人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)等式的性質(zhì)課件(修改)

等式的性質(zhì)七克臺(tái)鎮(zhèn)南湖學(xué)校丁潔

等式的性質(zhì)你知道什么樣的式子是等式嗎？請(qǐng)舉出幾個(gè)例子

等式的性質(zhì)（1）1+2=3

（2）X-2=4用等號(hào)“=”連接的式子叫等式.教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)天平演示保持平衡的幾種變換情況，初步感知等式的性質(zhì)。2.經(jīng)歷天平稱(chēng)物的觀察和抽象過(guò)程，體驗(yàn)觀察，比較、分析的學(xué)習(xí)方法。

等式的性質(zhì)天平用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),只要天平處于平衡狀態(tài),那么左右兩邊的質(zhì)量就相等了。左右

等式的性質(zhì)aba=b+b

等式的性質(zhì)a+b=a+b+b

等式的性質(zhì)aba=b+ba+b=b+b

+b如果兩邊各放上2個(gè)茶杯，天平還保持平衡嗎？?jī)蛇吀鞣派贤瑯拥?把茶壺呢？

等式的性質(zhì)當(dāng)天平平衡時(shí)，天平兩邊同時(shí)增加同樣重的物品，天平仍然保持平衡。兩邊都拿掉1個(gè)花瓶，天平還平衡嗎？1個(gè)花盆和（）個(gè)花瓶同樣重。3

等式的性質(zhì)花盆

等式的性質(zhì)當(dāng)天平平衡時(shí)，天平兩邊同時(shí)減少同樣重的物品，天平仍然保持平衡。

等式兩邊同時(shí)加上（或減去）相同的數(shù)，左右兩邊仍然相等。性質(zhì)1：

等式的性質(zhì)左邊放上1瓶墨水，右邊放上2個(gè)鉛筆盒，天平還保持平衡嗎？abba=2ba×2=2b×2

等式的性質(zhì)1個(gè)排球和幾個(gè)皮球重量相等？=2a=6b2a6b2a÷2=6b÷2

等式的性質(zhì)等式兩邊同時(shí)乘上或除以相同的數(shù)（0除外），左右兩邊仍然相等。性質(zhì)2：

等式的性質(zhì)努力吧！

等式的性質(zhì)1.如果a=b,根據(jù)等式的性質(zhì)填空。

(1)a+3=b+()(2)a-()=b-c(3)a×e=b×()(4)a÷()=b÷10

等式的性質(zhì)3ce102.根據(jù)等式的基本性質(zhì)，把下面的等式填寫(xiě)完整。（1）因?yàn)閍+b=c,所以a+b+()=c+15（2）因?yàn)閍+b+35=m+a,所以()+35=m（3）因?yàn)?a=b,所以5ad=()×()（4）因?yàn)?00ab=5bc,所以300a=5×()（5）因?yàn)?a=2b,所以30a=()15bbdc10b

等式的性質(zhì)2、用字母表示下面的數(shù)量關(guān)系。（1）五年級(jí)有男生a人，女生比男生多20人，五年級(jí)有學(xué)生多少人？(2)一本書(shū)200頁(yè)，小明安排b天看完，他平均每天看多少頁(yè)？(3)一盒牛奶3元，每千克蘋(píng)果5元，媽媽買(mǎi)了a盒牛奶和b千克蘋(píng)果，她一共要付出多少錢(qián)？

等式的性質(zhì)a+(a+20)=2a+20200÷b