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第頁(yè)2022于讀書的演講稿于讀書的演講稿錦集5篇

演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,演講稿與我們的生活休戚相關(guān),為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利,以下是我整理的于讀書的演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

于讀書的演講稿篇1

各位老師,同學(xué)們

大家好。我今日演講的題目是《讀書好處多》。

書是全世界的養(yǎng)分品。書籍是人類進(jìn)步的階梯,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;;……很多名言都是說(shuō)讀書的好處的。是的,讀書可以讓你懂的更多的學(xué)問(wèn),拓寬你的視野,提高你的境界。當(dāng)你不快樂(lè)時(shí),你就可以看看書,書可以讓你遺忘苦惱憂愁。我覺(jué)的讀書有幾點(diǎn)好處;一;能陶冶我們的情操,讓我們開(kāi)闊視野。假如你想包攬金字塔的風(fēng)光和我國(guó)秦兵馬俑的風(fēng)采。你可以在書中看一些描寫它們的文章。讓我們仿佛身臨其境。二讀書可以擴(kuò)大我們的學(xué)問(wèn)面。書就象一個(gè)慈愛(ài)的老人,把學(xué)問(wèn)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們,我們沒(méi)有去過(guò),見(jiàn)過(guò)的東西可以通過(guò)書去了解,我們不知道的動(dòng)物,植物也可以在書中查到,你可以在書中了解世界風(fēng)情,了解民俗文化。三,讀書可以激勵(lì)我們,每一本書都象一位啟蒙老師,指導(dǎo)和激勵(lì)我們?yōu)槲覀兦斑M(jìn)指出方向。讀到那一個(gè)個(gè)真實(shí)而又感人的故事,那不向命運(yùn)屈服的斗志,我不只一次次的感動(dòng)激勵(lì)我向上的斗志和學(xué)習(xí)的信念,四,讀書可以提高我們的寫作水平,在不斷的閱讀中,為我們積累了豐富的素材,使我們的寫作更加自如。

讀書使我歡樂(lè),讀書伴我成長(zhǎng),學(xué)問(wèn)是無(wú)窮的,學(xué)無(wú)止境,信任每一個(gè)人都明白這個(gè)道理,總之一句話讀書的好處數(shù)不勝數(shù),那么,就讓我們大家一起來(lái)讀書吧,

于讀書的演講稿篇2

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《書香伴我歡樂(lè)成長(zhǎng)》。

“腹有詩(shī)書氣自華,胸?zé)o文墨志必短”。一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分;一個(gè)人的進(jìn)步,離不開(kāi)老師的幫助;一個(gè)人的成才,更離不開(kāi)書籍這樣的好伙伴。

鳥兒因?yàn)槟茉谒{(lán)藍(lán)的天空翱翔而歡快,魚兒因?yàn)槟茉诿C5拇蠛V绣塾味鴼g暢,我呢?我因?yàn)槟軙秤卧趯W(xué)問(wèn)的海洋中而歡樂(lè)。書給了我無(wú)窮的學(xué)問(wèn),書給了我才智的頭腦,書給了我一個(gè)廣袤的世界。

是??!讀書是一件華蜜的事,而書被世人所鐘愛(ài)的緣由是書具有學(xué)問(wèn)的魅力與人性的光線,讓人讀過(guò)之后,覺(jué)得自己變得更加充溢與醒悟了。讀書有益于我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問(wèn),但讀書更應(yīng)留意讀書思索與感受。

讀書,有兩種,一種是“煮”書,便是把書讀透、讀通,徹底了解書的含義與意思,此為“煮”書。另一種是“破”書,意思是透過(guò)書的表面,深化了解書的深層意思,并從中聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活,破開(kāi)表面,刨根問(wèn)底。那些隨意翻上兩三頁(yè)或只看上一次的不叫讀書,因?yàn)槟菢痈倔w會(huì)不到讀書的真正樂(lè)趣。真正的讀書樂(lè)趣是在讀書的思索中收獲的碩果。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

翻開(kāi)一本書,一個(gè)人靜靜地坐下,感受由遠(yuǎn)至近的文學(xué)氣息和油墨芳香。我喜愛(ài)一些古典文學(xué),每次翻開(kāi)那泛黃的書頁(yè),細(xì)細(xì)咀嚼每一個(gè)字,感受著漸漸走來(lái)的古人所帶來(lái)的濃墨氣息和芳香。偶然吹過(guò)的微風(fēng)摩挲著臉頰,這是一種安靜致遠(yuǎn)的美。當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)毅的毅志和堅(jiān)韌的精神所深深地折服。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》讓我對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我的學(xué)問(wèn)更加豐富;讀《作文大全》提高我的作文水平;看一些漫畫、搞笑之類的,讓我更加幽默,更加富有想象力。

“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,增加我們的學(xué)問(wèn),幫助我們健康成長(zhǎng)。捧起書籍,與書為友吧!讓學(xué)問(wèn)的浪花滋潤(rùn)我們有肺腑,讓動(dòng)人的故事為我們樹(shù)起人生的路標(biāo)。

“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!弊屛覀円黄饡筹嬤@“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為學(xué)問(wèn)的富翁,精神的巨人!酷愛(ài)讀書吧!讓書香伴我們歡樂(lè)成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!

