hù)的內(nèi)容？A、父母應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)B、學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障未成年學(xué)生的睡眠和休息時(shí)間，不得安排未成年人參加超出其身體和心理承受能力的勞動(dòng)C、國(guó)家應(yīng)當(dāng)保障未成年人接受義務(wù)教育的權(quán)利，不得歧視任何未成年人D、未成年人的父母不得放任未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所答案：B解析：選項(xiàng)A、C、D均屬于家庭保護(hù)的內(nèi)容，而選項(xiàng)B屬于學(xué)校保護(hù)的內(nèi)容。家庭保護(hù)是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人進(jìn)行的保護(hù)，包括生活上的照顧、教育上的引導(dǎo)等。因此，正確答案為B。4、題干：以下哪項(xiàng)行為違反了《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》？A、消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，可以要求商家提供商品的性能、功能、質(zhì)量等真實(shí)信息B、商家在銷(xiāo)售商品時(shí)，不得對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行欺詐、虛假宣傳C、消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)到假冒偽劣商品后，可以向商家要求賠償D、商家在促銷(xiāo)活動(dòng)中，對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行虛假宣傳，承諾高額返利答案：D解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，商家在銷(xiāo)售商品時(shí)不得對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行欺詐、虛假宣傳。選項(xiàng)D中，商家在促銷(xiāo)活動(dòng)中進(jìn)行虛假宣傳，承諾高額返利，違反了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的規(guī)定。而選項(xiàng)A、B、C均符合消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的規(guī)定。因此，正確答案為D。5、下列哪種行為符合我國(guó)法律規(guī)定的公民義務(wù)？A、在公共場(chǎng)所大聲喧嘩B、積極參與社會(huì)公益活動(dòng)C、未經(jīng)允許擅自進(jìn)入他人住宅D、違反交通規(guī)則亂穿馬路答案：B解析：本題考查公民的義務(wù)。公民的義務(wù)包括遵守法律、維護(hù)社會(huì)秩序、保護(hù)國(guó)家利益等。選項(xiàng)A、C、D都屬于違法行為，不符合公民義務(wù)的要求。而選項(xiàng)B“積極參與社會(huì)公益活動(dòng)”體現(xiàn)了公民的社會(huì)責(zé)任感和法律義務(wù)，符合題意。因此，正確答案是B。6、以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于我國(guó)憲法規(guī)定的基本權(quán)利？A、言論自由B、宗教信仰自由C、受教育權(quán)D、選舉權(quán)答案：D解析：本題考查我國(guó)憲法規(guī)定的基本權(quán)利。根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利包括言論自由、宗教信仰自由、受教育權(quán)等。選項(xiàng)A、B、C都是憲法規(guī)定的基本權(quán)利。而選項(xiàng)D“選舉權(quán)”雖然也是公民的一項(xiàng)重要權(quán)利，但不是憲法規(guī)定的基本權(quán)利，而是公民享有的政治權(quán)利。因此，正確答案是D。7、以下哪項(xiàng)行為違反了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》中關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的規(guī)定？A.在網(wǎng)上發(fā)表不當(dāng)言論B.隱私信息保護(hù)不力C.未經(jīng)家長(zhǎng)同意，私自下載游戲D.