珍愛生命從我做起演講稿5篇_第1頁
珍愛生命從我做起演講稿5篇_第2頁
珍愛生命從我做起演講稿5篇_第3頁
珍愛生命從我做起演講稿5篇_第4頁
珍愛生命從我做起演講稿5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁珍愛生命從我做起演講稿5篇珍愛生命從我做起演講稿篇1今日我演講的題目是《安全護航,創(chuàng)輝煌;春風作伴,讀書忙》。開學了,當我們背上書包,踏上新的征程時,有沒有感到背后有一雙雙充分殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?那里面裝滿了全家人的期望!安全是天!由于,人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自身寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。在學校里,安全的環(huán)境是我們平安學習、生活的前提和保障。學校安全與我們每個師生緊密相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必需清醒的認得到“安全無小事”“隱患就是事故”,需時刻牢記。千萬不要等到事故發(fā)生了,安全失去了,才發(fā)現(xiàn)它的寶貴!為了進一步做好我校的安全教育工作,再次提出以下幾點要求:1、注意校內安全:要注意課間文明休息,不高聲喧嘩,不追趕打鬧,上下樓梯不奔馳,不游戲;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵奉老師的要求,不猛烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,學習安全用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習慣;信息及試驗課上要按規(guī)定程序操作電腦和試驗設備;掌握必需的防火知識,認真參加防火逃命演練;要擅長保護自身的財物,注意財物安全。2、注意交通安全:同學們在上學放學途要中注意交通安全,不在道路中心行走,要走人行道;過道路不得翻越隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行。3、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及住址,不購買“三無”食品;確定在校內食堂就餐,絕不要隨便出入校門到流動攤點購買零食。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,防止病從口入。4、學生應講文明,講禮貌,遵紀守法:青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,確定要冷靜,要理智,切忌用拳頭替換說理,給自身和同學帶來不良的后果。要自發(fā)遵守校規(guī)校紀,禁止干架斗毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事。5、提高自我保護意識和本領:同學們受到意外損害,很多是沒有想到潛在的不安全、沒有自我保護意識造成的。放學后定時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,不隨便在網上和陌生人閑談,更不要隨便告知陌生人自身的真實情況,以免被誑騙。同學們,青春是美麗的,但它不會重來;生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必需強化安全意識,掌握安全措施,保障安全,讓自身的生命和青春放射出絢爛的光彩。為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的興盛,更為了世界少一點哀痛,多一份歡快,讓我們時刻記?。赫鋹凵?,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學,全家期盼。珍愛生命從我做起演講稿篇2一個年輕的母親站在窗前,看著剛剛上學的女兒第一次一個人穿過道路,心里對這個世界沉默地祝禱:人們啊,今后天起,我把這個孩子交給了你們,你們會讓她平安成長,讓她有一個健康的人生嗎……我們的一生,得到過多少呵護,那些歡快的予以,不求回報的撫育,或者是痛苦的注視,無力的嘆息和虔誠的祝福。有的我們感受到了,有的隨著時間的流逝永久如春風如雨露悄悄地跟隨我們的一生。這一切都是愛,它們一點一滴地流到我們的生命之中,可是我們沒有計算過它們相加后的得數。在我們肆意透支著生命追尋歡快享愛的時候,在我們因生活艱難或一時不安而失去信心的時候,我們想到過那些認真血聚積起來的厚重的愛嗎?我們的生命因此而不再簡單,不但僅是心跳的速度和呼吸的重復。