感謝大家!

于讀書的演講稿篇3

敬重的老師、各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《我讀書,我歡樂(lè)》。

我愛(ài)讀書,因?yàn)闀褚浑p千里眼,讓我們了解世界;書又像一個(gè)時(shí)間隧道,讓我們回想遠(yuǎn)古,暢想將來(lái)。

我愛(ài)讀書,書是我最好的摯友。書里有許很多多的精彩故事,有大自然的奇妙,有生活中的趣事,更有做人的道理,它講解并描述了一個(gè)個(gè)深刻的做人的道理和深厚的記憶,讓我懂得了美與丑、好與壞,也懂得了正義與邪惡。;書開(kāi)闊了我的視野、增長(zhǎng)了我的學(xué)問(wèn),帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。在書的海洋中,我像一條歡樂(lè)的魚兒,自由地遨游。

美國(guó)詩(shī)人惠特曼有這樣一首詩(shī):有一個(gè)孩子每天向前走去,他望見(jiàn)最初的東西,那東西就變成他的一部分……假如是早開(kāi)的紫丁香,那么,它就會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分;假如是雜亂的野草,那么,它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。同學(xué)們,我們每一個(gè)人都希望自己成為優(yōu)秀的人,那么,就讓我們走進(jìn)書的世界,在成長(zhǎng)的`道路上,與書相伴,讓書成為時(shí)刻伴隨我們的密切摯友,歡樂(lè)讀書吧!

感謝大家!

于讀書的演講稿篇4

老師們,同學(xué)們:

大家好!我是七(1)班的喬x芳,今日我演講的題目是:立志讀書成才。

常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!币粋€(gè)人的成才與他勤奮讀書密不行分,淵博的學(xué)問(wèn)來(lái)自孜孜不倦的學(xué)習(xí),“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!敝v得就是這個(gè)道理。

立志成才,必需努力讀書,用心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才。

書,用自己民族的語(yǔ)言寫成。它是祖國(guó)五千年文明的象征,是祖國(guó)存在的標(biāo)記,是國(guó)家強(qiáng)盛的感召。它像繁星那樣絢麗,像珍寶那樣珍貴,像牡丹那樣漂亮,期盼有心人去細(xì)心采擷。

在祖國(guó)的語(yǔ)言里,屹立著珠穆朗瑪峰,綿延著巍巍昆侖,鐫刻著古老長(zhǎng)城,流淌著黃河長(zhǎng)江。

讀書,就是專心靈去感悟:星的絢麗,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與漂亮。

讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,找尋生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,順手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,觀賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體會(huì)“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而傲慢,為中華騰飛而勤奮讀書。

我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。

立志成才,我們無(wú)所畏懼,向?qū)?lái)的彼岸,奮勇航行。

報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向勝利的巔峰,奮力攀登!

于讀書的演講稿篇5

敬重的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:

大家下午好!我是來(lái)自柯靈小學(xué)五(4)班的王逸寧,大家都喜愛(ài)親切地叫我“寧寧”。今日,我將要和大家來(lái)聊一聊閱讀這個(gè)話題,因?yàn)槲矣X(jué)得“閱讀讓我富有”。

敬愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)到這個(gè)題目,你會(huì)想到些什么呢?是“書中自有黃金屋”還是“學(xué)問(wèn)就是金錢”呢?我告知你們啊,都不是。21世紀(jì)談?wù)撊说娜A蜜感已不僅僅局限于物質(zhì),同樣,富有也不僅僅體現(xiàn)在金錢的充裕。

一個(gè)企業(yè)家的家中打算評(píng)出誰(shuí)是這個(gè)家庭中最富有的人,結(jié)果卻是年齡最小的成員被當(dāng)選了!全家賜予這個(gè)結(jié)果唯一的理由是,她有許多藏書,并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中懂得并了解了許多最新的學(xué)問(wèn),是國(guó)家將來(lái)的棟梁之才。

是的,閱讀就是這么奇妙。它陪我走過(guò)無(wú)助的孤獨(dú),迎來(lái)奮斗的快樂(lè);它教我勤奮刻苦,做生活的強(qiáng)者。在《狼來(lái)了》的警示中,我懂得了做人須要誠(chéng)懇;在《丑小鴨》的身上,我明白了人人都有精彩的時(shí)刻;在《背影》中,我品嘗出了濃濃的父愛(ài);在海倫凱勒身上,我又獲得了搏擊人生風(fēng)雨的巨大動(dòng)力……

閱讀,它讓我睿智,更讓我豁達(dá)。曾有一次,我們班中的一位男生,搞了下惡作劇,結(jié)果不當(dāng)心就弄壞了我最心愛(ài)的鋼筆。委屈、不舍、憤怒一下子占據(jù)了我的心,在我尖酸苛刻的話語(yǔ)將要噴涌而出的一剎那,我想起了法國(guó)聞名音樂(lè)教化家筆下的一句話:“一個(gè)不愿寬恕別人的人,就是不給自己留余地,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)而須要?jiǎng)e人寬恕的時(shí)候。”從今,我收獲了一段真摯的友情。

同學(xué)們,誰(shuí)說(shuō)我們只能依靠大人成長(zhǎng)?誰(shuí)說(shuō)我們的幻想不能翱翔?在書中,

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