2025屆河北省衡水市景縣梁集中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2025屆河北省衡水市景縣梁集中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、兩個共點力F1與F2的合力大小為6N,則F1與F2的大小不可能是A．F1=4N，F(xiàn)2=7NB．F1=4N,F2=8NC．F1=5N，F(xiàn)2=8ND．F1=2N,F2=1N2、在勻變速直線運動中，下列說法正確的是（）A．相同時向內(nèi)位移的變化相同B．相同時間內(nèi)速度的變化相同C．相同位移內(nèi)速度的變化相同D．相同位移內(nèi)的平均速度相同3、在科學(xué)研究中，可以用風(fēng)力儀直接測量風(fēng)力的大小，其原理如圖所示．儀器中有一根輕質(zhì)金屬絲，懸掛著一個金屬球．無風(fēng)時，金屬絲豎直下垂；當(dāng)受到沿水平方向吹來的風(fēng)時，金屬絲偏離豎直方向一個角度．風(fēng)力越大，偏角越大．通過傳感器就可以根據(jù)偏角的大小指示出風(fēng)力大?。L(fēng)力大小F跟金屬球質(zhì)量m、偏角θ之間的關(guān)系為()A．F＝mgcosθ B．F＝mgtanθC．F＝ D．F＝4、每四年一屆的夏季國際奧林匹克運動會中，裁判在考察下列運動員的比賽成績時，運動員可視為質(zhì)點的是A．馬拉松B．跳水C．擊劍D．體操5、如圖所示，一物塊置于水平地面上．當(dāng)用與水平方向成角的力拉物塊時，物塊做勻速直線運動；當(dāng)改用與水平方向成角的力推物塊時，物塊仍做勻速直線運動．若和的大小相等，則物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為A． B． C． D．1-6、下面關(guān)于速度與加速度關(guān)系的描述正確的是A．高速行駛的磁懸浮列車，由于其速度很大，所以加速度也很大B．加速度是描述物體速度變化快慢的物理量C．速度的方向就是加速度的方向D．加速度大小逐漸增大時，物體的速度一定增大7、下列物理量中，哪個是矢量()A．速度 B．時間C．路程 D．位移8、如圖所示，A、B兩物體從同一點開始運動，從A、B兩物體的位移圖象可知下述說法中正確的是()A．A、B兩物體同時自同一位置向同一方向運動B．A、B兩物體自同一位置向同一方向運動，B比A晚出發(fā)2sC．A、B兩物體速度大小均為10m/sD．A、B兩物體在A出發(fā)后4s時距原點40m處相遇9、地面附近某高度處水平拋出一個物體（不計空氣阻力），物體拋出后，以下說法正確的是A．加速度大小不變，方向改變B．加速度大小和方向都不變C．速度大小改變，方向不變D．速度大小和方向都改變10、甲的質(zhì)量是乙的質(zhì)量的5倍，甲、乙兩物體分別從10m和20m高處同時自由落下，不計空氣阻力，下面描述正確的是（）A．落地時甲的速度是乙的1/2B．落地的時間甲是乙的2倍C．各自下落1m時，它們的速度相同D．甲、乙兩物體在最后1s內(nèi)下落的高度相等11、如圖所示，在水平天花板的A點處固定一根輕桿a，桿與天花板保持垂直．桿的下端有一個輕滑輪O。另一根細(xì)線上端固定在該天花板的B點處，細(xì)線跨過滑輪O，下端系一個重為G的物體，BO段細(xì)線與天花板的夾角=30°。系統(tǒng)保持靜止，不計一切摩擦。下列說法中正確的是（）A．細(xì)線BO對天花板的拉力大小是B．a(chǎn)桿和細(xì)線對滑輪的合力大小是GC．a(chǎn)桿對滑輪的作用力大小是GD．若B點向右移動少許后系統(tǒng)仍靜止，則a桿對滑輪的作用力與移動前相比將要減小12、如圖所示，用一輕繩將光滑球系于豎直墻壁上的O點，現(xiàn)用一細(xì)桿壓在輕繩上緊貼墻壁從O點緩慢下移，下列說法正確的是A．輕繩對球的拉力逐漸增大B．輕繩對球的拉力逐漸減小C．球?qū)Ρ诘膲毫χ饾u增大D．球?qū)Ρ诘膲毫Ρ３譁p小二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關(guān),理論與實踐都表明,其中Y是一個由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)上稱之為楊氏模量.（1）在國際單位制中,楊氏模量Y的單位應(yīng)該是________A．NB．mC．N/mD．Pa（2）有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖所示的實驗裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值.首先利用刻度尺測得橡皮筋的長度L=20.00cm,利用測量工具a測得橡皮筋未受到拉力時的直徑D=4.000mm,那么測量工具a應(yīng)該是________（3）做出橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的圖像，由圖象可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=_____N/m（4）這種橡皮筋的Y值等于________（Y的數(shù)值保留一位有效數(shù)字）14、（10分）為了探究彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關(guān)系,某同學(xué)選了A,B兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象,從圖象上看,該同學(xué)沒能完全按實驗要求做,使圖象上端成為曲線,圖象上端成為曲線的原因是______,B彈簧的勁度系數(shù)為______,若要制作一個精確度較高的彈簧測力計,應(yīng)選彈簧______(填“A”或“B”).三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，小孩坐在雪橇上，小孩和雪橇的總質(zhì)量為m=46kg，大人用與水平方向夾角θ=37°斜向上的拉力F拉小孩和雪橇，使小孩和雪橇沿水平地面做勻速直線運動，F(xiàn)=111N，g=11m/s2，sin37°=1．6，cos37°=1．2．求：（1）請畫出小孩和雪橇的受力示意圖；（2）地面對小孩和雪橇的支持力大??；（3）小孩和雪橇與水平地面間的動摩擦因數(shù)的大?。?6、（12分）一物體從離地面高20m的某處自由落下，經(jīng)過多長時間物體落到地面？物體落到地面的速度大小是多少？方向如何？17、（12分）某物理小組進(jìn)行如下實驗：如圖(a)所示，在光滑的水平軌道上停放相距x0＝10m的甲、乙兩車，其中乙車是風(fēng)力驅(qū)動車．在彈射裝置使甲車獲得v0＝40m/s的瞬時速度向乙車運動的同時，乙車的風(fēng)洞開始工作，將風(fēng)吹向固定在甲車上的擋風(fēng)板，從而使乙車獲得了速度，測繪裝置得到了甲、乙兩車的v-t圖像如圖(b)所示。(1)若甲車的質(zhì)量與其加速度大小的乘積等于乙車的質(zhì)量與其加速度大小的乘積，求甲、乙兩車的質(zhì)量比m甲:m乙；(2)兩車能否相遇？若能，在何時相遇？若不能，兩車的最近距離是多大？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】