使用網(wǎng)絡(luò)聊天工具時(shí)，不使用真實(shí)姓名答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的相關(guān)規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下保護(hù)未成年人的隱私信息是非常重要的。選項(xiàng)B中的“隱私信息保護(hù)不力”直接違反了這一規(guī)定。而其他選項(xiàng)雖然也可能涉及網(wǎng)絡(luò)行為，但不是直接違反網(wǎng)絡(luò)安全的規(guī)定。因此，正確答案是B。8、在班級(jí)選舉班干部時(shí)，以下哪種做法符合民主選舉的原則？A.由班主任直接任命B.班級(jí)同學(xué)匿名投票C.班干部職位由成績(jī)最好的同學(xué)擔(dān)任D.只允許表現(xiàn)好的同學(xué)參加競(jìng)選答案：B解析：民主選舉的原則包括公平、公正、公開(kāi)和自由表達(dá)意愿。選項(xiàng)B中的“班級(jí)同學(xué)匿名投票”體現(xiàn)了匿名投票的原則，保證了每位同學(xué)都能自由地表達(dá)自己的意愿，符合民主選舉的要求。而選項(xiàng)A中的“由班主任直接任命”剝奪了學(xué)生的選舉權(quán)；選項(xiàng)C中的“班干部職位由成績(jī)最好的同學(xué)擔(dān)任”不符合能力與職位匹配的原則；選項(xiàng)D中的“只允許表現(xiàn)好的同學(xué)參加競(jìng)選”限制了其他同學(xué)的參與。因此，正確答案是B。9、下列行為中，不屬于公民行使監(jiān)督權(quán)的是（）A.通過(guò)信訪(fǎng)制度向有關(guān)部門(mén)提出批評(píng)、建議B.通過(guò)人大代表聯(lián)系群眾制度反映意見(jiàn)、建議C.參加選舉，對(duì)候選人的表現(xiàn)進(jìn)行投票D.通過(guò)輿論監(jiān)督制度，對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員提出批評(píng)、建議答案：C解析：公民行使監(jiān)督權(quán)的方式包括信訪(fǎng)制度、人大代表聯(lián)系群眾制度、輿論監(jiān)督制度等，但不包括參加選舉。選舉是公民行使選舉權(quán)的方式，因此C選項(xiàng)不屬于公民行使監(jiān)督權(quán)的行為。其他選項(xiàng)均屬于公民行使監(jiān)督權(quán)的途徑。10、以下關(guān)于法治觀(guān)念的說(shuō)法，正確的是（）A.法治觀(guān)念要求我們遵守法律，但不要求我們自覺(jué)維護(hù)法律的尊嚴(yán)B.法律面前人人平等，但法律對(duì)于不同社會(huì)地位的人應(yīng)該有不同的適用標(biāo)準(zhǔn)C.法律具有強(qiáng)制性，但公民在法律面前應(yīng)該享有特權(quán)D.公民在行使權(quán)利時(shí)，要尊重他人權(quán)利，不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益答案：D解析：法治觀(guān)念要求我們遵守法律，自覺(jué)維護(hù)法律的尊嚴(yán)，因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤；法律面前人人平等，法律對(duì)所有人都有普遍適用的標(biāo)準(zhǔn)，因此B選項(xiàng)錯(cuò)誤；法律具有強(qiáng)制性，但公民在法律面前沒(méi)有特權(quán)，因此C選項(xiàng)錯(cuò)誤；公民在行使權(quán)利時(shí)，要尊重他人權(quán)利，不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益，這是法治觀(guān)念的要求，因此D選項(xiàng)正確。11、在日常生活中，以下哪種行為體現(xiàn)了誠(chéng)信原則？A.考試作弊B.說(shuō)話(huà)算數(shù)C.故意隱瞞事實(shí)D.隨意丟棄垃圾答案：B解析：誠(chéng)信原則要求我們?cè)谂c他人交往中，要言而有信，信守承諾。選項(xiàng)B“說(shuō)話(huà)算數(shù)”正體現(xiàn)了這一點(diǎn)，故選B。選項(xiàng)A“考試作弊”違背了誠(chéng)信原則，選項(xiàng)C“故意隱瞞事實(shí)”也是不誠(chéng)信的表現(xiàn)，選項(xiàng)D“隨意丟棄垃圾”則與誠(chéng)信原則無(wú)關(guān)。12、以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于公民的基本權(quán)利？A.選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.