2023年廈門市金雞亭中學(xué)招聘屆筆試真題_第1頁
2023年廈門市金雞亭中學(xué)招聘屆筆試真題_第2頁
2023年廈門市金雞亭中學(xué)招聘屆筆試真題_第3頁
2023年廈門市金雞亭中學(xué)招聘屆筆試真題_第4頁
2023年廈門市金雞亭中學(xué)招聘屆筆試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年廈門市金雞亭中學(xué)招聘屆筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.對某一數(shù)學(xué)題,小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優(yōu)孰劣,而且請他們上臺陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有()。A.關(guān)注過程的教學(xué)理念B.關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念C.關(guān)注情感的教學(xué)理念D.關(guān)注知識的教學(xué)理念【答案】:A2.衡量一個教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注()。A.教材B.學(xué)生C.生存D.情境【答案】:B3.培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)秀的道德品質(zhì),主要是培養(yǎng)()。A.道德認(rèn)識B.道德行為C.道德意識D.道德情感【答案】:B4.()是學(xué)校課外活動的主體部分,學(xué)校應(yīng)高度重視,分科組織落實。A.科技活動B.體育活動C.社會實踐活動D.學(xué)科活動【答案】:D5.說服教育法的方式有語言文字說服和()。A.直接說服B.事實說服C.間接說服D.理論說服【答案】:B6.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者,是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者,所以說教師可以擔(dān)當(dāng)起()。A.研究的角色B.育人的角色C.代理的角色D.管理的角色【答案】:D7.科學(xué)技術(shù)對教育的影響,首先表現(xiàn)為對教育的()。A.動力作用B.規(guī)范作用C.爆發(fā)作用D.引導(dǎo)作用【答案】:A8.被稱為“機器教學(xué)之父”的是心理學(xué)家()。A.加涅B.斯金納C.巴普洛夫D.奧蘇泊爾【答案】:B9.教育心理起源論的代表人物是()。A.利托爾諾B.沛西·能C.孟祿D.盧梭【答案】:C10.生活中所謂的"愛屋及烏"、"厭惡和尚,恨及袈裟"反映的是知覺印象效應(yīng)中的()。A.近因效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.刻板效應(yīng)【答案】:C11.孔子的教育思想,這要通過《論語》一書體現(xiàn)出來,下列說話錯誤的一項是()。A.主張“有教無類”即不分貴族和平民都可以接受教育B.孔子主張的教育目的,是培養(yǎng)為統(tǒng)治階層服務(wù)的官員,比如,其弟子子更說“仕而優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕”。C.孔子論教育的內(nèi)容,其核心是“仁”和“禮”在他的整個教育中,道德教育居于首要地位。D.從探討人的本性入手,他認(rèn)為人先天本性相差不大,個體的主要差異主要是后天形成【答案】:B12.提出“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”思想的中國古代教育家是()。A.墨子B.孔子C.孟子D.荀子【答案】:B13.提出“把一切事物交給一切人”“一切兒童都可以教育成人”“一切男女青年都應(yīng)該進學(xué)?!钡臍W洲近代教育家是()。A.夸美紐斯B.福祿貝爾C.烏申斯基D.盧梭【答案】:A14.遺忘的進程是不均衡的,呈現(xiàn)的特點為()。A.先快后慢B.快者愈快C.先慢后快D.時快時慢【答案】:A15.第一個提出應(yīng)以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)的是()。A.赫爾巴特B.康德C.杜威D.夸美紐斯【答案】:A16.赫爾巴特認(rèn)為,教學(xué)是為了培養(yǎng)良好的國家公民,這符合()的觀點。A.社會本位論B.知識本位論C.教育無目的論D.個人本位論【答案】:A17.前人對左思生平的評價是:()A.尋山陟嶺,必造幽峻B.少負(fù)壯志,有縱橫才C.