極多次生命的結合創(chuàng)造了我們,在自然完成了它的神奇之后,我們開始以生長的渴望和精神的豐富連續(xù)人類生命的活力。是的,每一個人都具有這樣緊要的意義,這就是生命的神圣。或許,這離我們的生活相像遙遠了一些。我們平常甚至感到卑微,我們的生命與那些偉人相譬如同云泥,無法同日而語,走過的一生可能留不下值得別人看上一眼的痕跡??墒?,我們的心在跳,血在流,喜怒哀樂同樣也鋪滿了我們的一生。這一切如此自然和生動,甚至是多么美妙,值得珍視和自負!我們用自身飽滿的生命裝飾了這個世界,假如上天有靈,他該為我們生命的鮮活感到驚詫和稱贊。是的,美麗的敘述只能屬于歡快的心靈。生活當然艱難和不易,生命的過程因此找不到同樣的軌跡。當人生的稱心讓一些人欣喜不已時,另一些人的頭頂卻正充分愁云。同樣是早晨,有人為太陽的升起而興奮,有人卻仍為昨夜風雨傷神。這就是生活,這就是由我們一個個生命的運動構成的生活。在這生活中,我們時時刻刻留意著自身的位置,在它的更改中交替著喜怒悲歡的心情。我們年輕,因此敏感易動,一時的曲折會快速在內心放大成無法挽回的無望。這時,全部的對手消失了,由于不再想去應戰(zhàn),不用再去努力,不必再為克服艱難而操勞。在這一刻,雖然孱弱充分心中,但卻可以充分感受自身的強大,由于那內心僅存的一絲勇氣,足以擊倒最終的一個目標,那就是自身無辜的生命!我的痛苦你能理解嗎?我經過的磨難你能體會嗎?我的哀痛和無望你知道有多么深嗎?不,我們無法輕松地回答,但知道它們壓在你的心上會有多么沉重。多么希望全部善良的人都能一帆風順,多么想讓全部年輕的生命都能永久沐浴春風。但這只是如詩如歌的祈盼,我們誰也看不到那纖塵不染的天空,全部的日子不會總是有歡快和歌聲。恰恰相反,我們一生要面對無孔不入的疾病侵襲,我們從認得自身的名字開始一點一點解除著無知和愚昧,我們認真血和努力加添著自身的出息,當我們好不容易長得與父母一樣高大時候,他們的如霜白發(fā)又總是使我們記起歲月艱辛。這時問一聲:你對生活的理解真的已經透徹了嗎?你的選擇真的是最終唯一的嗎?生命雖屬于自身的,這沒有錯。我們無法選擇生,但可以選擇死,這也沒錯。生的姿態(tài)有千萬種,死也如此;生的意義可以判若天壤,死吼如此。那么,我們就選擇吧。用死抗爭厄運,是悲壯的,但悲壯的同時也是抗爭的停止;用死躲避劫難,是凄涼的,但凄涼將會輾轉在生者心中揮之不去;用死停止艱辛,這又是多么無奈多么不值!可是,什么樣的選擇才可以舒解心中的郁悶和無邊的苦惱呢?珍愛生命!是的,這是唯一的選擇。盡管將連續(xù)面對讓我們感到心痛欲絕的現(xiàn)實,但那真的就是無法拒絕無法變化了嗎?全部的希望其實就在我們的生命之中,酷愛它,用全部的氣力守護它,讓它茁壯,讓它以堅強的成長抵擋厄運和失敗的嘲弄。既然生命是屬于自身的,那么有什么樣的理由允許自身把它交給狠毒的死亡呢!還有生命的價值。假如我們再努力試一試酷愛自身來之不易的生命,那么,會發(fā)覺它可以為自身,為親人,為國家,為民族帶來多少欣慰和多少自負。這是真的。珍愛生命從我做起演講稿篇3老師們、同學們:大家確定都從電視、報紙上得知5月12日14時28分,四川汶川縣發(fā)生7.8級地震,很多建筑在這次地震禍害中完全坍塌,具統(tǒng)計,已有近兩萬人罹難,尚有數萬人被埋,數千人失蹤。他們是誰?他們在哪兒?他們的安危牽掛著黨和政府、全國人民。十幾萬官軍和很多志愿者已奔赴本地實施救援。專家稱地震預告至今仍是公認的`世界難題,因此像這樣的自然禍害往往很難躲避。但是除了自然禍害,生活中還常常發(fā)生很多由于人們安全意識的淡薄而造成的悲?。河捎谠诘缆飞嫌螒虼螋[、闖紅燈、到溝池塘等處玩耍游泳、用濕手觸摸電器開關等造成的悲劇時有發(fā)生,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?據有關部門統(tǒng)計,我國中學校生中每天有近40名學生死于非命,一個時期以來,學校安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永久地失去了價值。母親永久失去自身的孩子,極多的家庭永久失去了將來……這些血的事實一次次地警示我們,作為學生,每個人都要加強安全意識,不做不安全舉動,注意保護自身。同學們你可曾知道,或許由于你課間隨便在走道中奔馳,或許由于你把樓梯的扶手當成滑滑梯,或許由于你做運動時的不留心,或許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,或許你把小商販出售的不合格食品帶進了學校,我們的學校就多了一份不安全,少一份安全。“安全關系你我他,學校安全靠大家”。同學們,在日常生活和學習中,我們常常地看到:無論是刮風下雨,還是酷寒酷暑,每時每刻都有很多老師、值日學生犧牲休息時間在學校各處值勤,都有老師組織、護送同學們放學。