兩個共點力的合力范圍合力大小的取值范圍為：F1+F2≥F≥|F1-F2|；F1=4N，F(xiàn)2=7N，合力大小的取值范圍為：11N≥F≥3N，可能是6N，故A不符合題意。F1=4N，F(xiàn)2=8N，合力大小的取值范圍為：12N≥F≥6N，可能是6N，故B不符合題意。F1=5N，F(xiàn)2=8N，合力大小的取值范圍為：13N≥F≥3N，可能是6N，故C不符合題意。F1=2N，F(xiàn)2=1N，合力大小的取值范圍為：3N≥F≥1N，不可能是6N，故D符合題意；故選D。2、B【解析】解：A、勻變速直線運動，速度隨時間均勻變化，則相同時間內(nèi)的平均速度不等，則相同時間內(nèi)的位移不等．故A錯誤．B、勻變速直線運動速度隨時間均勻變化，則相同時間內(nèi)的速度變化量相同．故B正確．C、D、勻變速直線運動加速度不變．但由于速度變化，故位移相同，時間不同，故速度變化不同，平均速度不同，故CD錯誤．故選B【點評】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的特點，知道加速度恒定，速度均勻變化．3、B【解析】以小球為研究對象，受力如圖由水平方向上的合力Fx合和豎直方向上的合力Fy合分別等于零，即，，則有，故B正確，ACD錯誤；故選B．【點睛】關(guān)鍵是對小金屬球受力分析后，根據(jù)平衡條件，運用正交分解法列出平衡方程求解．4、A【解析】

A.馬拉松比賽時，由于長路程，運動員的大小形狀可以忽略，可以看成質(zhì)點，故A正確；

B.跳水時，人們要關(guān)注人的動作，故人的大小形狀不能忽略，不能看作質(zhì)點，故B錯誤；

C.擊劍時要注意人的肢體動作，不能看作質(zhì)點，故C錯誤；

D.體操中主要根據(jù)人的肢體動作評分，故不能忽略大小和形狀，故不能看作質(zhì)點，故D錯誤。5、B【解析】試題分析：對兩種情況下的物體分別受力分析，如圖將F1正交分解為F3和F4，F(xiàn)2正交分解為F5和F6，則有：F滑=F3mg=F4+FN；F滑′=F5mg+F6=FN′而F滑=μFN；F滑′=μFN′則有F1cos60°=μ（mg-F1sin60°）①F2cos30°=μ（mg+F2sin30°）②又根據(jù)題意F1=F2③聯(lián)立①②③解得：μ=2-；故選B考點：物體的平衡6、B【解析】

A.根據(jù)，速度大，速度變化量不一定大，加速度不一定大。故A錯誤。B.加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，故B正確。C.速度變化量的方向就是加速度的方向，故C錯誤。D.當(dāng)加速度方向與速度方向相反時，加速度大小逐漸增大時，物體的速度減小，故D錯誤。7、AD【解析】

矢量是既有大小又有方向的物理量，標(biāo)量是只有大小沒有方向的物理量。速度、位移是矢量，而時間、路程是標(biāo)量，AD正確，BC錯誤。故選AD。8、AB【解析】