才秀人微,取湮當(dāng)代D.貌寢口訥,不好交游【答案】:A18.下列有關(guān)核磁共振成像技術(shù)的表述,不正確的是()。A.是一種非介入探測技術(shù)B.相對于X射線透視技術(shù),它對人體會產(chǎn)生一定的輻射C.又稱自旋成像技術(shù)D.相對于超生探測技術(shù),其成像更加清晰【答案】:B19.某棉紡廠因棉花價格上漲而增加了資本的墊支,它影響該廠的()。A.資本物質(zhì)構(gòu)成B.資本價值構(gòu)成C.資本技術(shù)構(gòu)成D.資本有機構(gòu)成【答案】:B20.中國抗日戰(zhàn)爭的起點是()。A.一二·九運動B.七七事變C.九·一八事變D.西安事變【答案】:C21.甲、乙、丙、丁成立一普通合伙企業(yè),一年后甲轉(zhuǎn)為有限合伙人。此前,合伙企業(yè)欠銀行債務(wù)30萬元,該債務(wù)直至合伙企業(yè)因嚴(yán)重資不抵債被宣告破產(chǎn)仍未償還。對該30萬元銀行債務(wù)的償還,下列哪一選項是正確的()A.各合伙人均應(yīng)對該筆債務(wù)承擔(dān)無限連帶責(zé)任B.乙、丙、丁應(yīng)對該筆債務(wù)承擔(dān)無限連帶責(zé)任,甲無須承擔(dān)責(zé)任C.合伙企業(yè)已宣告破產(chǎn),債務(wù)歸于消滅,各合伙人無須償還該筆債務(wù)D.乙、丙、丁應(yīng)按合伙份額對該筆債務(wù)承擔(dān)清償責(zé)任,甲無須承擔(dān)責(zé)任【答案】:A22.作為全面深化改革的重要組成部分,事業(yè)單位改革的根本目的是()。A.促進社會經(jīng)濟發(fā)展、不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)條件需求B.促進社會保障發(fā)展、不斷滿足人民群眾日益增長的社會福利需求C.促進教育科技發(fā)展、不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求D.促進公益事業(yè)發(fā)展、不斷滿足人民群眾日益增長的公益服務(wù)需求【答案】:D23.“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東。”為哪位詩人的作品?()A.杜甫B.李白C.李清照D.李商隱【答案】:C24.丙因工作原因使甲、乙失去了晉升機會,甲、乙二人心懷不滿、串謀“教訓(xùn)”丙。某日甲、乙二人跟蹤丙至一偏僻處,甲負(fù)責(zé)望風(fēng),乙將丙毆打致重傷,丙為此花去各項治療費2萬元。關(guān)于丙的損失,下列說法正確的是()。A.甲、乙屬于共同侵權(quán),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任B.甲、乙對丙的損失,各承擔(dān)一半的責(zé)任C.丙也有一定的過錯,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減輕甲、乙的賠償責(zé)任D.甲、乙對丙的損失按照原因大小承擔(dān)按份責(zé)任【答案】:A25.開門是一個積極的動作,它本身存在某種()的情趣:進入一種新的時刻,達(dá)到一種新的目標(biāo),實現(xiàn)一種新的轉(zhuǎn)換。它包含一種人世間極深情感的蓄積與():重聚、回歸、和解、詫異以及長久分離的情人的驚喜。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.心神蕩漾展現(xiàn)B.驚心動魄凸顯C.震撼人心張揚D.振奮人心表達(dá)【答案】:D26.就文學(xué)創(chuàng)作而言,人工智能未來有可能在編劇或網(wǎng)絡(luò)文學(xué)方面有所_________,畢竟除了一小部分杰出的作品外,無論劇本創(chuàng)作還是網(wǎng)絡(luò)文學(xué),都比較依賴標(biāo)準(zhǔn)化的情節(jié)與詞語搭配。而文學(xué)作品的_________程度越高,越有可能人工智能化。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.貢獻(xiàn)B.建樹C.發(fā)展D.突破【答案】:D27.揚善必須抑惡,扶正自應(yīng)祛邪,一個健康、文明的社會,當(dāng)然不應(yīng)讓橫行一方為非作歹的黑惡勢力逍遙法外,不應(yīng)為毒害健康()暴利的無良企業(yè)庇護,不應(yīng)對權(quán)錢勾結(jié)貪婪攫取的腐敗現(xiàn)象(),不應(yīng)讓()侵奪他人權(quán)益的缺德行為無所制約。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.獲取不聞不問恣意B.牟取置之不理任意C.獲取漠然置之隨意D.牟取麻木不仁肆意【答案】:D28.人在屋里憋悶得久了,倦了,懈怠了,視角就凝固了:這不是體力上的疲憊,而是心智上的衰竭。這時就需要窗子里的人走到窗前,適時放飛一下郁悶的心情,放到太陽底下曬一曬,思想就不會霉掉,人只有在天地間才會多些悟的靈感和做的創(chuàng)意,從容淡定之中,情感才能歸于平和,真知方可還原樸素。