學校的走道上,樓梯的拐彎處,有很多“上下樓梯靠右行”“小心碰頭”等溫馨的提示,校門口還有特地的人員為我們把好安全關,這一切都是學校領導、老師和小干部們?yōu)榱送瑢W們的安全付出的心血。我們要感謝他們,要用自身講文明、守紀律的行為支持他們。在此,我真誠地提示每一位同學能夠努力做到:1、課間休息時,嚴禁在教室里、走廊上、樓梯間追趕打鬧,一防自身扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流,二防撞倒其他同學,造成意外事故。2、嚴禁滑樓梯,或從樓梯臺階的高處往下跳。禁止搞惡作劇,嚴禁下樓梯時奔馳、擁擠。嚴格執(zhí)行學校分班走專用樓梯的規(guī)定。3、跟陌生人外出,不吃陌生人的食物。4、學校正在建設小花園,我們要遠里離施工現(xiàn)場,不去碰施工器具。5、騎腳踏車學生在學校內必需下車推行。6、當我們行走于人來車往的道路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在道路上游戲打鬧。7、當我們過道路時,多一份謙讓與耐性,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿道路。8、嚴禁12周歲以下的學生騎腳踏車。放學回家確定要排好路隊。9、嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳。安全問題涉及面特別廣,僅靠學校領導、老師和小干部的努力是不足的,它需要我們每一名同學共同努力才略夠實現(xiàn)。只有你自身時時注意、各處防范,只可能有你的一生平安,才可能有我們班集體的平安,才可能有我們學校的平安。最終真誠地祝福大家:健康!平安!珍愛生命從我做起演講稿篇4尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!今日我演講的題目是《珍愛生命,善待自我》。我知道,同學們都會唱《祝你平安》《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我信任,同學們都理解“平安是?!薄捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉利詞語對父母親友表達過良好的祝福。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線。學校安全涉及到青少年生活和學習的方方面面,在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重最大。據了解,我國每年約有1.6萬中學校生非正常死亡,平均每天40多人,就是說將近每天有一個班的學生在“消失”。多么可怕的數字呀,伙伴們,我們愛好活著,由于生命是如此地充分了愉悅!所以我們在生活中要各處留意,拒絕損害。防范在先,警惕在前。更要警于思和于規(guī)、慎于行。人人講安全,時時講安全,事事講安全。今日回去之后,我們要把班級里的安全公約牢記于心,并落實到平常的一言一行一舉一動中。老師們,同學們,“生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸?!?,一個多么美妙的境界。一人平安,全家幸福。生命至上,安全為天。安全第一,防備為主。生命只有在安全中才永葆活力,幸福只有在安全中才永具魅力。讓我們攜起手來,共筑安全長城,同唱平安之歌,讓生命之樹常青,讓幸福之花常開。我的演講完了,感謝大家!珍愛生命從我做起演講稿篇5有人說,生命是寶藏,而我覺得,平安則是守護寶藏的柵欄。說起平安,很多家長都會有這樣那樣的掛念,我的媽媽也不例外,不過,我會很堅決的告知媽媽,不必掛念了,由于有老師對我們的教育與呵護。為了讓安全永駐學校,老師常常召開以安全為主題的班會,告知我們上下樓梯靠右走,不追趕打鬧;不吃三無食品及變質腐爛食品;遇到不安全如何應對老師的話銘刻在我們心中,安全時刻與我們同行。一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全,今年的h7n9就像可怕地害蟲令我們生畏,但是老師們精心訂立的防護措施,為我們筑起一道防護墻,讓我們不再畏懼。老師給我們認真講解這種疾病的防備措施和防治要點,生活中的注意事項。在我們學校內,有的同學也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,學校安全與我們師生緊密相關,關系到我們學生能否健康成長,完成學業(yè)。關系到老師能否在個安靜安全的環(huán)境中教書育人。學校安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務之一、學校安全必需人人關懷,長抓不懈,落到實處。為了能夠讓平安永駐我們的學校,我向大家提出以下幾點要求:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論