言論自由C.宗教信仰自由D.隨意侵犯他人隱私答案：D解析：公民的基本權(quán)利是指憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益。選項(xiàng)A、B、C分別是選舉權(quán)和被選舉權(quán)、言論自由、宗教信仰自由，這些都是公民的基本權(quán)利。而選項(xiàng)D“隨意侵犯他人隱私”則侵犯了他人的人格尊嚴(yán)，不屬于公民的基本權(quán)利。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：近日，我國(guó)某城市開(kāi)展了一場(chǎng)“文明出行”活動(dòng)，旨在提高市民的文明素質(zhì)，打造和諧、文明的交通環(huán)境?；顒?dòng)期間，市民們紛紛響應(yīng)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，文明出行。以下是一些關(guān)于這次活動(dòng)的報(bào)道和評(píng)論：報(bào)道一：在活動(dòng)中，交警部門(mén)加大了對(duì)違規(guī)行為的處罰力度，對(duì)亂穿馬路、闖紅燈等違法行為進(jìn)行了嚴(yán)厲查處，有效地維護(hù)了交通秩序。評(píng)論一：交警部門(mén)的嚴(yán)格執(zhí)法是維護(hù)交通秩序的必要手段，但也需要市民的自覺(jué)遵守。報(bào)道二：一些市民表示，通過(guò)這次活動(dòng)，他們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了文明出行的重要性，并表示今后會(huì)更加注意自己的行為。評(píng)論二：文明出行是每個(gè)人的責(zé)任，只有大家共同努力，才能營(yíng)造良好的交通環(huán)境。請(qǐng)根據(jù)以上材料，回答以下問(wèn)題：1、請(qǐng)簡(jiǎn)要分析報(bào)道一和評(píng)論一的主要觀(guān)點(diǎn)。答案：報(bào)道一的主要觀(guān)點(diǎn)是交警部門(mén)加大處罰力度，維護(hù)交通秩序；評(píng)論一的主要觀(guān)點(diǎn)是交警部門(mén)的嚴(yán)格執(zhí)法是維護(hù)交通秩序的必要手段，但需要市民的自覺(jué)遵守。2、請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)“文明出行”活動(dòng)的看法。答案：我認(rèn)為“文明出行”活動(dòng)是非常有必要的，它有助于提高市民的文明素質(zhì)，維護(hù)交通秩序，營(yíng)造和諧、文明的交通環(huán)境。同時(shí)，這也是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，只有大家共同努力，才能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。3、請(qǐng)從道德和法治的角度，談?wù)勅绾翁岣呤忻竦奈拿鞒鲂幸庾R(shí)。答案：從道德角度，我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明出行，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，尊重他人。從法治角度，相關(guān)部門(mén)應(yīng)加大執(zhí)法力度，嚴(yán)厲查處違規(guī)行為，同時(shí)，市民也要增強(qiáng)法治意識(shí)，自覺(jué)遵守法律法規(guī)。此外，還可以通過(guò)開(kāi)展文明出行宣傳活動(dòng)、加強(qiáng)交通安全教育等方式，提高市民的文明出行意識(shí)。第二題小麗和小明是同班同學(xué)，兩人性格迥異。小麗勤奮好學(xué)，樂(lè)于助人，在班級(jí)中很受歡迎；小明則性格懶惰，經(jīng)常逃課，成績(jī)較差。一天，班主任發(fā)現(xiàn)小明偷拿同學(xué)的東西，便將此事告訴了小麗。小麗決定幫助小明改正錯(cuò)誤。1、請(qǐng)結(jié)合材料，分析小麗的行為體現(xiàn)了哪些道德品質(zhì)？答案：小麗的行為體現(xiàn)了樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)心他人、尊重他人等道德品質(zhì)。2、請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勑∶鞯牟涣夹袨榭赡軒?lái)的危害。答案：小明的不良行為可能導(dǎo)致他失去同學(xué)和老師的信任，影響他的人際關(guān)系；同時(shí)，長(zhǎng)期的不良行為還可能影響他的學(xué)習(xí)成績(jī)和身心健康，甚至走上犯罪道路。