這段話的主要目的是告訴我們()。A.人的視野不該只有室內(nèi)這一種視角B.心智的衰竭比體力的疲憊更難以根治C.為了更好地工作,必須適時地放松自己D.需要有向窗外看的勇氣【答案】:A29.老子提出:“不出戶,知天下;不窺牖,見天道。其出彌遠(yuǎn),其知彌少”。這一命題屬于:A.唯物論B.不可知論C.唯心論D.經(jīng)驗論【答案】:C30.基因組學(xué)研究表明,人體基因組內(nèi)含有2萬到2.5萬個基因,但至今,運用基因檢測技術(shù),只能發(fā)現(xiàn)一千多種疾病基因,而且都是單基因疾病。人類罹患的多基因疾病卻依然是技術(shù)檢測的盲區(qū)。對此,現(xiàn)有基因檢測的結(jié)果,都采用“高”、“中”、“低”或某一百分比范圍來表示個體患某種疾病的風(fēng)險概率,根本達(dá)不到所謂100%的準(zhǔn)確率。另外,即使基因檢測結(jié)果正常,也不能排除得病的可能。作者通過這段文字意在說明:()A.基因檢測結(jié)果不能排除人類患病的可能B.現(xiàn)在的基因檢測有其技術(shù)應(yīng)用的局限性C.人類罹患疾病是非常復(fù)雜的過程D.現(xiàn)有的基因檢測結(jié)果不夠精細(xì)化【答案】:B31.一切歷史都是現(xiàn)實,現(xiàn)實之外別無歷史。所謂“現(xiàn)實之外”同“世界之外”一樣,只在純語言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能?,F(xiàn)實之外并不是“非歷史”,現(xiàn)實之前也不是“前歷史”。我們不能說先有歷史后有現(xiàn)實,而只能說有歷史就有現(xiàn)實;既不能籠統(tǒng)地說歷史先在于現(xiàn)實,也不能抽象地說歷史使現(xiàn)實得以存在。下列說法不符合文意的是:()A.歷史與現(xiàn)實并無差別B.“現(xiàn)實之外”并不存在C.沒有現(xiàn)實就沒有歷史D.歷史存在于現(xiàn)實之中【答案】:A32.在全部經(jīng)濟活動所創(chuàng)造的產(chǎn)值當(dāng)中,20世紀(jì)70年代主要發(fā)達(dá)國家的服務(wù)業(yè)的產(chǎn)值貢獻(xiàn)達(dá)到或超過全部產(chǎn)值的一半左右,到世紀(jì)之交的時候,已經(jīng)占到將近三分之二的比重。這段話表明在發(fā)達(dá)國家()A.經(jīng)濟活動的大部分內(nèi)容是在提供服務(wù)B.服務(wù)業(yè)有可能成為人類經(jīng)濟活動的全部C.服務(wù)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)D.工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值均在下降【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.以下哪些因素會影響問題解決?()A.問題表征B.功能固著C.思維定勢D.原型啟發(fā)【答案】:ABCD34.學(xué)術(shù)規(guī)范包含的含義有()。A.高層次的規(guī)范B.學(xué)術(shù)研究的流程C.學(xué)術(shù)研究的總原則D.學(xué)術(shù)研究中的具體規(guī)則【答案】:AD35.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有()A.滿足家長的各種利益要求B.利用家長C.向家長推卸責(zé)任D.排斥家長【答案】:BCD36.關(guān)心愛護學(xué)生職業(yè)行為的具體要求()。A.公平對待學(xué)生B.真心關(guān)愛學(xué)生C.尊重和信任學(xué)生D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】:ABCD37.杜威在對教育性質(zhì)的判定上提出了三個核心的命題()。A.教育即生長B.教育即文化C.教育即生活D.教育即經(jīng)驗的改造或改組【答案】:ACD38.下列屬于孔子的教育思想的有()。A.學(xué)而優(yōu)則仕B.有教無類C.溫故而知新D.因材施教【答案】:ABCD39.《學(xué)記》是先秦儒家教育的理論和總結(jié),是“教育學(xué)的雛形”。其中體現(xiàn)了循序漸進的教學(xué)原理的語句是()。A.“時教必有正業(yè)”B.