2024年四年級班級工作計劃（二篇）

第2頁共2頁2024年四年級班級工作計劃為了深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的原則，積極推動“平安校園”的構(gòu)建，進一步強化安全教育工作，確保教育教學(xué)活動的有序進行，提升全體師生的安全意識，切實將“安全重于泰山”的理念轉(zhuǎn)化為實際行動，特制定以下計劃：一、強化安全意識，優(yōu)化班級管理我們要牢固確立“安全第一”的核心理念，全面排查并消除潛在的安全隱患。同時，注重在日常小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，通過講道理、動情感、導(dǎo)行為的方式，逐步提升學(xué)生的自我保護能力，引導(dǎo)學(xué)生主動遠離各類安全事故。二、具體措施1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校關(guān)于安全教育的各項規(guī)章制度，增強學(xué)生的規(guī)則意識和執(zhí)行自覺性，切實保障學(xué)生的人身安全。2.圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開展針對性的上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生嚴格遵守交通規(guī)則，在家長的陪同下上放學(xué)，不在馬路上逗留或玩耍，確保行路安全。3.強調(diào)課間文明休息的重要性，禁止學(xué)生在教室、過道等區(qū)域追逐打鬧，引導(dǎo)學(xué)生有序進出教室，避免攀爬籃球桿等危險高處，防止因高處跳下而導(dǎo)致的意外傷害。4.嚴禁學(xué)生攜帶刀具或其他尖銳器物等危險物品進入校園，使用刀、剪等用具時必須有家長或老師的陪同和指導(dǎo)。5.在上體育課或課間休息時，注重運動安全教育，引導(dǎo)學(xué)生遵守運動規(guī)則，按順序進行活動，避免發(fā)生碰撞等意外傷害；同時，禁止學(xué)生進行危險性游戲。6.加強對學(xué)生的防溺水、防火等安全教育，教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火，提高自我保護能力。7.在課堂教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣，教育學(xué)生正確使用鉛筆等學(xué)習(xí)用品，避免傷害同學(xué)；同時，倡導(dǎo)同學(xué)間互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處的良好風(fēng)尚。8.在大掃除、勞動課等集體活動中，老師應(yīng)親自到場監(jiān)督指導(dǎo)，確保學(xué)生在勞動過程中的安全。在日常教育教學(xué)活動中，我們將隨時關(guān)注學(xué)生的安全狀況，及時發(fā)現(xiàn)并處理各類安全問題；同時，積極排查并消除潛在的安全隱患，努力為學(xué)生營造一個安全、愉悅的校園環(huán)境，讓家長放心滿意地支持我們的教育教學(xué)工作。2024年四年級班級工作計劃（二）一、活動目的1、旨在結(jié)合校方的讀書活動，營造班級的濃厚閱讀環(huán)境，鼓勵學(xué)生與優(yōu)質(zhì)書籍建立聯(lián)系，培養(yǎng)閱讀興趣，提升閱讀技能，以拓寬知識視野，增強審美素養(yǎng)和人文底蘊。2、致力于塑造學(xué)生的優(yōu)良個性和品格，使他們擁有充實快樂的生活，為培養(yǎng)學(xué)生的終身閱讀習(xí)慣不斷努力。二、閱讀書目1、人文、社會、歷史、小說類：包括《中外科學(xué)家的故事》、《名人故事》、《神話故事》、《民間故事》、《成語故事》以及《西游記》等。2、自然科學(xué)、社會科學(xué)類：如《上下五千年》、《少兒百科全書》、《十萬個為什么》等。3、經(jīng)典少兒文學(xué)作品：《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜故事》等。4、中外經(jīng)典書籍少兒版：《西游記》、《湯姆叔叔的小屋》、《魯賓遜漂流記》、《愛的教育》、《綠野仙蹤》等。5、國內(nèi)知名兒童文學(xué)家系列：梅子涵、曹文軒、湯素蘭、鄭淵潔等的作品。6、經(jīng)典誦讀內(nèi)容：包括《小學(xué)必背古詩詞80首》及《弟子規(guī)》的部分篇目。三、實施步驟1-2周：1、確立班級閱讀計劃。2、打造完善的班級圖書角。3、選舉班級圖書管理員，制定圖書借閱規(guī)定。3-4周：1、每位學(xué)生制定個人閱讀計劃。2、教師推薦適合的閱讀書目。5-9周：1、學(xué)生閱讀《水滸傳》，并進行筆記整理。2、定期進行閱讀成果的分享交流。10周：舉辦以“你說我說”話水滸為主題的讀書交流會。11周：總結(jié)前期班級閱讀活動的進展?fàn)顩r。12周：繼續(xù)閱讀《水滸傳》，并做摘