3、請(qǐng)結(jié)合材料，提出一些建議，幫助小明改正錯(cuò)誤。答案：（1）小明要樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，決心改正；（2）小明要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高自己的學(xué)習(xí)興趣，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)；（3）小明要積極參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神；（4）小明要尊重他人，學(xué)會(huì)換位思考，與同學(xué)和睦相處。第三題小明是一位初中一年級(jí)的學(xué)生，他最近發(fā)現(xiàn)學(xué)校里存在一些不良現(xiàn)象，比如同學(xué)之間互相攀比、浪費(fèi)糧食、抄襲作業(yè)等。小明決定寫(xiě)一篇關(guān)于“道德與法治”的作文，呼吁大家樹(shù)立正確的道德觀(guān)念，遵守法律法規(guī)。一、（1）請(qǐng)你列舉出你所在學(xué)校存在的不良現(xiàn)象。（2）請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這些不良現(xiàn)象的看法。二、（1）請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勑∶鳛槭裁匆獙?xiě)這篇關(guān)于“道德與法治”的作文。（2）請(qǐng)為小明這篇作文擬一個(gè)標(biāo)題。三、（1）請(qǐng)從道德和法治兩個(gè)角度，為小明提供一些建議，幫助他更好地開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。（2）請(qǐng)你以小明的名義，寫(xiě)一段呼吁大家樹(shù)立正確的道德觀(guān)念，遵守法律法規(guī)的演講稿。答案：一、（1）學(xué)校存在的不良現(xiàn)象：同學(xué)之間互相攀比、浪費(fèi)糧食、抄襲作業(yè)等。（2）我認(rèn)為這些不良現(xiàn)象是不正確的，它們違背了道德原則和法律法規(guī)，影響了同學(xué)們的身心健康和學(xué)校的教育質(zhì)量。二、（1）小明寫(xiě)這篇關(guān)于“道德與法治”的作文，是因?yàn)樗Ｍ鹜瑢W(xué)們對(duì)道德和法治問(wèn)題的關(guān)注，共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。（2）標(biāo)題：《道德與法治，共建美好校園》三、（1）建議：①加強(qiáng)道德教育，提高同學(xué)們的道德素養(yǎng)；②開(kāi)展法治宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的法治觀(guān)念；③加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的道德和法治教育。（2）演講稿：親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天，我站在這里，想和大家談一談道德與法治的重要性。在我們的生活中，道德和法治是兩個(gè)非常重要的方面。道德是我們行為的準(zhǔn)則，法治是我們生活的保障。只有遵守道德和法律法規(guī)，我們才能過(guò)上和諧、美好的生活。然而，在我們的校園里，還存在一些不良現(xiàn)象，如互相攀比、浪費(fèi)糧食、抄襲作業(yè)等。這些行為不僅違背了道德原則，也觸犯了法律法規(guī)。因此，我呼吁大家：一、樹(shù)立正確的道德觀(guān)念，尊重他人，關(guān)愛(ài)自己；二、遵守法律法規(guī)，不參與任何違法活動(dòng)；三、積極參與道德和法治教育，共同營(yíng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境。讓我們攜手共進(jìn)，為構(gòu)建和諧、法治的校園而努力！謝謝大家！第四題閱讀材料：小明是某中學(xué)初一學(xué)生，他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)。一天，他在回家的路上撿到了一部手機(jī)。小明知道這部手機(jī)的主人可能非常著急，于是他決定在原地等待失主。不久，失主找到了小明，小明把手機(jī)歸還給了失主。失主非常感激小明，并獎(jiǎng)勵(lì)了他一些文具。1、根據(jù)材料，請(qǐng)分析小明拾金不昧的行為體現(xiàn)了哪些道德品質(zhì)？答案：小明拾金不昧的行為體現(xiàn)了誠(chéng)信、正直、關(guān)愛(ài)他