“學(xué)不躐等”C.“相觀而善之謂摩”D.“不陵節(jié)而施之謂孫”【答案】:BD40.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.自學(xué)模式B.講授模式C.討論模式D.實驗?zāi)J健敬鸢浮浚篈BC41.說服教育的方式可以分為()。A.運用威信的方式B.運用事實的方式C.運用行動的方式D.運用語言文字的方式【答案】:BCD42.1966年,聯(lián)合國教科文組織通過的《關(guān)于教師地位的建議書》提出師德理想的目標(biāo)包括()。A.集體精神、道德、社會、經(jīng)濟、文化進步B.對人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡C.促進知識的傳播D.人類個性的全面發(fā)展【答案】:ABD43.下列各項屬于社會意識相對獨立性表現(xiàn)的有()。A.社會意識各種形式之間相互作用,相互影響B(tài).社會意識的發(fā)展具有歷史繼承性C.社會意識與社會存在變化發(fā)展的非完全同步性D.社會意識與社會經(jīng)濟發(fā)展水平的不平衡性【答案】:ABCD44.下列各句中沒有語病的一項是()。A.那青青的嫩竹,或一兩株臨窗,或三五叢傍水,為生活平添許多情趣。郁郁蔥蔥的萬竿碧竹,更透出一派清韻,讓人難以忘懷B.寒流侵入我國的路徑,不是每次都一樣的,這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高,哪一部分氣壓最低所決定的C.通過“機遇”號火星車對一塊火星巖石的分析,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了硫酸鹽等一些必須在有液態(tài)水存在的條件下才會形成的礦物質(zhì)D.隨著社會審美力的不斷提高,現(xiàn)代青年都希望自己擁有魅力,幾乎是每個年輕人的夢想,但魅力卻并不鐘情于所有的年輕人【答案】:AC45.材料一“總有一天,到那時……所有的歐洲國家,無須去掉你們各自的特點和閃光的個性,都將緊緊地融合在一個高一級的整體里;到那時,你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系”

——維克多?雨果

材料二歐洲聯(lián)盟(簡稱歐盟,EuropeanUnion,EU)是由歐洲共同體(EuropeanCommunities)發(fā)展而來的,是一個集政治實體和經(jīng)濟實體于一身、在世界上具有重要影響的區(qū)域一體化組織。

材料三2011年12月9日,歐洲國家領(lǐng)導(dǎo)人在比利時布魯塞爾宣布,歐盟23個成員國同意締結(jié)政府間條約,以強化財政紀(jì)律,并采取其他措施,應(yīng)對愈演愈烈的歐洲主權(quán)債務(wù)危機。此舉意味著歐盟成員國放棄通過修改歐盟《里斯本條約》來強化財政紀(jì)律,而是選擇另立條約,推動歐元區(qū)向著財政聯(lián)盟方向邁進。2012年1月,歐盟25國通過了旨在加強財政紀(jì)律的“財政契約”草案,同年2月契約簽署。根據(jù)“財政契約”中的自動懲罰規(guī)定,歐盟最高司法機構(gòu)歐洲法院將有權(quán)對結(jié)構(gòu)性赤字超過國內(nèi)生產(chǎn)總值0.5%的國家進行處罰,最高金額不超過該國國內(nèi)生產(chǎn)總值的0.1%。

愈演愈烈的歐洲主權(quán)債務(wù)危機發(fā)端于()。A.西班牙B.意大利C.法國D.希臘【答案】:D46.全世界僅有的同時擁有“世界自然遺產(chǎn)”和“世界生物圈保護區(qū)”兩項國際桂冠的世界風(fēng)景名勝區(qū)有()。A.黃龍B.都江堰C.峨眉山D.九寨溝【答案】:AD47.江澤民在“七一”講話中,要求全黨要不斷深化對“三個規(guī)律”的認(rèn)識?!叭齻€規(guī)律”是指()。A.社會主義建設(shè)的規(guī)律B.共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律C.人類社會發(fā)展的規(guī)律D.改革開放的規(guī)律【答案】:ABC48.以下屬于社區(qū)居委會主要工作內(nèi)容的有:()A.勞動就業(yè)工作B.衛(wèi)生醫(yī)療工作C.計劃生育工作D.逮捕拘留工作【答案】:ABC49.影響社區(qū)居民積極參與社會事務(wù)的個人因素主要有()。A.參與價值B.參與意愿C.社區(qū)參與人數(shù)的多少D.參與能力【答案】:ABD50.王大爺與家人初步確定入住養(yǎng)老院并遞交了申請,但他對去養(yǎng)老院還是有顧慮,表現(xiàn)出猶豫、恐懼和擔(dān)心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論