通過圖像可知A先運動，B在A運動了2s后開始運動，兩者發(fā)生的位移都是正方向并且在增大，所以朝著同一方向運動，故A錯誤，B正確；位移圖象x-t圖像的斜率可表示速度的大小，所以兩條直線的斜率不同，所以速度不同，C錯誤；位移圖象兩只線相交，說明位移相同，所以A、B兩物體在A出發(fā)后4s在距原點20m處相遇，D正確．9、BD【解析】物體做平拋運動，過程中只受重力作用，加速度恒定不變，即大小和方向都不變，A錯誤B正確；平拋運動是勻變速曲線運動，速度大小和方向都時刻在變化著，故C錯誤D正確．10、CD【解析】由公式可知A錯；由可知B錯；由自由落體運動v=gt可知C對；在最后1s內(nèi)下落甲的速度較小，高度較小，D錯；11、CD【解析】

A．對重物G受力分析，受到重力和拉力T，根據(jù)平衡條件，有T=G，同一根繩子拉力處處相等，故繩子對天花板的拉力也等于G，故A錯誤；B．由于滑輪處于平衡狀態(tài)，故a桿和細(xì)線對滑輪的合力大小是零，故B錯誤；C．對滑輪受力分析，受到繩子的壓力（等于兩邊繩子拉力的合力），以及桿的彈力（向右上方的支持力），如圖

根據(jù)平衡條件，結(jié)合幾何關(guān)系，有：a桿對滑輪的作用力大小F=T=G，故C正確；D．若B點向右移動少許后系統(tǒng)仍靜止，則滑輪兩邊繩子的夾角變大而繩子拉力大小不變，則兩邊繩子的合力減小，則a桿對滑輪的作用力與移動前相比將要減小，選項D正確；故選CD.12、AC【解析】

分析小球受力情況如圖，小球受到重力、拉力和墻壁對小球的彈力處于平衡，設(shè)拉力與豎直方向的夾角為θ，根據(jù)共點力平衡有：拉力墻壁對小球的彈力因為θ逐漸增大，cosθ逐漸減小，則拉力T逐漸增大，tanθ逐漸增大，則墻壁對小球的彈力N逐漸增大，可知小球?qū)Ρ诘膲毫χ饾u增大，故AC正確。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、D螺旋測微器312.55×106Pa【解析】根據(jù)表達(dá)式推導(dǎo)出Y的單位．根據(jù)所要測量的長度大小選擇適合的儀器．根據(jù)圖像的斜率表示勁度系數(shù)求解；根據(jù)公式求解；（1）根據(jù)表達(dá)式得：，已知K的單位是N/m，L的單位m，S的單位是，所以Y的單位是，也就是Pa，D正確；（2）測得橡皮筋的長度L用毫米刻度尺．測量工具橡皮筋未受到拉力時的直徑用螺旋測微器．（3）根據(jù)可知，圖象的斜率大小等于勁度系數(shù)大小，由圖象求出勁度系數(shù)為．（4）根據(jù)可得14、超過彈簧的彈性限度100N/mA【解析】

向上彎曲的原因是超出了彈性限度；注意該圖象中縱坐標(biāo)為伸長量，橫坐標(biāo)為拉力，斜率的倒數(shù)為勁度系數(shù)，由此可求出kB=100N/m；由于A的勁度系數(shù)小，因此其精度高．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）受力示意圖如圖所示（2）411N（3）1．2【解析】試題分析：（1）把小孩和雪橇看成一個整體受力分析如圖所示（2分）（2）由于做勻速直線運動，根據(jù)平衡條件得：豎直方向：Fsinθ+N-mg=1（2分）解得N=mg-Fsinθ="411"N故地面對雪橇的支持力大小為411N．（1分）（3）水平方向：Fcosθ-f=1（2分）滑動摩擦力公式：f=μN（2分）聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得：μ=1．2（1分）考點：受力分析、物體的平衡?！久麕燑c睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確進(jìn)行受力分析，根據(jù)共點力平衡，利用正交分解求出支持力和摩擦力的大小。對雪橇進(jìn)行受力分析，雪橇受到重力、支持力、拉力和阻力，雪橇沿水平地面做勻速運動，在豎直方向上平衡，根據(jù)受力平衡求出支持力的大?。┣裂厮降孛孀鰟蛩龠\動，在水平方向上平衡，根據(jù)受力平衡求出摩擦力，從而求出動摩擦因數(shù)。16、2s.20m/s.豎直向下【解析】

根據(jù)自由落體運動的位移公式求時間；根據(jù)自由落體運動的速度公式求速度；【詳解】解：根據(jù)得：物體落到地面時間：根據(jù)得物體落到地面的速度大?。?，方向豎直向下；17、(1)1:4(2)2m【解析】

(1)由題圖b可知：甲車的加速度大小a甲=v乙車的加速度大小a乙因為m甲a甲=m乙a乙解得：m甲：m乙=a乙：a甲=1:4；a